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如图所示，在△ABC中，以AB为直径的⊙O交BC于D，连接AD，请添加一个条件使△ABD≌△ACD，并加以证明．你添加的条件是______．证明：
题型：解答题难度：中档来源：金华
AB=AC（或BD=CD，或∠B=∠C，或∠BAD=∠CAD）．理由如下：∵AB是⊙O的直径，∴AD⊥BC，即∠ADB=∠ADC．在Rt△ADB与Rt△ADC中，AD=AD，AB=AC，∴Rt△ADB≌Rt△ADC（HL）．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，在△ABC中，以AB为直径的⊙O交BC于D，连接AD，请添加一个..”主要考查你对&&三角形全等的判定，圆心角，圆周角，弧和弦&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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三角形全等的判定圆心角，圆周角，弧和弦
三角形全等判定定理：1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”)，这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”)5、直角三角形全等条件有：斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边，直角边”) 所以：SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。注意：在全等的判定中，没有AAA和SSA，这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。三角形全等的判定公理及推论：(1)“边角边”简称“SAS”(2)“角边角”简称“ASA”(3)“边边边”简称“SSS”(4)“角角边”简称“AAS” 注意：在全等的判定中，没有AAA和SSA，这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。要验证全等三角形，不需验证所有边及所有角也对应地相同。以下判定，是由三个对应的部分组成，即全等三角形可透过以下定义来判定：①S.S.S. (边、边、边)：各三角形的三条边的长度都对应地相等的话，该两个三角形就是全等。②S.A.S. (边、角、边)：各三角形的其中两条边的长度都对应地相等，且两条边夹着的角都对应地相等的话，该两个三角形就是全等。③A.S.A. (角、边、角)：各三角形的其中两个角都对应地相等，且两个角夹着的边都对应地相等的话，该两个三角形就是全等。④A.A.S. (角、角、边)：各三角形的其中两个角都对应地相等，且没有被两个角夹着的边都对应地相等的话，该两个三角形就是全等。⑤R.H.S. / H.L. (直角、斜边、边)：各三角形的直角、斜边及另外一条边都对应地相等的话，该两个三角形就是全等。 但并非运用任何三个相等的部分便能判定三角形是否全等。以下的判定同样是运用两个三角形的三个相等的部分，但不能判定全等三角形：⑥A.A.A. (角、角、角)：各三角形的任何三个角都对应地相等，但这并不能判定全等三角形，但则可判定相似三角形。⑦A.S.S. (角、边、边)：各三角形的其中一个角都相等，且其余的两条边(没有夹着该角)，但这并不能判定全等三角形，除非是直角三角形。但若是直角三角形的话，应以R.H.S.来判定。解题技巧：一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。因此我们可以来采取逆思维的方式。来想要证全等，则需要什么条件:要证某某边等于某某边，那么首先要证明含有那两个边的三角形全等。然后把所得的等式运用（AAS/ASA/SAS/SSS/HL）证明三角形全等。有时还需要画辅助线帮助解题。常用的辅助线有：倍长中线，截长补短等。分析完毕以后要注意书写格式，在全等三角形中，如果格式不写好那么就容易出现看漏的现象。圆的定义:在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。这个定点叫做圆的圆心。图形一周的长度，就是圆的周长。弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。 弧用符号“⌒”表示以A，B为端点的弧记作“”，读作“圆弧AB”或“弧AB”。 优弧：大于半圆的弧（多用三个字母表示）； 劣弧：小于半圆的弧（多用两个字母表示） 圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆。&&弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦的弦心距相等。 推论：在同圆或等圆中，如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。圆心角：顶点在圆心的角叫做圆心角。 圆周角：顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 圆周角的顶点在圆上，它的两边为圆的两条弦。圆心角特征识别:①顶点是圆心；②两条边都与圆周相交。
计算公式:①L(弧长)=n/180Xπr（n为圆心角度数，以下同）；②S(扇形面积) = n/360Xπr2；③扇形圆心角n=（180L）/（πr）（度）。④K=2Rsin(n/2) K=弦长；n=弦所对的圆心角，以度计。
圆心角定理:圆心角的度数等于它所对的弧的度数。理解：(定义）（1）等弧对等圆心角（2）把顶点在圆心的周角等分成360份时，每一份的圆心角是1°的角．（3）因为在同圆中相等的圆心角所对的弧相等，所以整个圆也被等分成360份，这时，把每一份这样得到的弧叫做1°的弧．（4）圆心角的度数和它们对的弧的度数相等．推论：在同圆或等圆中,如果(1)两个圆心角,(2)两条弧,(3)两条弦(4)两条弦上的弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等
与圆周角关系:在同圆或等圆中,同弧或同弦所对的圆周角等于二分之一的圆心角。定理证明：分三种情况讨论，始终做直径COD，利用等腰三角形等腰底角相等，外角等于两内角之和来证明。圆周角定理推论：圆周角定理:在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的一半。①圆周角度数定理：圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。②同圆或等圆中，圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半。③同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，相等圆周角所对的弧也相等。（不在同圆或等圆中其实也相等的。注：仅限这一条。）④半圆（或直径）所对圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径。⑤圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。⑥在同圆或等圆中，圆周角相等&=&弧相等&=&弦相等。
发现相似题
与“如图所示，在△ABC中，以AB为直径的⊙O交BC于D，连接AD，请添加一个..”考查相似的试题有：
194801162490357954353366170810382711在等腰直角三角形ABC中,D是斜边BC的中点,如果AB的长为2,则(AB+AC)AD=AB是向量 AC 也是 AD 打问题的时候 百度打掉了_百度作业帮
在等腰直角三角形ABC中,D是斜边BC的中点,如果AB的长为2,则(AB+AC)AD=AB是向量 AC 也是 AD 打问题的时候 百度打掉了
在等腰直角三角形ABC中,D是斜边BC的中点,如果AB的长为2,则(AB+AC)AD=AB是向量 AC 也是 AD 打问题的时候 百度打掉了
为什么向量AD 要乘C0S45度4发现相似题直角三角形∠bac=90,d是斜边bc上的一点连接ad,e是ad的中点,∠bed=∠ced,求证∠bda=2∠bad.aeb d c_百度作业帮
直角三角形∠bac=90,d是斜边bc上的一点连接ad,e是ad的中点,∠bed=∠ced,求证∠bda=2∠bad.aeb d c
直角三角形∠bac=90,d是斜边bc上的一点连接ad,e是ad的中点,∠bed=∠ced,求证∠bda=2∠bad.aeb d c
证明：&如图所示,△BAC为直角三角形,∠BAC=90°过C点做CG∥AD交BE的延长线于F,交BA的延长线于G边接AF,DF∵E为AD的中点,CG∥AD∴F为CG的中点,∵∠BAC=90°∴∠GAC=90°∴△GAC为直角三角形,F为CG的中点∴AF=FC=FG∵∠BED=∠CED,CG∥AD,∴∠EFC=∠ECF,EF=EC在△AEF和△DEC中,AE=DE,∠AEF=∠CED,EF=EC∴△AEF全等于△DEC∴AF=DC,∴AF=FC=DC在△DCF中,∠DFC=∠FDC∵CG∥AD∴∠ADF=∠FDC∵四边形ADCF为等腰梯形,左右对称.∴∠DAC=∠ADF综上所述,∠ADC=2∠DAC同理可证∠ADB=2∠DAB（∠ADC+∠ADB=180°,∠DAC+∠DAB=90°）知识点梳理
【的判定】①&三边分别相等的两个（可以简写成“边边边”或“&SSS&”）；②&两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等（可以简写成“边角边”或“&SAS&”）；③&两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等（可以简写成“角边角”或“&ASA&”）；④&两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等（可以简写成“角角边”或“&AAS&”）；⑤&斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等（可以简写成“斜边、直角边”或“&HL&”）．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“如图，在△ABC中，点D是BC的中点，作射线AD，在线段AD...”，相似的试题还有：
如图，在△ABC中，D是BC边的中点，E、F分别在AD及其延长线上，CE∥BF，连接BE、CF．(1)求证：△BDF≌△CDE；(2)若AB=AC，求证：四边形BFCE是菱形．
如图，点B、F、C、E在同一直线上，并且BF=CE，∠B=∠E．(1)请你只添加一个条件(不再加辅助线)，使得△ABC≌△DEF．你添加的条件是：_____．(2)添加了条件后，证明△ABC≌△DEF．
如图，在△ABC中，点D是BC的中点，作射线AD，在线段AD及其延长线上分别取点E、F，连接CE、BF．添加一个条件，使得△BDF≌△CDE，并加以证明．你添加的条件是_____．(不添加辅助线)．}