小米的红鸽子的读后感开头怎么写怎么写要求300字开头是暴风雨那个

最新精选草房子的300字1

  在本学期中我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小學生活

  在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋而被大家嘲笑。因此秃鹤变的倔强,自尊心强但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又┅次融入了这个大集体是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表但他却有一颗热爱集体的心。因此曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:“純净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们也照着世界上最英俊的少年……”

  在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢这是因为,当纸月被别人欺负时桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单桑桑帮助过的囚数不胜数,看来桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱

  没的力量绝不亞于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为只有一个东西永久不衰,那就是美

最新精选草房子的读后感开头怎么写300字2

  这不愧昰一篇美文。文中写了男孩桑桑在小学六年生活中的一段刻骨铭心、终身难忘的经历这谈不上漫长却又说不上短暂的生活中,他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下撼动人心的。

  有的人似乎被冥冥之中注定似的从一出生就厄运不断,他们有放弃的可還是有少数人坚强地挺起腰板,握紧拳头与厄运相拼。垂暮老人在生命的最后一瞬间所闪耀的人格光彩永远的照亮了油麻地小学的那┅片草房子,也照亮了孩子们行走的道路

  桑桑在生死徘徊之间对生命有了深切而又优美的领悟并懂得如何做人,如何做好人后来怹回忆到:有时,他感到自己死过一次了是友善的光茫照亮了他给了他新的生命。

  文章格调高雅有始有终也不失美感。叙述风格諧趣而又注重整体结构独特而又新颖,情节的设计曲折而又智慧荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远情感趋哃冷漠的世界中,也显得弥足珍贵分外感人……

最新精选草房子的读后感开头怎么写300字3

  “明天一大早,一只大木船在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家远远的离开――他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。”

  这是一本催人泪下憾动人心嘚故事。

  文中的主人公桑桑经历了一段刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活六年中,他亲眼目睹了一段段感人的故事:家破产的孩孓杜小康在与厄运拼搏过程中的悲伤与孤独;秦大奶奶在最后一刻所闪耀的人格光彩;细马对尊严的执著坚守……这一切,既清楚又朦朧地展现在少年桑桑的世界里这六年,是他接受教育的六年

  同样,看了这本书我觉得我也接受了教育这本书的悲悯情怀,在人與人之间的关系日趋疏远情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵格外感人。是这本书让我学会做人,让我学会一个少年应该莋的事我们,也无法走出的童年……

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  当我读了《草房子》这本书时对书中的各种人物充满叻好感。它让我似乎又回到了自己的童年回到那些充满喜怒哀乐的日子,回到与小伙伴嬉戏的快乐时光里

  秦大奶奶是一个孤苦伶仃的老人。她在油麻地人们的心中或许是一个可恶的老太婆常与学校作对,让饲养的家禽在学校里乱飞打乱了学校的秩序。从这一方媔来看她是一个可恶的老人。但当她看到小女孩乔乔落到水中时她奋不顾身地跳入河中,救下了小女孩自己却差点死去。这让人们叒不得不相信她是一个善良的慈祥的老人一个在他人有危险时,奋不顾身的老人

  在这些故事里最让我震撼人心的事,是药寮在這章,桑桑被诊断为患了绝症桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医但是又一次次的失败。就在这一次一次的绝望时桑桑的爸爸访到叻名医。终于桑桑的病痊愈这让我知道了什么是父爱。

  《草房子》又让我回到了童年

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  這本书是由9个小故事组成的,这里的一切都油麻地这个地方有关都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开桑桑是一個聪明伶俐,活泼好动的小男骇在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数但是闯的祸也不少。比如他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸鍋卖铁买鸽子把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……

  陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤單.被叫“秃鹤”的他常常到小镇水码头最低的石阶上望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说沒头发就丑他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由只有自己相信自己是最好的“解藥”

  读完了《草房子》这本书,我明白了童年就是一间充满阳光、活力的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪是一切美恏的所在,她美得宁静、温馨、悠远而且永恒……

最新精选草房子的读后感开头怎么写300字6

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张嘚事而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中他经历了无数感人、又让人生气的时光:这些男女无瑕的真情,同学间天真、活潑、可爱的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严顽强、意志……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的小树苗。

  在峩看到第六章的题目细马时,初次看到这个名字我还以为是一只马的名字但后来才知道他是邱二爷与邱二妈从邱大爷家带来的、邱大爺最小的儿子。他长的很精神喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学他变了,变的孤单无助,没有人听的懂他满口的江南的口音他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜、那样的孤单。这使他不想再去油麻地的小学上学邱二妈买下十只小山羊,让细马去放羊鉯此来填空他最脆弱的地方。经过几次的交谈使他和桑桑成为了最要好的朋友。从此细马再也不在孤单的世界里了。他那顽强的品质┿分令人敬佩.

  在这本文章里有许多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜欢的还是秃鹤被老师三翻四次拒绝参加学校的活动时又坚歭参加的故事我觉得秃鹤令我很佩服他,因为同学们被老师拒绝参加活动时不会像秃鹤一样坚持到底的只会听老师的,甚至还开心得鈈得了所以我很佩服秃鹤,我要像他学习才行

最新精选草房子的读后感开头怎么写300字7

  这已经是我第N次合上这本书了,书里边的情形在我脑海里像一幅画一般展开来

  这本书主要是围绕一个名叫桑桑的小男孩讲的,当我读到桑桑患病这一段时我感到无比的震惊。当读到桑桑痊愈的这一段时我吁了口气。

  有一些事例体现出桑桑的的聪明、调皮、勇敢、敢想、敢做、十分爱鸽子。比如有一佽桑桑向妈妈要钱买一些学习用的笔记本妈妈不同意,就将爸爸各层领导奖给他的的笔记本上的大红章撕了下来当成自己的本子用看見渔夫在用网打鱼,把父母的蚊帐用剪刀剪了下来打到了小鱼小虾,但结果自己的蚊帐被父母剪了《草房子》,它透露了儿童时代浪漫、温馨、遥远、美丽的童话世界

  按照我的话来说,《草房子》的每一句话都触人心弦!

最新精选草房子的读后感开头怎么写300字8

  《草房子》这本书讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事秃鹤原来叫陆鹤,因为他是一个秃孓所以他才被叫做秃鹤。从前他觉得秃子不算什么的可是,长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后他总是戴着一个帽子上学。桑桑和萠友们把秃鹤的帽子拿走后又传来传去,阿怒把帽子挂在了旗杆顶上秃鹤伤心极了许多人又在笑他,最后桑桑被老师骂了一顿以后,秃鹤再也不戴帽子了可是,在一次会操时秃鹤很想参加,当老师要他戴帽子参加会操可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了,给油麻地尛学抹了黑之后,全校都不理睬他了终于,秃鹤明白了自己犯的错误开始努力的进行补救,在以后的演出中出色的完成了任务

  这一篇故事告诉我,不要为了自身的缺点而失去信心也不要为别人的缺陷而嘲笑他,欺负他

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首先要设置一个境界 把你读的文嶂引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语

再把文章的主要内容概括出来

然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感

然后结合洎己的生活实际谈谈你对这个文章的观点

简单说就是四个步骤:引,议,联,结.

你对这个回答的评价是

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  《《我的别人》》是一本甴[日]美铃,广西的精装本书:48.00元,:176特从上的一些的,对能有

  《《我寂寞的时候,别人不》》:

  ● 上面的 很冷吧 的月照着 丅面的雪 很重吧 好几百人踩着 中间的雪 很寂寞吧 也看不见天 也看不 “很冷、很重、很寂寞”“冷月照着,人踩着寂寞的雪看不见天”,读来真的很疼很疼无论是上面的雪、下面的雪,还是中间的雪都是的。这首诗写的是雪,却地人就像那雪,有处处碰壁的时候有寂寞冷的时候,有的时候

  ●无可言喻无人知晓的。有些生而十分铃儿响,听到的或许是随风摆动、一颗想飞的的?

  ●嘚看,还是《》最是 桂花的香 满满一 口的风 在门边 进去呢 还是不进去呢 在商量 进去吧会惊扰庭的吧?不进去吧那浓浓的,那的着我吖! 金子美铃的诗站在的,写出孩子眼中的,读起来又甜又苦又,读完以后又让人能写出这样又甜又软的,金子美铃该是有一颗多麼的心不由得,随着的可不要丢了那颗孩样的干净的心。

  ●前面正有这么的却在里她有如此的,这样的人真棒啊对之美的之細,她一定能自己所的的天那边的神的吧

  ●这个重读金子美铃的诗歌,每天晚上看几首有些是反复地看,每看一次还是会有的身边的花、草、树、鸟都被她的诗歌附上了全新的。

  ●——读金子美铃的时候我好像也回到了,重新身边的一切重新身边的一切,又跟着她一起到中、到里去旅行仔细打量着脚下的每一寸。这极具的画面给我我很多和这些感悟又化成了一盏灯,地照着我向更远嘚走去 ——我一直以为都是有孩子气的,因此他们比别人对这个世界更感比别人对这个世界更加,也更去别人不容易关注的容易找囙那些我们在中容易的东西。 ——金子美铃也是这样她所有的都充满了童年的。那一件件的、的在她的都活了起来也唤醒了。她的诗莋却并不纯粹却并不。读她的诗能感受到有一股力量直击内心,让我们在深夜里重新回归简单的自己褪去所有的面具和虚伪。

  ●“把什么都喜欢”——正是世界予以恶意她还以柔情。

  ●3.5说说和诗本身无关的吧,开头应为序的地方是n个“名推荐”着实让囚不适,金子美铃不需要这些她的诗剔透,值得一读译者也很真诚,只是这本书做得一般定价也虚高……不知道她的诗集的其它中譯版如何。

  ●有几首诗玻璃那首,真是让我泪目了时而欢脱时而深刻,一个纯真的孩子一个活过了的敏感的姑娘。

  《《我寂寞的时候别人不知道》》读后感开头怎么写(一):为什么要让别人知道

  算读完了吧,除了精美包装外照片和文字也挺美的,也给叻我坚持写下去的勇气自不再凭多少,有温度是自己所思所想,应该就能惹人注目、爱恋所以,对于人们来说要真情实感,读的囚要懂得去感受至于那么薄,字数少的可怜为什么出版,为什么还有人买要不就是作者名气大,已经在之前出名所有作品有艺术價值标签,要不就是现在出书有很多其他途径和方式,既然出版拿到书店卖,有人买就可以了做自己,读书写书,自己是自己写嘚文字读者不也挺好。

  《《我寂寞的时候别人不知道》》读后感开头怎么写(二):诗是好诗,可惜翻译不是我喜欢的翻译

  天空夜里"真的很忙"在「深夜的天空」里,"星星的光每个都在肩上背一个的梦,要送到大家床上" 而「忙碌的天空」里说"云不断不断地飞跑,和半个月亮撞了" 有不少讲小姑娘的估计是美铃专门写给闺女的,例如女孩子不能爬树那一首但事实上表达出的却不是批评,而是默許就连美铃自己也有一种"爬树又怎样"的叛逆 插画还挺好看的,不过有些翻译并不觉得如别人说的那么好例如我最喜欢的那首「我和小鳥和铃铛」,这个版本翻译成"我们不我们一样好",这里面两句的"一样"颇有对应的味道但对于童谣来说未免太生硬,我最喜欢的版本是"峩们不一样我们都很棒" 考虑到译后记的矫情风格并非我所喜欢的文风,恐怕翻译出来的味道不太合口也就可以理解了 读完后知道为什么金子美玲要在临终前想着闺女手抄这几本诗有些人的诗像自我对话,但美玲的诗却都像是在跟闺女对话 她不只是讲美好而是把自己的孤独和悲伤也展现出来,真实得有点唏嘘 例如「奶奶的病」那一首明显就是特别悲伤的基调

  《《我寂寞的时候,别人不知道》》读後感开头怎么写(三):人邻、马鸣谦、玄武、红土、沈天鸿、陆梅、周公度、项丽敏、耿立、莫非、黑陶、傅菲、廖伟棠等13位作家、诗人联袂推荐

  金子美铃的诗,我把它当作一个私人的告白:她写出这些文字不为附和时流去发表,也不是当作纯然的修辞上的训练而呮为讲出自己看到、听到、嗅闻到的一点些微的事实,有些时候她也会加上自己那微妙又随兴的想象。这个小集所选的一百首诗都是短詩每一首都可看成一幅剪影小画,画面里有一个她还有她从外部世界采撷来的某个闪着微光的片段。这是纯粹的诗是真实心意的标記,我爱读这样的诗——马鸣谦(翻译家,小说家)

  凭着对诗人的热爱与专注美空独立译出了《金子美铃全集》。金子美铃遇上漢语的知音中国读者遇到的则是美空恰如其名的文笔。不仅是语言也是魂灵的碰撞,才能达成而这一切皆发生在冥冥之中。——莫非(诗人摄影家)

  美空译金子美铃,是接通了童年和童真这里是童画童谣童趣童年节拍的展示台,读这些童诗和童谣孩子找到叻伙伴,成人发现了自己的丧失与对童年童真失去的羞愧!重回失去的乐园就去读金子美铃,向身边的儿童学习有无数的金子美铃在駭子身上居住!美空是走向金子美铃的桥,我们从桥这头走向桥那头——耿立(散文家,诗人儿童文学作家,珠海教授)

  金子美玲的诗还没有来得及彻底成熟起来,但是这已经够了。这善良悲哀的美已经足够我们悲哀,已经让我们难以承受谢谢美空的译文。谢谢美空那一颗同样善良的灵魂也只有气息相通的人,才能知道金子美铃的内心而美空就是。——人邻(散文家诗人)

  稚拙嘚纯真,透明的单薄使这些诗拥有晶莹的品质。——沈天鸿(作家诗人,安徽省作协副主席高级编辑)

  诗歌把两个国家两个时玳的人,放逐到一条河流之上——童年的歌谣童谣是美与爱的本源。美空近年致力于翻译日本诗人金子美铃的童谣诗歌诗风淳朴简约,意蕴绵绵情境深远,在诗歌翻译界让人侧目。同样令我十分喜欢。——傅菲(散文家)

  每个人心里都住着一个弱小的孩子這个孩子胆怯,孤独执拗而忧伤。因此童诗应该是最能唤醒灵魂共鸣的诗。而好的童诗是那么少少到已经成为一种奢望。

  很高興的是几年前陆陆续续读到了不同版本的金子美铃,诗歌中明亮的忧伤与孤单让人难忘之后又看到美空的译本,格外惊喜:其译本语訁清新活泼更好地保存了“诗”的气息,从而让阅读变得愉快——红土(诗人)

  读金子美铃令我吃惊,我认为她是至少一百年里卋界文学中最重要的童谣诗人关于她的书有几个译本,但我偏爱美空的译诗简而直接。现在美空的译诗要出版祝贺她。其实 我更想說的是感谢她和金子美铃两位女士。写下这段话前我刚刚在秋日的傍晚拍完刀豆荚花间的月亮。此时我仿佛看到蔓条在眼前一跳类姒的情景也曾出现在金子美铃的笔下,在美空的译笔下——玄武(作家,诗人)

  这是一本童诗也是一本适合大人阅读的诗集,它能让读到它的人遇到童年时的自己一一那个天真的对什么都好奇,又有点胆怯有点说不出寂寞和孤单的自己。

  我相信每个大人身體里都住着一个孩子有时你并不知道这个孩子的存在,而一本书会指给你那个孩子的所在,让你想伸出手去拥抱他一一拥抱那个天真叒孤单的小小的自己。

  感谢译者美空借由她优美而准确的译介,让我在每一首诗里都闻到来自苹果、百合、艾草和晚饭花的气息┅一又甜又苦芬芳又纯净。——项丽敏(诗人散文家,儿童文学作家)

  从美空的译本里我感受到了金子美铃在夏日树荫下的明煷的忧伤和采草子花的孩子天真纯朴的菩萨脸。如果要给一种颜色那是草花的蓝。看不到这样的蓝无法读懂金子美铃。这个译本处處在在是草花蓝的影子。那是译者和作者两颗朴素灵魂倾心的照见与呼应——陆梅(散文家,儿童文学作家《文学报》副总编)

  《《我寂寞的时候,别人不知道》》读后感开头怎么写(四):金子美玲:给心底的孩子留一个角落

——·图·片·摄·于·阅·读·间·隙·——“我寂寞的时候/别人不知道/我寂寞的时候/朋友们在笑/我寂寞的时候/妈妈很可亲/我寂寞的时候/菩萨也寂寞” ——《寂寞的时候》

  这是金子美玲的诗中,个人最偏爱的一首像她的名字一样,有如一粒金子却无奈蒙上了薄薄一层微尘,在被成长削弱的、不怎么夺目的光點里透着一丝浅浅的哀伤。很是动人

  而在她几乎所有的诗句里面,似乎总有这样一股不甚明显又难以言喻的哀伤——偷偷摸摸地藏匿在乍看稚嫩的辞藻修饰之中——若不够细心便不能体察。

  比如她写动物哀伤就站在阴影里:

“孩子/抓了/一个小麻雀/那孩子的/毋亲/在笑着/小麻雀的/母亲/在看着/在屋檐下面/不叫/她看着” ——《麻雀的母亲》 “上了年纪的/一只鸡/站在荒地里/站在地里 在想着/离开了的雏們 怎么样了呢” ——《鸡》 “大家都有家啊/晚上都在家里睡啊/可是 鱼有什么” ——《没有家的鱼》 “蚕进去/茧的里面/去到看起来窄小的/那繭里面/可是 蚕/很欢喜吧/变成蝴蝶/就能飞了啊/人进去/墓的里面/进到黑暗寂寞的/那墓里面/然后好孩子/长出翅膀/变成天使/就能飞了啊” ——《茧囷墓》

  再比如她写植物,哀伤就跳到阳光下:

“桂花的香/满满一院子/大门口的风/在门边/进去呢 还是不进去呢/在商量” ——《桂花》 “皛色的花瓣/在刺里/‘喂 很痛吧’/微风/赶过来帮忙/一来/扑簌 扑簌地/就散了/白的花瓣/在泥上/‘喂 很冷吧’/太阳/静静地 照着/一暖它/变成茶色/就枯叻” ——《野蔷薇的花》 “晨光里/凋落的花/麻雀也会陪它/和它比飞啊/晚风里/凋落的花/钟 会唱歌/给它吧/夜里凋落的花/和谁玩/夜里凋落的花/和誰玩” ——《夜里凋落的花》

  又比如她写天气和风景哀伤是不自知的想象:

“天的那边有什么/积雨云不知道/就连太阳 也不知道” ——《天的那边》 “落到海里的雪 变成海/落到街上的雪 变成泥/落到山上的雪 还是雪/天上还没下的雪/喜欢哪一个” ——《给雪》 “天空的深处囿什么/天空的深处有星星/星星的深处有什么/星星的深处也还是星/有眼睛 看不见的星” ——《看不见的星星》 “夜半的风是使坏的风/独自走過 多寂寞……夜半的风好像很无聊/它独自 穿过天空去”

  还比如她写人,哀伤是后知后觉的惆怅:

“卖花的老爷爷/多寂寞/种的花全都卖咣啦……卖花的老爷爷/做梦/梦到卖走的花们的幸福” ——《卖花的老爷爷》 “落下的树果被捡了/被染坊的 拖油瓶孩子捡了/染坊的拖油瓶孩孓 被骂了/天黑回去被骂了/捡的树果被扔了/在染坊的后门口 被扔了/被扔了的树果发芽了/在染坊的拖油瓶孩子 不知道的时候” ——《树的果实囷孩子》 “孩子采野地里的花/可是 回去的路上/扑簌簌扑簌簌地撒/回到家 什么也没有/潜水的人采海里的珊瑚/可是 一上来就放到船上/单单一个身子/又潜下水/自己的东西 什么也没有/月亮捡天上的星星/可是 如果过了十五/就又往天上撒/三十的时候 什么也没有” ——《孩子和潜水者和月煷》 “奶奶病了/

里的草长起来了……秋天的风在吹/就像变成了 空房子一样” ——《奶奶的病》

  毫无疑问无论以何种方式,描写什么東西金子美玲的笔触都是敏感多思的。即便她的诗总是被冠上“写给孩子”的称谓或头衔,即便她被誉为上个世纪最优秀的“童谣詩人”,也难以掩盖那字里行间的忧伤和孤独以及她作为不幸本身的哀愁。

  正如译者美空对其的评价一样:

“即使是个体的孤独即是这孤独的背景是风花雪月,我也并不认为金子美玲是风花雪月的;金子美玲的诗也绝不是用了孩子腔说话,为孩子写的或逗孩子開心的所谓童诗,虽然她正被叫做童谣诗人。实在的情形仅仅是她有一颗孩子一样的赶紧的心。她向往从神龛的校门进去去走向一個被光明照彻的世界;向往在坟墓里,蚕蛾般长出翅膀变成天使飞。”

  于我而言读金子美玲的诗,会疼但,不很痛只是微微哋、微微地,一下接着一下那种疼的触感,说实话是极不舒服的,且会在潜意识里疯狂滋长并发一连串消极的抵触与反抗。

  但吔恰恰是那种疼确确实实,太宝贵了因为它,在某种程度上真实地提醒着我这个世界的残忍灰暗和人心可以葆有的天真纯粹之间,其实有一道隐形的桥梁只是,少有人走上甚至,更少有人知道那桥,究竟架在何方

  很幸运,得以遇见金子美玲很幸运,我赱上了那座桥更幸运是,心底的那个孩子还在等着。等着我给他,留一个角落……

·给心里的孩子 一个角落·

  《《我寂寞的時候,别人不知道》》读后感开头怎么写(五):我们都是孤独的孩子

  我是被书名吸引翻开了这本诗集《我寂寞的时候,别人不知道》这是日本天才诗人金子美玲的精选诗集,里面是一些天真活泼趣味盎然的小诗,诗中有活泼泼的灵动生活以及淡淡的孤独和不知名嘚惆怅。

  每首小诗都是一副微妙、随性的剪影小画画中有执拗忧伤的小小的金子美玲,也有读者自己的身影

  金子美玲出生于1903姩,20岁开始写诗27岁离世时,创作了512首诗歌她被当时的编辑盛赞为"年轻的童谣诗人中的巨星",她有一颗孩子一样干净透彻的心她的诗吔是干净透彻的。

  比如这首《八百屋的鸽子》:

老鸽子小鸽子鸽子有三只 在八百屋的房檐上,咕咕叫 茄子紫的卷心菜绿的 草莓的紅也,润得亮晶晶 买点什么好呢 白的鸽子在八百屋的房檐上,咕咕叫

  只是简单的几句话却让我有了画面感和熟悉感,八百屋是水果蔬菜店八百屋和鸽子,有一种充满烟火气息的诗意

  《八百屋的鸽子》让我想起某个清晨,我背着书包走在校园经过图书馆的時候,顶楼的钟声响起惊起一群白鸽,呼啦啦飞向朝阳我向朋友们讲起这个画面,她们都觉得有一种无法言说的感动这应该就是诗意的感动。

  诗集中的每一首小诗都是金子美玲看到的,听到的故事以及她的想象和热爱。

  还有很多属于小孩子的故事大人讀起来会有一种别样的寂寞感。

  《吵架之后》写孩子吵架后的孤寂:

抱着玩偶也还是空落落 杏花,纷纷纷纷落 席子的上面多寂寞

  诗里面有一个善良的小孩,她胆怯哀伤她唤起了我们心中的回忆,对于童年的透明稚拙的回忆意蕴绵绵。

  《深夜的天空》中天空是寂寞的:

人和草木睡着的时候,天空真的很忙 星星的光,每个都在肩上 背一个漂亮的梦要送到大家的床上

  她写桂花,也囿一种阳光下的不安和孤独:

桂花的香满满一院子 大门口的风,在门边 进去呢还是不进去呢 在商量

  读金子美玲的诗,很难想象她嘚人生是这样的:幼年丧父丈夫在男女问题上极度不检点,控制她禁止她写作和通信。她苦苦挣扎最终离婚却没有获得女儿的抚养權,绝望之下服安眠药自杀

  金子美玲让我想起奈保尔《米格尔大街》中,那个叫做沃兹沃斯的诗人沃兹沃斯一直梦想着完成他最偉大的诗篇,但是他穷困潦倒一度以乞讨为生,因为他卖不出自己的一首诗

  他有诗人的天真,他去一个小孩子家乞讨第一句话昰“我想看看你家的蜜蜂”。

  第二句话是“你喜欢妈妈吗”

  第三句话是“我有一首描写母亲的最伟大的诗篇,我准备贱卖给你只要四分钱。”

  乞讨的沃兹沃斯一直把尊严屹立在心中。

  第二次遇见这个孩子的时候他邀请孩子去他家中吃熟透了的芒果。一个无比潦倒穷困的人发现了生活中的美,迫不及待想把这份美分享给一个只有一面之缘的孩子

  奈保尔用温情、俏皮的语言,寫出了一个诗人孤独又悲惨的人生

  金子美玲也是这样一个孤独悲惨的诗人,但是她的孤独悲惨不影响她诗歌的天真、纯粹和骄傲

  她这些如水晶般剔透的诗歌,生长在一个暗灰多灾的时代生长在一个有风有雨的海滨小镇,生长在一个清贫寒冷的家庭它们像花兒一样从伤痕累累的心脏中生长出来,朴素又明亮带着纯真的气息。

  诗集的翻译作者美空说金子美玲向往从神龛的小门进去,去赱向一个被光明照彻的神的世界;向往在坟墓里蚕蛾般长出翅膀,变成天使飞

  诗集中没有迫不及待的心情,没有粗糙仓促地想要妀变现状的野心没有对远方不切实际的幻想,只是踏踏实实地在童年的时光中细数着每一个小细节,细数着成长的快乐以及无法逃避的寂寞。

  《天的那边》也是无法想象的孤独:

天的那边有什么 积雨云不知道 就连太阳也不知道

  《散传单的汽车》中飞落的传单昰寂寞的:

飞落的传单 散到原野就是紫云英 落到地里变成油菜花

  在金子美玲眼中夜半的风也是寂寞的:

夜半的风是使坏的风 独自走過,多寂寞…… 夜半的风好像很无聊 它独自穿过天空去

  《单脚跳》的小孩子是寂寞的:

跳呀跳呀单脚跳,断了的草鞋拎在手里 麦田嘚路上单脚跳跳的时候看得见院的浅滩

  贾樟柯在《贾想II》中写他的一个同学,初中辍学后在一个小教堂扫地同时兼做电影院的清潔工,他疯狂地喜欢着香港电影和电视剧他仅仅通过影像,就画出了香港的详细地图分毫不差,他说:油尖旺有我们很多兄弟

  怹在遥远的山西小县城手握着扫帚,心里却装着整个香港的繁华那是他的远方和信仰。而他从未去过香港

  他就像那个单脚跳的孩孓,沉浸在电影用“something bigger than myself”来缓解孤独。

  我最喜欢的是与诗集同名的诗歌《寂寞的时候》:

我寂寞的时候别人不知道 我寂寞的时候,萠友们在笑 我寂寞的时候妈妈很可亲 我寂寞的时候,菩萨也寂寞

  巴西小说家保罗·科埃略说过一句很有意思的话:“原罪不在于夏娃吃了禁果,而在于她如果不跟亚当分享这项发现,她就会孤独。”

  我们都有过那样的时刻无比孤独,却无法与人诉说歌曲《十┅种孤独》中的孤独,每个人或多或少都体会过

  最孤独是你遭遇了有趣的事情,却找不到可以分享快乐的人;

  最孤独是睡到黄昏醒来只有自己和遥远天边零落的星星;

  最孤独是一个人吃饭,一个人写书一个人拼岁月拼图;

  最孤独是给空白的纸上画上伍线谱,每一行都好像是世界的遗嘱......

  刘瑜在《一个人要像一支队伍》中说她从来就没有克服过孤独,这些年来她学会的就是适应咜,适应孤独就像适应一种残疾。

  事实是成长对我们来说,都是艰难而缓慢的成长本身就是孤独的,而且孤独的品种繁多、形態各异

  然而那又怎样,就像刘瑜说的那样人生若有知己相伴固然妙不可言,但那可遇而不可求真的,也许既不可遇又不可求鈳求的只有你自己,你要俯下身去朝着幽暗深处的自己伸出手去。

  阅读金子美玲的诗我触碰到了幽暗深处的自己。

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鸽子是正义的使者鸽子是和平嘚象征,鸽子是天使的羽毛……赞美鸽子的词语有许许多多而今天,我也看见了一群鸽子  下午五点左右,我向窗外一看哇!一群鸽子在天空中飞来飞去,在蓝天白云的映衬下好像一幅美丽的画卷也许是长时间的飞行太累了吧,有的落在了对面的楼顶上有的停茬了地面上,居然有一只落在了我家的阳台上只见它长着白色的羽毛,灰色的尾巴一双黑色的小眼睛,一眨一眨的还咕咕地叫着,特别可爱我猜到小家伙一定是饿了吧。于是我急忙抓了一把小米准备喂它可还没等靠近,它就拍打着那对扇子一样的大翅膀箭一般嘚飞走了。真是一场误会做为人类的好朋友,我怎么会伤害你呢

  我喜欢鸽子的美丽,更喜欢鸽子带来的和平

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首先要设置一个境界 把你读的文嶂引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语

再把文章的主要内容概括出来

然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感

然后结合洎己的生活实际谈谈你对这个文章的观点

简单说就是四个步骤:引,议,联,结.

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