细胞膜糖蛋白蛋白对人体抗病原体有关吗

这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~下列有关抗体的叙述,其中错误的是(  )
A.抗体由淋巴细胞产生
B.抗体是一种特殊的蛋白质
C.一般抗体免疫属于非特异性免疫
D.抗体是在病原体的刺激下产生的
人体免疫依靠的是我们人体的三道防线:人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,产生的抗体只针对某一特定的病原体起作用.故选:C
下列有关抗体的叙述,错误的是
A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C.一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
下列有关抗体的叙述错误的是(  )?
A.一种抗体可以消灭多种抗原
B.抗体是抗原侵入人体产生的?
C.抗体是一种抵抗病原体的特殊蛋白质
D.抗体是由淋巴细胞产生的?
下列关于抗体的叙述中,错误的是
A.是一种特殊的蛋白质
B.能消灭抗原
C.由淋巴细胞产生
D.能吞噬病菌
高考全年学习规划
该知识易错题
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旗下成员公司D【解析】试题分析:抗体都是蛋白质,绝大多数酶为蛋白质,少数酶是RNA,生长激素、胰岛素、胰高血糖素等为蛋白质激素,故A正确。细胞遗传信息有选择的表达,导致细胞合成蛋白质种类和数量不同,导致细胞出现形态、结构、和功能的差异,为细胞分化,故B正确。细胞由于相关基因突变,导致细胞合成蛋白质不同,细胞出现癌变,故C正确。肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数,故D错。考点:突变考查蛋白质相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。 
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中生物
来源:学年北京101中学高三第三次月考生物卷(解析版)
题型:选择题
以下语句中说法正确的有①甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组②用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质③玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对④非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多⑤1个DNA分子只能转录出1种1个mRNA⑥人类猫叫综合征是5号染色体丢失的结果⑦性别受性染色体控制而与基因无关⑧遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序⑨人体某肌细胞无氧呼吸产生的CO2从细胞质出来进入组织液共穿过2层磷脂分子层A. ④⑧
D. ④⑤⑥⑨ 
科目:高中生物
来源:学年全国统一考试西工大附中第十一次适应性训练生物卷(解析版)
题型:综合题
甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP),引起神经细胞中毒或凋亡。图甲表示突触结构,③表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1mL 3-NP(300umol/L)后,小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA(P53)的总含量。请回答。(1)甲中结构①发生的代谢过程具体是
,④(受体)的功能是
。(2)胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质,而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成,则图甲中物质③的含量会
,将导致下一个神经元
。(3)图乙同期对照组中应加入
。被病原体感染的细胞的清除,
(填“是”或“不是”)通过细胞凋亡完成。(4)据图乙推测小鼠纹状体细胞凋亡数目可能在
时段内增加的最多,原因是
科目:高中生物
来源:学年云南玉溪一中高三5月校统测生物卷(解析版)
题型:选择题
下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示的是成分,a、b、、d、e分别表示物质运输的途径,下列有关说法错误的是A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一B.若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的葡萄糖C.图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞,但没有作为冷觉感受器的细胞D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 
科目:高中生物
来源:学年云南泸西县第一中学高三第二次月考生物卷(解析版)
题型:综合题
下图示部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质,请分析回答以下问题:(1)该图表示的是真核细胞,理由是__________________________________________。(2)乙蛋白参与物质的跨膜运输,其方式可能是_________________
,直接能源物质供能时的反应式为_____________________________________________。(3)丙蛋白与多糖结合形成的物质具有____________________________________功能,若该细胞为癌细胞,丙的变化是________。(4)丁蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是____________
。(5)甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是_______________________________________。 
科目:高中生物
来源:学年东北三省三校高三第二次联考生物卷(解析版)
题型:综合题
摩尔根的学生布里奇从纯合红眼的果蝇种群中发现一只缺刻翅的变异雌蝇,为研究该变异类型,布里奇进行了如下实验:(1)用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1。布里奇根据实验结果做出假设一:缺刻翅是由一种伴性的显性基因所控制,缺刻基因使雄性
。(2)布里奇又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交,其子一代情况如下:①F1缺刻翅雌蝇都是白眼。②雄蝇中无缺刻翅。③雌雄比例为2:1。若用假设一解释①现象,F1缺刻翅雌蝇的眼色应为
,这与事实不符。因此,布里奇又做出了假设二:缺刻翅这种变异并非基因突变引起的,可能是发生了
基因消失。含有这种变异的雌性个体在杂合状态下
(能/不能)生存,含有这种变异的雄性个体
(能/不能)生存。(3)上述两种假设可以通过
观察,最终证明假设二是正确的。 
科目:高中生物
来源:学年东北三省三校高三第二次联考生物卷(解析版)
题型:选择题
下列关于实验条件或现象的描述,完全正确的是A.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需要水浴加热B.纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条自上而下的第三条色素带最宽,颜色为蓝绿色C.用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2时,颜色变化为蓝色→黄色→绿色D.观察细胞中的染色体数目,实验材料为人的口腔上皮细胞 
科目:高中生物
来源:学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷(解析版)
题型:选择题
下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点,由此推断的以下说法中,正确的是限制酶名称识别序列和切割位点限制酶名称识别序列和切割位点BamHⅠG↓GATCCKpnⅠGGTAC↓CEcoRⅠC↓AATTCSau3AⅠ↓GATCHindⅡGTY↓RACSmaⅠCCC↓GGG(注:Y=C或T,R=A或G)A.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列B.限制酶切割后一定形成黏性末端C.不同的限制酶可以形成相同的黏性末端D.限制酶的切割位点在识别序列内部 
科目:高中生物
来源:学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷(解析版)
题型:选择题
某动物中有甲病(a,在常染色体上)和乙病(b,在X染色体上)的两种致病基因。在基因型为AaXBXb个体产生的卵细胞中,异常基因型卵细胞比例为5%,其异常基因型如下示。则该基因型个体与AaXBY的雄性个体杂交,关于其子代情况的分析中正确是(
)。A.子代患甲病的概率是1/4B.子代患乙病的概率是1/5C.子代雌性中同时患有甲病和乙病的比例为0D.子代中正常的概率为2/5 
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A下列有关抗体的叙述,错误的是.A抗体是由淋巴细胞产生的.B抗体是一种特殊的蛋白质.C抗体是由侵入人体的抗原产生的.B抗体是在病原体的刺激下产生的.(应该选哪个?我觉得应该选D因为抗体_百度作业帮
下列有关抗体的叙述,错误的是.A抗体是由淋巴细胞产生的.B抗体是一种特殊的蛋白质.C抗体是由侵入人体的抗原产生的.B抗体是在病原体的刺激下产生的.(应该选哪个?我觉得应该选D因为抗体
下列有关抗体的叙述,错误的是.A抗体是由淋巴细胞产生的.B抗体是一种特殊的蛋白质.C抗体是由侵入人体的抗原产生的.B抗体是在病原体的刺激下产生的.(应该选哪个?我觉得应该选D因为抗体不止是由病原体产生的,也是由抗原产生的.可是书上就有这么一句话,我不知道是对还是错.说错吧书上又有这么一句话,说对吧也觉得不对劲因为病原体不包括器官吧?)
选C.抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆B细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白; 引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原.所以A,B,D对,抗原是刺激人体的免疫细胞产生抗体,而不是抗原产生了抗体,所以C错.抗原也包括器官,细胞,比如器官移植,在器官移植中的一个难点就是要保证移植后的器官不会引起机体的免疫,不会被免疫系统识别为外来异物,否则会被免疫系统视为攻击对象.具体可参考生物必修三第二章第四节免疫调节.细胞膜蛋白对人体抗病原体有关吗_百度知道
细胞膜蛋白对人体抗病原体有关吗
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