教师职称和教师资格证问题_百度知道
教师职称和教师资格证问题
那我到底要怎么做，没有的话就不能评，那么工资也会有影响？考高中教师资格证不是有分学科吗，现在我是一所职业中专的在职老师。可我的教师资格证试幼儿园的（学校发的是这样）。请问我该怎么办，拿了自学考试的本科文凭：学校评职称必须要具备高中教师资格证。现在面临一个很棘手的问题是我是学前教育专业大专学历？求各位高人指点
你可以凭现有的幼儿教师资格证，要先加试该学科本科毕业水平的专业知识学校评职称要求你具有高中教师资格证，过关后才能进入试讲或说课环节，即可获得高中相应学科的教师资格证，到户口所在地的市级教育局申请高中教师资格认定，说明你在职中所教的课是公共课而不是专业课。试讲或说课合格。如果本科专业与所申请的高中学科不对口
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怎么现在要评职称了才想起来，那只能考了，你当时知道在走这步就应该马上把相应的教师资格证拿到手，不然还有什么办法。因为你的入职条件就有问题（可能早几年跟现在政策不一样吧），幼儿园的资格证怎么可能去中专如果明确要求高级中学的教师资格
因为我们是刚刚考完试选 岗位的，学校为了省经费就没有单独设岗位公开招聘，而是和幼儿园老师一起考试，然后我就选了职专，具体评职称的条件我是现在才知道，所以很着急。高中教师资格证好难考吧？
基础知识部分无非是教育学心理学之类的，这个你花时间就问题。就专业知识部分，它会根据你所填报 的学科出题。一般有高考题，还有本科的一些相关知识点。要考的话就把要看的资料先买好，然后自己好好看，争取一次性过掉。
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出门在外也不愁我们九龙中学在职称评定中有很多老师存在弄虚作假的情况:有不少老师是小学职称,而且他也从未在中学教过,可是他们通过各种手段(不是通过考试)搞到了中学教师资格证(也有的人是先搞到了中学教师资格证再到时中学教书的),想评中学职称,这对我们是很不公平的!比如他们评了中学一级以后,本来要五年以后才可再评高级,可他们不,他们第二年就可以评了,因为他们说小学高级就相当于中学一级,所以他们算已聘中学一级的时间就从他们评小学高级那年开始算.希望局长你过问一下这件事-金斧子2015教师工资改革方案最新消息：中、小学教师职称工资准备取消
21:51:03&&&来源：&&& 点击：
2015教师工资改革方案最新消息：中、小学教师职称工资准备取消
教师资格证：教师工资改革是参加教师考试的考生比较关心的问题，中公教育为大家准备了2015教师工资改革方案最新消息：取消中、小学教师职称工资，后期持续更新教师工资改革方案、教师职称工资改革等，请考生关注。更多上海教师资格证考试信息请关注上海教师资格证考试网。
目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革&限高、稳中、托低&，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。
[责任编辑：王苗]
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