小聪家最近喝上了种高价饮用水--“富氧水”．据商家宣称：这种水富含氧分子，活性强、易吸收．喝水后氧气通过肠胃壁细胞直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质释放能量．“富氧水”真的有这么神奇的功效吗？小聪决定跟爸爸一同探究一下：他们让妈妈做实验对象，让她在两天的同一时段里分别喝下一定量普通水和“富氧水”，但不告诉她喝的是哪一种水．喝完后被要求运动15分钟，然后测试并比较反映她心率和耐力等生理指标，结果发现无明显差异．（1）小聪应用的是____实验的方法．（2）如果小聪的妈妈第一天喝下的水是350毫升，则第二应喝____毫升的水．（3）在实验的这两天里，小聪妈妈应注意饮食、身体状态等应尽量保持____．（4）实验设计有一处不够科学，请你指出：____．（5）从实验结果看，商家的宣传可信吗？____．-乐乐题库
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小聪家最近喝上了种高价饮用水--“富氧水”．据商家宣称：这种水富含氧分子，活性强、易吸收．喝水后氧气通过肠胃壁细胞直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质释放能量．“富氧水”真的有这么神奇的功效吗？小聪决定跟爸爸一同探究一下：他们让妈妈做实验对象，让她在两天的同一时段里分别喝下一定量普通水和“富氧水”，但不告诉她喝的是哪一种水．喝完后被要求运动15分钟，然后测试并比较反映她心率和耐力等生理指标，结果发现无明显差异．（1）小聪应用的是对比实验的方法．（2）如果小聪的妈妈第一天喝下的水是350毫升，则第二应喝350毫升的水．（3）在实验的这两天里，小聪妈妈应注意饮食、身体状态等应尽量保持一致．（4）实验设计有一处不够科学，请你指出：只让小聪的妈妈一人做实验，具有偶然性．（5）从实验结果看，商家的宣传可信吗？不可信．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-长沙模拟
分析与解答
习题“小聪家最近喝上了种高价饮用水--“富氧水”．据商家宣称：这种水富含氧分子，活性强、易吸收．喝水后氧气通过肠胃壁细胞直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质释放能量．“富氧水”真的有这么神奇的功...”的分析与解答如下所示：
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般的对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（1）把“富氧水”和普通水的效果作比较，结果无明显差异，该研究方法属于对比实验法；（2）如果小聪的妈妈第一天喝下的普通水是350毫升，则第二天在同一时段里应喝350毫升的“富氧水”，保证变量唯一．（3）在实验的这两天里，小聪妈妈应注意饮食、身体状态等应尽量保持一致，保证变量唯一．（4）实验设计有一处不够科学，只让小聪的妈妈一人做实验，具有偶然性，应选不同的人在不同的时间段重复多次实验，更有说服力．（5）通过喝完后被要求运动15分钟，然后测试并比较反映她心率和耐力等生理指标，结果发现无明显差异．可判断富氧水是商家的一种炒作，商家的宣传不可信．故答案为：（1）对比；（2）350；（3）一致；（4）只让小聪的妈妈一人做实验，具有偶然性；（5）不可信
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等考点的理解。
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科学探究的基本环节
与“小聪家最近喝上了种高价饮用水--“富氧水”．据商家宣称：这种水富含氧分子，活性强、易吸收．喝水后氧气通过肠胃壁细胞直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质释放能量．“富氧水”真的有这么神奇的功...”相似的题目：
大家都知道“水是生命之源”，植物也不例外，水是影响植物生长的非生物因素之一．请你设计一个探究实验，证明植物的生长是需要水的．（1）看了该实验，你认为要探究的实验变量是&&&&．为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置&&&&．A．相同的条件&&B．不同的条件&&C．相对的条件&&D．相似的条件（2）提出问题：&&&&？（3）作出假设：&&&&．（4）实验材料：两盆个体相似的同种植物，水．（5）实验步骤：将两盆个体相似的同种植物放置在阳光底下，其中一盆早晚定时浇水，另一盆都不浇水，其余条件都一样．观察植物叶片的萎蔫程度，记录并连续观察几天．（6）得出结论：&&&&．
同学们大都具有以下的生活经验：暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败；用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间长．为了运用适当的方法保存食品，小张同学提出两个问题：“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败吗？”“低温比常温更容易使肉类保鲜吗？”他设计了一个探究实验方案（如下表所示），并实施了这一方案．请分析回答下列问题．
加入20g新鲜牛肉
加入20g用盐腌制的牛肉
加入20g新鲜牛肉
0℃（1）本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验，其变量是&&&&．（2）随着时间推移，你认为最先腐败并发出臭味的是&&&&号烧杯中的牛肉．（3）通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化，可知在&&&&温度下更容易使肉类保鲜，因为在这种温度下&&&&&的繁殖、生长缓慢．（4）通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化，得出的结论是&&&&．
“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”．你同意这种说法吗？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵才又可能出现．肉类腐败是腐败细菌作用的结果．高温灭菌，可防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜．）对此请你设计一个简单的实验来探究这种现象．（1）提出的问题&&&&．（2）做出的假设&&&&．（3）设计简单的实验方案．
“小聪家最近喝上了种高价饮用水--“富氧水...”的最新评论
该知识点好题
1我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外．下列实验不需要测平均值的是&&&&
2以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计，符合要求的是&&&&
3下列哪个实验或过程与变形虫切割实验原理相同的是&&&&
该知识点易错题
1当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是&&&&
2为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）
二氧化碳浓度
20℃对该种植实验分析错误的是&&&&
3久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌．小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的&&&&
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＞＞＞在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物，能够提供身体..
在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物，能够提供身体所需要的能量。这些能量被释放出来是通过A．小肠的消化作用B．线粒体的呼吸作用C．循环系统的运输作用D．叶绿体的光合作用
题型：单选题难度：中档来源：不详
B试题分析：线粒体的主要功能是细胞进行呼吸作用的场所，呼吸作用是将光和作用所合成的复杂有机物分解成二氧化碳和水，同时放出能量的过程，细胞内的糖、脂肪和氨基酸的最终氧化是在线粒体内进行的，释放的能量供细胞生命活动的需要，因此，线粒体被称为细胞能量的“发动机”，选B。
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据魔方格专家权威分析，试题“在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物，能够提供身体..”主要考查你对&&呼吸作用，演示实验：有机物为植物的生命活动提供能量&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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呼吸作用演示实验：有机物为植物的生命活动提供能量
概念：活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用的表达式：有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
呼吸作用的场所：生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。
呼吸作用的意义：呼吸作用是生物体获得能量的主要方式。
影响呼吸作用的外界因素：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。（1）温度：温度对呼吸作用的强度影响最大。温度升高，呼吸作用加强；温度过高，呼吸作用减弱。（2）水分：植物含水量增加，呼吸作用加强。（3）氧气：在一定范同内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。（4）二氧化碳：二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制呼吸作用。在储藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、干燥、充加二氧化碳等措旌，可延长储藏时间。光合作用和呼吸作用的区别和联系：
从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程．但两者并非简单的逆转。易错点：误认为绿色植物白天只进行光合作用，夜间只进行呼吸作用绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同。在阳光下，三大作用可同时进行；但在夜间，光合作用停止，蒸腾作用也大大减弱。而呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着。呼吸作用在农业生产上的应用：①深耕松土给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。②增加昼夜温差在温室中栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物中营养物质的含量。 ③延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。
水生植物是怎么呼吸的？&&& 我们知道农田如果长时间淹水，农作物就会由于根部得不到足够的空气进行呼吸而死亡。那么，生活在水中的植物为什么不会“淹死”呢?它们是如何呼吸的? &&& 原来，水生植物在长期的进化过程中，形成了许多与水生环境相适应的特殊形态或结构。它们的叶子柔软而透明，有的细裂成丝状(如金鱼藻、狐尾藻)。丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子最大限履地得到水里溶解的氧气等物质。水生植物的另一个突出特点是具有发达的通气组织，我们通常吃的藕是最典型的例子，它的叶柄和根状茎中有很多孔眼，这就是通气道，里面充满了空气。孔眼和孔眼相连，彼此贯穿形成一个输送气体的通道网。这样，即使在不舍氧气或氧气缺乏的污泥中，其仍可以生存下来。另外，一些漂浮在水面的叶(如莲、浮萍等)，由于其上表面直接接触空气，因此，它们的气孔通常只存在于叶的上表面，且数目较多。正是由于水生植物具有上述形态或结构方面的特点，所以才有效地保证了水生植物呼吸作用的正常进行。使水生植物更好地适应永生生活。有机物用来构建植物体：&&&& 构建植物体的原料有两种：无机物和有机物。从细胞水平来看，植物细胞的组成成分除了水和少譬的无机盐以外，主要是有机物。细胞壁的主要成分——纤维素是有机物；细胞膜的主要成分——蛋白质和脂质是有机物；细胞核中的遗传物质——DNA也是有机物。从器官水平来看，种子中的成分大部分是有机物，有些植物的根和茎中也含有大量的有机物。演示实验：（1）用两个暖水瓶装种子，甲瓶中装萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子，各插入一支温度计，结果发现种子在萌发过程中，释放能量，一部分能量用于种子萌发，一部分以热能散失了；（2）瓶中是萌发的种子，开始时阀门关闭，过一段时间后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，澄清石灰水变浑浊。 （3）甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲乙两瓶放到温暖的地方，24小时候发现燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰立刻熄灭了，原来甲瓶里的氧被萌发的种子吸收了，实验验证，有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与。
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螺丝太多了一下子吃不完，炒熟了然后在放冰箱里冷冻，以后还能吃吗?会不会影响它的营养呢?
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吃多少炒多少，其它养在水里，每天换水。
一个月内吃掉吧！一点影响没有。
刚炒熟得螺丝放在冰箱里能过夜吗？
钱塘江里摸来的呀？
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出门在外也不愁}