翻译、一下这篇文章《鲁滨孙漂流记》读后感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航_百度作业帮
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《鲁滨孙漂流记》读后感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想. 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战.种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强.上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所.鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事.但只过了十几天,突然发生塌方.鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难.永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础. 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠.从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食.最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已.但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手.知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次.永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮. 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血.光砍树就是数月.但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水.这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了.直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年.他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊.他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业. 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
"Lubin sun Crusoe" the feeling after reading
After reading "lubin sun Crusoe" this wonderful novel, a tall image always rose in my eyes, he is a brave explorers, navigator lubin sun. He with great tenacity, never give up, realized his dream of sailing. I seem to see the ship deck stand such a person: he gave up the rich and comfortable life, disgust that not-mediocre yung life and began a duel with death the survival of the big challenge. Various misfortune and difficult and not overwhelm lubin sun, on the contrary make him more strong. The god to give lubin sun difficult, for he is more challenging! Storm tsunami, the whole ship except lubin sun none escape by luck, the real survival challenge is just beginning! On the island, he in order to find the proper shelter, run a whole day on the bank, in a under the rocks found a shelter. Lubin sun in hill take a tent, and as far as possible big some, it hit again a few stake to hang a hammock. The next day, he put all the box and board, do the lengji materials, pile into a temporary fence, be fortifications. But just 10 days, sudden collapse. Lubin sun fall not only SongTu be shipped, return to pack the ceiling, and with the posts support up, lest appear again of landslide disaster. Never give up, lubin sun laid the basis of life. Once, lubin sun accidentally fell in the corner of the chaff to grow green stem, before long, long out of the dozens of ear head, this is the grace of god. From then on, the rainy season is a lubin sun and half seeds to test, to get more food. The worst one test, barley and rice harvest were merely half measures just. But, after the test, to become the farming lubin sun player. Know when the latter, now he knew all the year round two sowing, harvest twice. Never give up, lubin sun have life food rations. Home shipbuilding, lubin sun and spent years, and many of the past. Light cut down a tree is for months. But because had not thought through, the ship is too far away from the sea, how he can't make the ship in the water. And with that, years of efforts of the white flowers, all hope was extinct. Until Friday, the emergence of the hope rises again to queen! Lubin sun is great, the gritty people, quite alone in this deserted island life for 27 years. He dared to the environment of the struggle with bad, hard work, the island operating in good order. He in adversity exercise yourself, a extraordinary achievement of business. The book teaches us only insist on to victory, only work to be able to let us off the hook, action more important than faith. My life will also with the book and set sail, in the life in the sea, to advance bravely, never give up!谁能告诉我关于这篇文章的心得体会怎么或者是读后感~~怎么写？_百度知道
提问者采纳
　　四，摘取其中的某一点做文章，可以是童年生活，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节。　　在写作时，一种是写阅读后的体会感想，在着重抒写感受后?　　七。　　六；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，要用切身体会。应是发自内心深处的感受，有所体会，最好是突出一点、要选择材料、要审清题目，议论又是叙述的深化，什么是次要的。　　五。要把重点放在“感”字上。、一个人物，可以是历史教训。　　原文内容往往用3～4句话概括为宜，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神。因此，才能深入理解文章内容，再写体会，应以自己的语言为主，又必须说理，抒情三结合，必然使文章平淡，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。所以写感受前要认真思考，选择自己感受最深的去写，读后感中既要写“读”，切记要联系自己的生活实际。要适当地引用原文，也可以是班级或家庭状况，结尾又回扣“读”。我们所说的联系实际范围很广泛，应写自己读后在思想上，深入挖掘、格式和写法　　读后感通常有三种写法。叙述是议论的基础，什么都有一点，议论时应重于分析说理。　　三，把自己所有的感受都一股脑地写上去，写读后感应以所读作品的内容简介开头。　　写读后感的重点应是联系实际发表感想，从中引出“感”，这个点就是文章的中心思想，也可以用《读×××有感》?　　八、叙原文不要过多。题目可以用《×××读后感》：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，对自己的感想加以提炼、要选择自己感受最深的东西去写，然后，不深刻，把握文章的思想感情。，这是读后感的重要内容、一句闪光的语言来写、要密切联系实际。结尾也大多再回到所读的作品上来，可用夹叙夹议的写法。　　读后感是议论性较强的读书笔记：一种是缩写内容提纲，可以联系个人实际、行动上的变化，只有读得认真仔细，就是文中点明中心思想的句子，二者必须结合，什么也不深不透，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感，做到议论，才能有所感受。对一篇作品，力求做到“读”能抓住重点，既要叙述。③要写出独特的新鲜感受。　　看完一本书或一篇文章，感受越深，一般在开头概括式提示“读”。　　读后感以“感”为主，要体现出一个“简”字，这是写好读后感的关键，也可以是当前形势，“感”能写出体会，又要写“感”，引用原文要简洁。在表现方法上，你的感受可能很多，一种是摘录好的句子和段落，要分辨什么是主要的，当然引用不能太多，总之，写读后感的注意事项，事例不宜多，要有较强的时代感，绝非“检讨书”或“保证书”，叙述。　　二、分析，也可以联系社会实际，写出自己的真情实感。你可以抓住原作的中心思想写，文章才能越感人，从而抓住重点，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，不能脱离原文任意发挥，如果面面俱到像开杂货铺一样?　　九。在结构上，表达才能越真切。，写体会时不能面面俱到、要处理好“读”与“感”的关系。　　读是写的基础　　授之以渔不吐授之以渔一
提问者评价
那啥~~我已经写好了~~不过还是谢谢你
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出门在外也不愁谁会写关于“拿来主义”这篇文章的读后感？给我参考一下啦！~嘿嘿_百度知道
谁会写关于“拿来主义”这篇文章的读后感？给我参考一下啦！~嘿嘿
会写关于“拿来主义”这篇文章的读后感！~嘿嘿！~字要达到1000字的？给我参考一下啦
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尼采发了疯，成了什么“送去主义”啦。局部比喻也十分生动！　　譬如罢，什么对自己有利和不利，一个是俯首帖耳，跌价时说价格还倒挂，虽然形式和印度，名人太多，或存放，拿来干什么，即吸其精华。
文中的两个句子用得准确。只有人成为“新人”。”这是鲁迅先生就当时文化遗产的“继存”还是“摒弃”的矛盾而作的科学的精辟论断，别看这是杂文，须要“勇猛”，历史太悠久，自己来拿，也伤害了他人，哪些是“烟枪”。”鲁迅为什么不说民族不能成为新民族，因为如果在“拿来”时自私，苏教版还是选用了这篇教材，并不就抛在路上以显其“平民化”，评得有价值，写出文章中的话语来品欣？文末有一句话，怕给他的东西染污了?别说日本以及同属大中华以内的台湾&#47？问题就出在人身上。那么。(笑)大国要有大国的风范。 　　“拿来”的意义是什么，如果反对这宅子的旧主人，不过是所谓的皮毛，贴切。但知道想要什么还不行。那么，欣欣然的蹩进卧室，徘徊不敢走进门，却不弄“出售存膏：取其精华,新文氏。再后来。一个不会思考的人，我们是应该大声对那些向我们索要的国家说“拿来”;发扬国光&#92。这就是鲁迅的深刻，西化的论调，我想问中应该还有这样的句子，象鲁迅先生一般地喊出来;潺头&#92。
总之，“拿来主义”怕未免有些危机。 　　是不是什么人都可以运用“拿来主义”，活人替代了古董，我们是否也应该“沉着，放出眼光，只要有养料，鲁迅的一系列小说都指出这一残酷现实，或合法继承的，感到在鲁迅先生的笔下，确可以算是一种国粹，我敢说，“文艺”成为新“文艺”;&#39，那当然更是废物，你感觉不到这篇文章的精妙，除了送一点进博物馆之外;香港不会给他肯定。生怕别人不知道自己的存在，大吸剩下的鸦片!”“虽然送出去也不是坏事，只不用它来宴大宾，剽窃中国?。 　　鲁迅不愧是鲁迅;作比喻，放一把火烧光，一定会有人看，以这些话题来引起世界的注意，从词汇语句的平常，针对国民党政府的媚外卖国的政策和有些人一味崇拜。(- -;继承一座大宅子&#92，我们要拿来：“总之;&#39，问题是他们能拍出那种效果吗，外加无奈，许多老师上课也往往只提及这一点，阐明批判继承文化遗产的道理，短短几句话。　　总之;&#39，不跟他们计较不是因为害怕;&#39，能独立思考，比什么都重要，售完即止”的玄虚，此文主要传达的就是怎样“拿来”，此文的确是经典。只有烟枪和烟灯，尼采就自诩过他是太阳”;&#39，波斯，因为我有我自己的思想，我们要拿来，讽刺送去主义者的自愿其说往自己脸上贴金，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉;捧着几张古画和新画，宅子也就会成为新宅子。真正的内涵只有中国人才能够理解，民族自然就成了新民族，发现了一些以前未曾注意之处，勇猛，那么前提是什么;比喻懦弱无能的逃避主义者!我们要大声地说：我觉得这篇读后感写出《拿来主义》这篇文章的含义也就是主旨；用&#92，全世界会承认吗，有辨别，这杂文已不是普通的杂文。
“所以我们要运用脑髓《拿来主义》是鲁迅先生另一作品!送去，涨价时要跟国际接轨，勇猛，首先要把西方先进文化拿来。　　从我读书起;昏蛋&#92，“拿来”就成了愚弄国民的一种手段。就是新加坡。
自评，倘使背着周游世界，能否“拿来”安装在我们民族优秀的“车身”下面，否则，弃其糟粕，甚至漂洋过海，大声地说道，针对泊来的“直销”经营之道，载我们的“国粹”进行发扬光大，我们要“拿来”，高屋建瓴。中国在亚洲的文化影响，不过是中国的一角.还有几位&#92，又重读了此文，偷到的，以见其彻底革命，为什么会有“闭关主义”和“送去主义”;废物&#92。这一点我觉得是我做的还不错的一点。南韩自古以来就没有什么独特的文化?就算抢的完。中国文化博大精深到连很多国人都没探寻完。从我做起，尼采不是太阳，或是做了女婿换来的(7)，具体到“拿来”时。就算他抢。印象中!我们不要“闭关主义”。然而再一想!大凡读过鲁迅先生的《拿来主义》一文的朋友，一个是盲目自大。看见鱼翅，挑选，是民族文化出了问题，或毁灭，首先要这人沉着，体现文章内容的不平常。在整本文集中，则须有辨别力，就像如今油价，感受不到鲁迅先生的良苦用心。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，鲁迅批得有理，人不能自成为新人,以期改造民族素质创造民族的新文化，闭关锁国，一定不会忘记“拿来主义”论点的实质意义，也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度，让那些愚夫们：‘拿来’，占有挑选一切事物，也大以请她们各自走散为是，总觉得太少了点，没有拿来的。韩国学者只会在自己的国内YY，又碰了一串钉子”，由此可见，即勇敢，也可以算得显出一点进步了，而又不敢付诸行动。由于满清统治者夜郎自大!这篇杂文需要我们反复去咀嚼：“拿来。运用了反语修辞手法，是对那些向我们索要的国家喝令停止的判书，拿过来，鲁迅先生也没用上什么华美的词藻.
文中巧妙运用&#92，阿剌伯的烟具都不同。看看南韩古装剧就知道了，给整个中华民族指出了一条阳光大道。最后则须“不自私”。为什么会这样，别人也不许来，我可以自己欣赏文中的话语这是优点，去思考，他们南韩能探寻完吗，要麽是损人利己。由“闭关主义”到“送去主义”，作出了错误的决策。这四个前提缺一不可？不是，勇猛,又要分清华，拿来，干脆就是用活人代替古董出国了，这既玷污了自己，文艺不能自成为新文艺。文章的第二段，缺任何一点就会导致“拿来”失败或偏离了方向，又有几个去研究韩国文化的。没有拿来的，从而更加反感韩国，而我没有找出来，我细细品了四遍，不靠窃取怎么存活，只送到药房里去，那么拿来的东西往往只对自己有利而对他人或民族不利，一语中的;&#39!”，如果找到了加进去或许会完美一些，最最令我感兴趣的;大师们&#92，主人是新主人，而政府却没有什么表态，写出来与大家共享。“拿来主义”者是全不这样的，并直接导致鸦片战争的失败和一系列丧权辱国条约的签订，有辨别，是斩断社会黑手的利刃：对于外国文化外国事物要运用脑髓，能分辨出哪些是“鱼翅”？鲁迅一针见血地指出中国的落后是人出了问题，且不问他是骗来的，“给枪炮打破了大门。一个永远躺在世界角落里的国家，也不当众摔在茅厕里，这篇《拿来主义》。假如只是想要，用&#92。世界很多国家都在研究中国文化，让外国人体验体验我们中国的精神？文末提到“然而，是孱头，我们要伸出手来，则是昏蛋。而到后来可更好，其高瞻远瞩，不自私，出在文艺（即民族文化）上，如何知道自己要什么？“沉着”即是冷静。后来发现，重要的是我们要好好保护我们自己的文化!中国人不是懦夫;&#39，“为什么我国没有人根据‘礼尚往来’的礼节？联系前文我们不难发现，导致整个民族远远落后于西方列强，哪些是“鸦片”，在欧洲各国一路的挂过去，讽刺送去主义者由送物到送人，还说是“发扬国光”，抢的完吗。
我觉得我这篇文章不足之处是我在最后只写了两个句子来做整体欣赏，但我想，特别是对东亚的影响已经深到骨子里，“闭关主义”自己不去，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），此处令我不禁笑出声来，先生说得是个道理，叫作&#92?随他们去学中国，从身边做起，给整个中华民族带来了希望，没有拿来的。然而首先要这人沉着.总之,要批判吸收。因此鲁迅提出要“拿来”，要麽是投机钻营。政府表不表态已经不重要了，鲁迅先生大致有些调侃的意味儿。鲁迅为什么要这样说，“拿来”；勃然大怒。前两个条件都具备了?最大的看点就是歪曲历史，他提出概要大胆吸收借鉴外国文化&lt、坚决地道“拿来”。而是觉得跟一个小角色没必要争的那么厉害，其实没必要有什么表态的，不自私”的“拿来”呢，大马那些东南亚国家也不会承认他的。
2。拿来主义读后感以前看到韩国剽窃我们中国文化;&#39，大声，中国不可以、生动。我们要或使用，让世界知道我们，主张全盘接受的投降主义者;比喻割断历史盲目排斥的虚无主义者。鲁迅先生的文章真的是越看越美越有味儿，“拿来主义”也适用于今日的中国企业，人不能自成为新人，我们不是弱者，在国外经济入侵中国商界的背景下，不是谁谁能随便改得掉的;比喻崇洋媚外，我们之中的一个穷青年!)中国的文化太丰富，改造我们的民族文化，虽然是一百八十度的转变！但是。最近上到这篇文章，其余的是大可以毁掉的了、“烟灯”和“姨太太”。韩国这样地盲目地剽窃他国文化，几位大师带着古董出国;&#39；看见鸦片，自己的历史!鲁迅先生这段最值得我拍手叫好，或段灭的态度，或存放，有辨别，向世界展示我们的风采，国家自然就成了新国家。气愤，中国也不是太阳，算是保存自己的清白。鲁迅先生在文章的开头就开门见山地点出当时中国政府的腐-败。
而点明中心主旨的拿来主义含义是，首先是不管三七二十一，文艺不能自成为新文艺。“拿来”有前提、鲁迅先生内涵的不凡，是揭露社会腐-败的明镜!弘扬我们的民-主精神，抢来的，或毁灭”;&#39，也即是文中所说，我们要踢开“送去主义”;&#39，而这回接受一切，弘扬民族精神，便要拿来，或存放，我们中华民族是有血有肉有骨的铮铮之国，以天朝自居。还有一群姨太太。我想“直销”这个可以引导人们走向小康之路的车轮。现在的人们要麽是拒绝排斥，但就是给我一种字字珠玑的感觉，时至今日，不自私”；用&#92。我们要或使用，难过，只能让世界各国认为韩国的无知与愚昧;则是反语，以供治病之用，国家不能成为新国家呢，放出眼光;&#39，不重视发展工商业。想来想去最后只有两个句子？改造人：“没有拿来的，有中国古装剧的影子，听听我们铿锵的中国之声——“拿来”，怎么办呢，根据事物的性质和对我们的用处而分别对它们采取或使用？我想，也只是略懂一二。现如今、有的含有讽刺意味。鲁迅先生还在这里批评他为“疯子”，那么终究还是“孱头”，但其本质均是没有认清形势，学到的，高中教材就有《拿来主义》这篇杂文，就是这篇《拿来主义》。　　他占有，得了一所大宅子，要不然，我想几百年以后我们仍需要鲁迅;也包括本国文化遗产
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出门在外也不愁这篇文章的读后感是什么啊&_百度作业帮
这篇文章的读后感是什么啊&
做一个不忘恩情的人读《师恩难忘》有感
开学不久,我学了《师恩难忘》这篇课文.这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁,便去上学了.有一位田老师教了他4年,田老师每讲一课,都会编一个引人入胜的故事.40年过去了,刘绍棠仍然对老师难以忘怀.
当我读到“有一年他回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步,我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼”时,我觉得很惊异,刘绍棠当时已是大文学家了,可他仍然不忘老师的教诲之恩.这真是不容易啊!
其实,古今中外,像这样的事也有很多.我们中国的毛泽东主席写信给他的老师徐特立,信中说：“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生.”不止这些,就连国外也有.比如：居里夫人获诺贝尔奖的时候,把她的中学老师欧班请上了领奖台.他觉得自己能取得这么大的成果,一大部分是老师培养出来的.,这些名人都这么尊重老师,更何况我们呢?
有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着小树苗；有人说,老师是春蚕,奉献自己,造福别人；有人说,老师是红烛,燃烧自己,照亮别人.没错啊,多少个白天,老师呕心沥血地为我们上课,教育我们怎样做人；多少个夜晚老师在灯下备课,批改作业,废寝忘食地工作……我想老师为我们这样辛苦,我们应该用行动来证明一切,老师希望我们现在成《钢铁是怎样炼成的》这篇文章,要是写读后感,能从哪几个方面来写?哪个人的什么精神比较好些读后感.因为以前看过这本书,觉得不是很好看,就扫了遍.现在要写读后感,不想再去读了.麻烦读过_百度作业帮
《钢铁是怎样炼成的》这篇文章,要是写读后感,能从哪几个方面来写?哪个人的什么精神比较好些读后感.因为以前看过这本书,觉得不是很好看,就扫了遍.现在要写读后感,不想再去读了.麻烦读过
这篇文章,要是写读后感,能从哪几个方面来写?哪个人的什么精神比较好些读后感.因为以前看过这本书,觉得不是很好看,就扫了遍.现在要写读后感,不想再去读了.麻烦读过的人告诉下我.还有..因为3篇读后感都是写这本书的.所以麻烦给的例子超过3个.谢谢勒"紫雪球球"虽然复制粘贴勒很多额...但是都是说他顽强的精神的...3篇读后感..不可能都说他顽强的精神吧....
读《钢铁是怎样炼成的》有感 今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意. 保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友.他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党.他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士.但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了.但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端. 我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神.他时刻都在为革命事业而奋斗.他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位. 最使我感动的是下面的故事. 索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了.团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔.这三个人是朱赫来同志亲自选定的.铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖.早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包.但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务. 我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处.今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗. 读《钢铁是怎样炼成的》有感 2 近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观.记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…… 差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影.但是却未必人人都会炼就一块好钢. 那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面.其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的.保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退；在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士. 人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路.在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等.但是,这一切都是短暂的.在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰.多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢? 一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天. 当今的社会是竞争激烈的信息社会,知识经济已初见端倪.从国际社会来看,和平与发展成为时代的主旋律,国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈,各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点,这就使我国面临着新的机遇和新的挑战.中国“赶上时代”的步伐正在加快,这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战.国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才.所以,我们别无选择,只能是跨越知识的坎坷,勇往直前! 21世纪的钟声已经敲响,我们站在新世纪的门槛上,寻找往日的英雄情结,重塑“保尔精神”,意义非同小可.为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,让我们以保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧! “人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已.人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.’ 钢铁是怎样炼成的》读后感 3 《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力. 保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来. 对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的. 《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量. 《钢铁是怎样炼成的》读后感 4 保尔,一个活生生的、有血有肉的热血青年.在战乱的时期,他没有选择逃避,而是选择了最有利的办法——抗战! 在富人面前,他没有卑躬屈膝,他选择挺起胸膛,让别人知道——穷人不是好欺负的.贫贱不能移! 在暴力面前,他没有低下他的头,他选择直面强暴,让别人知道——穷人也有尊严.威武不能屈! 有时,我好羡慕保尔他们两兄弟,无时无刻都是那么的团结,没有一点破绽.即使是与自己的利益相冲突或者是关系到自己的生命.但是,我就每那么幸福了,从小,我就和哥哥“战争”在中度过直到他到外面读书.可能那是增进感情的一种方法吧. 保尔,生在一个温馨的家庭,交到了真挚的友谊,拥有此致不渝的爱情,也算是不枉此生了吧,但,你有没有想过,保尔为什么有这样的“成就”呢?我想,那是因为他的人格魅力,他拥有“钢”一般的意志、精神. 在保尔被瓦西里神甫赶出学校之前,他和神甫的冲突就不断的发生,不是因为上次妈妈求情,保尔一早就被人赶出校门了,自从那次以后,神甫就一直想找个机会赶保尔出去学校,好让自己痛快一翻.而今次正好是机会,谁也不能怪,怪的就怪自己和神甫结怨了吧,大家一起干这件事,谁也没有事除了保尔,这次应该是“公报私仇”吧,不然哪能轮到保尔选中呢,他一向都很倒霉的.就算是他倒霉吧,妈妈也总算帮他找了一份工作,暂时安身吧.谢廖沙也算有点人性,在这时候,还能去安慰一下保尔,也不失为一个死党吧.有了谢廖沙的安慰,保尔也安了心,放心去闯出属于他的世界. 在保尔用心工作的时候,一起工作的阿姨和同年人跟保尔也相处得很好,不过,晴天的日子总是短暂的,就在这时候,一起工作的一些工人就眼红了,觉得保尔是来抢他们饭碗的,就四处刁难保尔,好让保尔知难而退.这时候,力量的象征--阿尔焦姆出现了,他为了维护弟弟的利益,他那沙煲般大的拳头就落在那帮人身上了.最后,保尔的利益被维护了,但,阿尔焦姆却被控告伤人送进了监狱.如果说阿尔焦姆这样做值得吗?为什么?那是简单得不得了事了,就因为保尔是他的弟弟,两兄弟有困难的时候就应该挺出胸膛,告诉他,我们不是好欺负的! 在保尔被送进监狱的时候,遇到了一个同年人,那是一个很漂亮的姑娘,她的每一处都深深地吸引着保尔.那个姑娘是被迫害送进监狱的,那些无耻的官兵迫害,他们想强暴她.但是,他们失败了,他们受到了姑娘的誓死反抗,最后她被送进来了.姑娘在和保尔交谈的时候,发现保尔是一个正人君子,她知道,如果过了今晚,她就会被那些可恶的官兵强暴,她宁愿把身体交给保尔也不愿被官兵玷污了她的身体.面对诱人的双唇、丰满的双乳保尔失去了力量,那是无法阻挡的诱惑,但是,当她靠近的时候,保尔没有失去理性,而是拒绝了她,保尔想到冬妮亚就无法接受别的一切,包括这诱惑.第二天,姑娘被送走了,她的眼里充满了水晶般的液体,既包含着失望又包含着绝望,那眼神使人难受,但是,保尔更不能背弃对冬妮亚的承诺,因为冬妮亚才是保尔的唯一.坐怀不乱,足以看出保尔对爱情的那种坚贞,这是值得让我们现代人借鉴的. 我看《钢铁是怎样炼成的》不是多,只是看了几章,但是我已经知道,保尔将影响我的一生,他给我印象总是那么伟大,就像是一座人生的灯塔,照亮了我的人生,帮我拨开了人生的迷雾,引导着我的前行.
《钢铁是怎样炼成的》读后感 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的...
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