美博教育，2002年成立于成都，是成都本土唯一一家以“个性化教学”为立身之本的教育机构，区别于常规的k12学科辅导，美博教育举办了高考提高班，，。秉承“深度辅导”的教育理念，通过教师培训、课程研发、家庭教育、健全体系等多种途径，对学生的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训，从而帮助学生释放生命潜能，突破限制，实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。

目前，美博是一家集教育科研、教育服务于一体的专业化教育服务机构。以中小学生的学习能力培养、个性化辅导为核心，拥有家庭教育科研系统；素质教育教研系统；学习能力个性化辅导教研系统；中小学生学习管理系统；家庭教育、孩子学习咨询系统以及个性化辅导学习中心等服务平台。

同时，为适满足学生的升学需要，美博教育经过多年的研究和实践，特别设立中考研究中心、高考研究中心、艺考研究中心。针对不同学校、院校展开分析研究，建立数据库，根据学生的自身情况及目标学校，帮助学生有的放矢的进行全方位的学习规划；定期组织教师研讨会，分享最新教研成果；组织考前押题班，总结答题技巧。

中考复读政策2021 ，发生了新的变化，那对于我们同学有哪些影响呢？如果打算复读那还可以复读吗？或者中考复读我们可以加多少分呢？下面就跟小编一起了解一下吧。

初中可以复读，不存在学籍问题，初三复读是可以的。中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因目前成绩不理想，重新参加下一届中考，这种选择就是复读，形式效果等同于中考复读。先前流传的初中复读中考总成绩减10分的说法是谣传。初中复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。再次，选择复读的学生不存在学籍问题，所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

22021年初中复读生政策

2021年学生复读学籍怎么处理呢?

复读生可以复读生学籍由所复读的学校办理。也可以把学籍从原学校取出来,再送到自己复读的学校去。目前没有什么新政策公布，跟以往每年复读生政策规定是一样的，复读生学籍一般都是有学校保管而且只能在教育局与学校间传递。目前2021年没有政策规定禁止初三学生参加复读，中考复读生可以和以往每年一样参加复读，但是参加复读的考生也要符合规定才能复读，比如：18周岁以下的往届初中毕、结业生，均可报考本市高中阶段学校。

初中生复读学籍怎么处理

关乎学籍的问题，相信大多复读生和家长都非常关心也很担心处理不好，其实这份担心是不必要有的。所有的初三学生在拿到毕业证之后都会失去初中的学籍，但如何选择了复读，自然就不会注销掉，直到考上了高中，才会注销并且建立高中的学籍。

所以想通过复读来考到理想高中的同学们，真的不用担心学籍没有办法处理好。值得大家关注的除了初中复读生学籍的处理方法之外，还有很多细节，比如复读期间的心态调节。很多复读生都会出现一些心态上的问题，比如对学习不上心，觉得自己之前有学过就可以得过且过。这样的想法只会导致下一次中考失败，希望同学们能平稳自己的心态，以积极的态度去面对接下来的学习，争取在第二次中考的时候拿到好成绩。

初中生复读政策第一次中考没考上，初中生一般来讲是不可以在公立学校(九年义务教育体制内)复读的。但是并不意味着，你就完全失去了就读高中的机会。根据目前中考报考政策来看是可以接受往届中学生报名的，也就是说虽然你失去了在公立九年义务教育学校复读初三的权力，但是并没有失去再次报考中考考试并再次参加中考考试进而进入高中读书的权力。但是复读的方式就变成了自学备考、私教备考和培训机构备考等不同的方式。

在中考的复习中一定要做好适合自己的学习计划，考生对复习要有起码的安排和目标的制定，这关系到考生能否用有限的时间取得最大的收获。这个计划要“大”“小”结合，既要有分阶段的整体计划，又要有很具体的每天计划。建议考生每天晚上临睡前想好第二天的复习内容，越具体越好，例如要解决英语中的哪一个知识点，如何解决，这样就可以避免盲目复习导致的劳而无功。

制定复习计划要顾及阶段性和针对性。一般情况下，在临考的前两周应把全部知识过完，利用剩下的这两周将重点放在查漏缺补上。复习计划上的针对性要做到以下两个方面：

一、一个针对性是以课本为主，狠抓“双基”。

基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，而应当通过分析、研究后，挖掘出知识间内在的本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时，要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题)，它们是具体地应用所学知识解决问题的方法，又充分体现了对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向保持一致。

二、要有针对性，抓“实效性”，即抓住自己在复习中认识到的问题不放，直到解决出成果，尽量做到在考前少留问题。

要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试，找出自己的“病根”，找出产生“病根”的原因，再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用，抓住了前后左右的知识可牵动一片。

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