山市中表示时间的词语有哪些_百度知道
山市中表示时间的词语有哪些
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如有错请及时提出，又浑然一体、倏忽。答案也许不准确，突然 作用是：过了一会儿倏忽。谢谢、既而：忽然无何：同无何差不多意思：不久未几、忽。以便本人改正，使文章极有层次：不久逾时、逾时，重点突出：贯穿全文。详略得当：忽然：忽：不久既而。忽、无何、未几词语是
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忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。
无何：不久
未几：同无何差不多意思：不久
既而：不久
逾时：过了一会儿
倏忽：忽然，突然
作用是：贯穿全文，使文章极有层次，又浑然一体。详略得当，重点突出。
一、七年级语文课本中《山市》一文中表示变化多的成语：
以时间为线索描写山市的变化。标示性的词语是：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。
山市的变化很快，从下列词语中可以看出来：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽等。这些词语中“忽”表明了山市出现得很迅速，“修忽”表明山市变化的突然性，“无何”“未几”“既而”“逾时”等词语都表示极短的时间，表明山市的景象变化很快。
山市的特点是：变化莫测。
二、其它相关的词语：
1．表示数量多的成语：...
词语是：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。忽：忽然无何：不久未几：同无何差不多意思：不久既而：不久逾时：过了一会儿倏忽：忽然，突然
刘豪123 | 四级
词语是：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。忽：忽然无何：不久未几：同无何差不多意思：不久既而：不久逾时：过了一会儿倏忽：忽然，突然 作用是：贯穿全文，使文章极有层次，又浑然一体。详略得当，重点突出。
忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。写出了1.山市变化之快。2.山市变化的全过程。3.写出了文章的条理性
文中表示时间的词语有：忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽。把山市的变化层次写的富有条理，能使读者更好的了解山市；突出了山市的变化莫测，妙不可言。
参考资料：
老师讲过的笔记哦
词语是：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。
我的小弟帮我回答了
忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。
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无何，未几，既而，逾时，倏忽。
饿是无何，未几，既，倏忽
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忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。
无何：不久
未几：同无何差不多意思：不久
既而：不久
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一、七年级语文课本中《山市》一文中表示变化多的成语：
以时间为线索描写山市的变化。标示性的词语是：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽。
山市的变化很快，从下列词语中可以看出来：忽、无何、未几、忽、既而、逾时、倏忽等。这些词语中“忽”表明了山市出现得很迅速，“修忽”表明山市变化的突然性，“无何”“未几”“既而”“逾时”等词语都表示极短的时间，表明山市的景象变化很快。
山市的特点是：变化莫测。
二、其它相关的词语：
1．表示数量多的成语：...
忽、无何、未几、逾时、倏忽、既而。
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出门在外也不愁反应词有哪些 反义词有哪些_百度知道
反应词有哪些 反义词有哪些
坚固—松散 凝结—离散 陡峭—平坦 伟大—渺小 精美—粗俗 温顺—凶猛沸腾—沉寂
壮丽—晦暗 呈现—消失 静寂—嘈杂 便宜—昂贵 迟钝—敏捷兴奋—忧愁
美丽—丑陋 天堂—地狱 模糊—清晰 羡慕—不屑 朦胧—清晰凶猛—温柔
不识—相识
舒服—难受
弯曲—笔直 懒惰—勤快宽裕—拮据 隐藏—公开 平坦—坎坷
柔弱—坚强
干燥—潮湿 古老—现代
故人—新交 蜿蜒—笔直 凝结－溶解增长—减短
崭新—陈旧
静谧—吵闹
简单—复杂
勇猛—怯懦附近—遥远
寒冷—温暖
温柔—凶恶
尽职—失职
轻盈—笨重隐隐约约—清清楚楚
朝—暮 闲－忙
伸—缩扩散（聚集） 微波（巨浪）聚集（分散）明艳（暗淡） 蜿蜒（笔直） 善良（凶恶）精湛（生疏） 马虎（认真）生疏（熟练）卓越（普通） 伟大（渺小） 稀（密）朴实（华丽） 安全（危险）冷淡（热情）伤害（保护） 踌躇（果断） 松散（紧凑）频繁（稀少） 减产（增产）下降（上升）破坏（保护） 容易（困难） 灵巧（笨重）敏锐（迟钝） 揭开（覆盖）立刻（迟缓）清楚（模糊） 宽敞（狭窄） 平衡（倾斜）提高（降低） 沉寂（喧闹）黝黑（白皙）和平（战争） 流畅（阻塞） 坚强（柔弱）歪歪斜斜－端端正正枝繁叶茂－枯枝败叶垂头丧气－昂首挺胸 迷惑不解－恍然大悟
遵从（违反） 骄傲（谦虚）完整（残缺）坚硬（柔软） 糟蹋（爱惜） 有限（无限）失望（希望） 开阔（狭窄）清晰（模糊）温暖（寒冷） 明白（疑惑） 朴素（华丽）独特（普通） 微弱（强烈）漆黑（明亮）消失（出现） 责备（表扬） 公开（秘密）固执（随和） 特别（一般）明亮（暗淡）细致（粗糙） 舒畅（难受） 疑惑（明白）坚毅（动摇） 容易（困难）成功（失败）悲惨（幸福） 违抗（遵从）纯洁（混浊）错误（正确） 坚定（动摇）凶恶（善良）违背（遵从） 明白（糊涂）聚拢（分散）偶尔（经常） 俊俏（丑陋）乌黑（洁白）光滑（粗糙） 轻快（沉重）漂浮（沉浸）静止（移动） 匿藏（暴露）漆黑（光明）温柔（粗暴） 明澈（混浊）悠闲（忙碌）自在（拘束） 枯萎（茂盛）依赖（自立）从容（慌张） 优美（丑陋）粗俗（文雅）承认（否定） 朦胧（清晰）疲倦（充沛）焦急（耐心） 放肆（拘束）漂亮（丑陋）违抗（服从） 陌生（熟悉）幽静（喧闹）警惕（麻痹） 惦记（放心）打消（产生）难过（高兴） 骄傲（谦虚）紧张（轻松）关切（冷淡） 喜欢（讨厌）真理（谬论）强健（瘦弱） 清晰（模糊）沉醉（苏醒）鲜明（暗淡） 清凉（燥热）仰望（俯视)歇息－工作
平坦－陡峭
善良－凶恶
片刻－长久 僵硬－柔软
注视－扫视狰狞－慈祥
贫瘠－肥沃
强大－弱小
遭殃－幸运 温柔－粗暴
敏感－迟钝变化莫测－一成不变 荒无人烟－人烟稠密 震耳欲聋－鸦雀无声前赴后继－畏缩不前批评－表扬
担心－放心
倔强－柔顺
明白－糊涂 相信－怀疑
镇定－惊慌稀少－稠密
狭窄－宽阔
慌忙－从容
毅然－犹豫 方便－麻烦
便宜－昂贵爱慕－厌恶
合拢－张开
昏暗－明亮
维护－破坏 损失－受益
清晰－模糊暖－寒 缓－急 宽－窄 甘－苦 外－内 先－后
利－钝 鬻－买
闲－忙干燥－湿润
精通－生疏
温暖－寒冷
痛苦－欢乐 故意－无意
防御－进攻温和－凶狠
可爱－讨厌
黑暗－光明
悦耳－刺耳 伤害－保护
神奇－普通发展－落后
拥有－失去
吝啬－大方
幼稚－成熟 含糊－清楚
严重－轻微毫不犹豫－犹豫不决 理直气壮－理屈词穷 心惊肉跳－镇定自若 一丝不苟－马马虎虎茂密－稀疏
灿烂－黯淡
团结－分裂
兴旺－衰败 特殊－普通 歧视－重视杰出－平庸
恶劣－良好
显赫－卑微
迟延－提前
惩罚－奖励
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蔑视－尊重
诚意－假意 拒绝－接受 示弱－逞强好心－恶意
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酥软－坚硬
炎热－寒冷 仔细－马虎 聪明－愚蠢力倦神疲－精力充沛 熙熙攘攘－冷冷清清 完整无缺－支离破碎 隐隐约约－清清楚楚空虚－充实
伶俐－笨拙
诚实－说谎
狭窄－宽阔 晦暗－明亮 勇敢－懦弱宽容－狭隘
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忧虑－放心
蜷缩－伸直
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危险－安全
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繁荣－衰败 淘气－老实 大概－精确定－动摇
忧伤－快乐
漆黑－明亮
节省－浪费 寒冷－炎热 悲伤－愉快俯－仰
隐－现漫不经心－全神贯注 心平气和－暴跳如雷 筋疲力尽－精神抖擞 人声鼎沸－鸦雀无声垂头丧气－兴高采烈 人山人海－寥寥无几 愁眉紧锁－喜笑颜开 不计其数－屈指可数持续－中断
吃力－轻松
凉爽－温暖
消失－显现 险峻－平缓 茂盛－枯萎喧闹－寂静
美丽－丑陋
暴躁－温顺
腼腆－大方 减少－增加 笨重－灵巧出色－一般
熟悉－陌生
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懦弱－坚强 平静－动荡
仪表－内心穷－富裕
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超常－失常 沮丧－兴奋 保护－破坏新鲜－腐烂
集中－分散
凝聚－分散
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熟识－生疏 伶俐－笨拙 害羞－大方斜－竖直
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肯定－否定 团结－分裂 洒脱－拘谨明朗－阴沉
迂回－径直
残破－完整 簇拥－分散 陡峭－平缓 热烈－平静沉着－惊慌
坚强－脆弱
崎岖－平坦
严寒－酷暑慌忙－镇定
安谧－嘈杂朴素－华丽
健美－衰弱
拘束－随便
老实－狡猾个性－共性沉甸甸－轻飘飘深奥－浅显
详细－简略
贫瘠－肥沃
敬佩－鄙视 迅速－缓慢耐心－急躁副其实－名不副实 雪中送炭－雪上加霜 歪歪斜斜－端端正正 马马虎虎－认认真真扩散－集中
综合－分解
密切－疏远
洪亮－低沉
嘲笑－称赞
遗憾－圆满盛气凌人－平易近人 万古长青－昙花一现 断断续续－连续不断 目瞪口呆－谈笑自若逢－离别
偶尔－经常
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朦胧－清晰
浏览－精读
冲锋－退却 揳入－退出 隐蔽－暴露精彩－糟糕
放肆－谨慎
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快活－忧伤 厄运－好运 宠儿－弃儿指望－失望
厌倦－喜爱
平庸－优秀
允许－禁止 机灵－笨拙 俊俏－丑陋漂浮－沉没
精细－粗糙
辽阔－狭小
神奇－平庸 特别－一般 喜欢－讨厌淡－鲜亮
关切－冷落
真理－谬误
开放－凋谢 开放－封闭
强壮－虚弱疑惑－坚信
强盛－衰弱
尊重－侮辱
失信－守信 坚强－软弱 掩盖－揭露发掘－埋没
承受－推却
约莫－一定
推测－断定 镇定－紧张 严寒－酷暑笨重－轻盈
临时－长期
严肃－活泼 挺进－撤退 湍急－平缓
沉寂－喧闹抑制－张扬
危险－安全
清晰－浑浊
漫不经心－专心致志 垂头丧－气扬眉吐气义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假，动-静，拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春-秋，黑-白，高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。
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出门在外也不愁描写心理活动的词语有哪些？
描写心理活动的词语有哪些？
09-10-02 &
〔高兴〕 快活 开心 快乐 欢乐 喜悦 快慰 愉悦 愉快 畅快 大喜 狂喜 欣喜 喜洋洋 喜滋滋 兴冲冲 乐融融 乐陶陶 乐呵呵 乐悠悠 甜滋滋兴高采烈 兴致勃勃 欢呼雀跃 兴趣盎然 手舞足蹈 欢天喜地 称心如意心满意足 欢欣鼓舞 喜出望外 喜上眉梢 喜笑颜开 喜形于色 眉飞色舞乐不可支 心旷神怡 心花怒放 欣喜若狂 洋洋自得 满面春风 自得其乐 〔悲哀〕 悲伤 悲惨 悲戚 悲痛 悲切 悲叹 悲观 悲悯 哀叹 哀愁 哀怨 哀痛 哀思 哀鸣 怅然 凄切 痛苦 痛切 伤心 伤感 心如刀割 痛不欲生 痛心疾首 悲痛欲绝 欲哭无泪 乐极生悲 慷慨悲歌 〔忧愁〕 忧虑 忧伤 郁闷 愁苦 焦虑 顾虑重重 满腹疑虑 坐立不安 惴惴不安忧心忡忡 心事重重 心烦意乱 心乱如麻 心神不定 心急如焚 心急火燎五脏俱焚 愁眉不展 愁眉苦脸 满面愁容 双眉紧蹙 〔愤恨〕 愤然 愤懑 愤慨 愤恨 憎恶 怨恨 痛恨 仇恨 愤愤不平 疾恶如仇 深恶痛绝 令人发指 义愤填膺 切齿痛恨 深仇大恨 抱恨终身 〔发怒〕 恼怒 激怒 怒火中烧 恼羞成怒 火冒三丈 怒发冲冠 怒气冲天 拂袖而去 勃然大怒 大发雷霆 暴跳如雷 怒不可遏 怒形于色 面有愠色 满面怒容 怒目圆睁 〔惊恐〕 惊慌 惊骇 惊吓 害怕 惧怕 畏惧 恐慌 恐怖 心惊胆战 胆小怕事 畏首畏尾 提心吊胆 做贼心虚 心有余悸 惊慌失措 张皇失措 如坐针毡惊魂未定 惊恐未定 惊恐万状 战战兢兢 面如土色 失魂落魄 心惊肉跳胆颤心惊 不寒而栗 心胆俱裂 魂不附体
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那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。 ( 吴翔)我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！（金天宇）我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。）试一下~我忐忑不安地巡视着周围，心里像一只小鹿在怦怦乱跳 地等着……难道他们出事了！我心里1、揣了个乱跳的兔子一样，心扑嗵扑嗵的跳不停。2、感觉心头被砸了千金重石一样压得喘不过气来。我是一个好强的人我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗?现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒?”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着说。这就是我要告诉你的一件事。其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。这就是我，一个好强的人。点评：这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，…… 超过他。”这几句心理活动描写，真实而生动地写出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻来覆去”进行的激烈的思想斗争，最终决定“努力锻炼，超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候，有这样一段心理活动描写，虽然只有二句：“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多：“一年前那个夜晚”的整个情景，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，爆发出一种无名的力量。”本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。我想有个家雨，淅淅沥沥的，依旧在下。风，呼呼啦啦的，仍然在刮。天地间，水雾漾漾，一片苍茫。在这泥泞的小路上，依然只我一个人，如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟，漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野，除了这棵杏树，连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽眷恋，依依不舍地离开了枝头。我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。默默握着这早谢的生命，我感觉得到，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。爸爸已彻底不要我啦。家，已成了一个陌生的概念。家，如同一只渡船，载了我十六个春秋，还没到彼岸，就抛弃了无助的我。此刻，才知道，对那炼狱般的家，我竟也怀着刻骨铭心的依恋。然而，现在已什么都不可能了，就像这朵花蕾，在枝头的时候，还编织着许多美好的梦，只一刹那就灰飞烟灭了。一切，都只有留给记忆和痛恨。六年前，那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午，不知为什么，妈妈永远离开了这个家，去了一个至今我也不知道的地方，我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。妈妈没走几天，家中就多了一个年轻漂亮的女人。从那天起，洗衣做饭，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端给她，稍有不周，就要罚我白干活一天，且不准吃饭和上学。但只要能上学，我还奢求什么呢?今天中午，她那五岁的儿子过生日，许多人来庆祝，只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。热闹是他们的，冷清是我的。宴后，那个我一手带大的男孩，要我再给他当一次马骑，说恐怕以后再骑不上了，因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。众人面前，我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子，习惯地用手撑着地，可是，驮了他两圈之后，再不能自已，失声痛哭起来，无意把他摔了下来。不料，这下竟闯了通天大祸。她骂我不给面子，连弟弟一个小小的要求都不能满足，接着，照例和爸一人扯住我一只手，她凶狠地揪着我的头发往门上碰。客人们怎样也劝不住。血，溅脏了他们干净的衣服，他们才停手。 ，他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切哀求都无济于事。我好想妈妈，可她在哪儿呢?就这样，我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。我不知能走到哪儿，也不知该走向哪儿。花蕾，我惟一的伙伴，你能告诉我吗?有人说“十六岁的花季只开一次”，而我连一次的机会也不可能了，尽管时下正是春天。“……我想有个家，一个不需要多大的地方……”谁家的录音机在远处隐隐约约地响，那听歌的人是否也和我一样，我的家在哪里?扑棱一声，一只喜鹊飞进了树梢上的巢。怀着无尽的羡慕，我呆呆地望着。远处，响起了许多熟悉的呼唤声。我知道，那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。有家真好，有妈真好，我酸酸地想。那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。期待了许久，依然没人唤我。此时，若有人能唤我一声该多好呀，我一定会扑进她的怀抱，喊她一声“母亲”。那呼唤即使极其微弱，哪怕只我自己能听到。可能吗?可能吗?……我的家乡，我的伙伴，我的同学，我的老师，难道我们就此要永别了吗?风，还在刮；雨，还在下。湿漉漉的夜色向我逼来了……惟有那隐隐约约的歌声还在唱着：“我想有个家，我想有个家……”点评：这篇文章，主要是心理活动的描写，应该说是相当成功的。它通过环境，事件等的描写和心理活动相结合。在一个凄清的环境下，会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。同时，我们也注意到在文章当中，小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了，这些平常的事物，在这个时候，已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。另外，同学们也会注意到，这篇文章的段落相当的短促，应该说，这是小作者有意设计的，或者说，达到了一种需要的效果，那就是，在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下，心理活动必然是片断的，不连续的，随感式的，因此，这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态！总之，这样的一篇心理活动描写相当成功的作文，在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。欣喜：1、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。3、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。4、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。5、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。悲愁：1、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。2、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。3、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。4、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。5、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。愤怒：1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。3、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。5、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。惊惧：1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。4、他停下来，浑身哆嗦，不知所措。5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，痴呆呆地望着。憎恶：1、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。2、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。3、一阵胭脂粉味向我扑来，像要把我淹没似的，我感到恶心，脱口而出：“讨厌！”4、刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！真恶心！愧疚：1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。1.呜，她怎么这么命苦，要是让那个长着一脸善良相的坏庄主知道……她都只是一个小小的丫环了，老天怎么还不放过她。2.呜……小茜好想哭，她不知道她到底跟随了什么样的主子，日后还会有什么风险在等着她，她只知道她好命苦。3.实在是想不通到底是怎么一回事，她只不过在没有告诉他的情况下出来走上一圈，很不幸的不明原因遇上根不是她对手的人偷袭之前，被他提前解决掉了让她失去施展功夫的机会，想来想去这两个小时——一个时辰不到的时间内，还有让他老兄—不，应该说是小弟才对，气成如此严重的事吗？可是这件事有那么严重吗？4.他很生气，真的很生气，她居然不和他说一声就独自出来，她不知道一个女孩子在现在这个江湖人聚集的时候出来很危险吗？该死的，当他知道她独自出去时，居然担心得不得了，更让他生气的是居然真的有人敢袭击她，如果不是他及时出现会怎么？他不敢想……总之他非常生气，同时……非常的后怕，现在唯一要做的就是把这个会惹麻烦的小女人带回去……等等，这个小女人现在在干什么？5.唉！真丢脸啊！但是没办法，再丢脸也得上厕所。6.不论多么困难她要留住她，要和她在一起，实在不行，那他只有随她而去了，总之，他是不可能放开她了。7.天啊！难道她连睡觉也惹到了他吗？还是他看她睡床，自己睡地铺心里不舒服啊！他可以说嘛！大不了她睡地铺了。8.四下看，没有人。她一点也不怀疑他是在骗她，不过靠在他胸前感觉也不错，怎么也算是个靠背了。9.她这几句话让他大为震惊,她来了一年多,没有她,他不知什么时候才能和柳倩成为真正的夫妻,他也知道庄婷和殷勤的私奔和她脱不了关系,更知道本市一家客栈的老板是她，只是他不知道，也想不到她敢和脾气火暴的二叔斗气，还敢叫他糟老头。10.可恶，太过份了，他只不过不想继承产业，他家老头和他妈居然破坏他的家庭。他要好好想想了。11.天啊，让他管理一个小小的餐馆他都吃力，一家跨国企业？那是要他的命。12. 可恶，张修正不停在脑海中搜索到底什么时候得罪过这个女孩，她嘴上说恭喜，却怜悯的看着严溪。实在想不起来，这女孩长得清秀，却没什么特点。他看向严溪，严溪一直看着那个叫邵晨晖的女孩，那邵晨晖也一直打量着严溪，等等……邵？13.呵……呵呵……呵呵呵……那小子，国际刑警？国际玩笑还差不多，如果他日后靠那三脚猫的功夫加上过得去的脸蛋当个演员，演个国际刑警倒还有可能。14.这个人……两年前的……那个一脸堆笑出现在无常居中的男人……师傅说得果然没错，人真的是多变的……15.司羽的表情有点迷惑。这两个人不像一般的小毛贼而且看刚刚躲开他时的身法，就算武功不最上剩的也有点底子，尤其是那个小子……他脑里浮现出肖弥刚刚躲开他的漂亮身法，比那个小子（倪好）跌跌撞撞的好上太多，实在不像被别人说一下就乖乖去换衣服的。他有点犹豫，到底去不去
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心花怒放&心乱如麻&心急火燎&悲痛欲绝&伤心欲绝&乐极生悲
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