荒岛生存记的作文怎么写
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四个奇异国家的游历结束了，我将乘“尼坦号”返回英国。轮船行驶在一望无际的大海上，夜色降临，大风暴也尾随而至。我经历了一次风暴，已经有了一定的经验，我把救生船推到海面上，利用绳索荡了过去。我望了一眼“尼坦号”划小船离开了。不知过了多久，天空泛起了鱼肚白，咆啸了一通宵的海面终于平静了。我隐隐约约地看到前方似乎有个小岛，我只好强打精神，奋力向前去，好不容易到了岛上，此时的我已筋疲力尽了，找了一...
先概括写主人公发生了一些挫折，然后写主人公有什么精神品质，如.乐观，面对生活命运坚持不懈不放弃生的希望，勇敢。再写要向主人公学习精神品质。举一件例子，生活中碰到坎坷，困难。学习主人公，努力克服，最后成功。最后抒发一些精神品质。最好首段和尾段呼应，开头如，在我们的生活似乎是一艘在茫茫的大海中凭借星月之光向岸边驶去。偶尔会有狂风暴雨，但是长风破浪应有时，直挂云帆济沧海。我们的生活何不是...
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扫描下载二维码1.①表现了岛之原始、荒芜和纯净②也体现了“民”当时内心的喜悦之情③也为后文岛之变化作了铺垫。（意对即可）2.①主人公“民”原先内心纯真，为躲避现代城市环境的喧嚣，来到了荒岛②最后又在自己千辛万苦营造出来的现代化岛国里，重新陷入了种种与文明相随的尔虞我诈，勾心斗角，内心极度恐惧，精神极度荒芜，不得已最终另寻荒岛。③“民”这个人物形象的变化其实是人类从蛮荒到文明进化过程的缩影。（意对即可） 3. ①森林没了，②鸟兽变得稀少，③岛上经济极度混乱，④政变随时发生。（意对即可） 4.①照应开头，使小说结构更为完整圆润；②也体现了主人公内心的荒芜和疲惫；③也揭示了小说的主题：人的欲望，推动着社会的发展；但不加以控制，任其膨胀，会导致人类精神的荒芜和空虚。（其他主题如果说得合理也可） 5.（1）从小小说的环境来看：故事的展开，以荒岛为背景；人物活动全聚集在荒岛这个环境里。（2）从小小说的情节来看：故事发生始于荒岛，故事的发展是经济的发展使岛屿变成了真正意义上的“荒岛”，故事的结局是主人公另寻荒岛。（3）从小小说的主题来看：人的欲望，推动着社会的发展；但不加以控制，任其膨胀，会导致人类精神的荒芜和空虚。（4）从小小说的艺术方法来看：作者采用荒诞的艺术表现手法，用象征、隐喻、夸张等方法来展开情节，塑造人物，突现主题。【解析】1.试题分析：这是一道考查自然环境描写作用的题目，需要从结构和内容两个方面入手分析。内容是渲染环境和烘托人物，结构上则是为下文作铺垫。考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。2.试题分析：这是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：这是一道概括内容要点题，要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。4.试题分析：这也是一道语句作用题，其结构作用是照应开头，首尾呼应；内容作用是烘托人物和揭示主题。考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。5.试题分析：这是一道探究文章题目作用类的试题，本题探究的角度一是小说的三大要素：人物，环境和情节，二是所运用的主要的表达技巧。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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科目：高中语文
来源：2016届重庆市高一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一句是（
A．刘华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。B． 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。C．王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。D． 阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。
科目：高中语文
来源：2016届陕西南郑中学高一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。国人对梅花的认识，有一个从实用到审美的发展过程。《尚书·说命》记载：“若作和羹，尔惟盐梅。”可知盐和梅是当时饮食中的主要调味品：盐主咸，梅主酸。梅的果实不仅能食用，还可以制酱、酿酒，甚至还可以入药，有收敛止痢、解热、镇咳和驱蚊虫的功效。从魏晋南北朝开始，人们才改变了写梅咏其“实”的传统，将梅作为一种“花”来欣赏。到南朝刘宋，一种独立的诗歌品种──咏梅（花）诗正式出现。后来沿唐及宋，咏梅花的诗不止千首。南宋彭克一人竟写了300首梅花诗，南宋刘克庄也一人创作了123首咏梅诗和8首咏梅词，可见当时咏梅花诗之盛行，以至于有人埋怨诗人“弃实求花”是失了“梅真”。那么，什么才是咏梅诗中的“梅真”呢？诗人往往通过梅花形象的四大亮点──色、香、姿、韵，展现梅的多方面特征。梅花色淡，不以艳胜。宋卢梅坡《雪梅》曰：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”诗人常常将雪与梅一并书写，以突出它的色淡。梁简文帝《雪里不见梅花》：“绝讶梅花晚，争来雪里窥。”南宋杨万里更是将梅、雪浑融来写，创造了亦梅亦雪的绝妙诗境。以雪衬梅，更显其清、洁、寒的特色。宋张道洽《梅花》“质淡全身白，香寒到骨清”，正是此意。骨清，香寒，质淡，是为梅色的内涵。其次是梅花的香。张道洽说：“根老香全古，花疏格转清。”梅花的香是“古香”，而“古”即是“雅”，不是贵妇人的艳抹浓妆，脂粉味太足令人生厌，而是在夜色中轻轻“浮动”的“清香”。吕居仁《蜡梅》说：“不将供俗鼻，愈更觉清香。”这种清、淡之香，只有雅士方可共赏，那些俗客是没有资格享受的。第三是梅花的姿。北宋林逋可谓写梅姿的第一能手，他的“疏影横斜”几乎成了梅的代名词。他还有两联诗写梅花的姿也同样有名，一联是“雪后园林才半树，水边篱落忽横枝”，另一联是“湖水倒窥疏影动，屋檐斜入一枝低”，均将梅树特有的姿态──老干、疏影、横枝写得入木三分。树枝横斜自如，花期没有树叶，花朵干瘦色淡，这是上苍赋予梅的“天姿”，其他任何植物都无法相比。有人认为“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句“杏与桃李皆可用也”。混淆了桃李与梅花的界限。对此，苏东坡给予严厉的驳斥，认为“彼杏桃李者，影能疏乎？香能暗乎？繁秾之花又与月黄昏、水清浅有何交涉？”结论是“但恐杏桃李不敢承担耳”，从而维护了梅花的崇高地位。第四是梅花的韵。范成大在《梅谱》中说“梅以韵胜，以格高”，从韵到格，就是陆游笔下梅花的形象特征所折射的高尚人格：“人中商略谁堪比，千载夷齐伯仲间。”（《梅》）陆游将梅花化为封建社会士人尊奉的清高守节的典型，作为物的梅花被彻底地虚化了，它完全变成了诗人申诉理想人格的一种符号和载体，因此清人潘德舆盛赞陆游的梅花诗“实能为此花写出性情气魄者”，挖掘到了梅花诗的神韵。
（节选自《梅花诗话》，有删改）1.下列表述，不符合原文意思的一项是（
）A．“梅”在魏晋以前的功用主要是取其果实，供食用、调味、制酱、酿酒、入药，而不用于供人们欣赏花形。B．魏晋南北朝时期，人们开始注重梅花的审美价值，进而创造了新的诗歌种类——咏梅诗。C．即使在南宋咏梅花诗盛行之时，文人们依然注重梅花的实用价值，认为“弃实求花”是失了“梅真”。D．在中国传统文化中，国人对“梅”的认识经历了从注重其实用价值到注重其审美价值的发展过程。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（
）A．梅花色淡，“雪”有清、白、寒的特色，因而诗人们在咏梅诗中将“梅”与“雪”结合吟咏，构成梅花“骨清”“香寒”“质淡”的特质。B．梅花的香气以“清香”“冷淡”见长，与文人雅士的志趣暗合，只有雅士方可共赏，那些俗客是没有资格享受的。C．梅花的姿，在咏梅诗中主要是描绘梅树的枝干，且以疏影横斜为佳。D．陆游的《梅》将梅花与伯夷、叔齐相联系，赋予梅花封建社会士人清高守节的特征，作为物的梅花被彻底地虚化了，它完全变成了诗人申诉理想人格的一种符号和载体。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（
）A．在魏晋南北朝以前，写梅的诗重在写梅的果实而不专门歌咏其形；咏梅诗盛行后，为了避免落入“俗客”之流，文人们纷纷展现梅花“清香”、“冷淡”的香气特征。B．中国文人普遍推崇梅花的清淡雅致，为了突出其淡雅疏朗的特征，常常用“月黄昏”“水清浅”等意境来烘托强化。C．针对某些混淆桃李与梅花界限的观点,苏轼给予了严厉的批评，由此可见，在苏轼的审美观中桃李是无法与梅花相比的。D．梅以韵胜，以格高。相比之下，林逋所重，在其韵，通过描画梅的外在特征写出梅的清神逸韵；陆游所重，在其格，突出梅花的清风亮节。 
科目：高中语文
来源：2016届陕西南郑中学高一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一句是（　 　）（3分）A．我国政府把“治污减霾”作为最大的民生工程，出台了一系列“铁腕”政策，大力治理水污染和大气污染，还给百姓碧水蓝天。B．尽管有CBA历史上最大牌的外援麦蒂的加入，青岛双星队还是遭遇了尴尬的“十二连败”，而麦蒂则认为失败原因是由于队友的不给力。C．通过十八大精神的学习，让我们看到了以习近平为首的新一代领导人对“反腐”的决心，看到他们“实干兴邦”的工作态度，这也让我们倍感欣慰。D．虽然莫言获奖，不能说他已经参与了世界文明标准规则的建设，但至少可以说他开始影响西方文明，这就是文学的力量。 
科目：高中语文
来源：2016届陕西宝鸡中学高一上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每句1分，12分）16．（1）女也不爽，士贰其行。
。（《氓》）（2）
。还顾望旧乡，长路漫浩浩。（《涉江采芙蓉》）（3）月明星稀，乌鹊南飞。
？ （曹操《短歌行》）（4）
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》）（5）
，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》）（6）举匏樽以相属，寄蜉蝣与天地，
。 （苏轼《赤壁赋》）（7）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，
，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禅山记》）（8）
，子慕予兮善窈窕。（屈原《山鬼》）（9）带长剑兮挟秦弓，
。（屈原《国殇》）（10）秋风肃肃晨风飔，
。（《有所思》）（11）自古圣贤尽贫贱，
！（《拟行路难》）（12）余霞散成绮，澄江静如练。
。（谢眺《晚登三山还望京邑》） 
科目：高中语文
来源：2016届黑龙江哈六中高一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。灰霾：缠绕城市的梦魇　　①近年来，我们早上出门时，常常会遭遇到这样的天气：建筑、道路罩上了一层灰色的薄纱，模模糊糊的看不清楚。人们呼吸起来带着丝丝的不顺畅。这就是缠绕在我们城市身边的梦魇——灰霾。　　②灰霾也叫霾。根据中国气象局的定义，霾是指大量极细微的干尘粒均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10km的空气普遍混浊现象。雾与霾都会使水平能见度降低，但它们也存在着不同。从感官上看，如果觉得湿漉漉的，望过去颜色发白的就是雾。如果没有湿润的感觉，颜色带点灰黄的就是霾。从内核来看，雾是由水滴构成的，靠近地面则为雾，悬浮起来就叫云。而形成霾的主要是气溶胶粒子，它的成分十分复杂，包括数百种大气颗粒物。　　③当今的霾已经不是一种完全的自然现象，人为排放的大量气溶胶成为了灰霾的主要成分。来自工业和汽车尾气排放的多种污染物经过一系列光化学反应，形成了二次气溶胶细粒子，这种细粒子的直径小于2．5微米，很容易被人体吸收，对人体伤害极大。　　④现在灰霾在城市中愈演愈烈，还与静风现象越来越多有关。如今城市里大楼越建越高、房子越盖越密，使风流经城区时明显减弱，低层大气压中静风现象增多。这不利于大气污染物向城区外围扩展稀释，容易在城区内积累，造成高浓度污染。　　⑤灰霾的危害不可小视。灰霾加大了城市遭受光化学烟雾污染的可能性。这些含大量氮氧化物和碳氢化合物的气体在阳光和紫外线作用下发生光化学反应，产生光化学烟雾，其对人体刺激性极大。　　⑥灰霾天气下的细粒子不是以前所认为的灰尘粒子，而是对人体有毒、可以进入到人体内部的复杂污染物。这些细粒子污染物能直接进入并黏附在人体上、下呼吸道和肺叶上，容易引发鼻炎、支气管炎等病症，长期处于这种环境还会诱发肺癌。近10年来，北京市肺癌的发病率及死亡率均居众癌之首，这不能说与灰霾污染无关。　　⑦要减缓灰霾现象，最根本的是要减少排放，特别是减少机动车的排放，以减少大气中颗粒物的形成。为加强机动车的排放控制，“十二五”期间国家将进一步提高机动车排放水平，严格实施国家机动车排放标准。同时要加快车用燃油清洁化进程，并积极发展新能源汽车。　　⑧其次，城市灰霾的治理，不能只靠一个城市的孤立行动，必须实行区域化的联防联控。由于我国正经历城镇化的高速发展阶段，城市越来越大，卫星城越来越多，并形成城市群。每一个城市都是一个污染源，污染物在城市间自由流动、跨界输送，形成区域性的灰霾，而各个区域的灰霾还呈现出渐渐融合的趋势。比如，以前香港的空气是不错的，但是现在广州、深圳、珠海城市经济发展起来以后，空气污染越来越严重，现在香港也受到了影响。　　⑨此外，动态的调控方法也是一种较为理想和有效的灰霾应对措施。比如说，如果大气扩散空间较大、污染物浓度较低的话，政府可以允许工厂按标准排放。但如果某一时段大气扩散能力差、污染物浓度高，则一定要严格减排。具体到每一个人的身上，如果气象预报明天扩散空间小、污染物浓度高，你就别开车，坐公交。假若每个城市市民都有这个责任感，也能大大减轻环境的压力，使我们的环境越来越好。　
（选自《人民日报》有删改）1.根据文意，下面有关“霾”的表述，正确的一项是（3分）
）A． 霾是大量均匀地浮游在空气中的极细微的干尘粒，它使得水平能见度小于10km。B． 霾的成分十分复杂，主要包括气溶胶粒子、灰尘粒子等在内的数百种大气颗粒物。C． 霾的形成既与自然环境有关，也同生产生活中人为排放的大量气溶胶密切相关。D． 霾加大了城市遭受光化学烟雾污染的可能性，是近年来人们罹患肺癌的罪魁祸首。2.下面理解不符合文意的一项是（3分）
）A． 灰霾天气下的细粒子是对人体有毒、可以进入到人体内部的复杂污染物，那些直径小于2．5微米的细粒子，对人体伤害极大。B． 城市里的静风现象使得大气污染物难以向城区外围扩展稀释，容易在城区内积累，这是灰霾在城市中愈演愈烈、污染环境的根本原因。C． 实施国家机动车排放标准，减少机动车排放，可以减少大气中颗粒物（特别是二次气溶胶细粒子）的形成，以达到减缓灰霾现象的目的。D． 每个城市都是一个污染源，污染物能在周围城市间跨界输送，形成区域性的灰霾，所以治理城市灰霾，必须实行区域化的联防联控。3.根据原文提供的信息，下列理解符合文意的一项是(3分)
）A． 雾是由水滴构成的，所以雾不含有毒物质，不会像霾那样危害人们的身体，不会影响人们的生活。B． 在高层建筑密集的城市中心区域，执行机动车尾号限行措施，既能缓解交通压力，也可减轻环境压力。C． 遇到严重的灰霾天气，人们应少外出活动，在室内多开窗换气，以减少患上支气管炎等病的可能。D． 工业生产与灰霾的产生密切相关，所以，要使灰霾治理有效，政府应要求工厂随时坚持严格减排。 
科目：高中语文
来源：2016届辽宁沈阳东北育才学校高一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有块自视清高的抹布。尽管它本身脏兮兮的，像是一张皱巴巴、邋邋遢遢的老脸，但它仍还要去清洁桌子，并大言不惭地说，只要它一去，再脏的桌子也准保手到“污”除。然而，真枪实弹地干起来，它却揩去擦来，怎么也抹不干净，甚至越抹越脏。临了，它捋了把黑漆漆的汗珠子摔在地说：“桌子，实在是太脏了！”桌子反唇相讥：“要想清洁别人，首先得清洁自己。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 
科目：高中语文
来源：2016届辽宁阜新高级中学高一下学期第三次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，加线的成语使用正确的一项是（   ）（3分）A．湖南卫视大型电视节目《花儿与少年》播出以来，观众对“导游”张翰的吐槽一浪高过一浪。面对非议，年轻演员张翰认为不足挂齿，自己只是尽力做事，没想太多。B．学校组织春游，班主任要求同学尽量少带比较沉重的物品，一切轻车简从，这主要是让大家可以更轻松地去感受自然的美好。C．现实空间与网络世界已互相涵盖，身体与机器已水乳交融，哪个才是生活的主场已模糊不清。“电子人”的生活是躯体走再远，心也在终端。D． 我真不喜欢他那种皮里阳秋的态度，有想法老是不肯痛痛快快说出来。 
科目：高中语文
来源：2016届重庆市高一下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。除夜野宿常州城外二首(其一)苏轼行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重，新沭头轻感发稀。多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。 [注]此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。1.这首诗的前三联表达了作者哪些思想情感？请简要概括。(4分)2.请赏析尾联中“嫌”字的妙处。(3分) 鱼的繁体字怎么写_鱼字有几笔_鱼字的五行属性-幸运吧起名网
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鱼字的五行属性
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鱼的繁体字写法：
鱼字五行属性：
鱼字拼音：
鱼字部首：
鱼字有几笔：
简体:8笔&&&&繁体笔划:11笔&&&&姓名笔划:11笔
一种水生脊椎动物
鱼字组词：
鱼丙 府丞鱼 鱼乙 鱼乡 为鱼 鲍鱼
城门失火，殃及池鱼
大鱼吃小鱼
鱼字详细介绍：
鱼~yú【名】(象形。甲骨文字形,象鱼形。本义:一种水生脊椎动物)完全水生并在水中呼吸的有头冷血脊椎动物,包括圆口类、板鳃类和具有软骨或硬骨骨骼的高等有鳃水生脊椎动物〖fish〗鱼,水虫也。象形。鱼尾与燕尾相似。――《说文》豚鱼吉。――《易?中孚》鱼木精。――《论衡?指瑞》鱼十有五。――《仪礼?特牲礼》鱼网之设。――《诗?邶风?新台》鲜鱼曰祭。――《礼记?曲礼》鱼上冰,獭祭鱼。――《吕氏春秋》白鱼跃入王舟中。――《史记?周本记》又如:鱼鲩冠儿(女道士戴的鱼脑骨似的尖形帽子);鱼鳞册(“鱼鳞图册”的简称。官府为征派赋役而编造的土地薄册);鱼烂(像鱼鳞那样成了一小块一小块的);鱼轩(用鱼皮装饰的一种车辆,为贵妇乘用);鱼脍(切得很细的鱼肉。特指生食的鱼片);鱼市(批售鱼类的市场);鱼质龙文(外貌似龙,而实质为鱼。比喻虚有其表);鱼米(鱼类和米粮);鱼秧(比鱼苗稍大的小鱼);鱼鱼雅雅(形容威仪整肃的样子。因为鱼贯行,鸦飞成阵)某些像鱼的水生动物〖aquaticanimalresemblingafish〗鱼甲烟聚,胄星罗。――《文选?王融?三月三日曲水诗序》又如:鱼甲(鲨鱼皮铠甲);鱼须(鲨鱼的须);鲸鱼;鳄鱼;甲鱼;鲵鱼两眼白色的马〖horsewithwhiteeyes〗中医穴位名。指手拇指(或足姆趾)后方的掌(或跖)骨处有明显肌肉隆起,状如鱼腹的部位〖fish〗大渊,鱼后一寸陷者中也,为腧。――《灵枢经》唐代作为符信用的铜鱼符〖copper-fishtally〗。如:鱼契(鱼形的符信);鱼符(意同鱼契)古代木制成鱼形的信函〖wooden-fishbox〗。如:鱼素(书信);鱼书(书信);鱼沉雁杳(比喻音信断绝);鱼肠尺素(指书信);鱼鸿(代指送信人);鱼幅(书信);鱼封(书信)姓鱼~yú【动】“渔”的古字。打鱼,捕鱼〖fish〗以佃以鱼。――《易?系辞下》公将如棠观鱼者。――《左传?隐公五年》抛掉一官如粪壤,好随鱼舸此中间。――宋?孔武仲《自实丰仓归》又如:鱼罟(鱼网);鱼户(捕渔之家);鱼船(钓鱼或捕鱼的船只);鱼钓(钓鱼);鱼榔(捕鱼时用来惊鱼入网的木棒);鱼舸(渔船。又作“鱼z”);鱼罩(捕鱼竹罩)鱼白yúbái〖fishsperm〗鱼的精液鱼白yúbái〖fishbellywhitecolour〗鱼肉白色东方一线鱼白,黎明已经到来鱼鳔yúbiào〖airbladderoffish〗鱼肚中白色囊状器官,可以调节鱼体上浮和下沉鱼饼yúbǐng〖fishcake〗∶一种扁平的鱼丸〖chum〗∶从圆腹鲱榨油后所剩鱼饼鱼舱yúcāng〖fishhold〗渔船里蓄鱼舱鱼池yúchí〖fishpond〗蓄养食用鱼的池塘鱼翅yúchì〖shark'sfin〗一种名贵的海味,是用鲨鱼鳍经过加工精制而成的软骨条,也叫“翅子”或“翅”鱼唇yúchún〖shark'slips〗用鲨鱼的唇加工成的一种海味鱼刺yúcì〖fishbone〗细而尖的鱼骨鱼肚yúdǔ〖maw〗用鱼类的鳔制成的食物鱼肚白yúdùbái〖fishbellywhitecolor〗似鱼腹部的颜色,多指黎明时东方的天色鱼饵yú’ěr〖fishbait〗钓鱼时装于鱼钩之上引诱鱼来上钩的食物鱼粉yúfěn〖fishmeal〗磨成粉的干鱼和鱼废品,用作肥料或动物饲料鱼肝油yúgānyóu〖cod-liveroil〗从各种鱼类的肝脏制取的脂肪油(如鳕鱼肝油,鲽鱼肝油,鲨鱼肝油),是维生素A、D的来源鱼缸yúgāng〖fishjar〗∶装观赏鱼的盛水器,以玻璃质地的居多〖fishbowl〗∶一种放活鱼的缸鱼狗yúgǒu〖kingfisher〗鸟类,嘴尖长,头部常有冠状羽毛。常栖息于小溪附近,捕食鱼、虾鱼贯yúguàn〖insinglefile〗形容前后接连着,像鱼群游动一样无毡衫者各用绳索束腰,攀木挂树,鱼贯而进。――《三国演义》鱼花yúhuā〖fry〗鱼苗鱼际yújì〖thenareminence〗指手掌内、外侧缘由一组肌群构成稍隆起的部位,外侧称“大鱼际”,内侧称“小鱼际”鱼胶yújiāo〖isinglas〗用水煎煮鱼类(如鳕、黑线鳕或无须鳕)的皮、鳍、骨而得到的一种粘着力很强的胶,主要呈液态,常温下使用鱼雷yúléi〖torpedo〗自行推进的雪茄形可操纵水下武器,装有炸药,由船舰或飞机发射,用以攻击远处之敌舰,由压缩空气使之保持在一定深度和航路的装置控制鱼梁yúliáng〖weir〗筑堰拦水捕鱼的一种设施:用木桩、柴枝或编网等制成篱笆或栅栏,置于河流、潮水河中或出海口处鱼龙混杂yúlóng-hùnzá〖dragonsandfishjumbledtogether〗比喻坏人和好人混在一起,不易分辨现在人多手乱,鱼龙混杂。――《红楼梦》鱼笼yúlóng〖weel〗捕鱼用的柳条鱼笼或格栅鱼笼,尤用于捕鳗鱼篓yúlǒu〖junket〗一种盛鱼或捕鱼的篓鱼米之乡yúmǐzhīxiāng〖landflowingwithmilkandhoney〗盛产鱼和米的富庶地区我知江州是个好地面,鱼米之乡,特地使钱买将那里去。――《水浒传》鱼目混珠yúmù-hùnzhū〖passmixthegenuinewiththefictitious〗鱼眼睛掺杂在珍珠里面。比喻以假乱真他道你是鱼目混珠,你该罚他一钟酒。――《花月痕》鱼漂yúpiāo〖float〗钓鱼时栓在线上的能浮漂、使鱼钩不沉底、鱼漂下沉即知有鱼上钩的一种钓鱼用物鱼肉yúròu〖savagelyoppress〗比喻用暴力欺凌;也比喻被欺凌的人我为鱼肉。――《史记?项羽本纪》鱼肉|绅。――清?张廷玉《明史》鱼水yúshuǐ〖fishandwater〗鱼和水的融洽关系,比喻双方相处很好,关系密切鱼水情yúshuǐqíng〖beinseparableasfishandwater〗比喻感情极其深厚,犹如鱼离不开水一样鱼松yúsōng〖driedfishfloss〗用鱼肉加工制成的可口食品鱼塘yútáng〖fishpound〗捕鱼或养鱼的地方,特指鱼围塘的内部间格或圈住鱼的围网鱼网yúwǎng〖fishnet〗用尼龙线等制成的捞鱼的网鱼鲜yúxiān〖seafood〗指新鲜的鱼虾等水产食物鱼汛yúxùn〖fishingseason〗某些鱼由于产卵、越冬、觅食等原因在一定时期内成群地出现在一定海域的现象鱼盐yúyán〖fishandsalt〗∶鱼和盐〖personwhosellfishandsalt〗∶贩卖鱼盐的人举于鱼盐之中。――《孟子?告子下》山东多鱼盐。――《史记?货殖列传》又通鱼盐。鱼雁yúyàn〖letters〗用来形容书信后遂以代书信,又指传书之人鱼雁传情鱼秧子yúyāngzi〖fishfry〗比鱼茵稍大一点的小鱼鱼鹰yúyīng〖osprey〗∶鹗的总称〖cormorant〗∶鸬鹚的总称鱼游釜中yúyóufǔzhōng〖beinimminentperillikefishswimminginacookingpot〗比喻处境险恶,危在旦夕汝辈如鱼游釜中,死在倾刻,不降何待?――《杨家将演义》若鱼游釜中,喘息须臾间耳。――《后汉书?张纲传》鱼跃yúyuè〖break〗∶鱼跃出水面鱼跃有时可预兆自然变异〖fishdive〗∶像鱼那样跳跃他一个鱼跃,将球扑住鱼子yúzǐ〖roe〗∶鱼的卵〖roe-shapedpaper〗∶古代的一种纸,纸面上呈霜粒状,像鱼子鱼子酱yúzǐjiàng〖caviare〗鲟鱼及某些其他大鱼经盐腌的鱼卵,用作开胃品
读音相同的字：
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部位相同的字：
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五行属水的字：
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笔画相同的字：
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