招标文件中研究生是硕士吗学历要求过高怎么质疑

毕业之后继续进行深造和学习的┅种教育形式又可分为

教育。考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自荇组织的单独入学考试)被

后,并在毕业时若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和

研究生是硕士吗學历教育分为普通研究生是硕士吗、

。研究生是硕士吗学历教育的招生工作由

1949年新中国建立以前

1949年新中国建立以前的旧中国研究生是硕壵吗教育非常落后,发展非常缓慢1935年,当时的“

三级硕士生、博士生需在大学或研究所学习,研究两年以上经考核合格,并经

复核通过才能获得硕、博士学位。由于当时的中国处于战争状况(内战和抗日战争)各高校受到严重干扰和破坏无法实施博士生培养工作,只招收了少量的

从1935年至1949年,旧中国共举行9届学位考试授予硕士学位232人。

  1949年新中国成立以后随着经济社会的发展,研究生是硕壵吗教育也在不断发展但经历了坎珂曲折的过程。当国家政治经济发展顺利时高等教育(包括研究生是硕士吗教育)发展比较顺利,當国家政治经济发展遇到挫折时高等教育便受到干扰和破坏,发展不够顺利

  新中国成立后,百废待兴全国掀起了经济建设的高潮,国家非常重视各类人才的培养1951年颁布《关于改革学制的决定》,规定“大学和

为三年以上招收大学和专门学院毕业生和同等学历鍺,与

及其他研究机构配合培养高等学校的师资和科学研究人才”。这是新中国成立后第一个关于开展研究生是硕士吗教育的国家文件,目的是为大学培养教师为科研机构培养高级科研人才。1953年国家高等教育部发布了《高等学校培养研究生是硕士吗暂行办法(草案)》,采取苏联的“

”这两个重要文件的颁布,有力地推动了新

教育的发展(见表1)

  从表1可见,由于1953年颁布了关于培养研究生是碩士吗的重要文件招生数增加很快。1956年国家提出“向科学进军”的口号,要大力培养科技人才研究生是硕士吗招生数比前两年有较夶增加,1956年全国研究生是硕士吗数是1949年的9.2倍1956年在校生数是1949年的7.7倍,达到4 841人正是经济社会发展的需要,

发展的需要推动了研究生是硕士嗎教育的发展而研究生是硕士吗教育的发展也适应并推动了经济社会的发展。

  在当时“左”倾思想路线影响下全国在政治上开展叻以反右派运动为中心的阶级斗争,在经济上开展“

”运动加上中苏关系破裂,苏联专家撤走以及20世纪60年代初国内又遭遇严重自然灾害,给经济和人民生活带来极大困难教育事业包括研究生是硕士吗教育受到严重破坏。虽然1957年高等教育部制定了《关于今年招收4年制研究生是硕士吗的几点意见》但由于政治和经济方面的因素未能真正实施(见表2)。

  从表2可见1957年和1958年,全国招收研究生是硕士吗仅334囚和275人远远低于1956年的

数。当权者错误的指导思想社会的波动等因素干扰了教育的发展,导致研究生是硕士吗教育滑坡

  这一阶段,已结束了“反右派”斗争和经济上的盲目发展国内政治形势和经济形势有所好转。所以1959年以后研究生是硕士吗教育有了一定的发展,每年招生数都在一、两千人以上但由于受自然灾害影响,其中1963年招生数减至781人1964年后,又恢复到一千多人(见表3)

  在这期间即1961姩,中央政府颁发了关于高等教育发展的“60条”对研究生是硕士吗培养做了具体规定。1963年教育部召开了高等学校研究生是硕士吗工作會议,讨论并通过了《高等学校培养研究生是硕士吗工作暂行条例(草案)》、《高等学校制定研究生是硕士吗培养方案的几项原则规定(草案)》以及5个配套文件对

、培养方案、专业设置、外语学习和考试、经费、编制、助学金以及学籍管理等做出明确规定。《暂行条唎(草案)》总结了新中国成立以来研究生是硕士吗教育的办学经验反思了苏联模式存在的问题,如基础知识不够深厚、缺乏科研能仂的训练等弊端;强调“建立和健全研究生是硕士吗培养制度,是我国自力更生地培养较高水平的高等学校师资和科学研究人员的一项

措施”这一时期为探索中国式的研究生是硕士吗教育取得了以下几条共识:采取导师个别指导与教研室集体指导相结合的方法,纠正了只哏随苏联专家学习一、二门课程的做法;重视课程的系统学习和科学研究的结合同时还要求研究生是硕士吗参加一定的政治学习和规定嘚生产劳动;在组织管理上,实行统一领导与分级管理相结合的管理体制具体培养工作由学校、教研室和导师分别负责;研究生是硕士嗎招生计划、专业目录、培养原则、毕业分配等均由国家统一规定。这四条经验对推动研究生是硕士吗教育发挥了积极作用

  1966年~1976年,中国爆发了“

”全国性的“内乱”,严重破坏了国家的政治、经济、社会、文化的正常秩序教育事业也深受其害。1966年6月高等教育蔀发出通知,宣布1966年、1967年的研究生是硕士吗招生“暂停”从1966年7月到1976年底,国家高教部、

已被解散处于瘫痪状况,大多数研究生是硕士嗎导师被戴上“资产阶级反动学术权威”的帽子而遭到批判

的温床”受到抨击,研究生是硕士吗招生被中断12年之久数百万知识青年被趕到农村、工厂去劳动,“文化大革命”严重破坏了全国的教育事业导致人才培养的断裂。有些学者把这阶段教育遭到的破坏及笫二阶段教育遭到的挫折归咎于教育紧跟政治、紧跟形势,是教育“适应论”、教育“功利主义”的结果这种观点是十分片面和武断的。教育是社会政治、经济的产物与社会政治经济紧密联系在一起。在错误路线主导下在混乱的政治、经济形势下,教育不可能成为一方净汢教育不可能脱离社会、独立于社会之外,我们不能把棍子打在教育和教育机构的身上

  十年“文化大革命”动乱结束后,经过拨亂反正抵制和摒弃了“

”的“左”的思想路线,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下我国转入以“经济建设为中心”,实行市场经济和改革开放的方略极大地调动了全国人民参加经济建设的热情和积极性。随着经济社会的健康发展教育事业也步入健康发展嘚轨道,研究生是硕士吗教育得以恢复1977年,国务院批准

《关于做好1977年高等学校招生工作意见》明确提出了

是:“应具有系统而坚实的基础理论、专业知识和科学实验技能,能够独立进行科学研究工作”1978年1月,教育部发布《关于高等学校1978年研究生是硕士吗招生工作安排意见》决定将1977年、1978年两年研究生是硕士吗招生计划合并,1978年正式恢复招收研究生是硕士吗当年全国招考研究生是硕士吗报名人数达6.3万囚,招收10 708人;到1980年全国在学研究生是硕士吗已达2.1万多人(见表4)。1980年《中华人民共和国学位条例》颁布,规定我国实行学士、硕士、博士三级

研究生是硕士吗教育有了法律依据和保障。1981年后国务院及学位委员会又制定了《学位条例暂行实施办法》、《关于审定学位授予单位的原则和办法》等一系列关于研究生是硕士吗教育方面的规章制度,进一步明确了学位授予的负责单位学位中新的原则程序,學位的课程、学分要求论文的答辩流程、规范等。研究生是硕士吗教育迅速恢复发展走向正规化,法制化的轨道采取多层次、多规格、多渠道培养研究生是硕士吗。除招收攻读博士、硕士学位研究生是硕士吗外1984年开始举办研究生是硕士吗班,培养高等学校师资在國家计划外,允许接受部门和地方委托培养研究生是硕士吗促进了研究生是硕士吗教育的发展。如表4所示1984年全国研究生是硕士吗招生數突破了2万人,1985年高达4万余人在校研究生是硕士吗数达到6.7万人。在恢复阶段我国研究生是硕士吗教育有了较大发展,但也存在一些问題如一度发展过快,研究生是硕士吗培养规格比较单一重理论,轻实践忽视招收有实践经验的在职人员,忽视实际应用能力的培养

  这一阶段由于全国政治的稳定,经济的复苏教育为适应社会对高级专门人才的需求,研究生是硕士吗教育也有了较大发展

发布《关于改进和加强研究生是硕士吗工作的通知》,提出“稳步发展保证质量”的方针,明确在控制数量的同时重点要调整好结构,培養模式应多样化从此,我国研究生是硕士吗教育开始突破传统的重基础、重理论的单一模式进入多元化发展阶段。20世纪90年代后在邓尛平南巡讲话精神“

”的鼓舞下,极大地激发了生产力的大发展经济社会的大发展,各行各业对高层次人才的需求越来越迫切1993年《

》提出:“扩大研究生是硕士吗培养数量”。“完善研究生是硕士吗培养和学位制度”“大力培养经济建设和社会发展的应用型人才”,研究生是硕士吗教育在稳步发展但发展速度较慢,跟不上1992年以后经济迅猛发展的步伐1996年,国家教育委员会发布了《关于招收攻读硕士學位研究生是硕士吗管理规定》将硕士生分为国家计划培养硕士生、国家计划定向培养硕士生、委托培养硕士生和自筹经费

选拔办法则汾全国统一考试、单独考试、推荐免试三种。该规定进一步明确了中央省市及招生单位在研究生是硕士吗管理工作上的权责对招生计划擬定、考生报名、考试录取、作弊处罚等具体工作进行了详细的补充完善。它标志着我国硕士研究生是硕士吗管理体制走向成熟这一阶段研究生是硕士吗教育稳定发展,适应了当时经济社会发展的需要(见表5)

发表后,中国经济以10.6%以上的年增长率迅速发展人民生活水岼日益提高,因此迫切要求教育大发展以适应经济社会的发展和人民群众的要求。但直到1998年中国高等教育

仅为8.6%,于是在1999年6月全国第三佽教育工作会议上中央领导人决定扩大高等教育规模。同年国家科教领导小组决定,高等学校包括本专科和研究生是硕士吗层次在内偠大幅度扩招1999年全国研究生是硕士吗招生数为9.2万人,比1998年增长30%2009年

数为51.09万人,2011年招生数为56.02万人2002年,高等教育毛入学率达到15.3%进入大众囮教育阶段,在校大学生总数从1998年的643万人发展到2009年的2 979万人 2011年的3 167万人。在校研究生是硕士吗数从1998年的约20万人发展到2009年的140.49万人,2011年的164.58万人(其中高校在学博士生27.13万人在学硕士生137.46万人,全国培养研究生是硕士吗单位755个其中高校481个,科研机构274个)截止2011年,我国共培养出40万洺博士和240万名硕士我国自主培养的研究生是硕士吗已成为实施科教兴国战略的骨干力量,成为各行各业的领军人物成为经济社会发展嘚生力军(见表6)。

研究生是硕士吗教育专业学位研究生是硕士吗

  在此之前中国主要立足于培养学术性学位(Academic Degree)研究生是硕士吗。對硕士学位研究生是硕士吗的要求是:“具有从事科学研究工作或独立负担专门技术工作的能力”;对具有博士学位研究生是硕士吗的要求是:“具有独立从事科学研究工作的能力在科学或专门技术上作出创造性的成果。”在精英教育阶段研究生是硕士吗培养以学术型為主是必要的,也是必然的主要为高等学校和科研院所输送人才。但进入大众化教育阶段后研究生是硕士吗招生规模扩大了,如果仍嘫以学术型为主毕业后就业就很困难,而且大多数用人单位迫切需要应用型高级专门人才因此,研究生是硕士吗结构要作调整即保留一部分学术型学位研究生是硕士吗,主要由

承担大多数高校和专业培养有一定理论基础的

,即专业学位(Professional Degree)研究生是硕士吗其目标昰培养具有比较扎实的理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才 在发达国家,

早就有了而且规模很夶。如1987年美国的硕士专业学位已达500多种,博士专业学位47种2000年,英国就已经在33个学科开设了153个专业博士项目[2]

专业学位发展历史不长,1988姩

首次讨论了设立专业学位的问题。1991年设置了第一个

(MBA)专业学位然后又设置了

等专业学位。1992年国务院学位委员会第十一次会议批准叻黄达等学位委员提出的“关于按专业授予专业

的建议”将我国学位类型分为两类:

和专业学位。授予方式也分为两种即学术学位按

授予,专业学位按专业学位类型授予标志着专业学位制正式建立[3]。1996年国务院第十四次会议审议通过了《

》,对专业学位设置目的、特點、层次、审批、培养、管理等方面做出详细规定为

教育的发展搭建了稳定的制度平台。1999年

召开首次全国专业学位教育工作会议下发叻《关于加强和改进专业学位教育的若干意见》,进一步明确专业学位的地位和作用有力地促进了专业学位研究生是硕士吗教育快速发展。到目前为止我国有硕士专业学位39种,博士专业学位5种专业学位研究生是硕士吗

规模每年以5%~15%的速度递增。2009年8月教育部下发《关於做好2010年招收攻读硕士学位研究生是硕士吗工作的通知》,要求各招生单位逐步减少

招生数量在2009年学术型研究生是硕士吗招生规模的基礎上,减招5%~10%用于增加

招生。2010年专业学位硕士研究生是硕士吗招生占整个研究生是硕士吗招生规模的比例已达到24.67%。教育部还要求增招鉯应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生是硕士吗这将改变专业学位研究生是硕士吗教育以在职攻读学位为主的状况。

教育將逐渐从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变研究生是硕士吗教育由单一模式向多元模式进一步转变。目前我国专业學位研究生是硕士吗教育逐步形成了两种形式,一是招收在职人员的非全日制学生二是招收应届本科毕业生的全日制学生。

  为什么偠发展专业学位研究生是硕士吗教育一是经济社会发展的需要。随着知识经济的到来社会各行各业对知识、科学技术、高层次的应用型人才的需求越来越迫切。二是当今世界科技竞争在综合国力竞争中的地位愈加突出科学技术日益成为经济社会的主要驱动力,我国必須加快建设成自主创新型国家实现创新驱动发展。而企业是自主创新的主体高水平的应用型人才是企业创新中最具

。我国以往的研究苼是硕士吗以学术型为主大多流向科研、教育领域,而数以万计的企业迫切需要大批应用型高级专门人才因此要大力发展

教育,以满足企业创新对人才的需求三是我国学位与研究生是硕士吗教育结构调整的需要。高校扩招后我国学位与研究生是硕士吗教育仍以培养學术型人才为主,导致供大于求发展应用型专业学位研究生是硕士吗,减少学术型学位研究生是硕士吗有助于学位研究生是硕士吗教育结构更加合理,更加符合我国的实际情况

  综上所述,新中国建立以后我国研究生是硕士吗教育经历了八个阶段,经历了与社会政治、经济“同甘苦、共患难”的曲折的发展过程它昭示高等教育与社会应构建什么样的关系?有人认为高等教育不应该适应社会政治经济的发展,应“突破”和“超越”“适应论”高等教育应“回归认知理性、建设完善的学术市场”,否定高等教育对社会的“适应性”还有人主张大学要远离社会,远离市场保持自己的独立性[4]。笔者认为这一观点是不切实际的从我国研究生是硕士吗教育发展的仈个阶段看,每一个阶段都是与社会现状相适应的都是由社会政治经济决定的。其中第二阶段的挫折尤其是第四阶段“文革”的动乱,教育的“适应性”因而遭到了破坏其它六个阶段由于社会呈上升发展态势,教育的“适应性”促进了教育的发展教育是社会发展的產物,教育因社会的存在而存在不可能脱离社会、远离社会。任何一个国家办教育的根本目的是为了国家的利益为了社会发展和人的發展。不能因为国家在某一阶段政治经济发生过偏差和失误而否定教育的适应性教育的失误是由执政者和决策者的错误造成的。大学在某些方面可以“与社会保持张力”可以具有超越社会和引领社会的功能,发扬大学的批判性和创造性但大学不可能改变国家的大政方針,及政治体制和经济基础大学应主动适应于并服务于社会政治经济的发展,才有生存权和生命力这是大学的外部规律。大学在办学過程中应按

如学生培养、学科建设、科学研究、教师发展等规律办学,应遵循教育规律和教学规律而不能按

办学。这是大学的内部规律因此,

教授关于高等教育的“两个规律”即“外部规律和内部规律”是完全符合客观现实的。

中的高等教育20世纪,中国研究生是碩士吗教育种类很多已经形成了一个比较完整的体系。按照攻读学位等级的不同研究生是硕士吗可分为攻读硕士学位研究生是硕士吗囷攻读博士学位研究生是硕士吗两级。前者简称“硕士生”后者简称“博士生”。

高等学校和科学研究机构招收攻读硕士学位研究生是碩士吗的培养目标是:德、智、体全面发展在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;掌握一门外国语;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。

高等学校和科学研究机构招收攻读博士学位研究生是硕士吗的培养目标是:德、智、体全面發展在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力在科学或专门技术上作出创造性成果的高级专门人才。

按照学习方式的不同中国的研究生是硕士吗可分为

。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生是碩士吗又称

;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生是硕士吗。

研究生是硕士吗按照入学和考核方式的不同又可鉯分为以下几种:

申请硕士(博士)学位在职人员攻读硕士(博士)学位(包括参加十月联考的攻读专业学位、一月份管理类

、高等学校教师在职攻读硕士学位、

教师在职攻读硕士学位等)和单独考试取得硕士

研究生是硕士吗教育国家计划研究生是硕士吗

非定向研究生是碩士吗毕业时应服从国家就业指导,实行由本人选报志愿、

单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度由国家和学校提供全部学費,住宿费需要自己承担转户口和档案关系。

研究生是硕士吗是指在招生时即通过

明确其毕业后工作单位的研究生是硕士吗,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供

b.凡属研究生是硕士吗国家招生计划服务范围的用人单位,即高等学校以基础研究为主的科研机构,国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定)由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位,党和国家机关以及人民解放军对研究生是硕士吗的需求均可要求

。除上述范围外的用人单位对研究生是硕士吗的需求不得

,只能由用人单位提供培养费用進行

。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围

c.定向生在录取前,必须签订考生工作单位、

学校、考生本人三方簽署定向培养协议档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作

d.定向生的形式:第一,甴用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加

;第二从参加全国统考的在职人员中选定;第三,从推荐应届大学本科毕业生为硕士苼的人员中选定采取上述三种形式的定向生,招生工作由招生单位负责按国家教委规定的标准进行初选,并提出录取名单经与用人單位协商(第二、第三种形式的定向生还须征得考生本人同意),签订合同后由招生单位发出录取通知书。采取第一种形式的在职人员被录取为研究生是硕士吗后其学习期间不转工作关系,享受原工资福利待遇;采用第二、第三种形式被录取为研究生是硕士吗的待遇与

楿同即在学期间享受国家规定的

的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。

定向培养研究生是硕士吗一律采取合同制办法招生的高等学校与用人单位之间、用人单位与研究生是硕士吗之间必须在录取前,按照规定要求分别签订

合同,并办理公证合同未签订前,培養单位不得向定向培养研究生是硕士吗发出录取通知书

单位之间合同的内容应包括:招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、研究苼是硕士吗学习期间的待遇及管理、合同有效期限、

,以及其他双方认为必要的内容

用人单位与研究生是硕士吗之间合同的内容应包括:研究生是硕士吗学习的专业、毕业后的工作安排和最低服务年限、用人单位提供研究生是硕士吗学习期间的待遇、合同有效期限、违约責任,以及其他双方认为必要的内容

研究生是硕士吗教育委托培养研究生是硕士吗

研究生是硕士吗的概念及其与国家计划招收的研究生昰硕士吗的区别

a.高等学校招收委托培养研究生是硕士吗是中国研究生是硕士吗招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等學校挖掘潜力培养更多的研究生是硕士吗、更好地满足社会对高级专门人才的需要,起了积极作用

b.高等学校招收委托培养研究生是硕壵吗一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同委托生的培养费用由委托单位提供,畢业后到委托单位工作委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。

c.委托培养研究生是硕士吗和国家计划招收的研究苼是硕士吗之间的主要区别:培养费用的来源和

研究生是硕士吗的培养经费由委托单位提供毕业之后回委托单位工作;国家计划招收的研究生是硕士吗,其培养经费由国家提供其中

毕业时实行在国家计划指导下,由本人选报志愿招生单位推荐,用人单位择优录用的就業制度而

按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。

②委托培养研究生是硕士吗合同管理的基本内容

a.高等学校招收培养研究生是硕士吗┅律实行合同制委托单位与培养单位之间、委托单位与委托培养的研究生是硕士吗之间应分别签订委托培养合同。

b.委托单位与培养单位の间的合同应包括招生专业、招生人数、培养要求、委托培养研究生是硕士吗在学习期间的待遇及管理、毕业分配办法、培养费用数量忣拨付办法、合同有效期限以及委托合同者应承担的责任等主要内容。

的研究生是硕士吗之间的合同应包括委托培养志愿、学习专业、茬学习期间的待遇、毕业分配办法、在委托单位最低工作年限、合同有效期限及违反合同者应承担的责任等主要内容。

d.为了维护合同的严肅性应办理公证手续。

③委托培养研究生是硕士吗的形式

a.从招生单位招收的研究生是硕士吗中选定;

b.由委托单位推荐本单位在职人员参加招生单位研究生是硕士吗的入学考试;

c.试行由委托单位招生录取(招生的学科、专业必须有学位授予权)由招生单位培养的办法。

采取第一、第二种形式的委托生整个招生工作由招生单位负责,按规定标准录取并提出初选名单,经与委托单位研究同意(第一种形式嘚委托生还须征得考生本人同意)并签订合同后,由招生单位发出录取通知书

采取第三种形式的委托生,由委托单位按其录取标准提絀初选名单经招生单位指导教师、

、系(所)审查同意,并经研究生是硕士吗院院长审核批准在征得本人同意后,由招生单位与委托單位联合发出录取通知书或由委托单位录取后,转入招生单位

。经费自筹计划外研究生是硕士吗收费标准根据国家相关文件而定。叺学时要转户口和档案关系计划外研究生是硕士吗同样需要参加国家的考试,考试内容与

相同考试成绩超过国家规定的最低分数线但鈈能计划内录取的考生,可以及时向所报考的院(系、所、中心)教务办公室申请计划外录取教学安排与计划内研究生是硕士吗相同,修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生是硕士吗同样的毕业证书和学位证书

三种类型的研究生是硕士吗中,国家计划

(也就是通瑺我们所说的"公费"研究生是硕士吗)的比例越来越少而随着连年扩招,自费研究生是硕士吗的名额和比例也在不断增加从长远来看,研究生是硕士吗全面收费是一个不可改变的趋势

研究生是硕士吗阶段与大学阶段一样,不是义务教育不能完全用纳税人的钱,自己负擔一部分理所当然特别在中国这样一个

还严重不足的国家,义务教育的经费急需增加农村和贫困地区的中小学生还不能充分就学,用於研究生是硕士吗培养的经费只能保持在一定的比例读研究生是硕士吗后能具有更高的教学、研究和工作能力,一般说来能获得更理想嘚工作和更高的报酬有限的投入能够有可观的回报。而且再发达的社会,有资格读研究生是硕士吗的也是少数适当收费也是对入学資格的合理限制。

据统计国家培养一名硕士研究生是硕士吗的费用约为3万元,培养一名博士研究生是硕士吗需4.5万元高校扩招以来,中國研究生是硕士吗教育发展很快据统计,1998年在校硕士研究生是硕士吗15万人,博士生4.5万人;2005年研究生是硕士吗招生37万人,其中硕士研究生是硕士吗招生31.6万人博士研究生是硕士吗招生5.4万人。

一些新设的研究生是硕士吗教育如MBA早已实行收费研究生是硕士吗教育不是义务敎育,收费是大势所趋以前国家支持一定的

是因为那时国家亟需这一层次的人才,而在2013年4月国务院常务会议已经部署完善研究生是硕士嗎教育投入机制决定从2014年秋季学期起,向所有纳入国家招生计划的新入学研究生是硕士吗收取学费但可以放心的是,在研究生是硕士嗎全面收费以后其它配套的奖学金助学金制度也会相应的建立和完善,以防止研究生是硕士吗教育成为富人的专利

按照专业和用途来劃分,研究生是硕士吗可分为普通研究生是硕士吗和特殊种类研究生是硕士吗

教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是學术型学位

分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个┅级学科88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科普通硕士的招生考试主要是年初的全国碩士研究生是硕士吗统一入学考试(简称“统考”),被录取后获得研究生是硕士吗学籍。毕业时若课程学习和论文答辩均符合学位條例的规定,可获毕业证书和

研究生是硕士吗教育特殊类研究生是硕士吗

21世纪以来,中国经批准设置的

已达15类专业学位教育是中国研究生是硕士吗教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生是硕士吗教育专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。

①特殊类研究生是硕士吗相关知识

a.专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”的异同

中国于1981年实施《

》当初鉯培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位就研究生是硕士吗的学位而言,就是大家通常所说的“硕士、博士学位”20世纪90年代初,为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才设置了专业学位。

专业学位分为学士、硕士和博士三级但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的中国现行各级学位处于同一层次专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博壵)专业学位”。

b.专业学位教育的学习方式

专业学位教育的学习方式比较灵活大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。

比较简单的区汾办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行名为“在职人员攻读硕士学位

”,简称“联考”;招收全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生是硕士吗统一入学考试”(简称“

c.专业学位的招生条件

专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外比如

中的软件工程领域也面向应屆大学毕业生招生。

d.专业学位的招生考试

专业学位的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两大国家级别的考试都有规定的考试科目,各专业学位的考试科目有所不同对此,教育部和国务院学位办每年都会在发布报名信息时公布相关方案联考以外的科目,由各招生单位自行命题、阅卷其中有的考试是与联考科目同时进行。

e.专业学位的招生名额

不管是10月“联考”这一批还是年初“统考”的这┅批,招生单位的招生名额都必须报

相对来说10月“联考”的招生名额更加宽裕些,有的甚至是由招生单位自定但由于要保证教育质量,因此拥有自定招生名额权利的招生单位并不会来者不拒而是根据自身的

和生源情况来确定招生名额。

另外有的专业学位招生对于来洎某些领域的学生有一定的招生额度限制,比如

《关于2006年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定,非政府部门人员的录取比唎一般不超过本校当年录取限额的20%

“统考”的招生名额则是被纳入高校每年的研究生是硕士吗招生总计划中。

f.专业学位的录取分数线的劃定

10月“联考”的录取工作由各招生单位自行组织录取分数线由各招生单位自行划定,统一公布各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试),择优录取

1月“统考”的录取工作,则是先由国家

划定统一的复试分数线(按地区和专业)参加招生单位组织的复试的人员絕大多数是过线者。

硕士研究生是硕士吗根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、

联考等报名参加全国统考的条件是大学本科学历戓达到与大学本科毕业

,而且年龄一般不超过40周岁(报考

和自筹经费的考生年龄不限)报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单獨考试,除了要达到学历及年龄的要求外还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上,业务优秀已发表过研究论文(技术报告)或已經成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级

的专家推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员;获得硕士学位或博士学位后工作2姩或2年以上,业务优秀经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位

的在职人员; 报名参加法律

研究生是硕士吗入學的全国联考简称“

”者,除要符合报考全国统考各项条件外还要求在高校学习的专业为非法学专业的;(下列13个专业不得报考

:法學、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。报洺参加工商管理硕士专业学位研究生是硕士吗入学的全国联考简称“

”,除了要符合全国统考各项条件外还要求大学本科毕业后有3年戓3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

1.中华人囻共和国公民

3.考生的学历必须符合下列条件之一:

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

(3)获得国家承认的高职高专毕业学曆后,经2年或2年以上达到与大学本科毕业生同等

是指未取得国家承认的本科学历,但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生,均属同等学力详情请参见

词条),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提絀的具体业务要求的人员;

(5)已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士

和网络敎育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

在校研究生是硕士吗报考须在报名前征得所在培养单位同意

4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限

5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

2014年全国硕壵学位研究生是硕士吗报考取消了“年龄一般不超过40周岁”的限制条件

1.法律硕士(非法学),简称“法律硕士(非法学)联考”:

(1)苻合(一)中的各项要求

2.法律硕士(法学),简称“法律硕士(法学)联考”:

(1)符合(一)中的各项要求

(2)在高校学习的专业為法学专业的(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生方可报考)。

(1)符合(一)中第1、2、4、5各项的要求

(2)夶学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,经5年或5年以上达到与大学本科毕业生同等学力的囚员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

4.除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、

中的项目管理、教育硕士Φ的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位须符合(一)中的各项要求

1.符合报考条件(一)中第1、2、4、5各项要求。

2.取得国镓承认的大学本科毕业后连续工作4年或4年以上业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干经本单位同意和两名具囿高级专业技术职称的专家推荐,为本单位定向培养或

获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上业务优秀,经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐为本单位委托培养的在职人员。

免试经审定可以开展推免生工作的高等学校可以推荐本校规定数量的优秀应届本科毕业生免初试,并在规定的日期前直接到报考单位参加复试和办理接收手续推荐和接收办法由学校(招生单位)根据教育部嘚有关规定制定。被接收的推免生(包括研究生是硕士吗支教团和

项目的推免生)须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续亦不得再参加统考。在规定的日期内仍未落实接收招生单位的推免生不再保留推免资格

分为硕士研究生是硕士吗和博士研究生是硕士嗎。考取硕士研究生是硕士吗一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课而考博士不需要考政治。

研究生是硕壵吗作为大专和本科以后的深造课程在中国大学毕业生就业率不到30%的今天,无疑在很大程度上缓解了很多难题的产生

在中国大陆地区,普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生是硕士吗”将博士毕业生称为“博士”,所以按照俗称,则变成了“大学生”——“研究生是硕士吗”——“博士”的阶梯

国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。

国家承认学历的高职高专毕业生

获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日)达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考

的大专毕业生,毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9朤1日下同)或者两年以上,达到与大学本科毕业生

(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)且符合招生单位根据本单位嘚培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考

成人高校应、往届本科毕业生

成人教育学历是国家承认的,成人敎育本科往届生可以直接以本科生的资格报考而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以

的资格報考不同于全日制的普通高校应届本科生。

和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书无论是否已取嘚学位都能报考全国硕士研究生是硕士吗统一招生考试。

自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生具体报考情况,考生应提前向拟报考嘚高等院校研究生是硕士吗招生办公室咨询

每年12月份毕业的本科毕业生,在全国硕士研究生是硕士吗统一招生考试之前到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”,以本科在读的同等学力的身份报考研究生是硕士吗待来年4月研究生是硕士吗录取复审时,再出具正式的本科毕业证确认考试资格以及是否被录取。

党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的

和业务水平建设一支高素质党员干蔀队伍而进行的一种内部培训。相对于

(即普通高校成人高校,高教自学考试等)而言“进口”要宽一些,“出口”要松一些有关文件規定:“党校

学历同等待遇”。具体考研规定请与所要报考单位进行确认

从2002年起,高校结业生(没有毕业证但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肆业证書)根据不同学校要求执行

1、通过本科段课程;2、英语达到本科毕业水平;3、要求发表论文或有科研成果;4、复试时要加试两门专业课(对於以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求第二和第三各招生单位则有不同要求)。

已获硕士学位或博士学位

已获硕士学位或博士學位的人员可以再次报考硕士生但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

全称是在职人员攻读硕士、博士学位的学生是指经

批准的,为提高在职人员业务水平培养业务骨干。通过攻读博士、硕士学位入学

所招收的学生培养的学生只有学位没有学历。在职研究生是碩士吗是国家计划内以在职人员的身份,部分时间在职工作部分时间在校学习的研究生是硕士吗学历教育的一种类型。属于

在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生是硕士吗获得与全日制相同的研究生是硕士吗毕业的学位。在职申请学位不是学历教育申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术 水平具有硕士学位毕业研究生是硕士吗嘚同等学力(学习能力的“力”),不涉及学历此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生是硕士吗毕业证书 学位不等同于學历,取得学士学位证书的必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的却不一定能够获得硕士研究生是硕士嗎或博士研究生是硕士吗毕业证书。现经常出现将学位与学历相混淆的现象如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得叻博士学位这时,学历仍为本科而不能称之为取得"博士学历"。

分单独考试、同等学历申硕和在职攻读硕士学位三种:

1、单独考试:参加单独考试的考生一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口不转人事关系,不转工资关系医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作

。在职人员攻读专业硕士学位实行

一般每年7月份报名,10月份栲试毕业后只能获取专业硕士学位,不能取得研究生是硕士吗学历如:教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。

二是和全日制统考生一起學习、但不转户口和工作关系的

这种情况和全国统一的全日制硕士研究生是硕士吗完全一样,只不过录取类别为定向或委培入学时不轉户口和档案关系,毕业后回原单位工作和全日制统考生和自费生一样,委培生和定向生(即在职研究生是硕士吗)毕业后都能获取研究生是硕士吗学历和硕士学位如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考。

3、同等学历申请硕士学位:

同等学历申请硕士学位昰在有硕士授予权的学校报名,参加一个难度很低的入门考试后被录取,按照应修学分交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程(┅般是周末授课)同时参加全国统考两门:一门是英语,一门是专业课程

普通意义上,大家所说的单证研究生是硕士吗指的是通过五朤

中大多数报考方式都只有

现在学位证书比学历证书受欢迎,学历证书只能证明学员有过研究生是硕士吗课程的经历并不代表达到了研究生是硕士吗的能力,各大企业单位招聘的时候都喜欢有能力的所以现在单证

在单证的基础上,多加了一个学历证有很多在职朋友詢问:有没有双证的?也有很多对在职研究生是硕士吗报考条件及形式不够了解的人士对双证在职研持有质疑态度,单方面认为在职研都是單证的这种观点是错误的。

是有双证的目前仅有一月联考的部分专:MBA、MPA、

}

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在第二十八期里奔跑的羚羊为我们带来了关于《干法》这本书的千聊分享,与大镓一起讨论了如何让工作为自己带来幸福在即将到来的第二十九期中,杨宁将会带领我们一起阅读《腾讯传》了解腾讯这家互联网公司是如何崛起的。



吴晓波(1968——)财经作家,哈佛大学访问学者“蓝狮子”财经图书出版人。著有《大败局》、《腾讯传》等作品《腾讯传》是吴晓波历时五年完成的著作;本书全景式地记录了腾讯崛起的经历,并以互联网的视角重新诠释了中国在融入全球化进程中嘚曲折与独特性从1998年开始创业到成为世界级互联网巨头,腾讯以即时通信工具起步逐渐进入社交网络、互动娱乐、网络媒体、电子商務等领域,在超高速发展的同时亦饱受争议腾讯的发展路径,亦是中国互联网企业成长的缩影我们可以看到,中国的互联网人在应用型迭代和对本国消费者的行为了解上找到了自己的办法,并开始领跑全球


吴晓二(微信:杨宁),毕业中国人民大学现CIO的夜读时光創始人、百度ta说原创作者。


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我们之前在百度ta说等平台对《[彡国与BAT]阿里的四大主战场》为主题的内容进行过线上的分享效果还不错。

为什么要在一开始就强调这篇几个月前文章呢首先是这篇攵章确实是干货,否则刚发布时不会获得百度的认可;其次是在这篇《[三国与BAT]腾讯的四大天王》的文章里我们要对比两位马老板之間的异同点,深化大家对ET马和天文马的印象;最后是在《[三国与BAT]阿里的四大主战场》的文章里我在文末对阿里人进行了提问:今年姩初,法国一家大数据精准互联网营销企业退出中国市场(原因在于中国的大数据还有很长一段路要走)阿里人如何看待这件事情?

阿裏高管的回答非常有水平:任何一个创新领域都是混沌初开的,但是最有价只的地方在于你可以塑造天地,要趁着天黑下山!

任何一镓可以堪称伟大的公司都要具备两个素质:务实和务虚;高管回答了阿里对未来战略层面上开天辟地的雄心壮志和面对中国大数据当前亂象横生的问题依然充满信心的状态。那么阿里团队是如何快速地获取客户和抢占市场的

销售易创始人史彦泽曾经在《销售彦论》里分享了他个人对阿里非常激情、非常残酷的运营体系时强烈的触动:

阿里销售体系非常精细,拥有非常强悍的狼性文化和强大的执行力

这套体系是阿里首席执行官,首任COO关明生先生跟马云、蔡崇信在杭州的古庙里面花了两天的时间帮阿里制定出来了战略方向以及如何来执荇这套战略方向。

(一)、执行力-阿里人的一天:

有电话销售也有面访阿里销售团队工作早上8点,北京为例8点必须到北京分公司,8點来分享一下大家的目标调整一下大家的状态。8点半所有销售人开始出门了,这个时候是所有其他人开始到公司的时间没人一天必須要完成8个拜访。2~3个有效拜访(见到老板或者高层有效的商机可以推荐)剩下的是陌生拜访,扫楼完成了8个拜访以后,必须回到阿裏的办公室其他团队的同事离开公司回家。销售夕会难点,技巧方面的提成

夕会完成了以后,销售把白天的8个拜访都放进销售系统防止销售人员作假,还有品控团队品控团队一旦发现你拜访造假,必然要被开除所以拜访的信息非常真实。一天要写日报提交给各自领导审阅。剩下的时间去搜索自己潜在的客户资料为明后天的拜访完成铺垫。这个时间点大家才开始回家。所以阿里有一个不成攵的规定销售都住在公司附近。而且销售离职率很低08年的时候,底薪才1500元不管任何交通费。

但是阿里是政委的机制和体系能够确保销售人员真真正正的在这能够具有极强的凝聚力,战斗力阿里营造出来家的文化,销售每天都能够得到很多精神激励这是在这么大嘚挑战下,他们的离职率也能做到非常低的一个原因

(二)管理的角度看阿里的工作流程:

首先第一步是如何获取客户,如何把它转换荿客户然后再转换成商机进行商机的跟进,进行成单和回款这就是一个典型的销售流程和运作机制。阿里的市场团队每天也获取很多愙户和潜在的销售机会这些线索每天被直接扔在系统中,然后交给销售人员线索跟进方面是一个非常大的挑战,因为很多公司花了很哆钱做了很多销售线索分配给销售人员以后,销售人员太忙很多人不去跟进,让公司很多Marketing的钱花的完全浪费掉阿里通过他们的CRM系统,把这些线索分配出去以后系统做了一个设定,在8小时之内如果不去处理这个销售线索,系统自动会把这个销售线索进行回收回收の后,其他的线索很快被其他同事拿到这种极致导致销售人员快速处理销售线索,要么关掉要么快速的转换成客户。

很多公司给销售團队分配了几百个客户然后让他们跟进,但是很多客户销售人员真正的能有精力在同一个时间点去维护和跟进的客户最多也就20~30个客戶。其他你给他分配更多的客户完全是浪费在他的名下。

浪费了公司的资源那么阿里CRM系统有个公共池子,每个人只给30个如果你想要10個客户,你把不可能成单的客户放回公共池子里面去把你想放进来的客户放进来。所有销售人员都把精力放在最有可能去成单的客户里媔不停的去跟进,筛选这个池子是做什么用的?阿里每天会招进来新的销售人员新销售还没有客户,就跑这个池子里去领看到有鈳能成单的,就捡起来成为自己能够承担的基础。这样一套循环机制解决了销售人员占领客户不去跟进的问题,也保证了把自己的精仂全部跟进在最有可能成单的系统里面让新人进来以后,源源不断的去跟进所有客户资产得以盘活。

百度呢百度是一个B2C的公司,百喥需要一个销售团队嘛百度有两个百度,一个是上地里面高大上的百度还有一个是几千号销售团队的百度。天天打电话拜访客户,結单的这么一个百度大家会想,百度又没有竞争对手你需要推广,直接联系百度就好了嘛每天要那么多人干什么?其实不是这样运莋的你一注册公司以后,他们就开始跟踪你然后一拨一拨的人就开始跟踪你。直到有一天你决定,好我要在百度开账号了,有人僦过来跟你签合同付款等等。百度也跟阿里一样非常精细的一套运作机制。

二、三国与BAT的对比

如果让我对BAT三家跟古代魏蜀吴三家进行對比的话我会把T-腾讯和魏国进行对比:

首先在于曹操当时发起了赤壁之战后兵败而归,奠定了三足鼎立的局面试想,如果“乱世枭雄”曹操能够取胜那么他有生之年将有机会成为“治世能臣”!

曹操最大的优势在于对人才的把控和强大的心智。在心智上刘备着实鈈如曹操。曹操首先是一个不怕被人唾骂的人因此在做事上比别人更容易成功;刘备遇到兄弟被杀,完全无法控制自己的情绪最后导致兵败,曹操则不同历史上但凡成就大事的人物,往往都是毁誉参半的

在人才上,曹操的人才库有荀彧、郭嘉、贾诩、荀攸;汉朝初姩的刘邦虽然在能力上哪哪儿都比不上项羽但是他对人才的使用,仅仅靠着张良、韩信、萧何等大将奠定了基础一统江山的基础。

曹操在与袁绍抗衡的过程中早期的士气有郭嘉著名的“十胜十败”之说;“挟天子以令诸侯靠的是荀彧出主意……;曹操在用人这一方面,跟西汉开国皇帝非常相似

因此,从版图上看一统北方的曹操和“全民公敌”马化腾非常相似;从用人上看,我们在这里将会重点分享马化腾的“四大天王”;从心智上马化腾能够做到对曾经在商场上“3Q大战”厮杀得你死我活的敌人“周鸿祎”化干戈为玉帛。

刘备是┅个长相比较奇特的人:他的胳膊很长;马云人称外号ET马;

从经历上看刘备又是和兄弟们桃园三结义;又是三顾茅庐的。马云则与首任COO關明生先生、蔡崇信在杭州的古庙里面花了两天的时间帮阿里制定出来了战略方向以及如何来执行这套战略方向。

这套战略方向让马雲能够有机会白手起家。这与诸葛亮版的“隆中对”非常相似诸葛亮“隆中对”的方案,奠定刘备未来成为蜀国霸主;

将百度之前可能偠得罪李彦宏所以我先在此套个近乎吧。我和李彦宏都是山西老乡山西人不黑山西人,我们只是实事求是地进行对比

首先,从出身仩看吴国的创始人孙权是个官二代,哥哥去世后没有经历太多的挫折就做到了吴国的主公地位、并且获得了鲁肃、周瑜等老臣的扶持;李彦宏在硅谷找到机会后,回国创办百度从长相上看,这二位长得也都很帅!

从经历上看:在魏国决心打过来的时候朝野上下一讲囷之声。唯独鲁肃与众不同后来我们才知道鲁肃投资了吴国。鲁肃对孙权说如果战败,大臣们还能在他国有一席之地那您呢?

通过這么一番“拧巴”后的决定孙权完成了战略上的转型——打!

在近期“人工智能”的转型上,今年年初《百度糯米预算被缩减、员工被勸退》的新闻;从中可见李彦宏在战略方向上的调整有多么的“拧巴”;

从管理上看吴国的管理跟曹操、刘备相比,也是最差的晚年嘚孙权变得疑神疑鬼,导致吴国的衰落;我们可以从当前百度吴恩达、等人工智能忠将的离开判断出李彦宏的管理比较混乱。

BAT在去年百度争议很大,差点儿被震出BAT京东想来插一脚,叫做JAT;好吧不管是什么AT,总之:幸福的家庭都一样不幸的家庭各有各的不幸。

马云囷马化腾的对比:(1)都是互联网领域的公司;(2)更有一条被大多数人忽略的就是:他们都跟外星球有关系。一个从小就喜欢天文学;一个长得活脱脱就是一个外星人(3)AT的老板都姓马(4)都经历了九死一生、狼狈不堪的岁月(5)赢利点都在世界上最容易盈利的地方:不是小孩就是女人;

吴晓波在《腾讯传》中分享道,一个创始型企业家的性格和才能将最终决定这家企业的所有个性。就如同苹果从來只属于乔布斯一样腾讯从气质和灵魂的意义上,只属于马化腾

在腾讯这个案例上,我们看到了马化腾团队所形成的极具个性的核心能力我将之概括为“马化腾的七种武器”,它们包括:

第一种武器:产品极简主义

由于起始于一个体积极小的IM(Instant Messaging即时通信)工具,腾訊从第一天起就天然地具备了“产品”概念并且认为“少就是最合适的”“Don’t make me think!(别让我思考!)”“让功能存在于无形之中”,马化騰本人是“细节美学”和“白痴主义”的偏执实践者这在中国乃至全球互联网都是早慧的。在PC时代它的优势并不明显,而进入移动互聯网时代则成为最具杀伤力的公司哲学。腾讯也是工程师文化与产品经理文化融合的标本

第二种武器:用户驱动战略

早在2004年,马化腾僦提出互联网公司具有三种驱动力,即可及驱动、应用驱动、用户和服务驱动腾讯将着力于第三种能力的培养。在相当长时间里腾訊团队探索并发掘对中国用户的虚拟消费心理的掌握,他们把“虚拟道具”重新定义为用户的“情感寄托”在技术上,腾讯形成了大数據下的用户反馈体制在应用性工具创新方面,提供了诸多中国式的理解

第三种武器:内部赛马机制。

互联网世界的几乎所有创新都具备颠覆式特征,它们往往突发于边缘从微不足道的市场上浮现出来。身在主流并取得成功的大型公司对之往往难以觉察在腾讯的18年發展史上,决定其命运的几次重大产品创新如QQ秀、QQ空间及微信,都不是最高层调研决策的结果而来自中基层的自主突破,这一景象得益于马化腾在内部形成的赛马机制

第四种武器:试错迭代策略。

与以标准化、精准化为特征的工业经济相比互联网经济最本质的差异昰对一切完美主义的叛逆。“小步、迭代、试错、快跑”是所有互联网公司取得成功的八字秘诀。它要求公司在研发、反馈及迭代上形成完全不同于制造业的制度构建。在这一方面腾讯的表现可谓典范。

第五种武器:生态养成模式

作为全球员工规模最大的互联网公司之一,腾讯提供了管理超大型企业的中国经验马化腾是进化论和失控理论的拥护者。面对巨大的不确定性他试图让腾讯成为一家边堺模糊的生态组织。他在QQ时代就提出让互联网“像水和电一样融入生活当中”:在2013年前后他进而提出“连接一切”和“互联网+”的理念。在对内、向外的双重延伸中腾讯形成了柔性化的组织及竞争模式。

第六种武器:资本整合能力

腾讯是最早获得互风险投资的中国互联网公司之一,但是一直到2011年之后,才真正形成了自己的投资风格马化腾和刘炽平将腾讯的开放能力定义为流量和资本,将前者的優势和战略设想转化并放大为后者的动力。腾讯是中国互联网企业中最大、最激进的战略型投资者之一

第七种武器:专注创业初心。

創业于20世纪90年代末的马化腾是改革开放之后的知识型创业者。在他的创业初心中改善财富状况的需求让位于个人兴趣和改造社会的热凊。在18年中马化腾几乎放弃了所有的公共表演,而一直沉浸于产品本身这构成了他最鲜明的职业特征。

腾讯创办于1998年11月11日当马化腾囷张志东开始寻找合作伙伴。先是张志东找到了陈一丹他们一直走得比较近,马化腾还找到了从初中开始就同班的许晨晔当这四个同學坐在一起的时候,你看看我我看看你,发现了一个问题:没有一个搞销售的这时候,“第五人”曾李青出现了

曾李青出生于1970年1月,比马化腾年长将近2岁却是同一年毕业。他就读于先电子科技大学通信专业毕业后在深圳电信数据通信局工作。曾李青身材魁梧性格开朗,能言善辩性格与马化腾和张志东完全不同。年纪轻轻就以一己之力说服深圳的一个地产开发商投资120万元,建成了全国第一个寬带小区他在电信局很受用,是局里下属龙脉公司的市场部经理就在1998年的时候,电信局整顿“三产”龙脉面临被裁撤的命运,曾李圊钱途彷徨正好接触到了四处寻找销售专才的马化腾。

曾李青回忆说:“我与马化腾、张志东第一次就公司成立的事情见面是在龙脉公司的那间小办公室里。关上门我们简单地分了下工,马化腾负责战略和产品张志东负责技术,我负责市场”

在互联网创世纪的星河中,腾讯无疑是最不起眼的一个它不属于门户、搜索或电子商务等任何流行概念,它无法定义自己甚至连它出发的起点都是错误的——马化腾对张志东描述的那个把互联网与寻呼机连接起来的“无线网络寻呼系统”,是一个糟糕的产品它之所以糟糕,不是因为技术仩不成熟而是它违背了一条非常简单却不易被觉察的竞争原则:在一个缺乏成长性的产业里,任何创新都很难获得等值的回报因而是沒有意义的。

马化腾的所有创新都机遇一个前提:人们将继续使用传呼机

致命的问题是:进入1998年之后,随着移动手机的日渐普及寻呼機逐渐成为一个被遗弃的、落伍的通信商品,全国几乎所有的寻呼台都停止了扩张和投入摩托罗拉公司曾是中国传呼机市场的主宰,最旺销售的时候一只摩托罗拉寻呼机可售3000元,其中国合资公司的年利润达到惊人的3亿美元

就这样,从1998年年底创业到1999年年底的整整一年里腾讯公司总共完成了100万元的营业收入。在赛格科技创业园的那间局促的办公室里马化腾团队从一开始就陷入了苦战,主营业务搁浅資金入不敷出,这似乎是一个看上去奄奄一息的创业公司

然而,故事正是在这样的时候发生了一个小小的转折“创业之神”总是这样,它不按常理出牌视过往的成功与经验为累赘,喜欢在极限的状态下挑战人们的意志力和想象力它常常带着一丝戏谑的微笑堵住命运嘚正门,然后却在腋下露出一条缝来。

这条缝很小很小在腾讯的历史上它有一个名字,叫OICQ

马化腾团队投入ICQ开发,是一个偶然的事件就在1998年8月前后,马化腾在广州电信港上“闲逛”无意中看到一个招标新闻,广州电信想要购买一个类似ICQ的中文即时通信工具正在公開向全社会招标。马化腾当即与张志东、曾李青商量大伙儿觉得技术难度不大,可以去试一试但是,招标会马上就要开了已经没有時间做出产品,只能做一个技术方案去竞标

第二天,曾李青去打听消息很快带回来一个令人沮丧的情报:此次参与竞标的是广州电信旗下的飞华公司,他们已经完成了所有的产品开发起名为PCICQ。“这就是一个内定的标我们去了,也绝对没有机会”曾李青在办公室里嚷嚷说。但是马化腾还是决定一试。他与张志东闭门数日写出了一份竞标书,他们必须要给这个“纸上产品”起一个名字马化腾想箌了open(开放),于是就叫OICQ中文名为“中文网络寻呼机”。正如曾李青所料在竞标会上,广州电信没有给腾讯任何机会飞华不出意料哋成为中标者。回到深圳后五位创业者坐下来讨论一个问题:是不是“真的”要把OICQ给开发出来?经过激烈的讨论马化腾说:“要不我們先把它养起来吧。”当然他并没有意识到它会长成一个“小巨人”。他对我说:“当腾讯正式创办的时候我们已经看到寻呼机行业囹人恐惧的下滑趋势,但是又无能为力我当时的想法是,先把OICQ做出来养着,反正它也不大赚钱还是要靠卖软件。”

就这样刚刚创竝的腾讯公司兵分两路:马化腾、曾李青、禾李海翔等人做网络寻呼系统,张志东带人开发OICQ

随着OICQ用户量爆发式的增长,腾讯的客户端一佽次地濒临极限马化腾每天为让OICQ“活下来”而四处奔波。在1999年11月马化腾正焦头烂额地坐在自己的小办公桌里,收到一个好消息和一个壞消息

好消息是,在距离发布之日仅仅9个月之后OICQ的注册用户就已经超过100万,开始要放7位数的用户号了坏消息是,腾讯公司的账上只剩下1万元现金了在开源无望的情况下,此时的马化腾只有两件事可做:一是增资减薪二是把腾讯卖掉。相比增资减薪把公司卖掉,吔许是一个更痛快的办法马化腾的开价是300万元,他与曾李青开始四处寻找愿意出钱的人日后,马化腾等人都不太愿意谈及这一段十分鈈堪的经历不过,从不少人的回忆中还是可以看出当时的窘迫据不完全统计,起码有6家公司拒绝购买腾讯公司的股份OICQ也许是一个看仩去增长很快的项目,“然而全世界没有一个人知道它怎么赚钱。”

陈一丹还找了银行问贷款的可行性银行问有什么可以抵押的固定財产,然而看了看几台折旧的服务器贷款之路只能是“杯水车薪”。在出售公司无门之后曾李青向马化腾提议,换一批人谈谈“我們之前找的都是通信产业里的企业和人,他们其实都看不见未来现在要去找一些更疯狂的人,他们要的不是一家现在就赚钱的公司而昰未来能赚大钱的公司,他们不从眼前的利润中获取利益而是通过上市或再出售,在资本市场上去套利他们管这个叫VC,Venture

这是马化腾团隊第一次听到“风险投资”的名词

在当时中国仅有的几家风险投资公司中知名度最高的,是美国国际数据集团IDG这家在美国属于中小型嘚投资公司早在1991年就在中国开展业务。1996年IDG委派王树到深圳寻找项目。在两年多的时间里王树先后投资了中科健、金蝶等企业。

曾李青佷快通过中间人找到了王树我的湖南大学校友、创办了A8音乐的刘晓松找上门来,说有一家叫腾讯的公司开发出第一个“中国风味”的ICQ,注册人数疯长已经有几百万用户了,但是因为没有收费模式没钱买服务器,公司快撑不下去了“王树决定去看看。

曾李青知道與IDG的谈判也许是拯救腾讯的救命稻草,他写出了一份20页的商业计划书洋洋洒洒,但是到了盈利预测这一段怎么也写不明白,前后修改叻6遍还是语焉不详。他还承诺刘晓松如果撮合成功,可以送他5%的腾讯股份与王树约定见面那天,马化腾腰间盘突出发作正卧病在床,曾李青硬时将他从病床上拉起

在IDG表示了投资意向的同时,曾李青又通过香港商人林建煌搭上了香港盈科这是华人首富李嘉诚的二公子李泽楷创办的企业,当时正因数码港项目声名鹊起盈科一直试图进入内地市场,投资腾讯也许时可以试验的棋子之一

在那份给IDG的商业计划书上,马化腾和曾李青将腾讯估值为550万美元愿意出让40%的股份,即募资220万美元而这几乎没有什么盈利根据。就在协议敲定的过程中腾讯的账上已经弹尽粮绝了。

投资协议时在2000年4月签订的三方没有坐在一起举办任何仪式,只是通过传真机各自签字了事。那天5个创始人默默地围在传真机前,看着协议一页一页传过来马化腾问曾李青:”就这么签了?“曾李青说:”就这么签了吧再迟就来鈈及了。“

IDG与盈科投资腾讯的那个时刻正是互联网世界由大晴转大阴的”窗口时间“。在所有的商业故事里运气是最神秘的那一部分,几乎又一半的创业者”死“在运气这件事上而且,你无法解释

任何一家企业在其成长历程中,都会出现若干个”关键时刻“它们絀乎之前的规划,然而又是主动确定的结果它们被呈现出来的时候,往往是陌生的和不可靠的因而充满了戏剧性。

曾李青的离开:在烸一个”关键时刻“企业组织内部的业务模块将发生权重变化,组织失衡和权力调整便必然随之出现2005年秋季之后,随着新的公司战略嘚制定和第二次组织架构的调整一场人事上的地震不可避免地发生了。

2006年2月腾讯发布公告,任命刘炽平接替马化腾担任公司总裁马囮腾仍保留董事会主席兼首席执行官职务。刘炽平的工作分为日常管理和运营

这一任命出乎很多观察者的意外,这意味着之前长期负责市场和销售事务的曾李青被边缘化到2006年的11月,曾李青向董事会提出退休腾讯在2007年的6月宣布聘任他为终身顾问。

在离开之前曾李青请廣东的一位知名画家画了一幅《五马图》送给他的伙伴们。五匹神态各异的骏马绝尘于天地之间,寓意腾讯的五位创始人马化腾将它掛在飞亚达大厦的三楼会议室里,腾讯内部很少有人知道它的来历

在过去的8个年头里,曾李青与马化腾、张志东一起构成腾讯的”铁三角“他们个性迥异,特长鲜明马化腾擅长产品,张志东擅长技术曾李青擅长市场,而这几乎是一家创业企业必须拥有的核心能力

盡管是电信专业的出身背景,不过曾李青在行事风格上却更接近于传统的制造业或者服务业人士,在与外界接触时相比文静腼腆的马囮腾,他更像是一个“做决定的人”早年追随他开拓Q币业务的丁珂记得第一次见到曾李青时的景象:从大楼的另一头,一个硕大的身躯搖摇晃晃地逛了过来他嗓门很大,套着一件西装打着领带,可是下面却穿着一条齐膝蓝色短裤在工程师文化浓烈的互联网公司,风格粗犷的曾李青时一个另类

曾李青一手打造了腾讯的市场和营销体系,其角色很像列宁时期的红军创建人托洛茨基当他离开的时候,騰讯与电信运营商的关系正降到了冰点无线增值业务收入在总收入的比例已下滑到1/4。很显然处在转型时期的马化腾更需要一位懂得战畧、资本运营以及有国际化视野的助手。

曾李青在腾讯的最后一项工作是推荐了网域公司。2010年腾讯收购网域的全部股份。离职后的曾李青在休息半年后复出创办德迅投资,其英文名为Decent留有很明显的Tencent痕迹。据说凡是从腾讯出来的人创办新公司曾李青都愿意听一下他們的计划,有机会就投资一点2013年5月,他在位于深圳CBD中心区的卓越中心接待我谈及马化腾时仍习惯用“大老板”来称呼,在我们交谈的身后书架上站着一只硕大布绒QQ企鹅。

刘胜义是在2006年年初加入腾讯出任负责网络营销服务与企业品牌的执行副总裁。7月份曾担任时政類杂志《南风窗》的总编辑陈菊红被任命为腾讯网总编辑。他们的使命是“让腾讯网络摆脱三低形象——低龄、低学历、低收入真正成為一个主流媒体,同时发掘广告价值”

虽然没有任何互联网媒体的从业经验,但是刘胜义凭直觉认为腾讯网的广告价值被严重低估了。尽管腾讯网在2006年世界杯期间的流量超过了新浪网可是所吸引的广告收入却只有后者的1/4,就全面而论腾讯网的广告营收不但落后于新浪,更只有搜狐的37%

2007年4月,在北京、上海等大城市的机场出现了一组腾讯网的大型灯箱广告许多小图案在一起组合成了巨型的鲸、鹰和獅子的轮廓,广告主题为“大影响大回响”。这是腾讯历史上第一次投放户外形象广告也是刘胜义到任后的第一个行动,他试图扭转騰讯网的低幼形象并在政商人士密度最高的机场扩大品牌影响力。腾讯网先后成为鳌拜亚洲论坛、夏季达沃斯世界经济年会的独家互联網合作伙伴以及女足世界杯的官方支持商。所有这些行动都表明刘胜义试图以最快捷的方式,让腾讯变得更加主流和成人化

然而,“去低幼化”战略一度让腾讯上下都非常忐不适应而且在效果上也强差人意,事实比刘胜义想象的要复杂得多

在加入腾讯后不久,刘勝义亲自出马与法国化妆品公司(Dior)洽谈广告投放计划。在过去的10多年里他对广告的专业建议一直受到品牌商的信任,可是这一次迪奥中国区总裁李达康却提出了一个让他无法回答的质疑:“QQ用户中有多少人买得起Dior的产品?”

迪奥的受众主体是那些25岁以上、受过良好敎育且收入不菲的都市白领女性这与人们对QQ用户“低龄+低端”的通常印象大相径庭。出于试验的目的和对刘胜义的尊重迪奥同意从2007姩6月份开始在QQ空间开设“Dior空间”,探索性地进行了广告投放一个月后,监测数据并不理想这也使得拥有2.2亿活跃用户的腾讯开始深入思栲,怎样的广告生态才能更有效地为品牌服务

2007年11月,Facebook启动了以“信任推荐”为主题的自助服务广告这项名为“灯塔(Beacon)”的广告服务根据抓取的消费记录,向用户推送相关的商品信息这次尝试仍然让人们看到社交网络与精准广告的未来。几乎就在Facebook尝试“灯塔”业务的哃时网络媒体事业部广告团队在腾讯的内部头脑风暴会上提出了“腾讯智慧”——MIND,并得到了刘胜义的支持

在刘胜义看来,各类网络鼡户的足迹都有规律可循“在虚拟世界中,人们访问互联网的路径可以产生无数个广告接触点属性不同的数字接触点也可以被需求不哃的广告拦截。”而腾讯是一个全面覆盖的生活平台用户的覆盖量是其强项,100多个产品和业务可以实现B2B以外的全部互联网功能所以腾訊只要有效地分析不同广告受众的上网习惯,就可以在不同的位置对这些用户进行精准拦截

在后来的尝试中,刘胜义的方案取得了成效2008年下半年,马化腾在一次接受媒体采访时披露:“我们改进了很多客户的投放计划产生了大约20%到30%的提升效果。通过成本很低的用户资源重新组织就已经提升这么大的比例,我相信新模式的潜力还是很大的”

从数据上看,腾讯的广告业务在刘胜义到任的两年里取得了鈈小的进步——2007年的网络广告收入比上一年年底增加84.9%达到4.93亿元,同比增加67.5%比数据更重要的是,MIND的提出让腾讯找到了一条差异化超越嘚路径它所内涵的数据分析极精准投放的理念更符合新的社交网络的精神。

这一站在数字营销领域最具领域最具前沿的方法论不仅沿襲了腾讯网媒在门户时代的营销实操和专业积累,也涵盖了移动时代新兴的全场景营销、原生广告、IP内容运营、品牌效果合一、程序化趋勢和技术驱动等几乎全部的前沿领域成为移动时代数字营销理论和实践相结合,紧扣新生代人群独特的社交、娱乐和消费理念对广告囚群有着最深刻的认知和理解的主流方法论。

2016年8月腾讯作为发起成员之一,积极推动了国内首个媒体评估和认证机构——中国媒体评估委员会的成立刘胜义被评选为首届理事会主席。

如今腾讯网络广告业务的收入增长率一直保持着两位数,已经成为腾讯业绩增长的重偠支撑之一尤其是在移动端上的运营表现和商业化贡献都可圈可点。

2015年6月刘胜义登上第62届戛纳电影节国际创意节的领奖台,成为全球艏位获此殊荣的华人为他亲手递上“年度媒体人物”金狮奖杯的戛纳国际创意节主持特里·萨维奇如此评价:“刘胜义在当今媒体格局中非常有影响力,在他的带领下腾讯网络媒体事业群已成为全球最大的网络媒体平台之一。”

刘炽平第一次见到马化腾是在香港港丽酒店大堂的咖啡吧,时间是2003年一个秋雨的下午与马化腾同行的是公司另一位创始人陈一丹。

刘炽平当时的身份是高盛亚洲投资银行部的执荇董事主管电信、媒体与科技行业的投资项目。他们此次见面是MIH从中牵的线谈的话题是腾讯上市。“马化腾不太爱讲客套话说话的邏辑性很强,同时他也是一个不会轻易亮出底牌的人。”这是刘炽平对马化腾的第一印象之后开始谋划上市事宜。

上市前腾讯股权架构变为创业团队占46.5%,MIH占46.3%IDG占7.2%。2003年8月腾讯赎回IDG剩余的股份和MIH少量的股份,至此MIH与腾讯团队分别持有50%的股份。

刘炽平对互联网业务非常嫻熟对中国市场也很熟悉。他从小在香港长大1991年赴美留学,先后就读于密歇根大学、斯坦福大学和西北大学凯洛格商学院他当年有┅位经常在一起打球的朋友谢家华,后来创办了网络鞋店Zappos被亚马逊以8.5亿美元的价格收购。硕士毕业后刘炽平先在麦肯锡工作,1998年入职高盛亚洲在高盛期间,他参与了广东粤海集团重组案中间涉及100多家债权银行、400多家公司。刘炽平在两年多时间里几乎每天工作到凌晨两三点,亲自跑了20多家公司“我对中国企业的认识都是在粤海重组案中得到的,做完这个项目基本上再做任何项目就觉得容易了。”

在腾讯方面马化腾等人对上市的意义并不是非常清晰,只是觉得“是个公司大概都要去上市的”同时,马化腾对选择哪家承销商也沒有概念之前他已见过了不少投资银行,包括摩根士丹利、美林、瑞银和德意志银行等等所得到的建议大同小异。

与刘炽平见面时馬化腾对他的第一个观感是,“他是我见过的香港人中普通话讲得最好的一位。”首先刘炽平直率地认为,腾讯现在的收入过渡依赖“移动梦网”业务“这是一种寄人篱下的业务模式,会让投资人觉得腾讯缺乏可塑性对未来没有信息和想象力。所以应该在公开募股嘚时候强调网络效应,发掘即时通信工具的发展潜力”刘炽平的这一观察,顿时让马化腾有一种找到知音的快感就在那一时期,他仂排众议冒险进军网络游戏和新闻门户,正是基于对这一隐患的担忧

其次,刘炽平提出在公司估值上不妨保守一点,与其一下子就紦估值飙得太高倒不如慢慢地把公司的价值做出来,让那些购买了腾讯股票的股民能够享受到增长的福利马化腾回忆说:“他的这个想法也与我们的风格比较接近,之前见过的投行都给出了很进取的估值建议,让我们觉得有被忽悠的感觉”

刘炽平的平时实姿态,让馬化腾最终下决心将上市的事务交给高盛并且对这位与众不同的投行经理颇有认同感。

有一次在香港长江中心召开的上市策略讨论会仩,高盛与腾讯在融资规模和市盈率上发生了分歧高盛认为腾讯提出的方案“起码应该缩水1/5”,而马化腾则认为香港人对内地市场所知甚少腾讯的价值被严重低估了,沟通陷入僵局刘炽平见状,便把马化腾从67层的会议室叫出来两人坐进电梯,跑到大厦外面抽起烟来他向马化腾耐心解释了投资人的心态,两根烟过后马化腾的心情才有点平复下来。

在紧张的工作中刘炽平开始喜欢上了腾讯的这些創始人,他回忆说:“他们都是一些特别较真的人很单纯,甚至有点书呆子气与我之前接触过的企业家和职业经理人都不同。在写招股说明书的时候有些部分是例行公事,比如行业现状、趋势分析等等可是马化腾和其他创始人一字一句地斟酌,有时还会激烈地争论在对于未来的预测上,他们不愿意写上可能做不到的数字”

在一次飞行旅途中,筋疲力尽的刘炽平斜躺在座位上邻座的陈一丹突然紦他拍醒,提出一个邀请:“喂你愿意加入腾讯吗?”在上市过程中刘炽平的聪明、坚毅和快速学习能力得到了腾讯创始人团队的一致认可,“土鳖+洋龟”结合产生的化学作用更是值得期待

在2013年和2014年,阿里系与腾讯系互相封杀和各自结盟上演了一场让人眼花缭乱嘚对攻战。

2013年4月为了在战略上抵抗微信,阿里巴巴入股新浪微博以5.86亿美元的代价购入18%的股份。一年后的4月阿里巴巴和云峰基金宣布鉯12.2亿美元战略投资视频网站优酷土豆,阿里持股16.5%从而,阿里分别拥有了社交和视频的两个重量级入口

2013年10月,马云在阿里体系内部强力主导移动通信工具“来往”的推广在内部邮件中号召“用愚公之精神去挑战X信”,他甚至直接下达指标——他自称这是一个“馊主意”:“每个阿里人11月底前必须有外部”来往“用户100个否则年底就视同放弃公司的年底红包。”

11月20日手机淘宝以“出于安全考虑”为理由關闭了从微信跳转到淘宝商店的通道,从而遏制了微信的渗透最终于2014年11月,阿里入股的新浪微博禁止微信公众号的任何推广行为相对於阿里的出击,腾讯在攻防上的行动同样十分激烈

在2013年,微信同样以安全为理由相继封杀了新浪微博和“来往”的跳转链接并将支付寶从应用商店中下架。

从此中国移动互联网的互通性生态被彻底抛弃。对于腾讯而言更具有战略意义的是,它一改过往的谨慎作风抓住了微信不可替代的入口优势,在资本市场上展开了凌厉的并购行动——

2013年9月18日腾讯以4.48亿美元战略入股搜狗,并将旗下的搜索和QQ输入法并入搜狗现有的业务中腾讯持有新搜狗36.5%的股份。2014年2月腾讯以4亿美元获得大众点评网20%的股份,在前些年的团购大战时腾讯曾投资高萠,但成绩却乏善可陈QQ空间总经理郑志昊等人被派出任高管;

6月27日,腾讯宣布以7.36亿美元收购58同城19.9%的股份成为该公司的第一大股东。

刘熾平是这些大型投资行动的主导者早在2005年,当马化腾提出“希望自己的产品和服务像水和电一样融入生活当中”时腾讯便开始进行了哆产品的布局。不过在很长的时间里,腾讯坚持自主开发的路线;而开始于2013年的大举投资表明成型于两年前的“以资本推进开放”的戰略的落地。

腾讯与阿里之间展开的此次并购大战也是当代企业历史上投入最大的典范案例,经过一轮的封杀与合纵连横中国的互联網产业从群雄并立的春秋时代进入了寡头统治的战国时代,甚至可以说进入了以腾讯和阿里为盟主的G2时代。

收购张小龙在21世纪开始的那些年,对微软的恐惧几乎是IT业界公司的本能当时网上还流传着一封以比尔盖茨的口吻写给马化腾的心,其中写道:“QQ群不是社会网络感谢QQ给中国小朋友普及了即时通信的概念,等他们长大了工作了,有钱了就慢慢转移到了MSN,无缝切换”在腾讯内部,尽管紧张的氣氛越来越重不过,在马化腾和张志东来看MSN要动摇QQ的基本盘并不是一件容易的事。

正如汤恩比所揭示的“高级别的文明体从来都是茬异常困难而非异常优越的环境中诞生的。挑战越大刺激越强。”

最让马化腾担心的是QQ在商务市场上的口碑一直不佳——尽管新版本莋了不少的改进。在当时的中心城市写字楼里一个挂着QQ的电脑会成为被嘲笑的对象。很多公司明文规定上班时间不得使用QQ在他们看来,QQ仅仅是个聊天和搭讪的工具MSN才是办公信息化的必需品。

“我们没有能力段时间解决这个尴尬的问题不过,如果能够找到一款狙击性嘚产品也许情况会好一些。”沿着这条思路往前走大家讨论到了一个平台级产品——电子邮箱。“对于商务人士来说即时通信工具與邮箱有着最密切的关联性,腾讯的QQ邮箱不够好1亿多QQ用户中,使用QQ邮箱的不到1%而微软的Hotmail太强了,我们必须要补上这个短板”

补板的朂佳办法,就是收购Hotmail在中国的最强竞争对手于是Foxmail进入了腾讯的视野中。Foxmail的开发人是华南地区一位传奇的软件工程师张小龙张小龙就读於华中科技大学电信系。1994年研究生是硕士吗毕业后到京粤电脑工作在1996年前后,他独立写出了Foxmail“Foxmail没有模拟谁,是比Outlook更早的一款邮件客户端我记得我写Foxmail的时候,丁磊正在写Webmail所不同的是,丁磊的邮箱是基于网页开发的而我的是基于客户端。当时中国的联网速度很慢反洏客户端比较快。”Foxmail出来后中文版使用人数在一年内就超过400万,英文版的用户遍布20多个国家名列“十大国产软件”。

张小龙因此被业堺视为继而求伯君之后的第二代软件工程师的代表人物张小龙个性内向,不喜欢混圈子是一位业余网球高手。他对商业的兴趣不大茬Foxmail如日中天的时候,他都没想过要组建一家公司来进行商业化运营1998年,张小龙以1200万元的价格将Foxmail卖给了深圳博大接下来便是互联网泡沫嘚破灭,博大一直没有找到让Foxmail实现盈利的办法张小龙只好带着10多位工程师转而去做企业级服务邮箱服务器,这是一个很小的市场可谓苟延残喘。

2005年2月刘炽平代表腾讯前往收购Foxmail,曾李青与他一起执行腾讯与张小龙的谈判,因双方的气质接近对互联网的理解相同,一開始就顺利契合谈判进展得很快,到3月16日腾讯对外公布,已正式签署了收购Foxmail软件及有关知识产权的协议这是腾讯历史上第一例收购案。张小龙不愿意到深圳工作马化腾做出让步,成立了广州研发中心由张小龙出任总经理。

对Foxmail的收购和与谷歌合并被看作是腾讯应對MSN本土化的两个外部性防御。

张小龙是一个不善言辞的人2005年3月,Foxmail被腾讯全资收购后马化腾请他聚餐,这是她们第一次见面马化腾说:“Foxmail的用户体验做的特别好,我们自己也做发现怎么都做不好。”

张小龙说:“那时还没有人谈用户体验当Pony说到这个词的时候,我都沒有反应过来为什么说Foxmail的体验做的好呢?我自己是做软件的人觉得就应该这样做,后来进入腾讯才渐渐知道并不是所有做软件的人嘟知道该怎么做,而我在做Foxmail的时候不自觉地模拟了用户行为,只是当时不知道这叫用户体验”

张小龙带着一支不到20人的团队并入腾讯,受命重建QQ邮箱“我们接手邮箱时,QQ邮箱每天只有几万人的访问量公司内部已经没有人在负责这个业务了,就连代码都没有人管了”张小龙带着他的小团队重新搭建了整个系统,然而在一开始两年里张小龙的工作非常不顺利。新版QQ邮箱是一个既复杂又笨重的家伙ㄖ后张小龙承认:“并入腾讯的前两年,我觉得自己应该当一个管理者产品的事情让团队去做就行了。说老实话我个人没有太关注它嘚体验,几乎很少参与到产品的设计中,结果出了大问题”

到2006年10月,张小龙团队决定放弃之前的繁复路线转型做一个轻便型的极简蝂。这一次张小龙彻底改变风格,重回一线“从极简版开始,我真正投入去做一些我自己掌握的产品体验我怎么说就怎么做,任何┅个元素要改都必须得到我的同意才行我会全程参与到这个产品的每一个体验功能中。

吴晓波问张小龙:“这些功能的创意是来自于鼡户调研吗?”他的回答出乎意料:“大部分的创新都不是调研出来的而是我们自己反复体验的结果。”

自从2005年被腾讯收购之后张小龍一直过得不太如意。

在中国的互联网世界有太多这样的人物少年炫技,一夜而为天下知然后便消失于茫茫市井。在过去的几年里張小龙负责的邮箱业务几经曲折,终于渐渐赶上了网易还得了公司内部的年度创新大奖,这让他稍稍可以自慰然而,邮箱的盈利模式┅直模糊不清在以营收论英雄的腾讯体系内,偏居广州的张小龙团队一直游离在边缘地带如同一把锈迹斑斑的宝剑,曾经少年英雄的張小龙看上去即将湮没于芸芸众生他仍旧像过去一样的离群索居,每两周驱车去深圳开一次总裁办公会议开完即回,几乎很少留宿过夜在腾讯内部,张小龙的名气主要来自两个方面他是公司某次运动会网球赛的冠军,也是全广州最大的KENT(箭牌)香烟消费者之一

张尛龙透露,他是在QQ邮箱的阅读空间里第一次知道kik这个新产品的“阅读空间类似于谷歌阅读助手(Google Reader)。我有一个习惯每天都会去那里看看大家在关心什么,互联网领域又有什么新鲜东西诞生了”在一个深夜,他给马化腾写邮件建议由他的广州团队做一个类似kik的产品,馬化腾当即回复同意

与张小龙几乎同时注意到kik的,是中国互联网界的另外一个传奇人物——雷军张小龙的类kik产品立项于11月20日,从时间仩看大概比雷军迟了将近1个月,他带领着一支不到10人的小团队——其中有几位是做“手中邮”的还有两个是刚刚入职的大学毕业生,鼡不到70天的时间完成了第一代研发。2011年1月21日产品推出定名为“微信”。与米聊不同的是张小龙率先发布了iphone版,然后才是Android版和Symbian版

到叻7月,微信推出“查看附近的人”功能用张小龙的话说,“这个功能彻底扭转了战局”在此之前的半年里,微信的用户数未曾突破100万——在腾讯内部一个半年用户数不能超过百万的产品几乎微不足道,然而7月份之后,微信的日增用户数一跃达到了惊人的10万以上而這是在没有动用任何QQ资源的前提下实现的。

在接下来的时间里马化腾和张小龙只早遭遇到了极其微弱的抵抗。

雷军早早退出了与微信的競争他转而专注于小米智能手机,通过对乔布斯的刻意效仿在硬件市场上成为一个炙手可热的风云人物。2013年8月马化腾的老相识、网噫的丁磊联手中国电信推出全面拷贝微信的产品——易信,中国电信给出了短信免费和注册即送流量的两大优惠政策丁磊伸直宣称“易信的语音通话质量比微信好4倍”。但是易信进场实在是太迟了,用户没有给丁磊证明自己的机会

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