在青岛市小升初特长生二中体育特长需要一年多少钱

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名校招特长生,钢琴失宠
  记者 张贝
  临近中考,最近几天,市区有招收特长生资格的初中、高中学校相继在校园网上公布了今年的艺术和体育特长生招生简章。由于市教育局要求各校的特长生政策应保持稳定,不应随意增减特长项目,因此,各校今年的特长生招生项目、种类基本保持稳定,只有少数学校对招生项目做了微调。除了个别学校外,大多数初高中将钢琴类特长生排除在外,钢琴水平再高,也无缘拿到名校的特长资格,而这也让市区近10万小琴童的父母深感不平。
  学钢琴的运气不如葫芦丝
  记者从市区8所高中名校和市实验初中、26中、39中等初中名校了解到,除了极个别学校外,多数初高中名校在确定艺术特长生项目时,都把钢琴这一大类排除在外。相比之下,同样属于器乐类,小提琴、小号、长号、大管、中提琴、大提琴、低音提琴等学习人数较少的项目,甚至连葫芦丝、巴乌之类的&偏门&也赫然位于多所名校艺术项目特长生招生项目之列。
  据了解,在我市,各种器乐种类中,中小学生学钢琴的人数无疑是最多的,每年夏天各类艺术考级互动中,报考钢琴的学生总会超过千人,远超全市其他各类艺术考级项目的报名人数。近年来,随着人们收入的提高,钢琴已飞入寻常百姓家,岛城也掀起了好几拨&钢琴热&。截止到2010年,青岛的琴行从10多年前的几家已经发展到上百家,市区200多万人口中,学钢琴的中小学生已达到10万人之多。
  &虽然当初让孩子学钢琴不全是为了上学,但现在孩子辛辛苦苦地学了这么多年,去年把山东省的10级也考出来了,结果还是上不了育才,早知道让孩子学国际象棋了!&说起多所热点初中不招钢琴特长生,学生家长孙女士感到很不公平。
  青岛孩子水平高选拔难
  &各种器乐种类中,学钢琴的学生最多,咱青岛孩子平均水平很高,但正因为这样,在挑选钢琴特长生时,学校就得花费很大的精力,几乎所有学生都能拿出清一色的10级证,要谁不要谁很麻烦。&说起拒招钢琴特长生的原因,市南一所热点初中校长无奈地说。据了解,之所以在选拔特长生时摒弃钢琴项目,多数学校考虑到钢琴特长生的选拔问题。毕竟,有10级证书的小琴童一抓一大把,不少水平都在毫厘之间,不邀请一些高水平的专业人士来做评委,选谁不选谁很难服众。
  特长项目跟着高校走
  除此以外,一位热点高中校长告诉记者,近年来,高中特长生项目的确定也与高校特长生的设置有关系,如果近年来国内高校招收大批某一类别的特长生,国内高中学校、特别是优质高中都会设立相应项目,3年后,这些特长生可以顺利通过特长之路升学;一环接一环,高中特长项目的变化则会直接影响初中的特长生项目的设立。毕竟,虽说招收特长生一方面是为了提高学校的艺术和体育水平,帮助学校在一系列艺术体育赛事中夺得好的名次,但学生将来的出路也是初中和高中学校校长考虑的关键。
  新闻延伸
  部分学校艺体特长项目有微调
  今年市区各所热点初高中名校的艺术和体育特长生招生政策比较稳定,田径、篮球、排球等项目仍是各校体育特长生招生项目中的大类;管乐、舞蹈、美术等传统项目也继续在各校艺术特长生招生中占据重要位置。但与去年相比,包括青岛二中、青岛五十八中、青岛实验初中等热点学校的特长生招生政策仍进行了一些调整。
  青岛二中今年体育特长生25人,其中,计划招收10人的田径仍是该校体育特长生的当然主力,游泳、篮球、乒乓球及棋类也是该校传统强项,招收人数也都超过1人,除此以外,二中今年还计划招收网球、攀岩等时尚体育项目,去年尝试招收的高尔夫特长生则被另外一项时尚体育项目击剑所取代;除了青岛二中外,青岛实验初中今年招收的体育特长生中也增加了击剑项目。&虽然击剑是个新鲜项目,但我们有可以教授击剑项目的体育老师,除此以外,招收击剑特长生后,我们还会联系校外培训机构对学生进行辅导。&市实验初中副校长王永祥对记者说。
  前几年,青岛五十八中一直招收乒乓球和武术专业的体育特长生,而且通过3年学习后,绝大多数武术特长生都能如愿升入不错的高校,今年该校的体育特长生项目则改为了乒乓球和健美操。今年十九中暂停招收国际象棋特长生。
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手机报订阅:移动手机发送字母KTQDP到10086 每月3元以下是引用诚实教师的帖子:在二中,孩子们拥有阳光灿烂的三年,在这三年里他们可以有各种机会、各种平台充分挖掘发挥自己的兴趣爱好,把自己的青春打扮的分外美好。16-18岁,是可塑性非常大的三年,我们应该给他们提供丰富多彩的舞台让他们充分的发挥和展示,这样的人生才是美好的。在二中,除非打死你也不好好学的人外,都能上好的一本大学。绝大数同学拥有自主招生的资格,好的成绩加上好的资格,保证了二中绝大数同学都能上非常好的学校。二中想给学生的高中三年=快乐学习+充分的休息+丰富多彩的生活+各种能力的锻炼机会+自主招生资格+比较好的成绩=比较理想的学校+敢于质疑权威自由阳光的品质和各方面能力二中不想给学生的高中三年=学习+加班加点学习+比较理想的成绩=比较理想的学校+服从绝对服从和专注于目标的优秀品质我们选择前者,并不是说后者不好,每个人都有理由选择自己的路,而且都会有各自不同的风景。说的太好了,这才二中。
43楼:wuziqi
44楼:北村居民
45楼:鸡米正义第一
46楼:klemhunter
别吵了,有意思吗?
47楼:风中的芦苇520
48楼:流氓兔之极品
49楼:bainianbie
二中和58中即使是100%的一本率,也没有什么奇怪的!!并不这两所高中的教学多么先进,更不是老师教学水平高他们集中了青岛市区最优秀的生源!!!这才是关键。90%,已经可悲了,“青岛双雄称雄齐鲁”,真可笑
50楼:千里飞虹
2中640个考生,当年好像是召了14个班,怎么就剩这么几个学生了,其他学生哪去了?
51楼:cnqdedu
以下是引用千里飞虹的帖子:2中640个考生,当年好像是召了14个班,怎么就剩这么几个学生了,其他学生哪去了?当然招14班还有100名直升生,共800余名学生,最终有640余人参加高考,也就是说有近160余人出国了,平均每个班大约有10余人,这几年已经是很普通现象了……至于为什么,我听过许多家长说他们已经不屑于把孩子放在国内受罪了,孩子有能冲击世界排名更靠前的大学何必在国内去挤高考呢,就算清华北大在世界排名也非常靠后……
52楼:沧海人
53楼:凡青
这个贴子收藏,明年这时有个即米疯子再狂叫,直接粘贴出来。
路过,打酱油的
55楼:cnqdedu
不管是裸分达二中线进二中的仅一半左右(具体情况不清楚,有报内幕者说如是)也好,不管是有多少拼爹的指标生、择校生、加分生拉低生源质量也好(这点本人一直不太相信拼爹现象严重),不管是出国艺术、体育特长生也好,……在这种情况下能保持一本率逐年上升,今年更达94%的一本率(按他们提供的参考640人,一本604人合算,16个教学班,,也就一个班2个左右没有上一本的)二中学生和二中家长非常认可(这点从他们的种种回帖来看的),足以说明二中的理念、学生老师们的付出回报还是比较好的,我们应该为之高兴。但也希望二中理解广大岛城人“爱之深,责之切”的情怀,多多修正一些大家不满意的地方,办“人民满意”的教育!
56楼:无B自豪
以下是引用cnqdedu的帖子:不管。。。不管。。。不管。。。& & 你太虚伪了,这不管那不管,那你你还说什么说,& & 就冲你说的这一句“这点本人一直不太相信拼爹现象严重”,你太虚伪了,地球人都知道的事,你却不知不信,你火星来客?
57楼:几点催花雨
应付考试而学,能出多少人才。。。
58楼:我不是不良媒体
二中其实没有必要回应这些,保持低调认真走好自已的路,日久见人心。疑置疑、挑剔、责难都因为你优秀,没有去追究三中或二中分校的-
59楼:521luzhen
60楼:cnqdedu
以下是引用无B自豪的帖子:以下是引用cnqdedu的帖子:& & 你太虚伪了,这不管那不管,那你你还说什么说,& & 就冲你说的这一句“这点本人一直不太相信拼爹现象严重”,你太虚伪了,地球人都知道的事,你却不知不信,你火星来客?是我太虚伪还是你太悲观,我相信可能存在个别拼爹现象,但不相信“严重”,通过我了解的情况和不少初中学校反应或者初中直升家长的回帖比例来看,我觉得自己说的没有错。另外我觉得我列举这些内容基本上都不是二中所能左右的吧,加罪于人家二中合理吗?再退一步即便是你说的的确严重,导致生源质量不好,那人家二中在你们说的活动太多、让学生玩得太多放羊、老师“不负责”学生多自学等种种罪行下能取得94%的一本率,那么多上好大学的,不正说明在二中这环境还是很不错,什么样的人进二中基本上都能上一本(要知道前段时间晚报说全省一本率才10%几呢)嘛……
61楼:xf90909
转下学生的日志,虽其不免因情感迸发而有过誉之感,文辞也未有过人之处,但其认识还是客观而深刻的,给更多想了解二中的人参考。高考成绩出来了,青岛二中作为“岛城第一名校”,高考成绩优异,一本率依旧在省内领跑。但是某些居心叵测的网友在岛城的各大论坛上发表不负责任的言论,引起了部分人对于二中的教育模式的质疑。我想,是时候为母校站出来说话了。& & 我青岛二中09级的一名学生,去年毕业,现在就读于北京大学。我想从我的高中经历,来谈一谈二中的教育。& & 关于生源。现在每年招收直升生,指标生,艺术体育特长生,并且诚如某些人所说,直升生和指标生的比例在扩大,一定程度上挤占了正常入学的学生名额。我希望看到大家的是,教育局颁布的这一政策是利大于弊的,为的是均衡市区教育资源,让全市的孩子都能有接受优秀教育的机会。我们那一年,崂山区有50个学生可以进入二中。试问,如果不给崂山区,李沧区等较为偏远的区下放名额,那里的学生又有几个能够通过中考的独木桥,挤入二中呢?市北,市南的育才,26中,7中,超银等初中学校,可就真正地成了“二中学生培养基地”,势必更会加剧了初中优秀教育资源的争夺。关于这些学生的含金量,有些人会质疑有“拼爹”的成分,有失公平。我并不妄加否认这种情况。但是我相信,即便是有,也是少数。多数的学生都是凭靠优秀的学习成绩或者艺体特长而获得名额的。我就是某些人口诛笔伐的所谓的直升生,没有经历过中考的洗礼,直接从青岛市实验中学(育才中学)升入了二中。当年我们的选拔,层层剥皮,层层把关,全程接受社会和家长的监督。有些网友说要把我们的优秀拉出来秀秀,我们还在成长为一个合格的,对社会有贡献的人的阶段,我不知道应该用何种方式来“秀秀”我们的优秀,就按照网友的逻辑,罗列一下大家进入的高校吧!选出来的9名育才直升生,分别进入了北京大学,清华大学,香港中文大学,中科大,浙江大学,北京航天航空大学,复旦大学(2名),还有一名直接被新加坡立华高校选走,现在正在积极申请国外常青藤名校。没有一个是孬种!而我所知道的各类艺特生,有很多都进入了北影,北舞,中戏,中美等高校,在自己的特长领域做出了不错的成绩。客观地说,最后通过中考进入的学生不多,靠着硬分数,腰板直直地上的更少。线下几分或者是十几分,几十分招入的也有。个中的“拼爹”成分我一点也不否认,但是这种现象不仅仅是出现在二中,全国的优秀高中乃至社会的各行各业中都会有。这是无可奈何的社会大环境。如果把对社会上“拼爹”的风气的愤恨和鄙夷,都发泄在了一所高中身上,实在是茶余饭后无所事事,爱嚼舌根的“小市民”做法。作为社会人,我很同情也很理解大家的心情,作为二中人,我绝对要站出来为二中喊冤。& &&&这就是我们的生源,没错,二中还是集中了岛城最优秀的生源。根据我以上的罗列。这个优秀可以有多重定义。管他是成绩好,艺术好,体育好,还是他爹好,不能否认的是,这些学生以后的发展都要在平均水平以上,都要比普通人有优势。“权贵”摇篮也好,“贵族”学校也罢,二中一直是二中,青岛最好的高中。& &关于学习和高考。二中的学习生活轻松而愉快。每天七点早自习,三点四十下课,六点晚自习,十点下晚自习。无论哪个年级,周末从不加课,晚自习从不加课。在山东省这样一个高考大省,面临着如此大的高考压力,面对着市内和周边地区高中的“高压政策”,二中都坚持贯彻着这一规定,我很佩服校领导和各位老师的勇气,魄力,淡定和自信。来到大学,和一位广饶的同学交流,他听说了我们的作息,目瞪口呆。他们学校一年十几个清华北大,裸考。但是他同样抱怨说,学校将优秀的教育资源集中在前十几名的尖子生上,搞得他们压力很大,学习很累。而其他的学生,像没有娘养的孩子,没人管没人顾,都成了尖子生的“炮灰”。他还说,如果这些“炮灰”们的家长,每天在家里,满眼金星地期待着孩子能金榜题名,等来的却是孩子在学校中的不公平待遇,那这是多大的悲哀。来到北大,我碰到很多高中的“精英班”中走出的精英,他们都是接受过特殊训练的“考试特种兵”。我认为,“精英班”的开设反映的是当下优秀教育资源缺乏的现状,也是高中为了维护声誉不得不出的下策。作为学校,不是不想管,而是实在管不了。这放在哪个高中都一样,二中也一样。二中没有能力让每个人都考上清华北大,但是二中也不会落下一个孩子,这就是我们一直秉承的“教育平等”的理念。不会因为你的成绩好而单独给你开小灶,也不会因为你的成绩不好而放弃对你的培养。我自认为是一名“尖子生”,但是从来没有比其他学生多上过课。学习上,没有任何一个校领导语重心长找我谈话,没有任何一个老师私下主动给我指导。所以这就能说通:高考的时候,二中的一本率达到了百分之八九十,而高分段学生确实不多,文理状元也不在二中。清华北大人数的不多,就算是加上自招保送特长,比起省内其他的高中,也不值得炫耀。数字来说话:北大09年5个,10年4个,前年7个,去年2个。加起来还没某些高中一年的多。但是我们一点也不为此而懊恼。因为我们都接受了相同的教育,没有课后小灶,没有加班加点,没有高分题库,没有老师倒粪一样来回讲知识,蚊子一样盯在身边给你试压,巡警一样走来走去随时解答。没有因为优秀的学生都上了清北,而导致其他的学生都上了青鸟。有人质疑,为啥生源优秀,高考不行?在这样的教育模式下,让二中学子去和训练了三年的“特种兵”们争夺文理状元的名号,二中人表示压力很大。我敢说,再过几年,如果还不去抓尖子,二中出现文理状元的可能性仍然微乎其微,如果还有人抱有期待,实在是too young, too naive。& & 这就是二中的平等教育。绝不落下一个孩子。这是对家长期待的负责,对学生发展的负责。即使状元不在二中,即使没有所谓“一个班”全体都是一本,二中一直是二中,青岛最好的高中。& &关于学生工作。学生工作,对于很多高中来说都是空白,即使有个“学生会”。也是小孩子过家家,形同虚设地发展着。而作为初中的校学生会主席,二中的城市化发展委员会&市长&兼任校长助理,作为一个致力于学生工作多年的学生干部,我在这方面有很多话讲,我也绝对有这个话语权。二中现行的学生组织有三个,一为各校均有的“学生会”,一为“城市化发展委员会”,一为“团委”。我们那一届,还没有“团委”,大学里的团委非常重要,现在看来,新创立这个“团委”是和大学的学生组织模式一脉相承的。学生会负责举办各类文体活动,和比赛等等。而“城市化发展委员会”则是一个学生工作的创新,它将二中校园作为一座城市在运行,学生自我监控,自我管理,自我发展。从早自习,课间操,晚自习,卫生的日常检查,到向学校提出建设性意见,再到举办什么样的活动,都是学生自己搞定,真正做到了学生是学校的主人。而班级建设方面,除了日常工作以外,从校运会到各类比赛,都是由班级竞标,然后再由班级举办的。十年前,第一届城发的“市长”温馨学长,跟我提起他当年进大学做学生工作的情况,感慨道:现在看大学玩的这些个东西,我只有一句话送他们:这都是我们玩儿剩下了的,你们玩儿吧!是的,没错!作为一个经历了二中学生工作的人,我敢说这个话。我想起来高一的时候,作为一个小啰罗,整天开会,跑腿,后来通过笔试面试千人演讲全校公投成了“市长”;高二的时候,带着众部检查这个的纪律,举办那个的活动,还能到处当评委,做主持,发言;高三退了的时候,骄傲地拍着帅哥小弟的肩膀说,我看好你哦!这些经历想来就情不自禁地发笑!办个比赛,想请谁来就请谁,想弄多大就多大;拉个横幅,运动会上满院子都是横幅;拉个赞助,各班几十万的现金物资,在竞标大会上到处嚷嚷;摆个摊子,在校园里卖个“快乐柠檬”都能挣好几千。这样的学生工作环境,培养出了一顶一的学生干部。很多毕业的二中人都在高校的学生系统内混得风生水起。我相信,当他们走入工作岗位,也一定是卓越的领袖。& &这就是二中的学生工作,只要你敢想,我就敢让你做。二中一直是二中,青岛最好的高中。& &关于综合素质培养。其他的不讲,光说硬件。二中依靠着大大的午山,占地400多亩,大过北京的很多高校。在这么大的校园里,我们建设了高尔夫球场,滑冰场,羽毛球场,乒乓球场,篮球场,游泳馆,攀岩基地,素质拓展基地,网球场,地理空间站,小型动物园,温室花房,甚至还有养猪场,发电厂!这么神奇的硬件配备,我没有听说过全国的第二个高中有。五星级的山水咖啡厅,是我见过的最漂亮的校园咖啡厅,听着悠扬的音乐,享受着午日的阳光,喝着才十几块钱一杯的咖啡,眺望巍巍的崂山和蓝蓝的大海,还有比这更惬意的事情吗?铺着绿色塑胶的羽毛球场地,十几个乒乓球场地,十几个漂亮的篮球场地,和偶像剧里那样带着遮阳亭子的网球场地,让爱运动的男生和爱花痴的女生都有了施展的地方。攀岩基地那高耸的陡崖,五颜六色的脚蹬,素质拓展基地里高高的架子和轮胎还有在池子里摆着的塑料大鲨鱼,都是像梦一般的神话公园。愿意上动物园里看孔雀,愿意到花房里闻花香,愿意到猪圈里谈情说爱,随便你。在这样的校园里,每个学生的知识更渊博,心灵更丰厚,思想更深刻,情操得到陶冶,身心得到发展。每一个学生的特长,都能够得到展示。北大和纽约模联让英语优秀的同学找到了一展拳脚的地方,出访维也纳的管弦乐团让有艺术细胞的同学有更多舞台。而作为曾经的国际象棋特长生,我在二中也发展了自己的爱好。二中每年带队参加全国的中学生赛,每年都在高中组力克全国国际象棋少年基地——人大附中,斩获冠军。我还和伙伴们自己在校本课程中开设了国际象棋课,自己当起了老师,给大家授课。此外,二中里有的所有娱乐和体育设施,我都会个遍。虽然不精通,但是门门都会。我在二中,把自己发展的很好,我认为多数同学,都是这么“综合发展”过来的。& & 这就是二中的综合素质。别说那五十几个各样的社团,别说各类竞赛比赛,啥都别说,诚挚邀请各位来二中看一看我们的硬件配备吧。二中一直是二中,青岛最好的高中。& &我不是一个善于码字,善于文字表达的人。很少写文,因为我看过太多的大神,怕自己拙劣的文笔和浅薄的思想给二中和北大丢人。我不是一个善于煽动群众情绪的人,因为我看过太多的煽动,互黑,怕自己的不当言论给了大家错误的舆论导向。我在网络和现实中都很少吹捧二中,因为来到了北大,我看到了太多的超级中学,太多超级中学培养出的学生。我一直活在自己的小日子里,自己的每一天里。为二中的成绩而欢呼,为二中的发展而骄傲,为自己是二中人而低调地自豪着。但是今天,我想站出来。我也希望更多的二中人看到,并且站出来。捍卫二中的荣誉,捍卫二中人的荣光。因为我们是二中人,因为二中一直是二中,青岛最好的高中。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &您现在的位置: &
2015青岛15中艺体特长生测试成绩及拟录取名单公示
来源:中考网整理&&&&作者:紫涵&&&& 11:11:04
  根据《青岛市教育局关于做好2015全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的通知》、《青岛市教育局普通中学体育艺术特长生特长班招生办法(试行)的通 知》、《青岛市教育局关于做好全市中学体育艺术特长生特长班招生工作的通知》的要求,结合我校特长生招生工作的实际,制定了我校特长生的招生办法(已通过 青岛市教育局基础教育处、体育卫生艺术处审批)。5月9日,我校对符合报名条件的特长生进行了统一测试,根据学生的测试成绩,并结合对学生思想品德、日常 行为等方面的综合考查,经学校测试选拔小组研究,现将综合测试成绩及拟录取结果公示如下:
2015年青岛十五中体育特长生综合排名
& && & 拟录取
& && & 拟录取
& && & 拟录取
2015年青岛十五中艺术特长生综合成绩
& && & 拟录取
& && & 拟录取
& && & 拟录取
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& && & 拟录取
& && & 拟录取
  普通高中特长生经专业测试和综合素质评价获得资格后,最终只对第一志愿报考青岛十五中普通班(不含新人文班)有效,如有获得我校特长生资格的学生放弃,学校不再进行递补。获得我校特长生资格的学生还须参加相应高中学校网上报名及现场确认,并参加初中毕业生学业考试。学校将按照学业考试成绩、专业成绩、综合评价择优录取。
  公开电话:&&&&& 4
  山东省青岛第十五中学
欢迎使用手机、平板等移动设备访问青岛中考网,2016中考一路陪伴同行!2016青岛市教育局中学体育艺术特长生招生计划公布_中考网_3773考试网
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&&-&&-&&-&&-&&-&正文
【】&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&
2016青岛市教育局中学体育艺术特长生招生计划公布
来源:半岛都市报
半岛都市报2月1日讯(记者 魏海洋) 2月1日,市教育局公布2016年局属中学体育艺术特长生和足球后备人才招生计划。自2016年起,艺体特长生招生权下放到学校,足球后备人才学校自己测试,特长生方案学校自己公布。与去年相比,今年局属学校艺体特长生招生计划有所增加,增加的数量主要集中在今年9月即将外迁的五所高中。&  青岛一中、青岛二中等16所市教育局局属普通中学公布了相关计划。记者从艺体特长生的计划中发现,十六所中学共招502名艺体特长生,总数比去年要有所增多。一中、二中、五十八中等学校的招生专业和数量没有太大变化,人数的增多主要集中在外迁的五所高中上。例如,去年青岛九中艺术生招了6人,而今年艺术特长生的计划增加到了12人;去年青岛十五中艺术和体育特长生计划分别为20人和16人,今年全面上涨,分别达到26人和22人;青岛十九中去年艺体特长生计划为14人和6人,今年达到了26人和10人。&  从这十六所学校的艺体特长专业来看,青岛三十九中高中部只招收6名排球专业的体育特长生,没有艺术特长生的招生计划。青岛五十八中则只招收36名艺术特长生。此次所公布的艺体特长生计划中,还包含了局属的初中,也请广大小学生家长注意。今年青岛实验初级中学招收13名艺术特长生,专业是管乐和舞蹈,招23名体育特长生,专业是田径、乒乓球、羽毛球、帆船、游泳、国际象棋。青岛三十七中招15名艺术特长生,专业是器乐、舞蹈、绘画和书法,招5名体育特长生,专业是排球、围棋、篮球。而青岛三十九中初中部招6名美术(书法)艺术特长生和10名体育特长生。&  足球后备人才的招生是计划单列的,此次也一并公布。九所局属中学共招151名足球小将。去年局属学校的足球后备人才招生计划是104人,共七所学校。与去年相比,今年青岛九中和青岛十五中首次招生,招生人数都为11人,私立青岛育贤中学也首次招生。青岛电子学校的招生人数增加了21人。青岛工贸学校今年没有招生计划。&  根据要求,各学校应当于2016年春季开学后两周内在学校网站等发布本学校2016年体育艺术特长生或足球后备人才招生的具体专业、人数及选拔方式、招生工作安排等事宜。届时,考生和家长可查看具体详细信息。&  另外,想要关注更多的艺体特长生、足球后备人才的分专业计划数以及最新的特长生招生政策,请扫描二维码关注“半岛教育直通车”微信公众平台。&  ■提醒 足球后备人才学校自己测试&  今年的特长生招生迎来改革,去年的足球后备人才是单独招生单独测试的,以后将不再单独全市统一测试,而是改为学校自己按照学校的艺体特长生招生时间进行测试。此外,中国管乐学会在2015年第四届“中国管乐杯”全国中小学生管乐独奏展演活动中调整了金奖名额比例,所以自2017年1月起,青岛市不再执行“中国管乐杯”全国中小学生管乐独奏展演活动金奖选手两年内报考本市高、初中学校管乐特长生相同专业课的免试政策。&  市教育局最新规定,学校下年度体育、艺术特长生招生专业和计划应于当年度11月底前报市教育局,市教育局审核后于当年度12月底前向社会公布。自2016年起,学校每年度体育、艺术特长生招生方案、具体招生简章经学校招生工作委员会研究通过后,由学校于春季开学一个月内自行在学校网站、官方微信平台或公告栏中予以公布,市教育局不再进行审核。&  已公布的招生专业不得随意取消,下年度确需停止招生的专业,应于当年度11月底前向市教育局提出取消专业申请,并书面说明理由。拟下年度新增专业,应于当年度11月底前向市教育局提报专业论证报告。 记者 魏海洋&
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