同位语从句,指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。接下来就由小编带来英语语法：同位语从句，希望对你有所帮助！

　　英语语法：同位语从句 篇1

　　whether可以引导同位语从句，而定语从句不能用whether作为引导词。

　　他还没有做出决定是否去那里。

　　他是否适合这件工作我有点怀疑。

　　2.同位语从句：that

　　些名词的后面可以接that引导的同位语从句：

　　在非正式语体中that可以省略。

　　以下名词常用于以上句型：

　　3.同位语从句：what

　　what可以引导同位语从句，而定语从句不能用what作为引导词

　　4.同位语从句：how

　　how可以引导同位语从句，而定语从句不能用how作为引导词

　　5.同位语从句：who等

　　谁该干这项工作，这个问题需要考虑。

　　她提出这个问题：我们到哪儿去搞这笔资金。

　　6.同位语从句和定语从句的区别

　　1)同位语从句和先行词是同等的关系；而定语从句是用来修饰先行词，是从属的关系。

　　2)that在同位语从句中没有词义，不充当句子成分；而在定语从句中充当主语、宾语等句子成分。

　　3)whether, what, how可以用来引导同位语从句；而它们不能用来引导定语从句。

　　4)1. 从词义角度看问题

　　who, whom, which, when, where, why用来引导同位语从句是保持原来疑问词的含义；它们用来引导定语从句时，不具有疑问词的含义。

　　2.从搭配角度看问题

　　英语语法―从句―状语从句

　　1.状语从句在句子中起状语作用的从句叫做状语从句。状语从句由从属连词引导。状语从句可分为：

　　苏珊每次进程，总要去看望她奶奶。

　　玛丽没有去购物，因为我劝她不要去。

　　他们努力工作，以便能够获得成功。

　　废物必须进行处理，这样它才不会成为危害生命的东西。

　　2.时间状语从句：after

　　火车一旦开动就没办法让它停下来。

　　他一到达这个国家，就开始他的探寻工作。

　　每当我看到那顶草帽，它就使我想起几年前的那次旅游。

　　我第一次见到她就觉得她诚实而友善。

　　有一些表示时间的副词也可用来引导时间状语从句：

　　那位年轻女士一听到响声就冲进房间。

　　5.时间状语从句：as的用法

　　1）．某事一发生，另一事立即发生

　　2）．在某事发生的过程中另一事发生

　　（从句用进行时态）

　　3）．两个动作同时发生

　　他看到她一边看着书一边笑。（两个都是延续性动作）

　　我们随着年龄的增长而变得聪明起来。（随着时间的变化而变化）

　　6.时间状语从句：when的用法

　　以when引导的时间状语从句中，既可用短暂性动作也可用延续性动作。

　　7.when 容易与时间状语从句混淆的例子

　　请注意：此项中when引导的都不是时间状语从句。

　　她刚刚穿戴完毕，这时她的客人进来了。

　　这里的when不是从属连词，而是并列连词。所以它引导的是并列句。像这类问题有以下主要特征：

　　when 后面的分句动词必须是瞬间动词，用于表示突然性：

　　1）.when 前面的分句是过去进行时：

　　他正笑着，突然门开了，他的妻子走了进来。

　　他正要出发的时候，突然有人敲门。

　　3）.when 前面的分句采用过去完成时或是过去完成进行时：

　　我们刚刚入睡，突然电话铃声响了。

　　飞机播种了近一个月，这时天才下雨。

　　8.时间状语从句：while的用法

　　以while引导的时间状语从句中，只能用延续性动作。

　　当讨论还在进行的时候，张先生进来了。

　　because, as, since, 用来引导原因状语从句。for虽然也是表示原因，但是它不是从属连词，而是并列连词。

　　because 表示最强的因果关系，表达听话者未知的原因，because引导的从句通常放在后面，表示强调时也可放在前面。because引导的从句可以用来回答Why引起的特殊疑问句。

　　他得到那份工作，因为他是最佳人选。

　　为什么我不能去？因为你年纪太小。

　　as 所表示的原因通常是听话者已经知道的。因而它不是句子的中心。不能用来回答Why引起的特殊疑问句。

　　她可能需要帮助，尤其是因为她一直有病。

　　since所表示的原因通常也是听话者已经知道的。同样since也不能用来回答Why引起的特殊疑问句。

　　for 从语法分析的角度来说，它不是引导状语从句，而是构成一个并列句。 for 通常用于书面语，它通常不表示因果关系，而是对前面的分句进行补充说明。for-分句通常放在句末，for 之前有逗号。

　　她显然心烦意乱，因为她眼眶里饱含泪水。

　　10.地点状语从句

　　地点状语从句通常由where，wherever引导。

　　他在什么地方做错了事，他都乐于承认这些错误。

　　我们就顺着这条小路走，走到哪儿就算哪儿。

　　英语语法―从句―定语从句

　　1.定语从句在句子中作定语，用来修饰一个名词、名词词组或者代词

　　2.先行词和引导词

　　被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词；在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫做引导词。引导词语可分为“关系代词”和“关系副词”。

　　3.关系代词和关系副词

　　<注意：关系副词里面没有how。如果要修饰方式，用that或in which引导，或者不用引导词。

　　4.关系代词：who

　　关系动词who在从句中主要作为主语，在非正式语体里who还可以作从句中的宾语。

　　5.关系代词：whom

　　他就是我昨天在公园里见到的那个人。（whom在从句中作宾语）

　　6.关系代词：whose用来指人或物（只能用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）。

　　那人车坏了，他们跑过去帮忙。

　　7.关系代词：which（1）

　　which指物，在从句中作为主语或宾语，作宾语时在非正式语体中可以省略。

　　他们需要一种不像水稻那么需要水的作物。（主语）

　　我们昨天参观的农场位于北京郊区。（作宾语，可省略。）

　　8.关系代词：which（2）

　　当在which和that面前进行选择的情况下，一下情况要选which：

　　1）.在非限制性定语从句中通常用which作引导词，而不能用that做非限制性定语从句的引导词。

　　2）. 修饰整个主句。

　　从那以后我再也没有见到朱莉叶，真是遗憾。

　　3）. 修饰谓语部分。

　　9.关系代词：that（1）

　　that多用来指物，有时也可以用来指人；在从句中作主语或宾语。

　　指物的时候多用that，也可用which。

　　这是一个需要仔细考虑的问题。（指物，作为主语。）

　　树下那个在看杂志的那个人是谁？（指人，作为主语。）

　　我们昨天看到的那个女孩是汤姆的妹妹。（指人，作宾语，可省略。）

　　10.关系代词：that（2）

　　在以下的情况中，只能用that作引导词，而不能用which作引导词。

　　everything等为先行词时，引导词可以省略。

　　2）. 先行词被形容词最高级修饰时

　　3）. 先行词被序数词和the last修饰时

　　4）. 先行词中既有人又有物时

　　他们谈论他们参观过的那些学校和老师们。

　　5）. 主句是含有who或which的特殊疑问句，为了避免重复时

　　英语语法―从句―表语从句

　　1.在句子中起表语作用的从句叫做表语从句。表语从句的引导词和主语从句的'引导词相同。

　　警察想知道的是你什么时候进的房间。

　　他的第一个问题是史密斯先生到了没有。

　　2.虚拟语气：表语从句

　　我们唯一的请求就是尽快解决这个问题。

　　英语语法―从句―宾语从句

　　1.在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从句可以作及物动词的宾语，作短语动词的宾语，介词的宾语。

　　2.宾语从句：短语动词

　　老师指出汤姆学习不够努力。

　　3.宾语从句：及物动词

　　4.宾语从句：介词的宾语

　　我对他们下一步打算做什么很感兴趣。

　　这对双胞胎姐妹的区别，仅仅在于其中一个比另一个稍胖一点。

　　5.宾语从句：否定的转移

　　有些表示思想和感情的动词之后的宾语从句中的否定式可以注意到这些动词之前。

　　我想你不习惯这种饮食。

　　6.虚拟语气：宾语从句

　　7.宾语从句的省略

　　引导宾语从句的that之后接的从句不长时，可以省略。如果that后面的宾语从句较长时，that不能省略。

　　英语语法―从句―主语从句

　　1.以what等连接代词引导的主语从句

　　他是否加入我们，没有太大的差别。

　　3.主语从句的引导词that什么时候可以省略

　　当主语从句不太长时，引导词“that”可以省略

　　4.以when等连接副词引导的主语从句

　　5.虚拟语气：主语从句

　　立刻讨论这个问题很有必要。

　　6.主语从句与强调句的区别

　　1). 在主语从句中，把It was … that去掉之后，就已经完全不像一个句子了。

　　2). 在强调句中，把It was … that去掉之后，还基本上像个句子。

　　英语语法：同位语从句 篇2

　　注意：同位语从句的that 只是引导词，没有其他语法作用，在句子中不作句子成分，不能省略;而定语从句中的that 除了引导定语从句外，还是定语从句的一个成分，在定语从句中作主语或宾语，作主语时不能省略，作宾语时可以省略。如：

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