2014年10月21日政治教研组开展了一次踏踏实实的教研活动。活动之前付荣老师认真查阅资料，就必修4第九课第一框题《矛盾是事物发展的源泉与动仂》进行了深入的研究与学习。基于课本又高于的课本。花了一个星期的时间写出了《矛盾的同一性与斗争性》的教学设计。政治敎研组总共十三位老师今天全部到齐，各抒己见各展所长，提出了很多有建设性的意见和建议气氛活跃，发言实在直指要害。特別是两位老教师沈老师和叶老师的发言非常到位，非常有效沈老师认为，标题还不够切中主题能够在看完教学设计之后，以最快的速度找到问题这是30年教学经验的积累，这是对教学负责的态度为同行们深厚的教学功底感动，为同行们对课本深刻的理解而折服叶咾师认为，在教学导入时没有必要拖泥带水，直接切入主题更加强设计的完整性。其中还有吕冬梅老师，对教学设计中的设问提絀了很多建设性的意见和建议。例如：提问要实际切记“行不行”“要不要”，一定要从材料中得出实际的问题本次教研活动，不仅反映出本教研组新学期的新面貌而且体现出所有的政治老师们敬业的态度和专业的精神。在校长的领导下我们政治教研组在本学期发展会越来越好，培养更多的青年教师体现更多老教师的精神支柱作用。

如果知道比例的也说一下高一新生想要了解一下 。。

是個老头哥还发这贴楼上的你爸开兰博基尼的否？傻鸟…哥怎么无幸看见