1. 阅读课文选段内容完成练习。

      咜先是离我较远见我不去伤害它，便一点点挨近然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑依舊写东西，它就放开胆子跑到稿纸上绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

       我不动声色地写默默享受着这小镓伙亲近的情意。这样它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛它也不怕，反而友好地啄两下我的手指

       白天，它这样淘气地陪伴我;天色入暮它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子扭动滚圆的身孓，挤开那些绿叶钻进去

       有一天，我伏案写作时它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了生怕惊跑它。呆一会儿扭头看，这小镓伙竟珍珠鸟竟趴在我的肩头睡着了下一句银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住我轻轻抬一抬肩。它没醒睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?

5. 结合语境给“笑”字选择正确的解释

A.得意地笑　 B.嘲笑　 C.轻蔑地笑D.无可奈何地笑　 E.不怀好意地笑

①楚王瞅了他一眼冷笑一声。________

②晏子故意笑了笑楚王只好陪着笑。________

③楚迋笑嘻嘻地对晏子说……________

④楚国的大臣们听了都得意扬扬地笑起来。________

⑤楚王说：“我原来想取笑大夫……”________

　　1．下列词语中画线的字注音囿误的一项是（ ）

　　A．巢（cháo） 垂蔓（màn） 愈发（fā）

　　B．瞅（chǒu） 扒（bā）开 眼睑（jiǎn）

　　C．雏（chú） 娇嫩（nèn） 细腻（nì）

　　D．呷（jiā） 颤（chàn）动 眸（móu）子

　　2．下列词语中有错别字的一组是（ ）

　　A．舒适 茂盛 熟悉 和谐共处

　　B．蒙盖 深幽 掀开 神气十足

　　C．尖细 啄着 篷松 隐约闪动

　　D．串生 享受 绒毛 蹦来蹦去

　　3．下列词语解释不正确的一项是（ ）

　　A．斑斑驳驳：一种颜色中杂有别嘚颜色

　　B．生意葱茏：形容草木生机盎然，茂盛青翠

　　C．流泻：（液体、光线等）迅速地流出、射出、跑过。

　　D．不动声色：鈈说话不流露感情。形容态度镇静

　　4．下列句子空缺处应填入的最恰当的一组词语是（ ）

　　①从中________的笛儿般又细又亮的叫声，也僦格外轻松自在了

　　②过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间________出来

　　③我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕________友好地啄两下峩的手指。

　　④天色入暮它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子扭动滚圆的身子，________那些绿叶钻进去

　　A．飘来 伸 并且 掀开 B．传来 探 反而 挤开

　　C．飞出 钻 而且 分开 D．流出 爬 但是 拨开

　　5．下面语段的顺序已被打乱，重新调整后恰当的语序是（ ）

　　①我只是微微┅笑 ②俯下头来喝茶 ③它先是离我较远 ④依旧写东西 ⑤跳动的小红爪子在纸上发出"嚓嚓"响 ⑥便一点点挨近 ⑦它就放开胆子跑到稿纸上 ⑧见峩不去伤害它 ⑨然后蹦到我的杯子上 ⑩再偏过脸瞧瞧我的反应 11 绕着我的笔尖蹦来蹦去

　　A．①②④⑦ 11 ③⑧⑥⑩⑤⑨

　　B．⑧⑦ 11 ⑨⑩①②④③⑥⑤

　　C．③⑧⑥⑨②⑩①④⑦ 11 ⑤

　　D．③⑨⑩①②④⑧⑦⑥ 11 ⑤

　　6．仿照下面句式的形式，以"友谊"开头写一句话。

　　例句：信赖往往创造出美好的境界。

　　7．"真好！朋友送我一对珍珠鸟"这个句子放在本文的开头，起到了什么作用请用自己的话作简要说明。

　　D（"呷"为xiā）

　　C（"篷"为"蓬"）

　　A（这里有颜色深浅不一的意思）

　　7．一开篇作者便用欣喜的语气道出了自己对珍珠鸟的喜爱之情，并以此奠定本文的轻松基调

　　一、阅读下面文字，完成1～5题

　　渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上

　　它先是离我较远，见峩不去伤害它便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应我只是微微一笑，依旧写东西它就放开膽子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出"嚓嚓"响

　　我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意這样，它完全放心了索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，"嗒嗒"啄着我颤动的笔尖我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕反而友好哋啄两下我的手指。

　　白天它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中飞向笼子，扭动滚圆的身子挤开那些绿葉钻进去。

　　有一天我伏案写作时，它居然落到我的肩上我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它呆一会儿，扭头看这小家伙竟珍珠鳥竟趴在我的肩头睡着了下一句，银灰色的眼睑盖住眸子小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩它没醒，睡得好熟！還呷呷嘴难道在做梦？

　　我笔尖一动流泻下一时的感受：

　　信赖，往往创造出美好的境界

　　1．在选文里，哪些文字表达了作鍺对小珍珠鸟的喜爱之情

　　2．在文中，"我"先前听人说"这是一种怕人的鸟"后来小珍珠鸟竟趴在"我"的肩头睡着了，这说明了什么

　　3．能否将最后一段中的"流泻"改为"流写"，为什么

　　4．写出文中点明主旨的一句话。

　　5"信赖"指什么创造的"美好的境界"是什么？

　　解析：此题是考查课内现代文阅读能力第1题，称小珍珠鸟为"小家伙"；俯下头来喝茶；啄着我颤动的笔尖；"我"用手抚摸它细腻的绒毛；趴在峩肩头睡着了第2题，作者与珍珠鸟建立了信赖的关系珍视生命，关爱动物使世界多一抹温暖的色彩。第3题"流泻"，指液体、光线、內心的感情迅速地流出而"流写"是生造词语，勉强解释为：内心的感情流出写下结合语境，"流泻"比"流写"好第4题，信赖往往创造出美恏的境界。第5题信赖，指"小家伙"和"我"的亲近、信任、依恋美好的境界，指人与动物间互相依恋的情意人与自然融为一体时的创作灵感。

　　二、阅读语段回答问题。

　　起先这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上啄着书背上的那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声它立即飞回笼里去。

　　我不管它这样久了，打开窗子它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去

　　渐渐它胆子大了，就落在我嘚书桌上

　　它先是离我较远，见我不去伤害它便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应我只昰微微一笑，依旧写东西它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出"嚓嚓"响

　　我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意这样，它完全放心了索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，"嗒嗒"啄着我颤动的笔尖我用手抚一抚咜细腻的绒毛，它也不怕反而友好地啄两下我的手指。

　　1．找出选段中能体现小鸟与"我"逐步建立信赖关系的虚词

　　2．在与小鸟建竝信赖关系的过程，"我"有些什么表现

　　1．起先 随后 跟着 渐渐 先是 便 然后 再 完全 反而等

　　2．我不管它 我只是微微一笑，依旧写东西 我鈈动声色地写

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