请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：101网校同步练习　初二语文　北师大（新课标） 北师大版
在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候，我们往往被表面现象蒙住，很多人因此而走了许多弯路，失去了许多成功的机会。同学们，要敢于去开启生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着的……
以“门其实开着”为题写一篇文章。
要求：①“门”可以是生活中真实的门；也可以是想像中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门……
②文体自定。
③不少于600字，诗歌不少于20行。
科目：初中语文
来源：学年湖北省黄石市九年级下学期开学联考语文试卷（解析版）
题型：作文题
要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后／要给母亲买好吃的，等我找到工作以后／要让母亲做趟飞机，等我成为富豪之后……／小时候我想为母亲做很多事／每次结论都以“以后结束／但那时我都不知道，其实没有“以后”。这是韩国前总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。
请以“没有以后”为题，写一篇记叙文，字数不少于600字。
科目：初中语文
来源：学年四川省成都新都区初一下学期期末调研测试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。（18分）
永远的红丝带
①那时候，学校的教学设备还很简陋，班里刚刚添置了幻灯机，学生和我都很兴奋。上课要放幻灯片时，我常常用一根废弃的扫帚把，在黑板旁边挂着的小银幕上指指点点。班里几个调皮的男生，背后管这根又短又粗的竹棍叫“打狗棒”。有一次，我偶尔听到了，故作严肃地说：“没想到我一介书生，竟然荣登丐帮帮主之位，实在是可喜可贺！”周围的学生听了，先是一愣，随即笑作了一团。
②那天，下课铃响后，我正收拾着讲桌上的东西，准备回办公室，偶一回头，只见黑板左边墙角的那只放幻灯机的柜子上，靠墙斜竖着一根一米多长的细棍子。我走近拿起一瞧，是一根光滑的青皮竹棍，心中不禁大喜，高声喊到：“嘿，谁做的好事？这根棍子做教鞭真是再好不过了。”说着，我随手把上面粘着的几圈红丝带扯下来，扔进了旁边的废纸篓里。
③这时，班上有个学生说：“这本来就是送给你的！”我抬起头，愣了一下，忙问：“噢，真的吗？是谁送的？”一时间，教室里唧唧喳喳，闹哄哄一片，似乎没有人能够立即说得清楚。我一时也有些纳闷儿。
④“是阿萍送给您的。”一个学生突然嚷道，教室里顿时安静了下来。我顺着学生们的目光看去，只见后排那个叫阿萍的清瘦女孩儿，有些不好意思看了我一眼。她的脸上红朴朴的，羞涩地微笑着，向周围的同学看了看，又轻轻地向我点了点头。
⑤这可是个很细心的女孩儿！她心灵手巧，上劳技课的严老师好几次在我面前提起她，夸奖她的劳技作品每次都是班上做得最好的。这时，我突然想到刚才那红丝带……我意识到，自己已经犯了一个严重的错误。
⑥愣了几秒钟，我把竹棍轻轻放在讲桌上，快步走到废纸篓前，捡出了那些红色的丝带。她一定是用这些丝带在竹棍上绕着粘了一朵花，这可是她最拿手的。记得那次班上搞联欢，布置教室的时候，我曾亲眼看她露了这一手。而我，还没有将竹棍上缠着的东西看清楚，就把它一把扯掉了……我呆呆地看着手中已经断成了好几截的丝带，心中懊悔不已，又轻轻将它放回了废纸篓里。
⑦我站起身来，对着全班学生深深地鞠了一躬，说：“谢谢，谢谢大家！”又特意转过身，对那个女孩儿说：“谢谢，谢谢你，阿萍！” 阿萍脸上依旧红红的，局促地笑着，轻轻地说：“不用谢，老师。”听到这话，我心里却忍不住想，当我伸手扯下那几圈红色的丝带时，她看在眼里，心里会想些什么呢？哎，我怎么这么粗心！
⑧沮丧地走进办公室里，我抚摩着这根细细的竹棍，心情一时难以平静。抬头透过窗户的玻璃，看着不远处的教室，我突然意识到，自己刚才又犯了一个错误。我本该把那已经断成了几截的红丝带拿回来，却又……这时，上课的铃声却刺耳地响了。
⑨放学后，学生们都已经离开了学校。我独自一人走进了教室，又来到那个废纸篓前。我低头一看，纸篓里面空空如也。显然，值日的学生已经清理过了。我的心里涌上了一种说不出的滋味儿。
⑩第二天上课时，我提前几分钟进了教室，特意走到阿萍面前，当着大家的面，抚摩着那根青青的细细的竹棍，笑着说：“阿萍，你送给老师的这根教鞭，用起来真好！”周围的学生微笑着，那个女孩也露出了甜甜的笑靥，她的脸已不再那么红了。
⑾我走上讲台，轻轻地挥动着青皮竹棍。我心里明白，那条红丝带的故事，已经深深地烙在了我的心中。它会在以后的日子里时时提醒我，应该如何面对这些灿烂的笑脸，面对这些年轻的心灵。
选自《作文·初中版》
1.从上下文中找出两处与第⑦段画浪线句相照应的语句。（2分）
2.请用自己的话，说出第⑤段和第⑧段画横线的句子分别提到的“错误”的内容。（4分）
3.文中第⑦段写道“她看在眼里，心里会想些什么呢？”联系上下文，请你写出女孩当时的心理活动。（30字左右）&（3分）
4.第⑩段写道“我提前几分钟进了教室，特意走到阿萍面前……”，你觉得“我”的这一举动有无必要？为什么？（3分）
5.谈谈你对文章题目“永远的红丝带”的理解。（2分）
6.在生活中，你遭到过别人的误解吗？请写出你的经历和感受。（4分）
我的经历：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我的感受：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
从以下两个题目中任选一题，选好角度，发挥你的最大优势，展现你最好的写作功底，写一篇漂亮的作文。
（一）在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候，我们往往被表&面现象蒙住，很多人因此而走了许多弯路，失去了许多成功的机会。同学们，要敢于去开启&生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着的…… &&& 以“门其实开着”为题写一篇文章。 &&&& 提示要求：
①“门”可以是生活中真实的门；也可以是想像中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门……
&②文体自定。 &③不少于600字，诗歌不少于20行。
（二）我们的生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要&&&&&&&& ”为题，写一篇文章。
提示与要求：
①在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。
②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。一道作文题目,求给一个理由为什么想对普通人,名人能成为更好的榜样?_百度作业帮
一道作文题目,求给一个理由为什么想对普通人,名人能成为更好的榜样?
一道作文题目,求给一个理由为什么想对普通人,名人能成为更好的榜样?
这个年代,眼泪爱上了离家出走,心选择了彻夜长眠.淡淡的宁静,窗外只有雨滴落的声音.雨真好,它们可以随心所欲地下落,然后又回到天空的怀抱.并不是上天不要它们了,只是它们太顽皮,逃离了那＊＊的枷锁罢了.　　雨落下了,它们找到了暂时的归宿,因为它们知道自己只能是个过客.可它们恳求留在地面,却被无情的蒸干.毕竟,它们属于地面却无法被地面拥有.于是,上天把它们抓回去了,惩罚了它们的调皮.　　雨落下了,落下的并非一道道伤痕；泪流出了,踏出的却是一缕缕愁绪.无助地蜷缩在某一个安静的角落,眼睛呆滞地凝视着面前的一切.我不知它们究竟是什么,是因为泪已融合成一个诺大的透镜,扭曲了周围的美好,而我们看到的却只能是或大或小的丑陋.而隔着一堵墙,心隐藏在墙角里,有谁愿意炫耀自己的无助,又有谁愿意去为他人的孤独买单?也许,会有的,只是很少,甚至也不奢求多.　　泪也下了.有时想：笑,只需动动两块肌肉,把两个嘴角微微上扬,多么简单的动作?是啊,要开心地笑.可是似乎泪流并不需要浪费更多的力气：任凭那淡淡咸涩的泪水冲刷着那些被蚕食着的空洞,它们已经无法填满,因为太大太大,无论雨水、泪水,都只能是一个附属品依靠在其中,无奈却又无能为力.雨水,泪水?它们应该是酸的吧,是否有一天将剩下的也磨平了呢?　　雨还在下,不知疲倦地敲打着这个城市.抬头,天上没有月亮,没有星星,只有那凄凉的一片黑；远方,红光,淡淡的,也许太阳仍照射着另一个半球,这光只是一些微小的希望.而且,它好远好远,可伸手却能把它覆盖.嘲笑自己好傻,可却只有嘲笑.抬头看天,给自己一个微笑的理由,默默地为别人而付出,也默默地努力去尝试承受一切,其实有些东西只有你与我才会明白,微笑地坦然面对又何尝不是件乐事?以 总有一个理由让我们微笑 为话题 的600字左右的作文_百度作业帮
以 总有一个理由让我们微笑 为话题 的600字左右的作文
以 总有一个理由让我们微笑 为话题 的600字左右的作文
总有一个理由让我们微笑
那天天气不好，心情也不太好。早晨一起床，脚踢到凳子腿上，抱着脚跳了半天。走出家门的时，我更加的不开心了。走在去工业园路上，一个冒冒失失的家伙一脚踩到我脚背上。但那家伙根本没道歉的意思，相反摆出一副无所谓的样子。我想我快要出离愤怒了，转念一想，大清早的，我和他一般见识干嘛，不如幽他一默算了，便微笑着说：“不好意思，顶痛了你的脚吧？”那家伙一脸的惊愕，但笑容很快...求初中课文莫怀戚的《散步》的课后题解析 一 朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.二 “我蹲下_百度作业帮
求初中课文莫怀戚的《散步》的课后题解析 一 朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.二 “我蹲下
求初中课文莫怀戚的《散步》的课后题解析 一 朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.二 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.三 找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说他们在文中所起的作用
散步•课后练习 基础题 1．为下面加粗的多音多义字注音.（1）①散（
）步 ②一盘散（
）沙（2）①随意地铺（
）着 ②店铺（
）（3）①强（
）壮 ②勉强（
）（4）①严重（
）新2．在下列横线上,仿照加粗的句子再续写两个句子.人活着不是单靠食物,还要有：春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉.仿句：________________________________________________3．“我们在田野上散步：我,我的母亲,我的妻子和儿子.”中的两个加粗的“我的”能否删去?为什么?答：________________________________________________ 能力题 4．课文中有不少语句是大致对称的,一般来说,文句对举,是文意对举的反映,那么,你能说出下列每组对举的文句所对举的文意吗? 答：________________________________________________ 答：________________________________________________ 答：________________________________________________你能进一步分析这种对举文句的作用吗?再从文中找出一些来,分析品味.答：________________________________________________5．理解下列句中加粗词语的语境意义.（1）她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.答：________________________________________________（2）但是春天总算来了.答：________________________________________________（3）我的母亲又熬过了一个酷冬.答：________________________________________________（4）今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了.答：________________________________________________6．这篇文章写得很美,我们可以从中找出课文中写得最生动最形象的、给人以强烈美感、给人以有力的感染、给人以最自然的思想教育等等的内容,请用下面例句的格式,对课文进行“美点寻踪.”例句：文章的开头很美,美在开门见山,美在一开始就是“我们在田野上散步”这个有诗意的镜头.（提示：可以是用词生动的句段,句式精美的句段,辞格丰富的句段,描写细腻的句段,情感丰厚的句段,意蕴深刻的句段.）答：________________________________________________ 创新题 7．理解下列句子的含义.（1）一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头那样.答：________________________________________________（2）我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.答：________________________________________________阅读下文,回答问题.骚扰电话勇军①单位分了一套新房,我们一家三口欢天喜地地搬了进去,留下老母一人仍孤零零地呆在旧房里.②也曾想与老母一同搬进新房,可妻子早就与老母闹矛盾,儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起,只好作罢,只哄说今后每星期一定来看她.③我们的心情随着新房明快起来,生活充满了欢歌笑语,记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来,也懒得再去走动.④一天,我从外地出差回来,妻子告诉我说：“家里经常有莫名其妙的电话打来,刚一接,对方马上就挂断了,感到十分奇怪.”我说：“如今城里有些青年闲得wú liáo________,专爱听女人声音求刺激,骚扰别人,你莫管他.”可不久我也接连不断接到此类电话,有时夜深人静伏案写作,电话铃响了,刚一声“喂”,对方顿了一下,马上就挂断了,弄得我灵感顿失,有时忍不住一通臭骂.⑤一个星期天,一家人忙着准备晚饭,我备好钱正准备下楼买酱油,电话铃又响了,顿了一下便挂断,我十分恼火,说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能,看到底是何人捣乱,告他个骚扰罪.气呼呼下楼时我突然见楼梯底下一黑影猛一闪急欲出门,吃了一惊,可一见那人步履pán shān________,便一声“站住”,断住来人去路.再一看,我惊呆了：啊,是母亲!⑥母亲一见是我,赶紧低下头,说：“对不起,不该打此电话骚扰你们,让你下楼看我.”我更奇怪了,我问母亲难道这些电话都是你打的?”母亲头更低了,说：“有时想你们想得太厉害,可又不敢常来看你们,只好打个电话听听你们的声音,心里就踏实多了.”又说：“偶尔几天家里电话没人接,就担心不过,想是不是家里出了事?也不来通知我一声.有时我很晚仍听出你在读书写字,真想劝你多保重身体,可你总嫌我,只好闷在心里.每个星期天,我都乘车到你家新楼下,听一家三口欢声笑语,心里真比蜜甜.”⑦我一下子什么都明白了,霎时泪水模糊了我的双眼.母亲怔怔地看着我,两行清泪也不由自主地落了下来.我紧紧拉住母亲那布满老茧的手,俩人哆嗦着,一步步上楼,直到迈进那温暖的家里,仍不晓得分开.（摘自《广州日报》）8．根据拼音写出文中空缺的两个词.pán shān（
wú liáo（
）9．第①段中形成鲜明对比的两个词是________________.10．第③段中与第②段“哄”字相照应的句子是________________.11．母亲常打“骚扰电话”的原因是什么?答：________________________________________________12．第⑦段中“我一下子什么都明白了,霎时泪水模糊了我的双眼.母亲怔怔地看着我,两行清泪也不由自主地落下来.”此时,“我”的心理活动是________________,母亲的心理活动是________________.13．文章末尾“我”和母亲都未说一句话,却让读者感到心灵的震撼.为什么会产生这种效果?请就你的理解来分析.答：________________________________________________14．请写出古诗词中抒写“亲情”的一组诗句.答：________________________________________________ 参考答案 基础题 1．（一）①sàn②sǎn（2）①pū②pù（3）①qiáng②qiǎng（4）①zhòng②chóng2．秋季稻谷染成的灿灿金黄,冬日雪花舞出的片片遐想.（只要句式相似,语言生动,形象即可）3．不能.因为连用两个“我的”,意在强调“我”与“母亲”、“妻子和儿子”之间的挚爱之情,所以并非赘词. 能力题 4．（1）祖孙对举,表明祖孙之间有不同的要求.（2）祖孙对举,表明祖孙二人有同样的特点.——听从于“我”.（3）夫妻对举,表明夫妻二人各有所为,背负着老的、小的,却共同把整个世界背了起来.这种文句对举,语句大致整齐,以优美整齐的形式强化了亲情,且富有趣味.还有：我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重了.儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.祖孙对举,表明二人虽年龄不同,却有共同的特点——不重.5．（1）一个“像”字架起了母子亲情关系今昔比较的桥梁：儿子小时候很听母亲的话,是个乖孩子；母亲现在老了,十分尊重、顺从正当中年的儿子；可以说是母慈子从,儿孝母顺.写出了母子间几十年来相处和谐的关系,充满骨肉亲情.（2）“总算”表露出“我”盼春春至的欣喜之情.表达了“我”对慈母的孝敬之情.（3）一个“熬”字形象地写出了老母亲面对漫长的酷冬,在身体和精神方面所经受的磨难之巨.（4）“太迟,太迟了”表达了“我”对春天久盼不至,致使一些老人经不住严冬的折磨而在清明将到时死去的怅恨之情,其间也交织着对自己母亲身体的担忧和焦虑之情.6．美在文中对春景的生动描写；美在文章对称对式的反复运用；美在“小家伙”的话表现出他的天真可爱；美在用生活的细节表达出一定的道理；美在在生活的细节表达出深爱的感情；美在结尾段表现出家庭的幸福、温馨；美在结尾段的最后一句话. 创新题 7．（1）在严重历史关头,民族领袖的决策和取向,影响着民族的命运和社会的发展.“我”是家庭的主脑,如果处理不好母亲、妻子、儿子三者之间的“分歧”,也会影响家庭的和谐.“我”的这种想像表现了“我”对家庭重大的责任感.（2）“母亲”代表过去,“儿子”代表未来,“我”和妻子肩负着承前启后的重任,对生活有一种高度的使命感.三个形容词使用得很恰当：“慢慢地”指速度慢,“稳稳地”说明脚步沉重而有分寸,“很仔细”形容走路很留神.8．蹒跚
无聊9．欢天喜地、孤零零10．记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来,也懒得再去走动11．母亲关心儿子或母亲思念儿子（意思对就行）.12．母亲,儿子对不起您!您抚育儿子这么多年,儿子却把您抛弃了儿啊,你终于明白了,妈想你们啊!妈只要你们过得幸福、快乐,妈就知足了13．扣住“尊老敬老是中华民族的传统美德”、“人都会老的,我们应该尊敬老人”回答.语言表达要合理、清新流畅.14．略满意请采纳.
算了给你吧略这里的“草稿”具有暗示性和多义性。考生需要对“草稿”的含义作出准确的解释，然后进行发散：（1）失败了重来（2）重新选择人生道路，先前的选择作为草稿那是不可能的。（3）人生不能儿戏。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
阅读下面一段文字，根据要求作文一个逗号的删减本是一件小事，但是最近全国人大二次会议在修改共和国宪法的过程中，为了删除一个小小的逗号，大会主席团向代表们提交了长达450余字的解释和说明。删除这个可能引起歧义而导致人民权利受损的逗号，证明了今天中国社会对宪法的遵守、崇尚和信仰，这是中国社会的一大进步。请就“小事与大事”这个话题写一篇文章。要求：1、所写内容必须在话题范围之内。2、立意自定，文体自选，题目自拟。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
2007年国务院公布了新的《全国年节及纪念日放假办法》，我国的国家法定节假日制度显得更具传统文化色彩。同学们在过春节、清明、端午、中秋等传统节日时，一定有很多故事。请以“过节”为标题，写一篇不少于800字的记叙文。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
《小马过河》中的小马一生下来就在视频聊天室认识了一位美丽的小母马；司马光搬起大石头砸缸，救出的却是青蛙王子、流氓兔、西瓜太郎；白雪公主穿高叉泳装；与少年抗日英雄王二小同名的人物成了《狼来了》中的牧羊娃；卖火柴的小女孩高喊：“卖……火柴喽！最后三天平价销售，折扣折扣再折扣了！”这是目前一本彻底颠覆经典语文教材《Ｑ版语文》中的一些搞笑内容。在一份网上调查中，６０％以上的投票者认为《Ｑ版语文》中的戏说糟蹋了文化精华；也有人认为在目前语言网络化、思维跳跃化的氛围中，来点时尚也不妨。请就“经典与时尚”这个话题写一篇文章。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
"以和为贵"是中华民族的传统美德。我们干事业主张"和衷共济"，共事讲究"和睦相处"，待人注重"和蔼可亲"，做生意信奉"和气生财"。而"竞争意识"已成为现代人必备的素质。学校里有竞争，社会中有竞争。没有竞争，社会就缺乏活力；没有竞争意识，个人就难以发展。在当今社会，"以和为贵"与"竞争意识"具有怎样的关系？如何处理好二者的关系？这些都值得我们思考。请就"以和为贵与竞争意识"为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
1907年，高尔基和他的儿子马克西姆一起在意大利的卡普里岛疗养。后来，马克西姆先回国了，把他在院子里新栽的花留下了。　　&&不久，高尔基给儿子写了一封信：“你走了，可是你栽的花却留了下来，在生长着。我望着他们，心里愉快地想，我的好儿子走后在卡普里岛留下了某种美好的东西──鲜花。要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西──鲜花、思想、对你的美好回忆──那你的生活将会是轻松和愉快的。那时你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快。”　& “送人玫瑰，手留余香。”我们留给别人鲜花的同时，也给自己留下了快乐。请以“我对快乐的感悟”为话题，写一篇800字以上的作文，题目自拟，文体不限。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求作文。①寓言：小鸡在蛋壳里待得不耐烦，急着要破壳，对伏在上面的母鸡说：“妈妈，我要出去，快把这层讨厌的壳弄破吧！”母鸡轻声说：“宝贝，不行呀，你还没发育好，早出来会没命的。”到了预定的日子，小鸡破壳而出，母鸡温柔地看着健康的宝宝，欣慰地说：“瞧呀，突破蛋壳才会有崭新的生命啊！咯咯！”②诗句：挑战高温的极限，/矿石才会百炼成钢；/挑战苦难的极限，/心灵才会绚烂辉煌。③博客留言：生活中，常常会有需要我们努力维护的东西，诸如最低的生活保障，最基本的人格需求，诸如道德、法律、做人的准则……它们一旦被破坏，随之而来的会是动荡或者毁灭。请以“限”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字的文章。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
有人说生活是歌，有人说生活如麻，有人说生活是幸福的，有人说生活中的痛苦永远多于快乐，你怎样看待生活？ 要求：请以“生活”为话题，写一篇800字左右的文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
材料：羚羊以善于奔跑而存，老虎以善于捕获而生，雄鹰以善于飞翔而存，蜘蛛以善于编网而生，……世上的数以万计的生物之所以能活下来，是因为它们有生存能力。不然怎么会有“适者生存，不适者淘汰”之说呢?[要求]请以“生存与能力”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。}