每年二三月，都是国外高校密集发放录取通知书的时间。最近，杭城不少高中生，陆续收到剑桥大学、牛津大学、芝加哥大学等全球顶尖名校的offer。

2月19日，杭州第二中学官方微信晒出了几位高中生：高三女生姜涵莼，被美国芝加哥大学录取；参加阿里巴巴全球数学竞赛的男生沈思凯，已被康奈尔大学录取，现又收到剑桥大学的通知书；汪依涵刚刚被牛津大学录取……

看得出来，出国读名校，正成为越来越多浙江学子的选择。除了英国顶尖高校，更多学校的学生被常青藤名校录取。这些学校的规格和档次越来越高。

一位重高老师说：“是的，杭州学生申请到世界名校的人越来越多，以往想都不敢想的牛津、剑桥和常青藤名校，现在杭州学生也常有斩获。越是顶尖的学生，专业选择更为宽泛，而不仅局限在金融等专业。”

快报记者采访中发现，那些中考的佼佼者，考上排名靠前的几所重高，很多人根本没想过要拼国内的高考。一位重高班主任说，四五年前很多同学会在高三申请国外高校，出国读大学。现在，一大群学生在高一高二阶段，就确定了另一条升学的路——或是直接出国读高中，或是高一开始就为出国做好充足准备。其中，很多是非国际班的学生。

当然，还是有不少同学读完高中、参加完高考，凭借高考成绩出国。

这几年，加拿大、澳大利亚、美国等越来越多的学校认可国内的高考成绩，这对高考生来说是个利好。如果考上国内心仪大学，就留在国内读。如果国内心仪的高校没有录取，凭借不错的高考成绩，也有很大机会进入世界名校。杭二中出国班的班主任陈大军老师说：“高考成绩在一段线以上，对部分国外高校还是有吸引力的。”

一位留学机构的老师举了个例子：比如申请加拿大多伦多大学，有了一段线以上的高考成绩，即可替代SAT成绩，再考一门托福或雅思即可。

她说：“每年6月下旬揭晓高考成绩，如果这时再备战托福，准备签证、申请宿舍等，想赶上9月高校入学，根本来不及。有些高校很灵活，看到申请者不错的高考成绩后，不再需要托福成绩，而是通过学校内部测试来评估学生水平。”国内高考成绩在申请澳大利亚的学校时，认可度很高，如果超过一段线，可以免去读一年预科，直接进入高校就读。

不过，相比较而言，凭高考成绩申请的国外高校，知名度会稍微弱一些，比如美国一所认可高考成绩的高校伊利诺伊理工大学，在全美排名100左右。

杭二中女生姜涵莼，已收到美国排名第三的芝加哥大学的offer，专业还未选定，不过她对建筑设计、计算机、教育学、社会学、法律学等方面都蛮感兴趣。

3年前，姜涵莼以全杭州市第三名的中考成绩，进入杭二中。高一进校后，因为“想做些有挑战的事”慢慢有了出国留学的打算，并开始一步步做准备，考托福、SAT，了解美国高校等。

“很多人说美国整一套申请系统太主观，不像高考那样考过多少分就能被录取。但认真踏实地经历这个过程，会发现非常有价值。”姜涵莼最深刻的感受是，在国内读书，只要把老师的要求完成，跟牢大部队，肯定不会掉队。但一旦准备出国，就要学会自己做选择，因为选择每时每刻都在。

她拿自己的申请过程举例子——

“比如，我一口气报了9门AP课程，包括统计、微积分、物理、计算机、英国文学、美国历史等，但学习时间只剩两三个月了。时间太紧，报完我就有点后悔。但是这些课程能让美国大学看到我的学习能力，并且还可以抵换学分，实在有些诱人。所以，为了不崩掉我的人设，必须考好。经过枯燥痛苦的两个月后，我顺利通过了AP考试。这算是学习计划的选择。

“在我的申请经历中，有项珍贵体验是去年暑假去美国哥伦比亚大学读夏校。一个半月，学习两门课，共6个学分。夏校经历既能放在简历上作为活动，还有机会向教授争取推荐信。最后，我完成了夏校课程的学分，还拿到了两位教授的热情推荐信。这是学习和活动经历的选择。”

在申请过程中，姜涵莼说文书的准备特别重要，她的写作优势帮了不少忙。“我喜欢文艺与写作，小学和初中公开出版过两本文集。我喜欢人文社科研究，同时，我的理科成绩也很好。有人文情怀，又有逻辑思维能力，是我对自己的要求。”

在姜涵莼的申请经历中，有个很特别的学校——深泉学院。这所学校非常神秘，每年在全球只录取10至15名新生。两年学习后，80%的毕业生直接到哈佛、耶鲁、布朗、哥伦比亚、康奈尔和牛津大学等名校深造。办学百年，鲜有中国学生。

姜涵莼递交申请后，通过了深泉学院的首轮筛选，幸运地被邀请去学校参加为期五天的面试。

学军中学高三男生朱徐哲，已收到加拿大多伦多大学的录取通知书，选的是计算机科学和数学专业。最近这段时间，他正在密集学编程，为大学学习打些基础。

他从有出国想法到收到offer，仅用了四个多月时间。

“学校和加拿大有个合作办学项目，我抱着试试看的心态去面试了一下。和考官聊得非常开心，之后，考官不断宣传多伦多大学的优势专业，给我种草。”朱徐哲说，原本自己的规划是考到国内一所985、211高校，但和这位考官聊过后，想出国的念头越来越强烈。

对比了美国、加拿大高校的教育体制、模式，又了解到加拿大多伦多大学有个项目，就是大一如果学分绩点达到前30%，大二、大三就可以到专业相关的世界500强企业及各金融机构实践，锻炼能力，朱徐哲非常心动：“这一点非常吸引我，大学阶段我不喜欢单纯的理论性研究，而更向往理论与实践的结合，不断以案例学习和真实的职场体验来提升自己的综合能力。”迅速和爸妈商量得到支持后，他开启连轴转模式。

“因为当时有凭高考成绩申请的打算，所以学校里的高考课程不能丢，白天埋头高考内容，晚自修后回家练雅思的听力、阅读及背单词，双休日上英语培训，那段时间真的很累。”密集训练一个半月后，朱徐哲的雅思考到7分。

去年12月，多伦多大学的绿色通道（GP）项目与学军中学合作，专门挑选优秀的中国高中毕业生进入世界一流大学。有了充分的准备，朱徐哲顺利通过招生考试，2月19日收到了offer。

在整个申请过程中，他有两点小建议。

一是学英语。“我是初中才开始上英语培训的，和不少小学就学英语的人比，我没有优势。现在，我的口语还不错，英语成绩年级20名左右。总结起来，我觉得不能把英语当成一门学科来学，因为英语是门语言，语言是交流的工具，学会掌握、使用它，不是只执着于听说读写。当然，词汇量要大，要了解老外的思维。”

二是知道自己要什么。清楚自己的优势、需求，适合什么样的学习方式，这样才会在各环节遇到的各种选择中，选到最适合自己的。