高考数学怎么考高分分

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高分 孩子 教育 应试 智力 自信希望这本书能帮助学生发掘潜力、开发智力;帮助学生学会提高自信心与情绪调节,塑造完善人格;帮助学生运用心理调适方法拨开心理迷雾、增强心理健康,从而提高心理素质与学习成绩。
希望本书能帮助家长走出家庭教育?误区,运用心理学方法实现望子成龙的愿望,解除家长对孩子高代价、低效果的局面;帮助家长提高孩子的应试能力。该书提供了一些家长成功地提高孩子心理素质与学习成绩的实例,可供家长参考。
希望本书能帮助教师优化学生的智力结构,使其扬长避短,既全面发展学生智力,又充分发展学生个性;帮助教师捕捉学生心理健康的不良信号,及时为学生解...作者:出版社:  出版时间:2010年05月版权说明:授权连载 不得转载定价:¥29.80当当价:¥18.60
王极盛(1937~ ),1962年毕业于北京大学心理学专业。1962年以来在中国科学院心理研究所工作。1987年晋升为研究员,1992年成为国务院特殊津贴获得者,1993年被国务院学位委员会批准为博士生导师。1980年代以来,侧重研究中学生心理、高考...
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一起来阅读《如何帮孩子才能考高分》吧!作者:王极盛
书籍简介:希望这本书能帮助学生发掘潜力、开发智力;帮助学生学会提高自信心与情绪调节,塑造完善人格;帮助学生运用心理调适方法拨开心理迷雾、增强心理健康,从而提高心理素质与学习成绩。
希望本书能帮助家长走出家庭教育?误区,运用心理学方法实现望子成龙的愿望,解除家长对孩子高代价、低效果的局面;帮助家长提高孩子的应试能力。该书提供了一些家长成功地提高孩子心理素质与学习成绩的实例,可供家长参考。
希望本书能帮助教师优化学生的智力结构,使其扬长避短,既全面发展学生智力,又充分发展学生个性;帮助教师捕捉学生心理健康的不良信号,及时为学生解除心理问题;帮助老师了解影响学生学习的深层心理原因,采取有效措施提高学生的学习质量。
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怎么考试考高分?
提问者采纳
考临近同都临敌觉阶段该干些及考前应该注意哪些事项少同关问题
考前做复习
考前容易犯毛病能协调各科复习间复习内容每门都要考每门都要复习间限难免手忙脚乱确应:根据具体间情况各门功课实际情况安排复习计划
准备复习应该4面着手:
1.要归基础知识阶段宜再新知识要让东西再丢基础要拿基础没问题;要做偏题怪题
2.做查缺补漏应该做练习进行总结归类自犯错误仅要注意且要进行细致析要再现类似错误
3.要及解决发现问题千万要问题带考试复习问题找答案定要问师仅要师答案应该注意师思考程针性复习阶段提高绩帮助
4.注意些应试技巧考前复习要总结些技巧比做选择题哪些帮助选确答案、何握间等等并要理理做题思路
考前保持平稳态
考前几定要保持境平稳要沉着丢弃浮躁焦虑少同认复习差该掌握都已经掌握该内容都似乎没复习与相反些同却担考内十焦虑
其实眼要考虑问题考试结应考要放思想包袱妨同或朋友说说自受想跟别说妨给自些理暗示找清静自言自语比我已经复习扎实、我能发挥佳状态等让紧张担觉嘴边溜给自树立信另外通简单锻炼达缓解压力作用打打球或公园走走赏赏花看看草彻底放松态
何应考场现问题
进考场前何准备
考前找安静坐笔记匆匆浏览遍倘若同干扰避免讨论任何需要脑筋问题
经意听同谈论某道题能必考却太清楚若间及且复杂迅速翻笔记本相关处快速浏览眼记住放;若别议论题目难完全胆假定能考;且要随便问别自懂问题
认拿试卷应该先浏览遍我建议应根据自实际情况定理素质比较应该先浏览遍利于合理安排考试间自比较容易紧张建议要浏览万看道自知道该做题影响自考试情绪按试卷顺序始做题
同考场应摒弃切私杂念全投入答题尽自努力自做题目做要太意数失要关注周围同答题速度发挥自水平
考场遇题目办
第要保持镇静并断做深呼吸仍能想起暂搁道题始做其题段间再做道题
第二联想相关知识妨忆师讲课情景或自复习笔记并努力忆与发记忆丢失问题关知识忆起内容迅速记看能否挑些用材料或线索
第三利用其试题面试题许给提供某些线索面恰巧遇与相关或些联系要仔细看其否能够给提供线索或启发
①要忆考题;②讨论答案;③估算绩别问考说觉良;④要信百倍全身投入面未考科目
  经过紧张而又艰苦的几个月的复习准备后,同学们将要走进考场,检查自己的学习成果。但是能否将自己的实际水平如实地在考卷上全面正确地反映出来,除了要有扎实的知识功底外,学生还应掌握应考的一些策略和技巧,下面就请家教为大家说一下考试技巧。
  一、浏览全卷,把握全貌
  充分利用好考前10多分钟,通读全卷,了解共有几页、试题类型、难易程...
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2013高考如何考高分:高考提分六个技巧
2013如何考高分:高考提分六个技巧
 高考提分技巧:找漏洞、少做高分题、研究错题、重复做题、做好备忘录。这些提分宝典落实在每一天的高三复习中,养成好的习惯,才能提高分数。
  提分宝典一:找漏洞、补漏洞
  学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
  提分宝典二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数
  题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
  提分宝典三:不要轻易放过一道错题
  对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,&错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。&这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?
  提分宝典四:落实的关键是检测和重复
  落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
 提分宝典五:既要&亡羊补牢&,更要&未雨绸缪&
  考试后,教师逐题分析错题、失分原因&&找漏洞;制定切实有效的改进措施&&想办法;有针对性地加强专项训练&&补漏洞。有时&亡羊补牢&已经晚了,我们更应该&未雨绸缪&。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。
  提分宝典六:百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦
  百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。
  提高学生成绩的秘诀关键在于坚持,坚持就能创造奇迹。
  对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,&错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。&这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?
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