三个不同平面内的不平行的直线平行于平面 有几条直线平行于平面能同时穿过这三条直线平行于平面

分析:空间不共线的三点确定一个平面;空间两两相交的三条直线确定一个平面或三个平面;空间中不在遵循内角和规律,由此知C不正确;由公理三及其推论能判断D的正误.解答:解:空间不共线的三点确定一个平面,故A不正确,故A不正确;空间两两相交的三条直线确定一个平面或三个平面,故B不正确;∵空间中不在遵循内角和规律,∴空间有三个角为直角的四边形不一定是平面图形,故C不正确;∵两条平行线确定一个平面α,∴和这两条平行线都相交的直线l在α内,∴和这两条平行线平行的第三条平行线若和l相交,则这三条平行线一定在同一平面内,故D正确.点评:本题考查命题的真假判断及其应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意平面性质的合理运用.
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科目:高中数学
2、下列说法中正确的是(  )A、事件A,B中至少有一个发生的概率一定比A,B中恰有一个发生的概率大B、事件A,B同时发生的概率一定比事件A,B恰有一个发生的概率小C、互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件D、互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件
科目:高中数学
下列说法中正确的是(  )A.班上爱好足球的同学,可以组成集合B.方程x(x-2)2=0的解集是{2,0,2}C.集合{1,2,3,4}是有限集D.集合{x|x2+5x+6=0}与集合{x2+5x+6=0}是含有相同元素的集合
科目:高中数学
命题p:若a•b>0,则a与b的夹角为锐角;命题q:若函数f(x)在(-∞,0]和(0,+∞)上都是减函数,则f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,下列说法中正确的是(  )A.“p或q”是真命题B.?p为假命题C.“p或q”是假命题D.?q为假命题
科目:高中数学
设定义在R上的函数f(x)=1|x-2,x≠21,x=2,若关于x的方程f2(x)+af(x)+b=3有3个不同实数解x1、x2、x3,且x1<x2<x3,则下列说法中正确的是④①a+b=0;②x1+x3>2x2;③x1+x3=5;④.x12+x22+x32=14.
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A数学问题平面上有10条直线,其中任意两条都不平行,而且任何三条都不经过同一点,这10条直线最多平分为几个区域?
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数学问题平面上有10条直线,其中任意两条都不平行,而且任何三条都不经过同一点,这10条直线最多平分为几个区域?
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归纳法,1条直线时,分成2个部分 2.4.3.7.4.11.5.16.设有n条分成An部分,则,A(n)-A(n-1)=n A2-A1=1 ...A(n)-A(n-1)=n 迭加 A(n)-A1=n(n+1)/2 A(n)=n(n+1)/2 + 2 则A(10)=57 即分为57部分
1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56原来一个区域加一条多一个区域再加一条多两个区域。。。加第十条多10个区域总共56个区域由平行线的定义求解;根据平行线公理,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行;根据相交线的定义求解;根据相交线的定义求解;根据平行线公理,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
同一平面内的两条直线,如果它们没有公共点,则;同一平面内的两条直线,如果它们都平行于第三条直线,则;同一平面内的两条直线,如果它们有且只有一个公共点,则和相交;过平面内的同一点画它们的平行线,能画出两条,则和相交;过平面内的不在,上的一点画它们的平行线,只画出一条,则.
本题考查的重点是平行线的有关概念和公理.准确记忆是解答本题的关键.
3861@@3@@@@平行线@@@@@@257@@Math@@Junior@@$257@@2@@@@相交线与平行线@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3862@@3@@@@平行公理及推论@@@@@@257@@Math@@Junior@@$257@@2@@@@相交线与平行线@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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第一大题,第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 在同一平面内的两条直线ab,分别根据下列的条件,写出a,b的位置关系.(1)如果它们没有公共点,则___.(2)如果它们都平行于第三条直线,则___.(3)如果它们有且只有一个公共点,则___.(4)过平面内的同一点画它们的平行线,能画出两条,则___.(5)过平面内的不在a,b上的一点画它们的平行线,只画出一条,则___.这道数学题怎么做?用两条直线最多可以把一个平面分成几部分?三条直线呢?四条直线呢?若平面上有五条,六条直线(其中任意两条不平行,任意三条不交于同一点),它们把平面分别分成几部分_百度作业帮
这道数学题怎么做?用两条直线最多可以把一个平面分成几部分?三条直线呢?四条直线呢?若平面上有五条,六条直线(其中任意两条不平行,任意三条不交于同一点),它们把平面分别分成几部分
这道数学题怎么做?用两条直线最多可以把一个平面分成几部分?三条直线呢?四条直线呢?若平面上有五条,六条直线(其中任意两条不平行,任意三条不交于同一点),它们把平面分别分成几部分?你能总结出什么规律吗?
根据条件得:两条 可分 4部分:三条 可分 7部分:四条 可分 10部分.以此类推 规律为:n为直线条数.y为被划分面积数.y=3n-2(n大于等于2)应该就是这样,给分吧,}

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