少儿舞蹈活动方案（精选8篇）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的少儿舞蹈活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　少儿舞蹈活动方案 篇1

　　21世纪，完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动，千百年来以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。

　　舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程，它不仅能作用于人的外表，塑造富有表现力和创造力的美的形体，同时还能够作用于人的内心，教人求真向善尚美。

　　属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟，但却来势凶猛。自20xx年以来，选秀类节目在中国大行其道，电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋，当大众的休闲时间大比例增加的时候，他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众，提高收视率，如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。05年，“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆，如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等，其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。06、07两年传媒选秀活动虽备受争议，但无可置疑，传播效果仍势不可挡，尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场，推广品牌，应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。

　　为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才，丰富和活跃群众文艺演出的舞台，回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌，具有鲜明的地域特色。

　　<<梦想舞台>>是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想.

　　<<梦想舞台>>强调大众的参与性,不论声乐.舞蹈.乐器.曲艺.等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用.每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品.

　　快来《梦想舞台》吧！平凡的你必将成为随州人关注的明星！

　　弘扬青少年文化，营造艺术氛围，舞动随州，梦想舞台。

　　（二）主办单位：随州星星少儿艺术中心

　　（三）承办单位：xx

　　1、年龄不限、性别不限，参赛节目的形式、题材不限。

　　2、要求参赛作品内容健康向上，具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色，具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。

　　3、本届比赛分声乐、器乐和舞蹈三个组别进行比赛。

　　4、戏剧曲艺比赛，不以年龄段分组。

　　1、各艺术门类按组别，分初赛、复赛、决赛三轮进行。

　　2、戏剧曲艺类分初赛、决赛，按评比分数排列出名次（一轮赛）。

　　1、独唱、重唱、小合唱、组合唱

　　2、独舞、双人舞、群舞

　　1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。

　　2、对音乐的把握和理解。

　　3、形式新颖、表演能力。

　　4、形象阳光、健康、可爱。

　　1、本次比赛设金奖、银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等，颁发奖状、证书。

　　2、优秀获奖选手及获奖节目参加颁奖晚会的演出。

　　2、报名地点：xx

　　四、活动流程及具体安排

　　１、邀请重量级评委

　　２、利用各种媒介（报纸、电台、电视台、互联网及各种宣传载体）发布《梦想舞台》搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事

　　赛事环节设置思路：

　　第一环节开场舞蹈t台秀

　　第二环节机智、素养问答

　　第三环节才艺表演自选服装

　　（一）冠军（1名）颁发奖杯、证书、奖金、奖品

　　（二）亚军（1名）颁发奖杯、证书、奖金、奖品

　　（三）季军（1名）颁发奖杯、证书、奖金、奖品

　　（四）10个单项奖（10名）-----（奖项名称待定）

　　（一）凡进入分赛区比赛的选手均可获得组委会颁发的各级别奖牌、证书及奖金

　　冠军：xx元亚军：xx元季军：…元xx

　　（二）赛事、片花、专题片、交流汇报晚会等在网站、电视台等媒体播出

　　（三）凡参赛的优秀选手免费获得纪念画册一本

　　（四）推荐到《随州圈》《编钟之声》杂志作杂志人物

　　（一）享有大赛全过程选手的形象使用权

　　（二）享有大赛全过程电视、网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权

　　（三）大赛征集合作：酒店、餐饮、服装、珠宝、楼盘、化妆品、美容院、保健品、奖品、摄影、演出场地等合作机构

　　（四）合作项目：总冠名、全程协办、指定产品、主题活动(现场传统节目表演，选手挑战基金)等

　　八、合作伙伴宣传方案

　　（一）在网站、论坛、广播、电视、校园报纸上进行活动宣传

　　（三）展板宣传（展版由合作伙伴设计，制作）

　　（四）活动现场展位展示产品

　　（五）合作伙伴提供礼品、道具（比如衣服、含公司视觉标识的小礼品、展台等）

　　（六）网络报纸等媒介和其他可能的宣传渠道

　　全市适龄少年儿童均参加。本次赛事是对少年儿童天真活泼的个性全面展示，企业厂商也可找到与自身相关的合作内容，不仅使产品更具指向性，而且可更进一步细分市场，做到有的放矢的营销。企业如合作本活动，将会在全社会张扬企业独特的销售主张，从而树立企业独具个性的企业形象，而社会回馈企业的公共关系利益会互动地促进企业营销，提升企业行业地位，令大众对品牌的`忠诚度加深，同时加强企业内员工自信心，进一步对企业产生依赖感xx企业可由此得到众多益处。

　　少儿舞蹈活动方案 篇2

　　为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！

　　二、冠名：“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报：

　　3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传；

　　物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

　　通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。

　　大赛分预赛、决赛共两场；比赛组别：少儿组、少年组。

　　通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

　　大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。

　　（请参赛选手提前半小时做好准备）

　　所有舞蹈班的学生都可报名参加。

　　参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名

　　形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

　　1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装

　　2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

　　3、舞蹈组别：少儿组、少年组十、评奖方式

　　少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名

　　颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。

　　少儿舞蹈活动方案 篇3

　　为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx―20xx年）》及《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办20xx年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

　　通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

　　以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

　　群舞比赛活动分3个阶段：

　　第一阶段：20xx年2月―3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

　　第二阶段：20xx年4月―5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织训练，准备比赛。

　　第三阶段：20xx年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

　　，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

　　联系人：李莉 电话：

　　地址：太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。邮编：310020

　　1、 优秀表演奖：群舞设10%一等奖，30%二等奖，60%三等奖。

　　2、 优秀创作奖：获表演一、二等奖的优秀创作节目。

　　3、 优秀指导教师奖：获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名。

　　少儿舞蹈活动方案 篇4

　　“六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象。

　　1、 活动领导小组：

　　组员： 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员

　　2、 文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)

　　3、 校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)

　　4、 宣传发动、组织。 (崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)

　　5、 奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)

　　6、 摄影 (韩红伟)

　　1、5月9日准备酝酿

　　2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

　　少儿舞蹈活动方案 篇5

　　为提高学生的舞蹈方面的素养，培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。丰富学生的课余生活，并为每年的舞蹈比赛选拔人才，做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　　1、掌握扎实的基本功。

　　2、培养学生的审美素养，提高审美能力。

　　由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作，让学生自由报名，学校根据报名人数进行筛选，选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。

　　为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标，老师必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生。

　　1、热身运动；在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴上的走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

　　2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，

　　（1）脚背和膝盖的训练；

　　（2）肩的开度和前腿的软度训练；

　　（3）旁腰和旁腿的软开度训练；

　　（4）胸腰和腹肌的训练；

　　（5）脊椎和胯骨的训练；

　　（6）胯部和臀部的训练；

　　（7）胯部和腿部的综合训练；

　　（8）节奏和方位的训练；

　　（9）后腿和背肌的训练；

　　（10）踢腿和力量的练习。

　　3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：

　　（1）直立和半蹲训练

　　（2）擦地推脚背练习

　　（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿

　　4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

　　（1）手的姿态的训练

　　5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

　　6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。

　　每周四下午第三节课。

　　1、学生掌握扎实的基本功，具有较高的音乐素养。

　　2、能学会几个舞蹈。

　　少儿舞蹈活动方案 篇6

　　新学期的到来，为学院增添了新的生命，带来新的活力。在充满激情的新世纪，舞蹈文化飞速在年轻一代蓬勃发展，逐渐成为年轻人的闲余爱好，成为新一代激情与活力的代表。我院舞蹈协会将在xxxx年xx月xx日举办舞蹈协会街舞会活动，让职教学院学子感受到校园丰富的课余文化生活。

　　为深刻落实上级关于深入开展校园创建活动文件精神，丰富大学校园文娱生活，更好的出尽学院师生的交流，促进同学间的沟通与发展，营造我院健康向上、积极活跃的校园气氛；为更多喜欢舞蹈的同学提供一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新颖的舞蹈协会舞会奉献给全员师生。

　　云南师范大学职业技术教育学院社联

　　云南师范大学职业技术教育学院全体师生

　　11、藏族舞（向着太阳）

　　12、全体师生打跳狂欢

　　1、主持人开场白（介绍学院、舞蹈协会、各受邀嘉宾）

　　2、街舞队（CD-SKY）全体开场齐舞

　　3、民族舞（小榕树）

　　4、嘉宾齐舞（彝族三跺脚）

　　6、街舞（唯舞独尊）

　　7、恰恰舞（牛仔青春）

　　1、在学院各公告栏张贴宣传海报

　　2、向各兄弟社团发邀请函

　　3、到各班找宣传委员代为宣传

　　1、向学院申请相应的灯光、音响设备

　　2、桌子、椅子的申请

　　1、彩带、彩灯的布置

　　4、舞台、灯光的布置

　　1、灯光音响组：负责灯光音响的申请与调试、布置。

　　2、会场布置组：负责舞会现场的布置以及桌椅的摆放、撤移。

　　3、接待组：负责签到、迎接嘉宾人员。

　　4、卫生保洁组：负责舞会现场的卫生清洁工作

　　5、机动组：负责各组之间的联系以及会场的秩序。

　　1、舞会结束后，个工作人员按照会前安排的相应工作立即展开，清理舞会现场

　　2、各负责人完成工作后，即可离开现场。

　　3、舞会结束后，将对此次舞会和各项工作进行全面终结。

　　1、气球：50元（10袋）

　　2、矿泉水：20元（4桶）

　　3、杯子：8元（4筒）

　　4、彩带：20元（5卷）

　　少儿舞蹈活动方案 篇7

　　为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办20xx年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

　　通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

　　育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

　　以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

　　群舞比赛活动分3个阶段：

　　第一阶段：20xx年2月―3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

　　第二阶段：20xx年4月―5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加

　　工，组织训练，准备比赛。

　　第三阶段：20xx年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

　　1、分组：本次比赛分设小学组和中学组

　　2、形式：本次比赛形式为群舞及单双三，每个学校报送一个节目，集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。

　　3、人数：15人至32人。

　　4、时间：6分钟之内。

　　5、音乐一律采用d格式。

　　20xx年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉

　　老师处，同时电子稿报名表发至jxxxxxxx.com，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

　　少儿舞蹈活动方案 篇8

　　丰富大学生课余生活，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛。通过舞蹈形式，展现班级风采，发

　　挥团队精神，增强集体凝聚力。让同学们在轻松愉快的氛围下，更好的享受校园文化生活。

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛形式选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　五、主办单位及活动对象：

　　承办组织：院研会文艺部

　　参赛人员：公管学院20xx级研究生

　　到场观众：公管学院全体研究生

　　南京师范大学仙林校区xxx

　　1、节目征集：以班级为单位，12级研究生每班出一个舞蹈节目参赛。有条件的班级可以出一个以上节目，以增加获奖机率，亦可酌情几个班级合并同出一个节目。个人舞、集体舞均可。

　　2、参赛节目审核：节目征集结束后，由研会文艺部负责，于11月x日在行敏

　　楼601室进行节目审核，对节目提出改进建议，同时对已成型节目进行指导并协助排练。

　　3、评审团邀请：院有关领导、音乐学院邀请专业老师参与评审，及院研会部分骨干成员

　　4、主持人选定：由院研会推举两名主持人

　　5、场地及设备租用：需有舞台、灯光、音响等必需设备

　　6、宣传准备：以各班班委通知为主、海报宣传为辅。

　　7、比赛开始前两天内，所有演员

　　到比赛现场进行彩排

　　2、主持人宣布开场，介绍评委老师，院领导讲话

　　3、比赛正式开始，各班级事先抽签决定出场顺序

　　4、舞蹈比赛过程中可穿插唱歌、魔术、话剧等优秀表演，以迎新晚会时的优秀节目优先选用

　　5、全部参赛舞蹈表演结束，结束舞同时整理评委的打分，整合出最后比赛成绩。

　　6、主持人宣读比赛结果

　　8、院领导做简要总结，比赛结束。

　　十、注意事项及其他

　　1、会场座位安排：晚会前三天拟定好座位表，并告知各班级班长，在节目开始前由班长引导各班同学有次序进入会场。

　　2、演出服装及演员化妆：由参赛

　　班级自行解决，文艺部不做统一安排

　　3、评分原则：采用现场评分的方式，每个参赛节目结束后，评委老师则评出成绩。

　　4、维持晚会现场秩序：办公室部门负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。

　　2、宣传及印刷费用：海报、评分表、节目单

　　3、主持人及开场舞服装

　　4、会场用品：矿泉水、嘉宾席瓜子水果、装饰会场的彩带拉花

　　6、摄影及后期费用：

　　现场摄像、照片冲洗、刻录光盘，总计预算在500元之内

　　近年来，我国各民族少儿音乐舞蹈事业的发展取得了可喜的成绩，一批杰

　　出的少儿音乐舞蹈小选手纷纷在各地舞台进行了精彩的演出，一些优秀小选手不断受邀到中央电视台、各省市电视台及国际艺术舞台表演交流。向全国和世界展示了他们不俗的音乐艺术基础，展示了中国音乐舞蹈艺术博大深邃的感染力、号召力，民族凝聚力，绘画了中华民族音乐舞蹈艺术美仑美奂的篇章。

　　“民族小艺术家”评选活动在获得社会各界的大力支持下，为了发掘和培养更多的音乐人才，加强“民族小艺术家”的学习和交流，提高我国少儿音乐教学的水平，将在20xx年年底举行第一届“民族小艺术家”评选活动。

　　活动主题：树立远大理想；争当民族艺术家

　　主办单位：中华民族少儿艺术家学会

　　支持单位：海南省政府、海南省教育厅、海口市文化局

　　承办单位：海南华甸文化艺术传播有限公司

　　中华民族小艺术家评选活动全国组委会

　　特邀媒体报道：中央电视台少儿频道、中国教育电视台、海南省电视台、海口市电视台、各省市电视台；各省市报刊、音乐周报、中国音乐生活报、海南特区报、南国都市报、儿童音乐杂志社；百度、搜狐、中国音乐家协会官网、中华民族少儿艺术家学会官网

【少儿舞蹈活动方案（精选8篇）】相关文章：