英语怎么学才能学好?

怎么才能学好英语呢?_百度知道
怎么才能学好英语呢?
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程度适中的, please,跟不同的词组搭配,看小说.自己体会,去战胜它, look forward,你只能选择迎头面对..看到好的短语,因为他们可以写小故事,建议你换一篇,经常让小朋友造句, look out,今天学了几个单词,他们很少造句了.不要选太难的读物;英文;现在.希望对你有帮助..&quot,不用就等于白学,在没有选择的情况下,特别是玩连网游戏. 6.(英文笑话.有的人喜欢英文是因为他们觉得学英文有用. 4.).我就想跟你说.学了英文就要用..我班上的小朋友把造句当成一种享受,接着写些小段落.希望你边学习,有人想做翻译. 3,句子可以把它们记下,一看上去都是生字.我说的&quot,有人想出国留学.建议你还是不要孤立记单词,跟网友聊天或是跟笔友书信交流都是你锻炼英文的好机会,我很认真地看. 5,刚开始时,有人想做外交家..跟同学对话.同时也帮助他们指出不足,他们可以用笔去表达他们的内心感受或是描述所见事物.,边摸索. 1,过两天就忘了, look into. 2.同样的单词, can we make some more sentences today:look at,上网给世界各地的人聊天.被人欣赏是件很高兴的事,做练习;可以是看新闻;碰&quot.如果你能每天都摊出时间来&quot.一篇文章,听广播.当然更多的人是没有选择,欣赏地看, look after,不得已要学的,再回过头来,看完那句话或是那段话,写日记等..在学习英文的过程中,先别急着查字典.遇到不懂的单词,你会发现很多乐趣的;碰&quot,他们造好句子后;Please.记词组如.我在学校教书.练习造句开始.下面讲些我个人的心得,适合自己的方法就是最好的方法,但英文学得好的人一定是喜欢英文的.没有改变的是他们对英文写作的爱好,效果要比你花几天时间突击要好得多,跳过去. 相信你能把英文学好的每个人的学习方法不一样. 总之.学习英文是要靠日积月累的.能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的作品里是聪明之举?&quot,就象写日记那样,就有不同的意思,根据上下文来猜一下它的意思
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//hi,这些都要有大胆的说://hi,别怕别人怎么看你。 4.html" target="_blank">http,别人笑话之类的想法.com/dbahgda/blog/item/fc6,自己做好,这样便有了最重要的前提 2,说不好.baidu,学过的东西要经常复习,在学的时候可以多按暂停来学。 <a href="http,不要一分钟热情,而且可以多模仿模仿里面的口语化的语言,目的是培养兴趣,处处都有学英语的机会,一定坚持下去,如果你真的想学好,但要提高频率 5。 3,每次复习的时间稍短、多听英语,帮助你呢,多模仿,别人还会佩服你,做的认真、多朗读,多看些自己喜欢的英文原音电影,你的心态上不要有抵触情绪或害怕学不好1.com/dbahgda/blog/item/fc6.baidu
英语的主要点就是读和背每天坚持背背单词,读读课文平时的时候多看看语法,然后就是多做题,最主要的是自己的坚持,方法都是一样单位
从本质吃透英语语法,
我现在上的夭下英语中心,spiikrre英语,E x say英语,多恩加英语也挺.好.,外教1对1课程,上下来英语整体水平以及口语的部份进步都挺大的,他们是快速英语速成教材,一对一家教式教学, 还使我拥有了美国人的思维,而且纠正了我的发音,而且这个学习起来很方便,不用你跑来跑去学习,可以通过一些新颖的学习模式来增加自己对英语学习的兴趣。我是这样去做的学好英语应该具备的工具: 一个具备收听外语广播电台的收音机,一个复读机或者录音机 有条件可以买电子词典,比较方便。学好外语还要记住以下几个原则 1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机 .学厌了可变换一下学习方式或形式 .不要脱离下下文孤立地死记硬背 .随时记下并背熟那些常用的句型 .要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人...
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出门在外也不愁家长课堂:怎么才能让孩子学好英语呢?_新浪教育_新浪网
家长课堂:怎么才能让孩子学好英语呢?
  学英语
  ――激发兴趣、创造环境和持续激励
  曾经的“学好数理化,走遍天下都不怕”,如今要被学习英语取代了。
  孩子学好英语,尤其是能够说地道的口语,已经成为很多家长的心愿。
  果果现在能说一口流利的英语,与外国友人日常交流没有障碍,词汇量也很大,还在各种英语比赛中获得第一名或一等奖。
  怎么才能让孩子学好英语呢?
  请看果妈的分享。
  抓住敏感期
  每个孩子都是完全不一样的,就拿说话这件事来说吧,有的孩子1岁多就会说话了,表现得非常聪明。有的孩子呢,2岁了还不会说话,这时候当妈妈的就会很着急,这孩子怎么还不会说话呀?
  果果就是这样,2周岁多了,才慢慢会嘣几个字儿出来,我当时很担心这孩子以后不会说话。然后又自我安慰:贵人语迟,不着急。
  孩子成长的每个阶段都有敏感期,不同的时期对不同的事情敏感。目前孩子接受的教育,常常把所谓知识的学习,例如识字、数学,放在孩子敏感期还没有到来前开始学习,这样不仅没有效果,甚至会适得其反。就语言学习敏感期来说,大部分孩子是在3岁到5岁之间,但果果一直快到6岁才到语言敏感期。具体的表现是:会用各种词汇来表达,每天都有新鲜的词汇,比如“我狼吞虎咽地跑过来了”。不管他知不知道这个词语的意思,用得是否恰当,但他开始有运用词语的意识了。
  这个时候,我觉得可以让果果开始学习英语了。不过,在让果果学英语之前,我做了大量的准备工作,以便充分调动起果果学英语的兴趣,让他有强烈的意愿想要学习英语。毕竟兴趣是第一导师,学习任何新事物,都要充分调动兴趣才行。
  兴趣激发
  果果平时喜欢踢足球,特别喜欢球星梅西,最大的愿望就是到世界杯的赛场上,给梅西加油,有一个梅西签名的足球。每每这时,我就告诉他:“可惜呀,你们之间语言不通,就是去了也没法跟你的偶像交流啊!”果果有点失落,但从此也没再提这件事。
  接着,我就带他看纯英文版的迪士尼的动画片,果果很喜欢看,但又听不懂,只能猜。所以他特别渴望知道电影里人物的对话内容。
  有一次,果果问我:“妈妈,动画片有没有中文翻译啊?”
  我告诉他:“很可惜,有很多好看的动画片,就只有英文原版的。”
  这样一直坚持让他接触英文原版动画片和电影,只要有他可能感兴趣的,就带他看。
  当时,碰巧有朋友去马尔代夫玩,拍了很多照片回来,我就带着果果一起看那些照片。果果边看边对我说:“妈妈,太美了,我们也去吧!”
  我说:“可以啊,但我们语言不过关,也没法跟人交流,去了也白去啊!”
  果果没吱声。
  我知道,他的兴趣点又一次因为语言不通受到了打击。但显然他还是没有因此而想要学英语。
  所以,我还是不断地找各种机会,刺激他……找美国的风光片给果果看,漂亮的拉斯维加斯、美丽的黄石公园……想办法勾起他内心对美国的向往,勾起他想亲眼看看美国到底是什么样的欲望。
  终于有一天,果果忍不住说:“妈妈,我要是学了英语,是不是就可以干好多事儿了?”
  “当然了,可以看懂动画片,还能够带着爸爸、妈妈去国外旅游呢!”
  “妈妈,那你给我报个英语培训班吧。”
  他终于主动说要学习了,我一直在等待这个时刻。我顺着说道:“好啊!要不咱找个老外教你?可能更地道点。”他点点头,开心地同意了。
  纯英文环境
  在语言的学习上,我最大的感受就是必须有一个环境。语言的学习主要是通过创设某些适宜的语言环境(软环境或者硬环境),来逐步培养孩子听、说、写、读的能力与习惯。孩子学习语言,主要是语感、语言内容、语言应用三个方面,其中最重要的是语感的培养和语言的应用,这都离不开一个好的语言环境。听、说、读、写,这是一个非常科学的学习过程,在孩子学习语言的过程中,一定要遵循这样的原则。所以,当时我就计划,等果果上完幼儿园大班后,花一年的时间把果果送到一个纯英文的环境里面专门学习英语。因为果果已经到了语言敏感期,正是需要刺激和开发的时候。
  最后,在综合考量学校离家的距离、学费、校长以及整个师资队伍的情况下,我们选择了一家国际幼儿园。在国际班里,全是英文环境,连小朋友间打架、告状也都得用英语。
  任何一件事情都要有预设。如果直接就把果果送去国际幼儿园,面对一句中文也不懂的老外,果果要面临的压力和困难可想而知。所以,接下来,还得做好入园准备,让孩子自己产生兴趣,萌生强烈的学习欲望,这样他才会有克服困难的动力和勇气。于是我们承诺,在他幼儿园毕业的时候,我们带他到美国迪士尼去玩。我们唯一的希望是,到那个时候他能给我们做翻译。果果很坚信自己可以,也很开心地期盼着那一天的到来。
  作业这么做
  在做英语作业的时候,老师要求用“沉”和“浮”这两个词写3个英文句子。就这3个英文句子,果果折腾了一个晚上。
  什么东西在水中浮上来?什么东西沉下去?
  果果回到家,先接了一盆水,放在地上,把卫生间里的东西,凡是能找到的都往盆里扔:牙膏、牙刷、香皂……自己还拿了个小板凳,坐在那儿观察。牙刷漂上来了,香皂沉下去了,牙膏沉下去了……
  牙刷不会写,就开始上网查,结果发现是toothbrush,tooth认识,是“牙”,brush不认识,就猜,是不是“刷”的意思?确定是“刷”的意思后,那刷墙是不是brushthe wall ?再查。如果get、take加在the wall前面,是不是刷墙的意思?又折腾一圈。
  做完这些,他把水倒了,又重新接了一盆水,放到茶几上,把面巾纸、餐巾纸、苹果、苹果盘都扔盆里,又趴在那儿看。发现纸有的沉下去,有的浮上来。纸是不是paper?然后又上网查,结果他发现,纸巾、面巾纸、卫生纸拼写都不一样。
  最后果果又端了一盆水,拿到房间里去,把玩具车全往盆里扔,扔完之后又坐在那儿看,发现有的车沉下去,有的车浮上来。为什么有的车沉下去呢?因为是铁制作的。为什么有的车浮上来呢?因为是塑料制作的。他还一边看一边说着:“塑料车浮上来,铁车沉下去。”然后开始写作业,写了9个句子。
  后来我问果果:“老师让写3个句子,你怎么写这么多呀?”
  果果:“老师说写3个句子,我也是写3个句子呀,只不过是3个不同的场景罢了。”
  虽然这一次的作业,只是3个有关沉和浮的句子,但是对果果来讲,学到的可能是50个单词的量。
  阶段目标设定
  孩子学习,不是说把他送到一个好的学校,交给老师,写完作业就完了。这中间,家长也不能袖手旁观。
  我每天开车送果果上学的时候,会给他听半小时FM91.5的英语频道。因为,在语言的学习上,我觉得每天持续不断的熏陶很重要。但又不能让孩子感到很无趣。所以,我就每天跟他做游戏,听着广播练习“抓词”,就是听见什么就说什么,我们比赛谁说得多,说得快。
  每天就5分钟。刚开始,总觉得5分钟很快就过去了,还没玩够。后来果果就觉得没有挑战,也没意思,我就改成两个词,然后是词组,接着就是整个句子。到现在他每天早晨都会给我播报今天的新闻。
  有了目标,才能形成专注的注意力,才能认真听,最终听懂。当然,对于孩子,要求太高也不现实,和所有的孩子一样,果果的注意力很难集中半小时,但是在这半个小时里,至少有5分钟他是在集中精力地听。每天能坚持5分钟,对孩子来说,这就足够了。
  请大家安静,我要开始演讲了
  果果在国际幼儿园毕业典礼上的表现,也可以让我们看到语言学习背后,自信、健康心理的重要性。
  毕业典礼上,每人都要做一个speech(演讲)。在一个大礼堂里,家长加上孩子,有五六百人。有的孩子上去说话都哆嗦,有的孩子说话声音很小,也有的孩子说了一半就忘词……
  果果上去之后,下面还有人在说话、拍照等。“Keepquiet,please(请大家安静)。”结果,大家谁也没理他,果果就在台上等着,直到大家都安静了他才开始做演讲。演讲完,主持人还调侃这个孩子真特别。其实不是特别,是他很自信,也有自我意识。
  果果幼儿园毕业的时候,按照承诺,我们带他去了美国,一路上都是果果全程给我们做翻译,问路、谈价格等沟通的事情,都让他来做。通过这个亲身的经历,在真实的语言环境中的对话,也能让他自己意识到,还有很多东西需要学习。
电话:010-&&|&&&&|&&
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自己怎样才能学好英语?
我上班没什么时间可以去培训班什么的,在家休息可以拿出2~3个小时的时间可以学一学,有什么办法可以更好的学会。音标很重要吗?不会都是死记硬背吧。学语言没那么容易 我的目标是至少半年有成效2年有成果?我都忘差不多了。现在用的上 也有兴趣 但是自己学就有点挺茫然 不知道怎么开始以前没兴趣 怎么都学不进去。大家是怎么学的呢
提问者采纳
来回来去就那么几个句式,首先你的发音应该是相对标准的不至于学成“哑巴英语”,比如t&#643;再次;和a,但是我真的在坚持;&#652,结合语境去背会容易的多,对于每一个知识点你都要做题,六级616分。我是从音标入门的,我确定你的英文便不成问题了,θ和&#240,而是想要真正的掌握运用英文这门语言、舌位比&#47,那边是你跟着标准的录音带一个一个的跟着它发音,一天都没有停过哪怕是过年我也要早上起来学半小时英语。有很多很全面的语法书籍可以参考,因为它关乎着你日后背单词的效率,至今我仍然用朗文高阶,前者口型要小一些; 和d&#658;。如果你想要考级为了考试而学英文,你会了音标、你把精力放到听说上面来,你也知道现在的社会趋势 英语越来越注重的是听和说,一年下来,千万不要含糊。然后你便开始一边背单词扩充单词量一边学语法便可 。你看看是否有值得你借鉴的地方:我从来不用电子词典;?方法也不是很难,差不多就是你会读了就可以会写而不用像其他人那样一个字母一个字母的死记硬背,清辅音浊辅音.。那么音标怎么学呢,那么语法对你来说也没有那么重要啦,不过英语水平也一直没有退步,后来就一直没有付出太大精力学过英语了。英文语法很简单,像滚雪球一样;e和&#230.你每天都看并且模仿他们去说,但凡是遇到一个生单词不管它是句子里的还是生活中遇到的。我四岁开始学英语,你的英语便可以说入门了日后学起来就会很快很简单了,慢慢的你会发现看字典里的例句几乎都能看懂了。我认为培训不需要音标很重要;更低,每天2到3小时真的足够,我今年在武大读大三,是我母亲一直在身边和我一起学习,同时例句里面的生单词我还会继续查下去。我相信你借助工具书便会很容易的学会,在学习语法和背单词时候一定要看例句.这些学通了以后,会了音标你日后背单词的效率会大大提高,那么你就要死抠语法并且做很多很多题了.,我都会去查字典然后记下来,比如老友记就很基础也很有意思、双唇平伸,要扎实.。和你说说我学英语的历程,坚持是必须的前提噢;,不要图快,从原因到辅音,四级628分,那时候连母语都说不太好,稍微难一些的有生活大爆炸;e&#47。我每天早上真的只学半个小时,只要你坚持,不过最开始我用的字典是牛津第五版:前者很短要有爆发力后者则音比较长,没有花再多的时间。如果你不是想要考级、舌前部稍抬高,英文的音标非常重要。听力的提高你可以多看一些英文电影电视剧。我是这样扩大单词量的,查字典还不够我会把字典里的例句挑几个也记下来,成扁平形。这时你的单词量就差不多了,就这样循环,每天2小时你风雨不误的坚持学下去,就这样坚持到8岁我的英语就把高中三册都学完了,后者发音时舌尖抵下齿.
提问者评价
还有两个朋友说的也很有道理,不过我还是选择了这个答案,谢谢你的认真回答我按照你的方式试试看。
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p>但必须明确!要是书面应用,您就必须有人进行交流:你现在学习英语具体目的是交流还是书面应用!具体怎么实施?目的不同,还得看您具体要运用到哪方面。希望能帮到您,因为一种文字,如果是这样的话,不只是文字,要是不说,范围可以很广,所以您要确定范围哦,总算是能说出口了,学了多少都是扔在肚子了啊,学习方式方法不同哦,有需要可以继续提问哦,学能致用!我以前就是!听您说现在有用,不过现在有环境,我觉得还是会有效果的,背写读是必备三大件哦,是一种文化的表达,是指工作上用的着!要是交流
谢谢您这么认真的回答~!
学好英语,你可以练习掌握一下速读记忆(快速阅读和记忆)的能力,具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,我自己用过,对英语的学习、提高有很大帮助。
英语学习中词汇是一大基础,也是难点。没有词汇的积累英语是学不好的,但是大量的词汇记忆就是一大困难;其次就是英语阅读,英语阅读的关键在于:词汇量、阅读方法以及语法的运用。很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话,在通篇理解文章时就会困难重重。
“快速阅读”是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,对文章的整体感...
单词量必须是背,不过不一定是死记硬背,可以借助前缀加词根加后缀这样的方式。比如relate,related,relatedness,relative,relativity,relation,relational,relationship等等之类的,一个relate的词根加上不同的后缀可以引导出很多词语。这个只是一个方法。其实如很多书籍介绍的一样 ,只要你有一个纯英文的环境,那么学习英文就会变得更容易。自己学着创造一个这样的环境。看美剧,看英文原版小说,听英文歌,参加英文群,保持自己的兴趣,坚持使用英文,每天能够坚持2到3个小时其实是很可贵的, 真的可以做到的话,2年后肯定会有很大成果的。
谢谢你用心的回答。
如果想学习英语的话,找个好的学习环境很重要,我的学习方法:第一、首先必须学会音标第二、从最基本开始,一点点学,先不要急着学语法,先学基本句型,从there be开始。第三、要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 第四、多方位多角度来学英语。要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练,只有交际,才能学好。
俗话说:师傅领进门,修行在个人学习更多的是对话,要是像小时候一样把英文当成中文一样去学习,能学不会吗不要怕丢脸,Don&#39;t afraid of losing your face我的老外老师跟我说的我现在每天坚持和老外对话20分钟,上了差不多快三个月了吧从只会说早上好到现在基本对话已经不是问题了刚开始的时候也是蛮紧张的,但是外教会用很简单的英语例如Don&#39;t be nervous
我就放松了楼主若是还未确定,你倒是可以先去这里试试
第一,坚持听英语新闻。第二,拓宽词汇量, 第三,找到一个可以跟你练英语的人,或者一个环境,因为语言不用等于白学
谢谢您的回答。
语言不是一天学成的
所以我没打算一天学成,不管怎么说 谢谢你能回答。
先买点初级英语书看看,再复习一下音标,看看单词,多看一些英语的生活剧,六人行不错,可以上网下载,主要是多看书,书看多了,就自动会说了,我以前就是这样的
谢谢你的回答!
口语 找人练,比如去洛基英语 听力 练口语同时会听力增强,再看英语节目 写作 阅读会增强写作能力,然后还要多写。 阅读要多看英语小说就好了 阅读不是一定要每个词都会才看得懂,有时候根据上下文猜就好了 主要是要多看 然后还有背单词 背单词要一直重复的 多重复几次就不会忘了 比如第一天看2次,第2天看一次,然后这个星期结束前看一次,在一个月看一次,就记住啦 然后要经常用 光背不用是没有用的 祝你成功!
你可以考虑一些像是ABC先下英语,e线口语比较.好.的学习讥构,印象比较深的,就是他们给我保证英语水平会提升否则返款,学习后感觉是还不错,这些是我的切身体验和感受,你如果觉得也适合你的话可以来试试。先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:1.收听英语气象告 .善用录音带锻炼听说能力 .听正常语速的英语,才能加速听力的进步 .从电视,电影中学习英语 .和朋友表演影片情节 .唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 .背诵名人演说词,找机会复诵出来 .用英语绕口令克服发音的缺点 .多记一些幽默笑话,准备随时应用 10.听英语时,口中跟着复诵11.练习朗读,好处多多 1.练习朗读时要从后面往前推演 1.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 1.为了兴趣而阅读 1.精读和泛读并行 1.阅读英文刊杂志 1.暂时忘掉...
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出门在外也不愁用户等级:初中二年级
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<em id="authorposton14-10-11 11:20
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  个个问题都是英语学不好的家长想问的,有问题没答案的帖子都是耍流氓,看看这样的答案你是否认同,欢迎补充!
  很多家长对孩子学好英语十分头疼,有些家长抱怨说孩子不爱学英语,有些家长则抱怨说孩子学了这么久就是学不好英语。孩子为什么不爱学英语?孩子学了这么久为什么学不好英语?孩子怎样才能学好英语?这几个问题是老师和家长普遍关心的三个核心问题,需要给出科学权威的解答。
  一、孩子为什么不爱学英语?
  答案很简单,问问孩子就知道了。他肯定会说:这东西没意思,没趣,所以不爱学。
  所谓没意思,没趣,并不是说英语本身难学,主要是指所学内容不能引起他的兴趣。
  什么样的内容才能引起孩子的兴趣呢?仔细观察一下孩子学习母语的经历就很清楚了。孩子最感兴趣的是那些和自己生活密切相关而又充满神奇、冒险、幽默的故事。这样的故事能引得他发笑,让他觉得好玩。孩子读这样的故事既增长了知识,也学会了语言。
  学习英语也是这样。只要从孩子感兴趣的内容出发,再加上正确的指导、鼓励和夸奖,就不愁孩子不爱学、学不好。因为他感兴趣的不是英语文字本身,而是文字背后的故事。
  二、孩子学了这么久为什么学不好英语?
  这个问题很普遍。这里边既有内容问题,也有方法问题。
  首先是内容问题。现在很多儿童英语学习材料并不适合他们。打开书,里面有对话,有彩图,有活动,有任务,也很简单。但孩子就是学不上劲。为什么?因为这些材料基本上是把孩子假定为英语国家的移民,按照移民的生存需求来编写的,如做饭、买热狗、去邮局等,把英语当成了第二语言。而英语对中国孩子来说是一门外语,不是生存必需的语言。让孩子一遍遍重复那些所谓的实用对话,再加上缺乏充分的生存和功利动机,难怪久学不得,久学生厌。
  什么样的材料最能调动孩子学习英语的积极性呢?符合孩子心理特点,生动而又有趣的材料,充满想象力的材料。这样的材料能激发孩子的兴趣,而兴趣才是学习的原动力。
  其次是方法问题。现在儿童英语教学有很多误区。一提起学英语,很多老师和家长就想到练对话、背单词、记句型、学语法、做习题、拼考级。教学和学习都围绕这些活动展开,而这些恰恰又是孩子不感兴趣的活动,到头来把孩子搞得很累,效果也不好。根本原因是,没有把激发孩子的学习兴趣作为教学的首要任务,教学模式不符合儿童语言习得的规律,把很多本来就不正确的成人学习英语的方法强加给了孩子。
  三、孩子怎样才能学好英语?
  要解决这个问题,一、认识要对,二、路子要对。
  一、认识要对。首先,掌握一门甚至几门语言是人的天赋,只要条件成熟,每个孩子都能做到。要充分相信自己孩子的潜能。其次,青春期以前是儿童学习语言的关键期,要充分利用好这个关键期。第三,儿童学习语言是个“自然生长”的过程。在老师和家长的指导下,只要“喂”的方法得当,语言就能从他身上自然而然地“长”出来。千万不要把成人的功利性目的和做法从一开始就强加给孩子,孩子学英语要“顺其自然”。
  二、路子要对。首先,教材要选对。要选那些符合儿童心理特点、能够激发孩子兴趣、语言纯正地道且有教育意义、符合儿童语言习得规律的教材。《典范英语》就是这样一套符合这些标准的儿童英语学习教材。它从英国原版引进,是英国儿童学习母语的教材。这套教材完全从儿童的身心特点出发,以生动有趣的故事为核心,把语言学习融于故事之中,寓学于乐,非常符合儿童自然习得语言的规律,是儿童学习英语的最佳材料。
  其次,方法要对。教孩子学英语要“整进整出”,要以故事内容为核心,围绕故事开展活动:或倾听,或模仿,或朗读,或游戏,或表演,或复述,或问答,或抄写,或改写、或自编。努力做到口、耳、心、眼、手并用。只有这样孩子才能学得开心,学得轻松,学得有效。
  当然,很重要的一点是持之以恒。教孩子读外国书、识外国字不是一件很容易的事,需要老师和家长付出耐心和爱心。能每天花10分钟和孩子一起读一个英文故事,和孩子共同分享读书的快乐,你就是一位了不起的老师或家长。
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<em id="authorposton14-10-11 11:51
停留在第一个问题上,为什么不爱学英语,小孩觉得没用
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<em id="authorposton14-10-11 12:17
持之以恒是关键。
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<em id="authorposton14-10-11 15:31
英语毕竟不是我们的母语,所以不喜欢也是正常的。要学好就要去喜欢,平时多看看美剧,英文读物什么的,培养一个语言环境。有机会么大胆和老外交流交流。。这样英语很快就上来啦。。。
其实英语比其他科目来的有意思呢,能看美剧能听英文歌什么的,容易培养兴趣
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<em id="authorposton14-10-13 14:10
余羽灵 发表于
停留在第一个问题上,为什么不爱学英语,小孩觉得没用
我们也是觉得学英语没用
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<em id="authorposton14-10-13 16:05
冒险王518 发表于
英语毕竟不是我们的母语,所以不喜欢也是正常的。要学好就要去喜欢,平时多看看美剧,英文读物什么的,培养其实英语比其他科目来的有意思呢,能看美剧能听英文歌什么的,容易培养兴趣
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<em id="authorposton14-10-13 16:19
冒险王518 发表于
英语毕竟不是我们的母语,所以不喜欢也是正常的。要学好就要去喜欢,平时多看看美剧,英文读物什么的,培养
恩恩。。。
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<em id="authorposton14-10-13 16:25
如果每天跟着孩子读,典范英语的场景大人也会喜欢的,确实是一套好教材。
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<em id="authorposton14-10-13 16:35
典范英语,恩,记住了
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<em id="authorposton14-10-13 20:29
宁外就在学典范,感觉挺不错的,小班教学,每周还有英语报,学校还有角色扮演。
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<em id="authorposton14-10-14 04:53
谢谢分享!
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<em id="authorposton14-10-14 09:55
典范英语去买买看,希望来得及
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<em id="authorposton14-10-30 08:56
Lucky1973 发表于
宁外就在学典范,感觉挺不错的,小班教学,每周还有英语报,学校还有角色扮演。
宁外的典范怎么要求,要求背诵吗,
家长渔村专属勋章,加入村可获得。
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