夏津实验中学老师五级四班的同学有没?

夏津县实验中学2016级班主任_百度知道
夏津县实验中学2016级班主任
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出门在外也不愁[附答案]山东省夏津县第四实验中学学年七年级数学上学期第二次月考试题&&共用
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山东省夏津县第四实验中学学年七年级数学上学期第二次月考试题一.选择题1、方程6x=3的两边都除以6得( )A、x=2B、x=0.5C、x=0.5D、x=22、解方程1,去分母,得( )A、1x3=3xB、6x3=3xC、6x+3=3xD、1x+3=3x3、下列方程中,和方程x1=4的解相同的方程是( )A、2x3=5B、4x+1=15C、3x1=7D、4x+4=244、一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了( )A、17道B、18道C、19道D、20道5、有甲、乙两桶油,从甲桶倒出到乙桶后,乙桶比甲桶还少6升,乙桶原有油30升,问甲桶原有油( )A、72升B、60升C、18升D、36升6.若x=2是k(2x-1)=kx+7的解,则k的值为() A.1B.-1C.7D.-77.方程去分母得() A.2-5(3x-7)=-4(x+17)B.40-15x-35=-4x-68 C.40-5(3x-7)=-4x+68D.40-5(3x-7)=-4(x+17)8.若方程(a+2)x=b-1的解为,则下列结论中正确的是() A.a>bB.a<bC.a≠-2且b≠1D.a≠-2且b为任意实数9.方程的解是() A.B.C.D.10.小明的爸爸买回两块地毯,他告诉小明小地毯的面积正好是大地毯面积的,且两块地毯的面积和为20平方米,小明很快便得出了两块地毯的面积为(单位:平方米)() A.,B.30,10C.15,5D.12,8二.填空题11、若mx+n=mx(m,n是已知数,m≠1),则x= .12、已知三个连续偶数的和是24,则这三个数分别是 .12、根据图中提供的信息,求出每个篮球和足球的单价分别是 元, 元.14、方程=x4与方程=6的解相同,则m= .15、某人将1000元存入银行,半年后取出,共得本息1027元,则银行利率x: .三.解答题16.(6分)下列方程的解答过程是否有错误?若有错误,简要说明产生错误的原因,并改正.解方程:解:原方程可化为:去分母,得去括号、移项、合并同类项,得∴17.(6分)解方程:70%x+(30-x)×55%=30×65%.18.(8分)解方程:.19.(8分)用整体思想解方程20.(9分)已知y=1是方程2-(m-y)=2y的解,那么关于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解是多少?21.(9分)m取什么整数时,关于x的方程4x+m(x-6)=2(2-3m)的解是正整数,并求出方程的解.22、(10分)某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹出票款6920元,且每张成人票8元,学生票5元.(1)问成人票与学生票各售出多少张?(2)若票价不变,仍售出1000张票,所得的票款可能是7290元吗?为什么?23、(10分)下列数阵是由偶数排列成的:第1列2列3列4列5列第一排246810第二排第三排第四排………………(1)图中框内的四个数有什么关系(用式子表示):;(2)在数阵中任意作一类似的框,如果这四个数的和为172,能否求出这四个数,怎样求?(3)按数从小到大的顺序,上面数阵中的第100个数在第排、第列.七年级数学答案CBDCACDDAC11. .12.6,8,10 .13.130 元, 160 14.21 15.5.4% 16.第一步原方程可化为:错误.原因是把等式的性质与分数(分式)的性质弄错.正确解法是:原方程可化为:,去分母,得去括号、移项、合并同类项,得∴x=.17.解:去括号,得70%x+16.5-55%x=19.5.移项,得70%x-55%x=19.5-16.5.合并同类项,得x=12.18.解:去分母,得3x-(5x+11)=6+2(2x-4).去括号,得3x-5x-11=6+4x-8移项,得3x-5x-4x=6-8+11.合并同类项,得-6x=9化系数为1,得x=.19.解20.解:根据方程解的定义,可以把y=1代入方程2-(m-y)=2y,得2-(m-1)=2,解得m=1、再把m=1代入m(x-3)-2=m(2x-5),得x-3-2=2x-5、解,得x=0.21.解:4x+mx-6m=4-6m4x+mx=4(4+m)x=4∴x=因为x是正整数,m为整数,∴4+m必须满足是4的正约数,即4+m=1,2,4.当4+m=1时,m=-3,此时x=4;当4+m=2时,m=-2,此时x=2;当4+m=4时,m=0,此时x=1.22、(1)设售出的成人票为张,成人640张,学生360张.(2)当售出1000张票,所得的票款是7290元时,设售出的成人票为y张,8y+5(1000-y)=7290,y=,因为y不是整数,所以所得的票款不可能是7290元.23、(1)14+28=16+26,(2)设左上角的数为x,则另外三个数为x+2、x+12、x+14,根据题意得,x+x+2+x+12+x+14=172,解得x=36,x+2=38,x+12=48,x+14=50,即这四个数分别为36、38、48、50.(3)第20排第5列.
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山东省夏津实验中学九年级化学上册 5.1 质量守恒定律学案1(无答案)(新版)新人教版.doc2页
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山东省夏津实验中学九年级化学上册 5.1 质量守恒定律学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
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5.1 质量守恒定律
基本思路: 学习目标:
认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。能运用质量守恒定律解决一些相关问题。()认识质量守恒定律,(2)理解其实质涵义。
从微观角度认识在化学反应前后原子的种类和原子的数目没有增减,理解质量守恒定律的内在含义。
方案一:红磷燃烧前后质量的测定
(1)实验现象。
①红磷剧烈_____,锥形瓶内充满_____,放出大量的热。
②小气球_____,冷却后又_____。
③待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,天平_________。
(2)文字表达式:_________________________。
(3)实验结论:红磷燃烧前后各物质的质量总和___变化(填“有”或“无”)。
方案二:铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定
(1)实验现象。
①铁钉表面出现_____的物质,溶液由_____逐渐变为_____色。
②最后天平仍_____。
2.在化学反应A+B====C+D中,若12 g A与一定量的B恰好完全反应,生成28 g C和2 g D,则参加反应的B的质量为(
3.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是(
4.在化学反应2A+B2====2AB中,A与B2反应的质量关系如图所示,现将6 g A和8 g B2充分反应,则生成AB的质量是(
5.植物光合作用可以表示为:
二氧化碳+水淀粉+氧气,则生成物淀粉中一定含有_________元素,可能含有_________。
【知能提升】
1.二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为2CO+4XCH3OCH3+H2O,则X的化学式为(
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