小学期中考试红榜述职报告开头怎么写写

升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了!他从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为,初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别,第一次考试成绩不好很正常,只要总结经验教训,下一次一定能赶上去。于是,他认真分析试卷,虚心向老师请教学习方法,积极地和同学们探讨学习体会。转眼间,期末考试就要到了……(1)请对杨阳和陈辉的情绪表现进行简要评析。(2)合理续写结尾:“转眼间,期末考试到了……”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?-乐乐题库
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升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了!他从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为,初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别,第一次考试成绩不好很正常,只要总结经验教训,下一次一定能赶上去。于是,他认真分析试卷,虚心向老师请教学习方法,积极地和同学们探讨学习体会。转眼间,期末考试就要到了……(1)请对杨阳和陈辉的情绪表现进行简要评析。(2)合理续写结尾:“转眼间,期末考试到了……”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-~2012学年江苏东台新曹农场中学七年级下学期期中考试政治试卷
分析与解答
习题“升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了!他从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课...”的分析与解答如下所示:
本题考查积极情绪与消极情绪的影响。情绪有积极与消极之分。积极情绪对人的行为起着促进、增力作用,可以产生积极的结果;消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用,会产生不良的结果。
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
人生挫折难免
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横看成岭侧成峰, 远近高低各不同”, 苏轼这句话告诉我们可以通过&&&&方法调节情绪:合理宣泄理智控制改变认知转移注意力
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该知识点好题
该知识点易错题
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期中考的不好怎么办初中第一次期中考试,小学的成绩一直都很好,到了初中却感觉到有压力。按要求语文135,数、英148以上才可以进前五名,我把它想的太简单了,在老师、家长面前保证
期中考的不好怎么办初中第一次期中考试,小学的成绩一直都很好,到了初中却感觉到有压力。按要求语文135,数、英148以上才可以进前五名,我把它想的太简单了,在老师、家长面前保证了语文140以上,数学英语尽量150分。但是考完之后我才发现数学最高不过剩下147 ,英语可能再低几分,语文考的时候感觉良好,但是考完之后突然觉得自己一大堆题目瞎做(包括作文,八成跑题了),后来又觉得不是,但是一来二去心里没底了。我一个语文一向很好的朋友通过门路得知自己才131分,全班第三,我该怎么办?(麻烦说一下语文作文扣分常识,60分制的,如果题目比较常规化,写的还算可以扣多少分?写的一般呢?如果有轻微跑题?)
我们也期中考试了,我的语文成绩在班里也是还可以的,但是这次考试也没考好,作文分是40,我却得了32分,不算高的,老实和我们说过,只要你的写的作文不一定要用好词好句,你只要写出了你的真情实感,我相信作文一定会提高的,如果是作文分的话:一般写错一个字,都扣一分的,若果有跑题的严重的话是十分的,希望你的成绩越来越好!...
首先,每套卷子难易程度不同,这可以从班级平均分和年级平均分的波动可以看出,分数高说明卷子容易,分数低说明卷子难。
其次,我不知道你那个要求是谁说的,但是一般老师和家长都会用高要求来要求小孩,这很正常,不要因为这种参照指标来给自己压力,只要你每门都实力均衡且保持在班里的前五,你说总分加总的时候你怎么可能不是前五呢?对吧~
你其实心里真正觉得焦虑的是自己已经夸下海口,怕...
向父母道歉,下次努力学校期中考试光荣榜前言
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&超越辉煌
有春种、有夏忙,就会有秋收、有冬藏。经过两个多月辛勤的耕耘,我们如期收获了丰硕的成果。看成绩,来之不易,委实可喜可贺;展未来,任重道远,仍需一路拼搏!敢为人先者,方可独占鳌头;激流勇进者,方可扬帆远航。我们坚信,每一位追求卓越的莘莘学子,只要付出艰辛的努力,都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这片充满生机与活力的激情校园里,不断超越,走向人生的辉煌!
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小学期中考试后的分析与总结
来源:京翰小学网
作者:佚名
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  同学们,紧张的期中考试已经过去,但我要提醒大家的是不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
  一、先反思学习态度,事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。
  二、我们要正确面对考试成绩。&不以物喜,不以己悲&,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。??
  三、如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。。。?你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向
  四、错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存
  五、他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习上应不耻下问
  书山有路勤为径,天上那个才会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的,但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的&短处&,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和的琢磨,学习在高耗和低效中进行,所以必须根据自己的实际情况,制定适合自己的学习方法,从而达到理想的学习效果。
  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来共同努力吧!
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