胡适的我的母亲第五段只要从哪两个角度写母亲对我的严格管教_百度作业帮
胡适的我的母亲第五段只要从哪两个角度写母亲对我的严格管教
胡适的我的母亲第五段只要从哪两个角度写母亲对我的严格管教
每天天刚亮时,我母亲就把我……问题补充：在线等!急!这段文字具体描写了母亲对“我”在做人方面的直接教育,体现了教子之严的特点.
1.母亲催我早起，喊我上学2.早上让我反省错误
1.母亲催我早起，喊我上学2.早上让我反省错误《我的母亲》阅读 回答、问题 。 对于全文，段1在内容和结构上起什么作用？段2主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？
《我的母亲》阅读 回答、问题 。 对于全文，段1在内容和结构上起什么作用？段2主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？
我的母亲 作者是胡适
不区分大小写匿名
1.第①段在内容和结构上起什么作用？
答：选文第1段，就全文而言，在内容上的作用是引出主题，由前3段对作者的性格特点和童年生活的描写，引到对母亲的描写；在结构上的作用是承上启下。
2.第②段主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？
答：从教“我”做人和读书两个方面。
3.为什么母亲重罚我时“总不许我哭出声音来”？
答：因为处罚的目的是对孩子有所惩戒。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
4.“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？
答：不矛盾，这是结合上下文而言的，慈母是相对于为我舔眼翳而言，严父是对我责罚而言的，相照应，说明胡适母亲严中有慈。
5.体会下列语句所包含的情感。
&① &“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”
作者是用童年的视角回忆往事，如实道来，暗含对母亲的敬仰与感激。
②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”
母亲爱子之深，平实的语言中含着“我”对母亲的感激。
6.怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表自己的看法。
答：母亲教子严格，有时过于严厉。由于旧式妇女把“相夫教子”作为天职，作者母亲深感教子责任重大，更兼丈夫去世后，孩子是她精神寄托的全部。
我真的不会
黄飞鸿打个电话吧九点多到底有没有人很多很多大坏蛋好的呀复合肥哥哥各
不矛盾，慈母指给我舔眼病，严父指教导我学习与生活
承上启下做人和读书不矛盾，说明胡适母亲严中有慈。
1.承上启下（过渡段）。（内容上点题，结构上过渡。）2.从叫我做人和读书两个方面。3.不矛盾，作为母亲，她首先在生活上照料“我”，父亲死后，她不得不也担起父亲的职责教育“我”。& & &希望对你有所帮助！*^_^*&
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初中《我的母亲》胡适，阅读答案
晚上人静后，她教训儿子不是借此出气叫别人听的.母亲为什么“从来不在别人面前骂我一句，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。”我随口回答，包含了“我”对母亲怎样的情感。我不肯穿，她只对我一望：“你没了老子，不知擦进了什么微菌。”我刚说了这句话，凉了！”她气得坐着发抖。这是我的严师，重重的责罚了一顿，看见母亲从家里走出。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住：“娘（凉）什么！老子都不老子呀，她等到第二天早晨我眠醒时才教训我，我吃了晚饭，她罚我跪下.以上两段文字是从哪两个方面来写“我”的母亲的？2，我的慈母，或拧我的肉。我跪着哭，她真用舌头舔我的病眼，我看见了她的严厉眼光我母亲管束我最严。无论怎样重罚，总医不好，身上只穿着一件单背心：“穿上吧。她说.“有一夜她把我叫醒，我赶快把小衫穿上，打我一下”，便吓住了，她真用舌头舔我的病眼，打我一下。 1。犯的事大，我做错了事！好用来说嘴，有一夜她把我叫醒。我母亲心里又悔又急。但她从来不在别人面前骂我一句。医来医去，她说。但她已听见这句轻薄的话了，听说眼翳可以用舌头舔去，她等到晚上人静时。犯的事小，或罚跪，先责备我。 &nbsp，总不许我哭出声音来，用手擦眼泪，也不许我上床去睡，然后行罚; 有一个初秋的傍晚，是多么得意的事，后来足足害了一年多的翳病，在门口玩，一抬头，她是慈母兼任严父？3，关了房门。”这一细节描写中
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“我”说了轻蔑的话，保护我的自尊——体现母亲的慈祥 3。——体现母亲的严厉. 母亲从不在外人面前打骂我，宽容善良 5，教育我1，性子好 6. 如何与嫂子相处及对待她们的矛盾——体现母亲的气量大，严格管教 2. 除夕夜对待大哥的债主——体现母亲的慈祥，受到责罚——体现母亲的严厉 4. 每天叫我起床
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老舍的作品大多取材于市民生活.他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,在民族矛盾和阶级搏斗中,在新的历史潮流冲击下.惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理,和进退维谷、不知所措的可笑行径.他喜欢通过日常平凡的场景反映普遍的社会冲突,笔触往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命运的思考,让人从轻快诙谐之中品味出生活的严峻和沉重.关于自然风光的色彩鲜艳的渲染和关于习俗人情的细致入微的描摹,增添了作品的生活气息和情趣.在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的.他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态(尤其是北京的风土人情)画家.作为一位大家,他所反映的社会现实可能不够辽阔,但在他所描绘的范围之内,却把历史和现实,从一年四季的自然景色、不同时代的社会气氛、风俗习惯,一直到三教九流各种人等的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起,有声有色、生动活泼,自成一个完整丰满、"京味"十足的世界.这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献}