（九年级学生）
关注 　粉丝
总访问量：335
今日访问：0
最后登录： 20:07:49
黑龙江宁安市
辽宁大石桥市
山东肥城市
河南长葛市
河南驿城区
广西海城区
山东肥城市
辽宁大洼县
山东肥城市
江苏灌云县
山东肥城市
(最近更新:2350)
(最近更新:15)
(最近更新:256)
(最近更新:116)
(最近提问:56)
我的作文见报了
我的作文见报了（发表过晚报杂志刊第一期、原创）标签: &&& 昨天下午，李津斐拿了张《长沙晚报》对我说：“刘婧，你看，……”我疑惑不解地走过去，还没等我弄明白是怎么回事，很多同学都跑来对我说：“刘婧恭喜你的作文登上长沙晚报了！”我迫不及待地从同学手里拿来报纸，一看，咦！果然是我的作文上报了啊！&那一刻，我的心情是多么的激动，多么的兴奋。过去我的作文多次发表过，但我只在《小溪流》刊登了，其它的报纸上发表的作文我都只见到了荣誉证书。我参加“晚报小记者俱乐部”所写的作文第一次上报，我觉得非常的荣幸和快乐！& 回到家里，我对妈妈说：“妈妈，我的作文见报了，”妈妈说：“拿来看看，”我很自豪地把我的作文读给妈妈听了，妈妈听得聚精会神，妈妈脸上露出满意的笑容。我对妈妈说：“晚报的工作人员说还要评选一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖呢！”我一定会拿奖的，您就等着我的好消息吧！” & 在此，我要感谢《长沙晚报》校园记者站给了我加入了“校园小记者”的机会。现在我对写作更加充满了兴趣，对未来充满了期待。&
暂时无人访问,速抢沙发.写了一篇近期写的作文，大家来给我点建议！_毕业吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：33,193贴子：
写了一篇近期写的作文，大家来给我点建议！收藏
都进来给点建议呐，么么哒
1楼 22:17&|
《那些年，为目标而努力的地方》（特别篇）致所有和我一样即将毕业的你们
曾经我一直觉得外面的生活有多好，讨厌学习，讨厌上课，讨厌有关学校的一切，然而随着毕业的日子一天一天的逼近，我才发现我有多么的不舍，两个月后我再也不会是学生，也没有机会成为学生，所谓的学生时代也将离我而去，离开了学校该何去何从….日是我们会考的日子，那天我们都会告别学校，告别老师，告别我们的学生时代，走向社会的每一个角落。曾经的同学，曾经的小伙伴，曾经的兄弟都会忙于生计而漂泊于异国他乡，走出校门下一次再聚又会是何年？我们谁也不知道。
在即将毕业的这些日子里我一直回想着曾经的点点滴滴，回想着小时候读书的日子，回想着以前的酸甜苦辣，我害怕当我毕业后你们会把我遗忘，我很高兴在我的人生中能遇见你们，我很感激你们能成为…
“开始的开始，我们都是孩子；，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；，该要飞往哪儿去….”
2楼 22:19&|
毕业虽易，生活不易，
收起回复3楼 23:58&|来自
登录百度帐号
内&&容:使用签名档&&
为兴趣而生，贴吧更懂你。&或求小学语文三年级下册第二单元范文（直接的作文也行,但是要注意的是我家在江山!周日就要交的,所以回答越早,悬赏财富就越多.我作文比较差，写不好可要天天写的啊，我第一单元的作文就重写了4次才过，我不_百度作业帮
求小学语文三年级下册第二单元范文（直接的作文也行,但是要注意的是我家在江山!周日就要交的,所以回答越早,悬赏财富就越多.我作文比较差，写不好可要天天写的啊，我第一单元的作文就重写了4次才过，我不
我作文比较差，写不好可要天天写的啊，我第一单元的作文就重写了4次才过，我不抄，是借鉴，第一单元是后来借鉴了《同步作文》上的一篇才过的啊，不信我把我借鉴修改的那篇作文给你看啊，全班同学可是很惨的，再说了，老师说可以借鉴的啊！）3楼和5楼的，我是想读书的啊，不然我还写啥作文，还不如聊半年QQ。
一、本次习作指导的教学目标 1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情.2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象.3．学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚.4．要做到语句通顺,不写错别字.二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点：1．关于习作知识点的了（1）了解景物的静态与动态特点的不同写法.（2） 如何按一定的顺序来描述景物的特点.（3）写景的过程中如何展开联想和想象.2．关于口语交际课：（一） 口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来.（二） 小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景.（介绍一处即可.）互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答.（三）小组评议,说说谁观察得细致、讲得清楚；谁讲得动人、给人留下深刻印象；谁说得有特点.评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言.（四） 全班交流、评改.评出进步大的同学.（五） 教师就同学发言做总结.3．关于习作素材的搜集：（1）搜集家乡景色的照片.（2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章.（3）作前准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备.（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要.）三、备课策略思考本次习作教学,策略预设如下：（一） 这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行.在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受.如果学生想写其他地方的景物也可以.（二） 教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写.引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来.（三） 学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法.在学生初步完成习作后,进行交流和讲评.（四） 教师先提出习作标准：能写出景物的特点；按一定顺序写清楚；表达了热爱家乡的感情；有丰富的想象.（五） 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里.最后在全班交流.选取好的以及有特点的习作做讲评.在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚.（六） 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,（这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦.一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好）.（七） 学生完成习作后,可以办一期以“家乡的景物”为主题的习作展览.（师：小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客.我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方.让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧：2．明确要求,小组交流.①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱.如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问.②认真听别人讲,可以补充,可以提问题.③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学④全班交流,其他人点评或提问.⑤激发兴趣,导入主题.师：小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡.要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物.介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!（二）激发情趣,游戏引路：（三） 1．猜谜语是大家喜欢的游戏.下面我们就做一个“夸家乡,猜景物”的小游戏.（让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方）2．评议谁说得好,为什么说得好.[设计意图：创设情景,激发情趣,引导学生进入写作的氛围,积累习作的语言,实际上也是抓住景物特点的训练,为下面的习作指导做好了铺垫.]
作文是不可以抄的，要先动动大脑，如果想了很久都不会，那才看一看别人的作文，看看和自己的作文有什么不同，如果你理解了，那你就不可能不会了，我这个答案是最正确的啊！家乡的环境
刚开始，我也不会，后来，我自己动了动脑筋，就会了，所以凡事都要动脑筋啊！
还是自己写吧----如果你想继续读书的话。’我同意...
我也是小学三年级，作文怎么简单还要写四次才过，我可以不扣分，作文难不倒我。
家乡的变化 “媛媛，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，永远也不！”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对...
小学语文三年级下册第二单元作文 去搜“一点通教学网”, 有例文
搜搜不就行了吗
还是自己写吧----如果你想继续读书的话。
“一点通教学网
‘还是自己写吧----如果你想继续读书的话。’我同意
地方工程系就好好想
一、本次习作指导的教学目标 1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。3．学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。4．要做到语句通顺，不写错别字。二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点： 1．关于习作知识点的了...
家乡的变化 “媛媛，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，永远也不！”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对...
是《一只燕子》
还是自己写吧----如果你想继续读书的话。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。 首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。 其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。但是，我...
一、本次习作指导的教学目标 1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。3．学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。4．要做到语句通顺，不写错别字。二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点： 1．关于习作知识点的了...
作文是不可以抄的，要先动动大脑，如果想了很久都不会，那才看一看别人的作文，看看和自己的作文有什么不同，如果你理解了，那你就不可能不会了，我这个答案是最正确的啊！家乡的环境
刚开始，我也不会，后来，我自己动了动脑筋，就会了，所以凡事都要动脑筋啊...
你有QQ吗？
连接评论家嗯 声东击西 现代新仇旧恨擦背新仇旧恨措施时间词电脑时代数据传输答案贷款
有三次我的作文本子老师念了喽
令人欣喜的变化 小时候，常听大人告诉我说，世界不断在变，所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的，那时候的我，还听不太懂，只是觉得奇怪，为什么所有的事物都会变，甚至变得让人完全认不出来了。就好像电影里的变脸一样。 过了几年，我已经懂事了，似乎有一点了解，所有的事物都是在发展的，就好像时间不停的流失一样，尽管发展有快有慢，但它们都会变得和以前不一样，这就是发展的魔力，也是促进...
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。　　环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不...
您可能关注的推广综观薄熙来案的审理，严肃的反腐案件成了一出荒诞剧，在为人们提供谈资的同时也不能不为很多官员带来思考。古代士大夫讲究&修身，起家，治国&，在今天官员的道德修养也同样重要。有的人台上大讲反腐倡廉，台下大搞贪污受贿，表面装着朴素，背后挥金如土，人前谦虚谨慎，人后放荡不羁。如此做官太危险，聪明反被聪明误。
当前反腐倡廉制度还存在不足，一些重要领域和关键环节还存在漏洞。监督是一种约束，更是一种爱护。监督不是故意找茬，与谁过不去，而是靠制度的力量规范权力的运行，引导人们依法办事。一些干部之所以走上犯罪道路，成为历史和人民的罪人，很大程度上就是因为监督不到位致使他们远离监督，结果行为无约束、权力无节制。纵观近几年的落马贪官，其身份不同，经历各异，但落马后都会进行一些反思，或是对主观的自责，或是对外界的抱怨，鲜有涉及媒体和舆论监督的。最近读到深能源原董事长劳德容落马后的忏悔，让人对媒体及舆论监督有了新的认识。劳的悔悟是这样说的：&现在觉得舆论曝光是爱护干部，当初我的行为，如果有一两件被媒体点一点，也许我都会收手了。&
为官一任，造福一方。老百姓心中有杆称，是混日子的昏官，还是能干事的好官，老百姓最有发言权。只有把我们的眼睛和喉舌的功能都调动起来，将那些贪腐和丑陋行为曝光在人民大众面前，在实现社会公平和正义的过程中，才能真正完成&社会捍卫者&的使命。
& (04月06日)
& (03月27日)
& (03月25日)
& (04月06日)
& (03月25日)
　　 (0) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　同意评论声明
　　　发表
尊重网上道德，遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
本站有权在网站内转载或引用您的评论
参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
标题内容作者}