（11分）图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制。图1（1）1号个体的染色体经6号传给12号最多可以有条。（2）乙病的致病基因位于 染色体上，是 性遗传病。（3）若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚，他们的后 [基因型、遗传病、概率、染色体、常染色体、基因、表现型、精子][] - 高中生物试题 - 生物秀
（11分）图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制。图1（1）1号个体的染色体经6号传给12号最多可以有条。（2）乙病的致病基因位于 染色体上，是 性遗传病。（3）若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是　　 。如他们生育了一个表型正常的儿子，则该儿子携带有甲病致病基因的概率为 （2分）。图2（4）假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ-16患两种病，其基因型是。若a卵与b精子受精，则发育出Ⅳ-17的基因型是，表现型是。若Ⅳ-17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代只患一种病的概率是。（5）采取措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。
答案:(11分）（1）22（2）X 显（3）1/6 3/5（2分）（4）aaXBYAaXBXb 仅患乙病的女性 1/2（5）遗传咨询【解析】试题分析：（1）人类有22对常染色体和1对性染色体，1号可以给6号22条常染色体和1条Y染色体，6号给12的22条常染色体可以都来自于1号的，但6号给12的是X染色体，故最多22条。（2）8号和9号都没有病生了一个有甲病的女儿，故甲病是常染色体上的隐性遗传病，那乙病是X染色体上遗传病，5号有乙病和一个没有病的男性结婚生了一个既有甲病又有乙病的男孩，而其另外一个儿子11号个体没有病说明是显性遗传病。（3）III11基因型是1/3AAXbY或2/3AaXbY，15号基因型是AaXBXb,生患有甲病的概率是2/3*1/4=1/6,生了一个表现型正常的儿子是Aa的概率是3/（6-1）=3/5.（4）两种病都有基因型是aaXBY，由此可知该卵细胞是aXB,另外一个精细胞基因型是aY，则另一种精细胞基因型是AXb，故17号基因型是AaXBXb表现型是只患乙病的女性，该男人的基因型是1/3AAXbY或2/3AaXbY,只患甲病的概率是1/6*1/2=1/12,只患乙病概率是5/6*1/2=5/12，故患一种病概率是1/2。（5）可根据遗传咨询来估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。考点：本题考查遗传相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息提取分析计算能力。
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电话：021-(10分) HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是—个该缺陷症的系谱图。请分析回答： (1) 此病的致病基因为________性基因(显、隐) (2) Ⅲ3的致病基因来自I世代中的 _________。 (3) 如果Ⅲ3同时患有白化病，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因与该缺 [基因、致病、基因型、白化病、遗传病、染色体、世代、家族][] - 高中生物试题 - 生物秀
(10分) HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是—个该缺陷症的系谱图。请分析回答： (1) 此病的致病基因为________性基因(显、隐) (2) Ⅲ3的致病基因来自I世代中的 _________。 (3) 如果Ⅲ3同时患有白化病，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因与该缺陷症基因之间遵循
规律。 (4) 如果Ⅲ1与一正常男子婚配，所生子女中患该缺陷症的几率为 。 (5) 如果Ⅲ1与一正常男子(来自世代无此病的家族)婚配，从优生的角度考虑，应选育______后代(男、女)。
答案:（1）隐（2）Ⅰ4（3）基因的自由组合定律（4）1/8（5）女【解析】试题分析：（1）Ⅱ1和Ⅱ2均正常，生下的后代Ⅲ3患病，此遗传病应为隐性遗传病。（2）HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患病男Ⅲ3致病基因所在的X染色体来自Ⅱ2，Ⅱ2的父亲Ⅰ3正常，不携带致病基因，因此Ⅱ2的致病基因来自母亲Ⅰ4，Ⅰ4是该遗传病基因的携带者。（3）如果Ⅲ3同时患有白化病，白化病致病基因位于常染色体上，与HGPRT缺陷症致病基因分别位于不同对的同源染色体上，因此它们之间遵循基因的自由组合定律。（4）假设HGPRT缺陷症的致病基因为a，则Ⅲ3基因型为XaY，其父母Ⅱ1和Ⅱ2基因型分别为XAXa和XAY，Ⅲ1基因型和概率为1/2XAXA或1/2XAXa，与其婚配的正常男子基因型为XAY，要所生子女中患该缺陷症，亲本基因型组合为1//2XAXa×XAY，所生子女中患该缺陷症的几率为1/2×1/4=1/8。（5）如果Ⅲ1与一正常男子(来自世代无此病的家族)婚配，女性后代都正常，从优生的角度考虑，应选育女性后代。考点：本题考查人类遗传病，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
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电话：021-答案：解析：
　　答案：（1）BBAaXHXh　（2）100％　75％
　　解析：由题可知一号和二号家庭都属于“无中生有是隐性，若为女病是常隐”的典型家庭。因此苯丙酮尿症、尿黑酸尿病都属于常染色体隐性疾病。Ⅱ4是血友病患者，基因型为XhY，其中的Xh只能来自Ⅰ3个体，因此Ⅰ3基因型为XHXh。再根据多项已知条件可推导出Ⅰ3的基因型，而后推算出Ⅱ3可能的基因型并求出相应的概率。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
来源：学年江苏省扬州市安宜高级中学高二上学期期中考试生物试卷
题型：综合题
细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式， C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题：（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为&&&&&&&&&&。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有&&&&&&&&&&&种。（不得少于两种）（2）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]&&&&运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有&&&&&&&&&&&。（不得少于两种）（3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是&&&&&&&&&&&。A、唾液淀粉酶&&& B、性激素&& C、生长激素&&&D、呼吸氧化酶（4）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于&&&&&&&&&&&。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的&&&&&&&&&&&物质。（5）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是（&&）A．[2]持续性兴奋&&&&&&& B．靶细胞持续性兴奋并分泌唾液C．[2]持续性抑制&&&&&&& D．靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
科目：高中生物
来源：2014届广东省茂名市高三上学期10月月考生物试卷（解析版）
题型：综合题
（16分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图， 图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[&& ]中填序号或字母，&&&&&
填文字）
（1）图1细胞中，ATP产生的场所是[____]，能发生碱基互补配对的细胞器是[_____]。若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中[____]细胞所示的分裂现象，骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是_____________&&&&&&&
__________的结果。
（2）若该个体有两对等位基因（YyRr），分别位于两对同源染色体上，则图A所示细胞相对应的基因组成可能为______________________________________。
（3）据图2中A细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为______条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。
（4）图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是__________________。
科目：高中生物
来源：2010年福建省高三上学期第一次月考生物试题
题型：综合题
（13分）下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题：
（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为&&&&&&&& 。
（2）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么参与胰岛素合成与分泌的细胞器肯定有&&&&&&&&&&&&&&&
。那么胰岛素分子主要通过[1]&&&&
&&运输到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有&&&&&&&&&&&&&
。（不得少于两种）
（3）下列物质属于信号分子，并能与细胞内某些物质选择性识别和结合的是&&&&&& （&&& ）
&&&&&&&&&&&&& A．唾液淀粉酶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．性激素
&&&&&&&&&&&&& C．生长激素&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．呼吸氧化酶&&
（4）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于&&&&&&& 。（填反射弧的结构）
（5）若图A所示的细胞是浆细胞，则它分泌的信息分子是&&&&&&&&&&&&&&&&
，参与&&&&&&&&&&&&
免疫。它分泌的信息分子对靶细胞作用的方式是&&&&&&&&& （填C或D）
科目：高中生物
来源：2010年甘肃省高二上学期第二阶段考试生物（兰天班）试卷
题型：选择题
下图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法错误的是 &&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）
A．图中T→E→N→F→A途径表示神经调节过程
B．B途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成
C．某人体温24h内处于39 ℃，若ABCD表示热量，则此人的A+B=C+D
D．寒冷环境中，甲状腺激素、肾上腺激素含量升高，从而加速体温上升
科目：高中生物
题型：阅读理解
（09甘肃省一模）回答下列(I)、(Ⅱ)小题(共25分)：(I)(12分)生理学家将人体的肝脏形容为一个巨大的生化工厂，许多重要的生化反应都在这里完成。图A为肝脏组织示意图，图B表示内环境各成分及其与细胞间的关系，请分析回答：&&&&&&&& 图A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图B（1）肝脏是形成尿素的主要场所，所以相对于a端，b端的尿素含量会___________，氧气的浓度___________，二氧化碳的含量___________。（2）肝脏在血糖平衡的维持中起着重要的作用，如果进入肝脏a端血液中的血糖浓度较高(如饭后一段时间)，那么b端血液中的血糖浓度相对___________；如果进入肝脏a端血液中的血糖浓度较低(如饥饿时)，那么b端血液中的血糖浓度相对___________。（3）胰岛的主要功能是通过分泌胰岛素和胰高血糖素来调节血糖浓度，如果图A所示为胰岛组织，当a端血液中的血糖浓度较高(如饭后一段时间)，那么b端血液中的胰岛素含量会___________；当a端血液中的血糖浓度较低(如饥饿时)，那么b端血液中的胰高血糖素含量会___________。b端相对于a端，其血糖浓度相对___________。（4）从图B组织液与血浆的关系来看，导致组织水肿的因素很多，但直接的生理因素是组织液和血浆之间的相对渗透压的变化。当组织由于过敏反应释放组织胺后，会导致毛细血管的通透性异常增大，在这种状况下，组织液的相对渗透压___________ (大于、小于)血浆的渗透压，引起组织水肿。长期的营养不良就会导致血浆蛋白的合成减少，血浆的相对渗透压___________ (大于、小于)组织液的渗透压，引起组织水肿。肾小球的通透性加强就会导致血浆蛋白滤人原尿，而肾小管又不能将其重吸收，在这种状况下，组织液的相对渗透压___________ (大于、小于)血浆的渗透压，引起组织水肿。在甲状腺激素分泌不足导致代谢减慢，细胞内蛋白质合成减少，在这种状况下，血浆的相对渗透压___________ (大于、小于)组织液的渗透压，引起组织水肿。(Ⅱ)(13分)下图为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答：（1）图中生产者是______________________。（2）E―D和B―A过程中，碳的流动形式分别是___________和__________________。（3）F→E需经______________________作用。（4）若消耗生产者1000kg，位于最高营养级的生物最多可增重_____________kg。（5）在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂会导致虫害再度大爆发，其主要原因是____________________________________________________________________________________________________________________________。
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A考点：常见的人类遗传病
分析：根据题意和图示分析可知：甲病：由由于Ⅰ1和Ⅰ2没有乙病，但生了一个Ⅱ5男孩有病，“无中生有便为隐”从而判断该病为隐性遗传病，再根据电泳图中Ⅰ1和Ⅰ2相同，说明为常染色体隐性遗传病，且基因型都是Aa，Ⅱ5男孩为aa，电泳图显示Ⅱ6基因型为AA．乙病：由于Ⅰ3和Ⅰ4没有乙病，但生了一个Ⅱ8男孩有病，“无中生有便为隐”从而判断该病为隐性遗传病；Ⅱ3个体不含致病基因不患病，说明乙病为伴X隐性遗病．
解：（1）以上分析显示，甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，乙病为伴X隐性遗病．图2中A基因突変成a基因后基因的长度不变，说明基因发生了碱基对的替换．（2）电泳图显示Ⅱ6基因型为AA，且没有乙病，则Ⅱ6的基因型为AAXBY；7号（23AaXBXb）和8号（AaXbY）个体婚配所生后代中，甲病发病率为23×14=16，乙病发病率为12，所以只患一种病的概率是16×12+（1-16）×12=12．若9号为女性乙病患者XbXb，则其致病基因来自于I代中的1和4号个体．（3）根据100人中有1个甲病患者，则a=110，A=910，所以正常人中杂合子概率为（2×110×910）÷（2×110×910+910×910）=211，若5号个体aa与该地区正常女性婚配，则所生孩子不患甲病的概率是1-211×12=1011．甲病基因携带者的频率差异明显，原因可能是其迁入率和迁出率不同、不同地区基因突変频率不同或自然选择（环境条件）不同．故答案为：（1）常染色体隐性遗传&&&&X&&&&&碱基对的替换（2）AAXBY&&&&&12&&&&&1和4（3）1011&&&&& 自然选择（环境条件）不同
点评：本题考查了基因的自由组合定律在人类遗传病中的应用，意在考查学生分析图谱的能力、判断遗传病遗传方式的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
下列关于细胞膜结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
A、在人体受到禽流感病毒侵染后发生免疫反应的过程中，体现了细胞膜的识别功能B、在唾液分泌反射过程中，体现了细胞膜的信息传递功能C、在胰岛素的分泌过程中，可以体现细胞膜具有一定的流动性D、在体内氧气的运输过程中，体现了细胞膜的主动运输功能
科目：高中生物
【生物-选修1：生物实践技术】植物组织培养是克隆植物的一种方法，请回答相应的问题：（1）培养皿中的培养基除添加外，还需要添加植物激素，其目的是．（2）培养过程需要植物的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育．（3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤．科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表：培养基代号2，4-D/mg?L-16-BA/mg?L-1愈伤组织诱导率/%L11.0065.41L22.0068.76L33.0091.01L43.00.254.48L53.00.557.35L63.01.051.71注：愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%①从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的有利于形成愈伤组织，而添加则不利于愈伤组织的形成．②在上述研究的基础上，为了探究光照对愈伤组织形成的影响：应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组，分别接种到（填培养基编号）培养基上；甲组置于有光环境，乙组置于环境，其它条件相同且适宜；培养一段时间后，分别计数甲、乙两组中愈伤组织的并计算．
科目：高中生物
下列关于细胞中无机盐的叙述，错误的是（　　）
A、细胞中无机盐主要以分子状态存在B、有的无机盐可以与蛋白质结合C、有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pHD、Fe是合成血红蛋白分子的原料
科目：高中生物
如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．控制该性状的基因用A和a表示．（1）Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型相同的概率为（2）近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是纯合子，图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是，该夫妇为了避免生出患病孩子，他们做了产前诊断，就该病而言最佳的检测手段是（3）假设该遗传病是由于基因的启动子缺失引起的，启动子缺失常导致缺乏正确的结合位点，转录不能正常起始，而使患者发病．（4）某生物兴趣小组想要了解该遗传病的发病率，他们应该在足够大的人群中进行调查，发病率的计算公式是：．
科目：高中生物
调查发现，某家系中既有甲种遗传病的患者（显隐性基因分别用B、b表示），也有乙种遗传病的患者（显隐性基因分别用D、d表示），且控制这两种疾病的基因位于非同源染色体上．现有如下图所示的家系图，请据图回答问题：（1）甲、乙两种遗传病在自然人群中，男女患病概率的大小关系为．（2）Ⅱ7的基因型为．（3）Ⅱ3与Ⅱ4结婚后，生出一个正常男孩的概率是．（4）调查结果表明该地区人群中每100人中有一个甲病患者，若Ⅱ1与该地一个表现正常的女子结婚，则他们生育一个不患甲病孩子的概率为．（5）为了生育出不患乙病的孩子，Ⅱ6与一个家族没有乙病史的正常男性结婚后，是否需要进行产前诊断？，理由是．
科目：高中生物
用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体．可能的原因是（　　）①物体不在视野中央&&②切片放反，盖玻片在下面& ③低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面&&&&④未换目镜．
A、①B、①②③C、③④D、①③
科目：高中生物
如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是（　　）
A、根据5×6→8和9，可推知致病基因在常染色体上B、根据1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病C、2号基因型一定为AAD、若7号和8号婚配，所生患病男孩的几率是
科目：高中生物
在抗体合成和分泌的过程中，下列哪种生物膜没有与其他生物膜发生转换（　　）
A、细胞膜B、内质网膜C、高尔基体膜D、核膜
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A【生物--选修模块3：现代生物科技专题】α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡．对于该致病患者常可采用注射人_百度作业帮
【生物--选修模块3：现代生物科技专题】α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡．对于该致病患者常可采用注射人
【生物--选修模块3：现代生物科技专题】α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡．对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状．?（1）图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：?①a过程是在______酶的作用下完成的；该酶的特点是______．②利用c过程获得的目的基因可以构建______文库，其为______（部分、基因组）文库；?（2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2．?①获得目的基因后，常利用______技术在体外将其大量扩增，该技术所用的酶是______；②图中目的基因导入受精卵的方法是______，检测目的基因是否成功表达的方法是______；③基因表达载体d上的绿色荧光蛋白（GEP）基因作为______，便于目的基因的鉴别和选择．d作为基因表达载体，除图中的标示部分外，还必须含有______．?
（1）①a切割目的基因过程是在限制酶的作用下完成的；该酶的特点是识别特定的核苷酸序列，并且在特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键切开．&&& ②利用c逆转录过程获得的目的基因可以构建cDN文库，其为部分文库．（2）①获得目的基因后，常利用PCR技术在体外将其大量扩增，该技术所用的酶是Taq酶．&&& ②图中目的基因导入受精卵的方法是显微注射技术，检测目的基因是否成功表达的方法是抗原-抗体杂交技术．&&&&③基因表达载体d上的绿色荧光蛋白（GEP）基因作为标记基因，便于目的基因的鉴别和选择．d作为基因表达载体，除图中的标示部分外，还必须含有启动子和终止子．故答案为：（1）①限制&&&&&&&&& 识别特定的核苷酸序列，并且在特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键切开&&& ②cDNA&&&&& &&&&&& &部分（2）①PCR&&&&&&&&&&& &&Taq酶&&& ②显微注射技术&&& &抗原-抗体杂交技术&&&&③标记基因&&&&&&&&&&启动子和终止子
本题考点：
基因工程的原理及技术．
问题解析：
1、分析图示，a表示切割目的基因，b表示逆转录，c表示翻译，d表示基因表达载体．2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．3、基因工程的工具有：限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体．4、基因表达载体的组成包括：目的基因、启动子、终止子、标记基因．标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．}