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我是一名八年级学生丶热爱语文丶喜好写作文。最近我们学校要开运动会丶老师让每人交十篇以上向运动员致敬的稿子。额。。。毕竟人多力量大丶&&& 希望各位前辈能够帮帮我。不用特别长丶也不耽误各位时间丶短小精悍点儿最好。最好是能够分类的丶比如向跳高运动致敬丶向长跑运动员致敬丶等等等等 。。。回帖加关注丶万分感谢回帖人丶望前辈们能够帮帮我。。
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例：关于少先队员近视率与用眼习惯的调查
最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为70.34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5.0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。3、看书、写字姿势不端正。4、家长不重视孩子的视力健康。5、卧床、躺在车厢里看书。6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。7、近距离、长时间看电视、上网。8、不认真做眼保健操。9、营养结构不合理。10、学习负担重，心里压力大。11、经常用脏手擦、揉眼睛。12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%……眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！ 赞同247| 评论
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以感恩为话题的作文怎么写？
不要说很简单，想怎么写就怎么写
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没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！
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感恩的心 展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。
一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
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书不尽言言不尽意
呵呵，我写的没抄哦 感谢父母 落叶在空中盘旋飘荡，谱写着一首首感恩的篇章，那是大树感激大地对他的滋养；群星在天上闪烁发光，描绘着一幅幅感人的画面，那是群星对培养他的宇宙的感恩——题记 在一个严冬的凌晨，人民医院里没有一丝动静，只有一个人在走廊上徘徊，他，穿着一件棉袄，在走廊上瑟瑟发抖，那是谁？没有人理睬他，他，只是默默地走来走去。 三点整，黑漆漆的夜晚更加恐怖。他，还在徘徊，似乎在等待着什么，盼望着什么。“哇！”手术室里传来一阵婴儿的哭声，那哭声在那静寂的夜晚是那样地惹人怜爱。医院里又焕发出生命的活力。又有一个新的生命诞生了！他，不再徘徊，兴奋地冲进了病房，抱着那婴儿，感动地说不出话来。 我，我是谁，我也不知道，只是刚刚被医生给抱出来，我是从天上掉下来的？我不清楚。面对着刺眼的灯光，我呼吸到了新鲜的空气，我为什么会这样，难道我真的是天上掉下来的？ 过生日了，这是我过的第十二个生日，妈妈把我拥在怀里，轻轻地对我说：“你是上帝送给我的礼物，一个可爱的小天使！”“我是小天使？”我好奇地望着妈妈，哦，原来是妈妈生的我，是妈妈给了我生命，我应该感谢妈妈。 “这个字怎么又错了，太马虎了！”爸爸指着语文作业叫道，“我早就说过了，祷告的祷，不是衣字旁，你怎么就不长记性呢？”爸爸一拍我的脑袋，笑着说我太“笨”了。哦，对了，是爸爸，爸爸给我买课外书，让我的学习成绩上升，我也应该感谢爸爸。 父母，是至高无上的，他们给予了我们宝贵的生命，我们应该感谢他们。当第一次把画得乱七八糟的画给父母看，当第一次满怀兴奋地捧着100分的考卷给父母看，当第一次满脸灰尘地种好了一盆花，当第一次……收获的总是成功的喜悦和他们背后默默奉献的汗水啊
感恩的心 展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。　　一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！　　当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！　　当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。　　还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！　　在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。 　　良师，更不失为益友，难道不是吗？　　一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。　　人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。　　永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！　　默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。　　朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆…… 　　我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，内心的善良被唤醒，有一种叫眼泪的东西盈满迎眶。被世俗的灰尘包裹的太久，好久没有这般痛快的哭过；被忙碌的工作所牵拌，好久没这样的心情释然。原以为人世间太多的冷漠，早已经缺少了感动的情怀，而这一夜我相信许多的中国人和我一样，得到了一次绝好的宣泄，得到了一次空灵的净化。
“感谢生活”话题范文 一个外国故事这样说：“我在路上走，一直在抱怨，因为我没有一双鞋。我一直在抱怨，知道我看见一个人，他失去了双脚。”这似乎是说明一个道理：比上不足，比下有余。但我觉得这里面更多的是一个启示：对待相同的生活境遇，人可以有不同的生活态度、不同的心情的。 所谓眼前有半杯水，悲观主义者叹息“只剩半杯了！”而乐观主义者说“还有把杯呢！”，就是如此。悲观主义者也不是和别人的满杯相比，他只是接受了半杯的不好的暗示，乐观主义者也并非和没有水的空杯相比，只是习惯于看事情光明的一面。借用这个故事里的比喻，如果两个人经过长途的跋涉，到带了同一个村庄，向人讨水喝，开门的村民同样给了他们半杯水，不懂感谢的人会想：“这么小气，没看出我是多么的口渴吗？只肯给我这么一点！”而懂得感谢的人会想：“这里看上去也很缺水，这也许是人家最后的一点可以饮用的水了，我正口渴，这半杯水真是太及时了！”同样，因为贫穷而没有鞋穿的人可以有两种选择：抱怨，或者感谢！ 一个对生活不知感谢的人，一定是生活在怨恨、不满或者冷漠中的，天长日久，心理就形成了一片爱的沙漠。而懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。有智慧的人，并不需要，看见那个失去双腿的人，只要知道这个世界上存在这样的人，就足够让自己感到庆幸，对生活充满感激了。 也许你会觉得至少眼下没有什么值得感激的。确实，人生不如意事十之八九，那么感激什么呢？记得在一本基督教的读物里读过这样一句话：“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言意匠成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。是啊，世界上每天有战争、饥饿、灾难、犯罪，每天有许多无辜的人被毫无道理的结束生命，而我们何德何能，居然得以保存生命，还能工作着、忙碌着、思考着、爱着、恨着，这是多么奢侈的事！世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。正如牧羊时来了狮子，可是他们视那狮子为化了装的祝福，为的是让蓬牧羊人得到锻炼。如果他们把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。如果一个人坚持把一般人视为毁灭的际遇当成了造就的机会，那往往就真的造就了他。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢？ 一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍······所有的有心、无意保全了我们、丰富了我们、给予了我们的人和事物，难道我们不值得我们不停的感谢吗？与这些相比，暂时的失意、挫折，还那么值得耿耿于怀吗？只要你活着、健全，心里有希望，你拥有的依然是全世界！你并没有失去你的“双腿”，至多不过失去了你的鞋罢了。 女歌手孙悦之所以受欢迎，其原因之一就是，她用她的歌塑造了一个真挚、温情、懂得感谢的形象，在物质主义风行的时代里让人觉得格外的清新。她《在感谢你》中唱到：“感谢明月，照亮夜空；感谢朝霞，捧出黎明；感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育了生灵；感谢母亲，赐予我们生命；感谢生活，赠友谊爱情；感谢苍穹，藏理想梦幻；感谢时光，长留永恒公正。感谢你，我衷心的谢谢你，我忠诚的朋友和爱人。感谢生活，感谢和平，感谢这一切的一切这所有，感谢这美好的所有。”——懂得感谢，使人显得纯真、善良，懂得感谢，比冷漠、玩“酷”更可爱。而对自己来说，人只有懂得在每一件平凡的事情上懂得感谢，在每个平凡的日子里感谢，才能像孙悦的另一支歌里唱的那样——心情不错。 当然，人活着的最高目标并不仅是“心情不错”，而是应该对社会对人类有所贡献。但是，一个一直都心情很糟，总是情绪低落的人，是对他人不会有什么帮助、对社会也不会有什么作为的。如果满世界都是这样的人，那和平与富庶也变了味，那真是对不起所有美好的一切了。那样的人，如果不改变他的苛求、贪心、自以为是，是绝对无法满足或者快乐的，而如果世界上的人都能“心情不错”，即使智力平平、没有大雄心、大作为，也会形成一个相对宁静美好的社会。 当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，想一想近来的运气有些问题，还是你的心里出了毛病？如果不是生不逢时的真龙天子、英雄豪杰，你现在拥有的多半值得你感谢不已了。有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么要理所当然要实现比现在更大的目标？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？ 平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后人生的了不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。 即使环境、遭遇没有变，你的人生体验依然可以是另一种样子。如果学会事事感谢、时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界就是另一种颜色、另一种境界了。而我们的人生会是另一种滋味了。
家乡新事多在播种的季节里，农村里一阵阵新鲜事犹如一缕缕和煦的春风拂面而来，昔日只知道早起耕晚睡觉的农民，如今新思想 、新观念不断涌现，成为新农村建设中一道道靓丽的风景线。晚上，无数的霓虹灯都发出了亮光。照的跟白天一样明亮。五颜六色交织在一起，可漂亮啦！这几年里辛村又新建了许多高楼大厦，小区 、市民广场......家家户户都买起了楼房，过着和谐的日子。马路上奔驰着各种各样的汽车，这并不奇怪，家家都很富裕，开起了汽车。马路旁有很多商店，物美价廉，应有尽有。如果你来我们这里买东西，一定觉得这里的东西是最便宜的。现在村民也很注重绿化。树木不计其数，因为他们都明白：植树造林是保护和改善生态环境的有力措施，是促进农业结构完整，增加农民收入的有效途径，也是加快社会主义新农村建设的基本要求。从收音机 、电话 、手机到互联网，通讯条件的逐步改善，使长期封闭的家乡农村与城市，与世界连在了一起。几乎每一个人家中都有，可方便了！只要过节，家家户户都发送短信，把祝福送到每一个人的手中。现在乡亲们日渐富起来了，对精神生活的追求逐渐提高。这里几乎家家户户都买了vcd影碟机，空闲时，爱好唱歌的年轻人对着卡拉ok吼上两嗓子。年长点的喜欢听戏的农民便买来黄梅戏.豫剧.京剧戏碟，咿咿呀呀津津有味地听着，哼着。尤其是晚上，大家在小区的广场上兴高采烈的跳舞。老年人高兴的扭秧歌。扭秧歌既能使人长寿,又能让人性格开朗,两全其美,多好啊!我在这样的优美的环境中生长,我感到非常的荣幸与自豪.我坚信,里辛村一定能够改善的更好!
&音乐，我要感谢你
你是一种语言，却比语言更动听； 　 　　你是一种文字，却有符号的意义； 　 　　你是一种境界，却也是一种现实。 　 　　开心时，我会想起你；激动时，我会想起你；悲伤时，我会想起你。因为你是永远不会对我变心的朋友，是我一生中最美好的伴侣，在我焦躁悲伤时，总是你让我平静，再次拥有信心和勇气，是你抚平了我一切心灵的创伤。 　 　　初中，充满了忙碌。原来，我觉得看电视无聊，可也没有别的什么事可以做，所以只能看电视。但时间长了，我就会感到头晕，十分难受。但现在，历经了一个星期的学习，回到家，极不愿意别人催我做作业（小学时，每次都会早早完成作业），一打开电视，我的眼球就会被其吸引，仿佛一个世纪也不够，到了星期六的晚上，我的心中充满了恐慌：“还有那么多作业没做怎么办？”我只能挑灯夜战，而心中却始终不能静下来，这时，我又想起了你，那个能让我平静的你。 　 　　发现你的神奇，是在一次偶然中，一张大桌上，坐满了人，有我的姨父，姨妈，姐姐、哥哥和嫂子，还有我的外公外婆。三姨父和二姨父故意开的玩笑，打击我，我果然中招，悲愤交加，当即就放下碗筷不吃了，躲到门外哭。哥哥和嫂子出来安慰我，然后把我带到了他开的车上，车上有一个显示屏，可以放碟子，放了一张歌碟，也就是从那起，一首《欧若拉》带走了我的杂绪，平定了我的心情，自那以后，我对你有了一种依赖，一种精神上的依赖。 　 　　我打开了mp3，一首慢旋律的《孤单摩天轮》响起，渐渐，心中的愁绪扫平。一笔一划将字写在方格纸上，跟着旋律。一首首歌过去，又一首首到来，快慢，慢快，旋律只能控制我的笔调，时间带不走我平静、自信的心。在你的陪伴下，我顺利写完了大半作业，睡意来了，关上mp3，离开了书桌。 　 　　每一时，每一刻，我的心中都有你，你就是陶醉人心的音乐。对于我，你无论以什么样的形式出现都行，只为你有天使的力量，能够带给我快乐，能够控制我的情绪。 　 　　你是人造的，没有实体的东西，但你充满了感情，你是我的朋友，至交。有了你，我就拥有了美好，真的，我要谢谢你，谢谢你——音乐！
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