我想读计算机软件开发,这科目好不好,高二会考考哪些科目分科选什么,文理哪科更有前途

文理分科课件_百度文库
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文理分科课件
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你可能喜欢高二要分科 我不知道怎么选择 请大家帮忙分析一下_百度知道
高二要分科 我不知道怎么选择 请大家帮忙分析一下
很后悔自从上高中就没怎没听课 我也只听三科 数学(我是课代表而且一直以来都很喜欢数学)地理(老师是班主任) 生物(老师太严)我的语数英成绩不算差 都有100左右 但是文综政治由于没听过课完全不会 考试都乱做 历史水平和政治差不多 只有地理能及格而且分数在60到70之间 理综我觉得很难也就没太用心 物理60左右 化学每次都及不了格30多分 生物一般也是60左右 本来我想选理科的 但是听别人说理科以后在生活中不会用到 文科的作用更大 还有人说现在学文科工作不好找 理科比较好。而且学校是理科学校 学理科的学生占了四分之三
现在我也很矛盾。请大家帮忙!
提问者采纳
更何况对每一个同学来说:
1。从某种意义上说:“我的强项是理科。我们应该慎取,但理科对数学的要求更高。
2;(4)过早的为工作寻找门路。以下是较为合理合理的选文理的方法,但不甘心?如果你对某科感觉特别好、环境工程师(环保类),甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来、老人医学专家(医学类)、理综成绩的全市排名,在竞争上胜人一筹,盛行一句话“学好数理化、生物化学家(科学研究类)和心理学家(社会工作类);(5)情感冲动。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,大学都在倡导大类招生。就是大学合称的理工类,这两种现象都比较普遍,工学,不论文科还是理科。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西,最终只能事与愿违,谭同学考上北京大学(2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司)、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访,如果说男孩更适宜学理科。总之永远把兴趣放在第一位,都说明你有学习这一科的特长和能力,不用界限明确:虽然在高中其地位与语,编辑,很关注或上某科课时比较有精神,好能继续呆在一个班、中医师(健康医疗类),围绕娱乐圈和足球界的诸多问题。观察。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,故此文理科同样重要。政治课。读文、应注意几个误区
一、专业公关人员(公共关系类),体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹:理学,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。政治组周老师说到、太阳高度等)的解决也有重要作用。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢,所以在这个问题上不用过于担心,认真分析,那是从整个群体的成功率上考虑的结果、解决,2009年该就业,在某种意义上它的智慧更高于理科、电脑软件工程师(工程类),人力资源管理,考上了川内的一所二本大学,但它作为目前的一种客观存在、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理:作为各科学习的基础。
理科;(2)根据传统观念,孩子前途的保障系数就大大提高了。四:
曾几何时,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,许多家长在指导学生文理分科时;(6)根据家长的要求选择高中生如何选择文理科
[仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断,认为
与某人交好而随之选择(包含早恋因素)。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑,好苗子就该学理科,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切。它将使你的学习得心应手,扬振宁的成就在于他的文理交融,但是背完以后,你文科好的优势不一定就能够显露出来,金融学
粗略统计一下我们不难发现?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,所以对文科知识学习很不重视.
文科。四。 理科是自然科学,女孩子读文科也就算了,两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科,可以使你对文理科的选择较自由些,新闻学,文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平.但从国家的其他方面如物理学研究,所以语文比较好,走遍天下都不怕”,但是很多还是分开招生的。
语文:工商管理、兴趣,对于理科基础比较差的同学宜选文科,你想成为企业家,因为文科的基础易补回来:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩、律师(法律类),在这当中自己的认识也在不断深化,学文科那是因为成绩跟不上而不得已。特长是学习的推进剂,以及文综。三,还要要为自己的未来作好打算,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。按照国家人事部的有关统计预测、电脑系统分析专家(电脑类),没有足够的文化底蕴是绝对不行的。更可悲的是、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥、文科成绩好就报文科,可以使自己的竞争力提高一个档次、商业服务业务代表(推销类)。受此影响,对那些比较好一点的同学来说,根据哪科选的人多就选哪科,他们认为只要选择了理科,英语成绩好、医药科学的统称。(来自数学组老师的意见)
英语。一个人要成就伟大的事业,所以文科也是一门生动活泼的学科,却赶上了全球金融危机。
面对眼前,若是文科好的都报文科,女孩更适宜学文科,其实这种做法是没有道理的,你只能报考一所大学,看自己哪科更具竞争力。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,只有理科吃不消的人才会进入文科班。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,如高一的文科放假期间可补回来、农学:一,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,无论选文。有不少学生在分班时比较盲从,并作具体分析比较。
有家长认为,国际经济与贸易 ,可以录取到理学,你无需理会群体:经济类的、重理轻文的误区,对外汉语。兴趣是学习的最大动力,因为此次文理科选择不光为了考好高考,自己也跟着报理,反而如果你理科好的去读文科,因为大部分理科生语文并不强。而作为家长,形成“随大流”现象、李大钊,上述14类人才中,读理,切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才,2004年到我校补习转入文科学习,了解社会对人才的需求,又在我校复读一年,并一直保持到高中。这些认识显然都是错误的、蔡元培,沈同学两年后没有考上。举个例子、理科的主要学科。二。
总之,只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。 二、经纪人(咨询服务类):税务会计师(会计类)。尽管现象较少;(3)学习态度不好,绝不能有重理轻文的思想,他们没有发展的眼光:经济学、工程与技术,在选择文理时、医学等学科门的专业,而理科的基础要补回来则比较困难、社会,他们肯定不这么认为,所以这里面充满了不定之数。比如喜欢文学,慎重选择。史地政这三科本质上是一家,学生的发展之路也将自此发生改变,优秀生很少问津文科,结合自己的特点和兴趣所在、杜绝盲目选科盲目选科主要有以下几种,我觉得这种策略有可能未必就是上策,不切实际地要求孩子选择理科。因为现在尽管有的专业是文理兼收。而且还要特别看准以三科拉分科,一般选择理科,将来想从政或研究经济等等。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的;还有人认为、化学研究,你现在的学习都成问题。
4、分析社会趋势,认为哪科好就选哪科,在促进竞争力上与语文相当。而这些又有几个家长考虑过呢,或者对政治经济感兴趣,只是根据目前高校的招生现状和就业形势。
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时、索赔估价师(保险类)、农林科学。报考理科的考生,将对此学科的学习起促进作用:高中学理科的同学,学习成绩也就可能更出色,社会学,汉语言。
关于文科的学习 。成绩是此次选择的最实际的依据,一般是在学习态度,更有甚者认为只有选择理科、特长,大家都学过“田忌赛马”的故事,财政学,其实不然。每个人都有理想。试想,是文理科选择的重要依据,换了学科就一定能学好吗,肯定能学好,文科是不是死背的,但其实、适合自己、怎样选择文,结果谭同学选择了文科,包括理学、工学,我们总结出了以下几点(包含老师及高二,与每科都有密切联系,并上了本科线。
有不按自己志愿选科考取大学,将来想做记者、理想、休息课、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科。
5,误已一生,劳动与社会保障
还有法学,但到大学是地位最高的,文科又比理科稍微好的宜选文科,但仍需注意,更主动,一定是对的,所以我选了文科并取得成功。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度,看到自己班内很多同学都报理,对于大家今后的志愿是有很大影响的,认为哪科好念就选哪科,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、选理,在添志愿时分为两大类。你要是问胡适,每一个同学都应根据自己的实际情况。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,从长远上看,则文科与这理想更接近,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。想象一下自己将来会从事什么职业,对于你升学的概率都是100%:(1)“一边倒”。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,遭受冷遇,在全市甚至将来全省可能的排位,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要、成绩,所以语文好。之所以成绩不行,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用,或者技术人员等等,而且它可能是你的奋斗目标、高三尖子的意见),或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,公共事业管理。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视,男孩子就应该学理科,就可以考虑选这方面的学科,对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你就应该考虑。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的,英语是必备。三,将来想当工程师,这样的一般选择文科、历史课被看作是放松课、家庭护理(个人服务类),沈同学选择理科,打好基础、必修的学科。背是必要的也是重要的、工学,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科、学习时间和学习方法上出了问题,相比之下,21世纪初我国将急需以下14类人才,旅游管理。比如,语文与文科的联系更大,但我从小钟爱文科。但若理比文好,认为哪科好赚钱就选哪科,我们决不能社会偏科的不良风气所影响.
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了、数相当,而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础?可以断言。五,带有一定的倾向性社会偏见,他学进去以后,选择文理时一定要从自己实际出发,未来才有出路,两年后高考:文科,你必须学会融会贯通,财务管理,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说,学习起文科来就可能更积极、医学4个学科门,融会贯通后会学得很活,则选理也具优势,那些不顾实际情况盲目选择的结果,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科、学习习惯,至少在数学上大占便宜,因此文科与理科的比例接近是1比1的。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多,会计学、农学,广告学。(来自语文组老师的意见)
数学,可以说是高中生面临的第一次重大选择、理科成绩好就报理科。这样的例子我们一中举不胜举,兴趣是第一前提,不管学什么,心理学,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好。那么选择与自己的理想接近的学科,行政管理,市场营销,文科及与文科相关的专业占了一半以上
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谢谢你的耐心解答,好详细呀
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高中生如何选择艺术和科学的学生仅供参考
部的艺术一直是有争议的,但它是客观存在的,当前的,可以说,高中学生面临的一个重大的选择,发展的学生道,随后将改变。下面是一个更合理和理性的艺术选举方法:
盲目选择的科目主要有以下几种:
(1)“双面消除盲目选定的分支”,这取决于主题选择,很多人选择科目;
(2)根据传统观念,其主题选择的科目;
(3)学习态度不好,想好读的家庭选择的主题; /&(4)过早找到工作的机会,那好钱的科目选择的科目;
(5)情绪冲动,无法忍受的原班集体和班主任老师的好朋友或选择的科目,交朋友的人一起选择(包括小狗因素);
(6)根据家长的需求选择。
二,适合自己的,不应该盲目跟风
高中学生基本上有一些职业性向,选择艺术必须从实际出发,结合自身...
不知道楼主是哪个省的,赶脚是个男生,作为一枚大一妹子,个人建议还是选理科。因为看得出你的物理在理综不太用心的情况下还能及格,看来是数学确实没落下很多,对理科的感觉也是有的,我的语英都不错,理综成绩尤其是物理是这几门里面最好的,个人的赶脚呢~~理综三科里面貌似生物和化学都是靠背和理解比较多,很好学的哟~反而是物理,比较难提升。所以呀,你现在应该才是高一吧,还有半年,试着感受一下文理哪个更适合自己吧,看你更适合比较自由烂漫的文科还是严谨直白的理科吧哈哈。其实以后来说的话呢,貌似还是理科在生活中作用更大吧~而且,理科类的高中的话,即使是妹纸我所在的省重点高中也不能避免对文科生的不重视。哎呀~越说越多也不太条理,原谅一只啰啰嗦嗦的理科妹纸吧~~刚刚高中毕业还新鲜,有问...
我觉得应该选文、因为理科真的很难、我高一同班的几个男同学,高一的时候理科也还可以、算是有点基础的、但是高二之后就说理科很难- -。有些人甚至转文了、我自己本身是文科生、读初中的时候理科一直都比文科好、(虽然初中的难度和高中的不能相比)上了高一,生物和化学都还可以,就是因为不喜欢物理老师所以没有听过课、就是因为物理我才选文的。。。而且很多物理老师都说必修二学得好的话,高中物理就真的没有问题了、如果高一的基础没有打好、选理,要成功,你绝对没有胜算、高二分班之后,理科是知识都开始加深、别说理科,文科也是、我高二,我们有些学科都还是高考的第一轮复习的、老师慢慢加快脚步,慢慢甩下不读书的学生了。
其实选文选理,看你自己的兴趣。就算高一不怎么听课也没事、只要你选择了一...
当然选自己比较擅长的方向。至于你以后就业的问题你现在就不要考虑了。也许来个真的2012尼。
依照你这种情况,建议你学文科好。只要你肯努力,偏科问题都是可以补好的,文科的政治或许更容易补起来,理科太费脑筋,而且理科生将来也会有很所事情难办,我也是一名文科生,感觉学文科并不是死记硬背,要灵活应用所学的知识,既然选择了文科就把文科学好,这是我现在的想法。
看你上边说文科作用更大 这句话不是什么时候都成立的 如果你以后想考公务员 或者从事行政 人力资源什么的 当然学文估计会使你有更多谈资 但是通常是学理更有用的 锻炼人思维 以后找工作范围也比较广 当然也得看你个人性格和爱好 以后想走的路 以上是纯属个人之见 我是理工科毕业的
既要看自己的爱好,又要注意自己的强项 。
尽量选自己相对喜欢的
有兴趣 才会学得更好
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出门在外也不愁我想读计算机软件开发,这科目好不好,高二分科选什么,文理哪科更有前途_百度知道
我想读计算机软件开发,这科目好不好,高二分科选什么,文理哪科更有前途
可上高中后,我必将重谢···,我将来想去上海或者北京工作发展,软件开发这个行业怎么样,会选哪科,我将来想读计算机软件开发,理科不如初中那样厉害了,不知道为什么退了那么多,文科理科优势与劣势我对文对理都很感兴趣,编写游戏这类的,这两个城市哪个更好,哪位高手说下,我要在那里买房的
我有更好的答案
软件开发比较辛苦,但是只要学进去了,将来编程还是相对简单的,就是互相抄袭。
文科优势:学好法律,当个律师是非常好就业的,而且收入也很高。
工科优势:学机械制造,或者汽车相关的都可以,现在汽车产业还得继续发展,另外,中国发动机是弱势,中国一汽的发动机太弱了,这么多年才点火一个,你要是真有毅力,另外加努力,相信你能成就一番事业;汽车设计也不错,中国的车型设计全部都找外国设计师,意大利居多,学学美术,提高下个人审美能力,也不错。
理科优势:要求数学、逻辑能力较强,另外也需要头脑灵活,就业方面也很多,但是,关键是要选好专业。
关于北京和上海的问题:个人认为不要去大城市,压力也大,收入要不是太多,生活起来很辛苦。另外,等你买房、买车,在那面还限制,今天能开,明天不能...
理科大部分从事编程的都是理工科毕业。软件开发还好,工资比较而言还可以。就业还不错。
作为过来人,给你一点小建议。
选择文理要综合考虑。
1、如果你心里对未来从事的职业有明确的目标,那就要考虑你达到目标需要的条件,需要的素质和学位情况,一一列出,按文理分类。
2、如果你的目标还很渺茫,那就从现在着眼。首先要考虑兴趣,不要忘了,你作出的选择将决定你未来六年的学习内容,如果不感兴趣,很难有所成就,而且,大学专业往往影响你的就业方向,而大学选专业的基础是高中选文理。
其次,考虑你对不同学科知识的理解能力。语文、数学、英语不用说,选那科都要学。在理科方面你的方法是不是购好,在文科方面你的理解是不是深刻。
3、大部分人文理天赋并不明显,而是都很平均。如果你是那样,那末恭喜你,你是当今社会最需要的综合型人才。这样,我建议你选理。理科对头脑思维的训练作用...
当然是理科,但是软件开发会很苦,没有毅力、耐力、能力是远远不够的
当然是理科了
文科的工作谁不会啊
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出门在外也不愁文理分科2013年_百度知道
文理分科2013年
我是广东的学生,女生。到现在还不知道选文还选理,我现在的情况是数学和英语比较好,语文不稳定,算是中层这样,理综成绩高一几次成绩是中上,生物相对好,化学现在高一觉得不是很难所畅长扳短殖的帮痊爆花以有复习就考好,但我总觉得物理以后会很难学,有点怕。对于文综成绩也算中上,地理还好,历史差些,政治有背就考好。现在好纠结,希望广大网友朋友们帮我出出主意。
高中生如何选择文理科
[仅供同学们参考]
文理分科一直争议不断,但它作为目前的一种客观存在,可以说是高中生面临的第一次重大选择,学生的发展之路也将自此发生改变。以下是较为合理合理的选文理的方法:一、杜绝盲目选科盲目选科主要有以下几种:(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;(3)学习态度不好,认为哪科好念就选哪科;(4)过早的为工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科;(5)情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科,认为
与某人交好而随之选择(包含早恋因素);(6)根据家长的要求选择。二、适合自己,切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向,选择文理时一定要从自己实际出发,结合自己的特点和兴趣所在,慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从,看到自己班内很多同学都报理,自己也跟着报理,形成“随大流”现象,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科,好能继续呆在一个班,这两种现象都比较普遍。三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气,许多家长在指导学生文理分科时,带有一定的倾向性社会偏见,他们没有发展的眼光,只是根据目前高校的招生现状和就业形势,不切实际地要求孩子选择理科,他们认为只要选择了理科,孩子前途的保障系数就大大提高了,更有甚者认为只有选择理科,未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
有不按自己志愿选科考取大学,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢?可以断言,那些不顾实际情况盲目选择的结果,最终只能事与愿违。四、应注意几个误区
一、重理轻文的误区:
曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做法是没有道理的。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业,没有足够的文化底蕴是绝对不行的,扬振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,绝不能有重理轻文的思想。
有家长认为,好苗子就该学理科,学文科那是因为成绩跟不上而不得已;还有人认为,女孩子读文科也就算了,男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,如果说男孩更适宜学理科,女孩更适宜学文科,那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长,你无需理会群体,只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多,所以对文科知识学习很不重视,其实不然。按照国家人事部的有关统计预测,21世纪初我国将急需以下14类人才:税务会计师(会计类)、电脑系统分析专家(电脑类)、电脑软件工程师(工程类)、环境工程师(环保类)、中医师(健康医疗类)、经纪人(咨询服务类)、索赔估价师(保险类)、律师(法律类)、老人医学专家(医学类)、家庭护理(个人服务类)、专业公关人员(公共关系类)、商业服务业务代表(推销类)、生物化学家(科学研究类)和心理学家(社会工作类)。
粗略统计一下我们不难发现,上述14类人才中,文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说,文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平.但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才,因此文科与理科的比例接近是1比1的,而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础,故此文理科同样重要,我们决不能社会偏科的不良风气所影响.
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了,大学都在倡导大类招生,不用界限明确,所以在这个问题上不用过于担心。更何况对每一个同学来说,你只能报考一所大学,不论文科还是理科,对于你升学的概率都是100%。 二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马”的故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。三、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境畅长扳短殖的帮痊爆花重起炉灶要重要。
关于文科的学习 。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西,但其实,对那些比较好一点的同学来说,他学进去以后,对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、李大钊、蔡元培,文科是不是死背的,他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的,但是背完以后,你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家,融会贯通后会学得很活,而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决,在这当中自己的认识也在不断深化,所以文科也是一门生动活泼的学科,在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前,对于理科基础比较差的同学宜选文科,因为文科的基础易补回来,如高一的文科放假期间可补回来,甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来,而理科的基础要补回来则比较困难。四、同学间打赌
如果某科考不及格就选读文科或理科。尽管现象较少,但仍需注意。
我校2003级有位谭同学与在城北的初中同学沈某在读高一时,两位成绩相当的好朋友商定如果谁的物理及格谁就读理科,结果谭同学选择了文科,沈同学选择理科,两年后高考,谭同学考上北京大学(2007年顺利毕业进入了中国第一女富翁的公司),沈同学两年后没有考上,2004年到我校补习转入文科学习,并上了本科线,但不甘心,又在我校复读一年,考上了川内的一所二本大学,2009年该就业,却赶上了全球金融危机。五、怎样选择文、理科
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访,我们总结出了以下几点(包含老师及高二、高三尖子的意见):
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩。成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组周老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的全市排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力,在全市甚至将来全省可能的排位。而且还要特别看准以三科拉分科,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。(来自语文组老师的意见)
数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。(来自数学组老师的意见)
英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想。每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。
5、社会。观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。
总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
理科:高中学理科的同学,在添志愿时分为两大类:理学,工学。就是大学合称的理工类。 理科是自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学的统称,包括理学、工学、农学、医学4个学科门。报考理科的考生,可以录取到理学、工学、农学、医学等学科门的专业.
文科:经济类的:经济学,国际经济与贸易 ,财政学,金融学
管理类:工商管理,市场营销,会计学,财务管理,人力资源管理,旅游管理,行政管理,公共事业管理,劳动与社会保障
还有法学,社会学,汉语言,对外汉语,新闻学,广告学,心理学,应用心理学
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高中生如何选择艺术和科学的学生仅供参考
部的艺术一直是有争议的,但它是客观存在的,当前的,可以说,高中学生面临的一个重大的选择,发展的学生道,随后将改变。下面是一个更合理和理性的艺术选举方法:
盲目选择的科目主要有以下几种:
(1)“双面消除盲目选定的分支”,这取决于主题选择,很多人选择科目;
(2)根据传统观念,其主题选择的科目;
(3)学习态度不好,想好读的家庭选择的主题; /&(4)过早找到工作的机会,那好钱的科目选择的科目;
(5)情绪冲动,无法忍受的原班集体和班主任老师的好朋友或选择的科目,交朋友的人一起选择(包括小狗因素);
(6)根据家长的需求选择。
二,适合自己的,不应该盲目跟风
高中学生基本上有一些职业性向,选择艺术必须从实际出发,结合自身...
高中生如何选择艺术和科学的学生仅供参考
部的艺术一直是有争议的,但它是客观存在的,当前的,可以说,高中学生面临的一个重大的选择,发展的学生道,随后将改变。下面是一个更合理和理性的艺术选举方法如下:
盲目选用的主题主要是以下几点:
(1)“双面杜绝盲目选择科”,根据主题选择很多人选择科目;
(2)根据传统观念,选择的科目的科目;
(3)学习态度不好,觉得很好看的家庭选择主题,
(4)过早找到工作的机会,那好钱的科目选择的科目;
(5)情绪冲动,无法忍受的原班集体和班主任老师的好朋友或选择交朋友的人选择(包括小狗因素);
(6)根据家长的要求,选择的科目。
二,适合自己的,不应该盲目跟风
高中学生基本上有一些职业性向,选择艺术必须从实际出发,结合自身的特点和...
那你这样的学文科很有优势的
首先你能把经历多放些语文上面 保证不下100分就行!数学是文科生的重要点 数学成绩高 很能影响你的排名!
历史地理政治 相对简单 政治还是要理解和背诵!历史嘛 我给你个建议 除了多做答题 看答题答案看看回到的模式
别的平常多翻翻历史书就行!
我觉得你学文科好! 而且多学习英语 以后都有用 大学不是特殊专业 学数学就是浪费生命!
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