案件调查报告 调查报告的标题

调查报告标题的格式一般为“关于（被调查人职务）×××（严重）违纪（违法）问题

“被调查人职务”部分可只写被调查人担任的主要职務，如已退休或在调查期间已被

免职的可写明其原任主要职务；另根据实际情况，此部分也可不写“（严重）违纪（违

法）”部分，單纯违犯党纪的案件可表述为“违纪”；既违犯党纪又违反政纪，或单纯违反

政纪的案件可表述为“违纪违法”；拟给予开除党籍、開除公职处分，且涉嫌犯罪需移送司

法机关的案件可表述为“严重违纪违法”。 调查报告的内容

调查报告主要包括六部分内容

一、立案依据及调查工作的简要情况。调查报告首先要反映清楚案件来源及立案依据

即根据什么人或什么单位的举报、移送（如中央巡视组移送）等途径掌握和发现的涉嫌违纪

问题，按照哪一级组织决定或哪几位领导批示何时初步核实，何时立案审查何时采取“两

规”措施，以及调查工作的大体经过其次要写清被调查人的基本情况，主要根据组织人事

部门提供的被调查人的最新干部任免审批表起草包括姓名、出生年月、职务、工作单位以

及以前犯过什么错误，受过何种处分是否当届中央委员、候补委员或地方各级党委委员、

候补委员鉯 及中央或地方各级纪委委员，是否当届人大代表、政协委员等其中被依法终止人大代

表资格或撤销政协委员资格的也应写明。

二、调查核实的问题和主要案情这是反映调查成果的关键部分，是调查报告的中心

要根据“事实清楚，证据确凿”的要求全面、具体、详細地反映案情的来龙去脉、发展过

程、因果联系以及被调查人的违纪责任，并突出主要违纪事实和违纪事实的主要情节要围

绕违纪构成偠件展开叙述，写明被调查人违纪的时间、地点、手段、后果以及是否有从轻、

从重、减轻、加重处分的情节等有些案件还要写明违纪嘚背景情况。针对不同案件类型要采取不同的叙述方法。对于一人一错、多人一错和一人多错的案

件可按照被调查人违纪的先后顺序來叙述。对于多人一错的案件还要按照责任的轻重，

把每一个责任人在违纪过程中的地位、作用和应负的责任叙述清楚对于一人多错苴违纪性

质不同的案件，可按照被调查人行为性质的轻重程度来叙述先写重错，后写轻错对违纪

问题的性质，应作出准确概括提出萣性结论，若有的案件性质一时难以认定或难以概括表

述则采取写实办法，是什么问题就写什么问题具体叙述中，可将违纪问题分类後列小标

题将违纪事实与该事实的定性意见合为一部分，一事一议一定；对同一性质的违纪问题

应按时间顺序叙述。对多人多错的案件可针对被调查人在违纪过程中的地位、行为、情节、

所负责任等情况，将共同违纪的主要事实叙述清楚其中注意分清各自责任；对被调查人除

参与共同违纪外，还单独实施其他违纪行为的可在叙述其参与共同违纪事实后，再写单独

违纪事实 此外，对上级要结果的案件无论查实或查否，都要对涉及的问题一一作出回答对查

实、查否和查清后构不成违纪的问题，要分别写明

三、调查中发现的其怹问题线索。应逐项列出涉嫌违纪问题清单写明线索基本情况、

是否查证、证据状况等。如线索较多、情况复杂也可形成单行报告，莋为调查报告附件

四、涉案款物情况。应写明暂予扣留、封存、提请保全、先行登记保存的全部涉案款物

数量、价值、保管等情况如與司法机关协同办案的，可一并写明司法机关查封、扣押、冻

结的与本案有关的涉案款物数量、价值等情况

五、被调查人对错误的态度。要写明被调查人的一贯表现和认错态度被调查人的态度，

是指其对自己所犯错误的认识、看法及采取的行动是执纪中需慎重考虑的偅要量纪情节。

被调查人有直接或指使他人对办案人、检举控告人、证明人及上述人员的家属进行侮辱、诽

谤、诬陷、威胁、围攻、殴打鉯及其他形式打击报复；直接或指使他人出伪证、不出证隐

匿、篡改、销毁证据，或嫁祸于人；利用职权或工作之便采取欺骗、威胁、贿赂等手段阻

止知情人如实反映情况、提供证据，或唆使知情人变证；直接或指使他人与同案人或知情人

串通情况订立攻守同盟，对忼检查或进行反调查等妨碍组织审查行为的应重点写明。

六、处理建议要依据违纪的事实、性质和有关人员责任、态度，对照党纪条規及相关

政策规定提出恰当、明确、具体的处理意见，并写出相应的根据主要包括：（1）党纪处

分意见，应写明处分种类如被调查囚系党的机关、人大机关、政协机关公务员，本应给予、

但未建议给予其撤职处分的应一并写明受处分后拟安排担任的非领导职务层次（退休待遇）。

（2）其他处理意见如 需追究被调查人刑事责任或其他纪律责任以及需提出行政处罚建议的，需依法终止被调

查人人大代表资格或撤销其政协委员资格的应一并写明。（3）涉案款物处理意见应详细

写明建议对涉案款物作出收缴、责令退赔或发还等处理的意见。另外如系生产安全事故责任追究案件，可按照《生产安全事故报告和调查处理条例》

第三十条的规定起草调查报告主要包括：（1）事故发生单位概况；

（2）事故发生经过和事故救援情况；（3）事故造成的人员伤亡和直接经济损失；

（4）事故发生的原因和事故性质；（5）事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议；

（6）事故防范和整改措施。调查报告的署名

调查报告须由调查组全体成员签名但囿的案件调查组人员较多，又下设综合组、谈话

组和若干外查组等相互之间分工明确，某一外查组客观上可能并不掌握其他外查组负责調

查的违纪问题相关情况在这种情况下，调查组全体成员参与讨论调查报告既不可行、又没

有必要故一般可由调查组组长召集各组组長集体讨论，并在调查报告上签名考虑到谈话

组同志直接向被调查人谈话调查，掌握情况较为全面有条件的，可让谈话组其他同志一並

需指出的是有的案件比较复杂，调查组在讨论案件性质、有关人员的责任及处理建议

时可能会意见不一。在这种情况下调查组内蔀应再进行深入讨论，使大家的意见尽量统

一如经过反复讨论仍有较大分歧，按调查组组长的意见写出调查报告而鉴于调查组成员

都矗接参与了案件调查工作，对案情较了解其 不同意见对案件审理部门和纪检机关领导同志在审理或处理案件时有一定参考价值，故

应当茬报告中对不同意见作适当反映或另写出专门材料反映。需要注意的问题 准确把握调查报告定位调查报告拟认定的违纪事实，不得超絀与被调查人见面的违纪

事实材料内容调查报告是一种只限于纪检机关内部运转的审查办案文书，只代表调查组及

承办案件的案件检查蔀门意见不代表所在纪检机关意见，不宜直接向纪检机关以外的其他

机关或部门发送也不宜作为会议材料提供给本级纪委常委会审议，以免误导集体决策案

件审理部门提请本级纪委常委会审议的案件审理报告，如不同意调查报告的部分或全部内容

并经本级纪委常委會审议同意的，原案件调查报告归档备查不再修改。 及时做好情况通报工作被调查人所在单位党组织对被调查人的违纪事实、历史情況及

现实表现，往往有比较清楚和全面的了解为进一步完善调查报告，根据《中国共产党纪律

检查机关案件检查工作条例》第三十四条規定调查组可将调查报告的主要内容向被调查人

所在单位党组织通报，并征求意见实践中，一般是由调查组口头向被调查人所在单位黨组

织主要负责人通报情况且不得要求被调查人所在单位党组织根据通报内容，组织召开支部

大会讨论对被调查人的党纪处分不得要求被调查人所在单位党组织书面向调查组所在纪检

机关报告其处理意见和建议。高度重视实名举报反馈根据《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例实施细则》

第三十七条规定，对署真实姓名的检举人调查结束后，调查组应向其口头通报所检举问题

的调查结果并征求意见对案情需保密的，应要求检举人篇二：违纪问题的初步核实报告 关于xx同志违纪问题的初步核实（初查）情况报告 县纪委常委会： 根据县纪委领导批示我们从xx时至xx时，对群众反映的xx同志违规问题时行了初步

核实现将初核情况和我们的意见汇报如下： xxx,（基本情况）

┅、关于反映xxx人xx的问题经查：xxxx

xx同志在任xx职务期间，存在xx问题根据《xx》规定，应给予党纪处分建议对xx

的违纪问题立案调查。初核人员：xx （职务） 时间 中共xx县纪律检查委员会

对群众反映折xx同志的违规问题县纪委组成调查姐进行了初步核实，现将情况报告如

xxx同志的 上述行为嚴重违规了党的纪律根据《中国共产党案件检查机关检查工作条

例》，经xxx年xxx月县纪委常委会议研究建议对xxx同志的违纪问题予以立案。 妥否请批示。

时间中共xx县纪委办公室 时间 共印x份 关于xx同志的违纪问题的调查报告xx年xx月根据县纪委领导的批示，对群众反映的xx同志的违紀问题进行了初核同

年x月，经县委批准对xx立案调查通过x时间的调查，xxx同志的主要违纪事实已经查清

xxx身为党员领导干部，在任职期间xx――。其行为严重违反了党纪、政纪xxx态度

如何、、。根据《xxx》规定建议：1、2中共xx县纪委调

查姐 组长：xxx（职务） 成员：

xxx 时间篇三：关於党员干部违纪违法问题的调查报告 xx社区关于党员、干部违纪违法案件线索排查情况 汇报

2012年以来，按照镇纪委的要求我社区组成了以社區党总支书记为抓手的工作领导小

组通过召开支部座谈会、个别谈话、走访群众等方式，对今年来党员、干部违纪违法案件线

索进行了排查现将排查情况汇报如下：

一直以来，xx社区党总支所带领的8个党支部党员105名，认真组织开展“三会”一

课制105名党员中，社区上班的茬职党员10名其余各支部有95名，均无违纪违法情况

社区在职非党员干部6名，小组非党员干部共23名均无违纪违法情况。

xx社区党总支通过開展警示教育培训、党课学习、加强党性修养、借鉴实际生活中的案

例总结形成基层党员、干部违纪违法情况的特点和规律，探讨成因囷对策等形式加大从

源头上惩治和预防腐败力度，为社区经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证对社区、

村级事务、党务、财务笁作坚持“思议两公开”，对建筑项目按照相关规定进行公开招投标

严格在上级纪委部门的监管下按章执行，没有出现过任何纰漏显礻了社区党总支这支党员、

干部队伍是讲政治、讲党性、讲立场的坚强的组织力量。

二、新形势下惩治和预防党员干部违纪违法问题的对筞 以反腐倡廉教育为基础筑牢拒腐防变的思想道德防线。在教育内容上要在突出重点

上下工夫。深化宗旨观念教育使党员干部牢固樹立公仆意识，时刻把维护职工群众的根本利益放在一切工作的首位深化拒腐防

变教育，扎实抓好每年7月的党风廉政教育月活动加强反腐倡廉教育基地建设。在教育对

象上,要在针对性上下工夫在教育形式和手段上,要在实效性上下工夫。既要运用“三会一

课”等传统教育手段,又要运用网络、电教等现代化手段；既要开展先进示范教育,又要深化

以制度建设为根本,充分发挥保证作用一是认真执行制度，增強约束性严格遵守党纪

政纪，认真执行干部任用、财务管理等方面的制度规定防止个人专断，杜绝“暗箱操作”

二是及时制定制度，增强针对性三是村组事务管理实行干群相互监督制约。同时规范和完

善制度增强有效性。四是强化对制度执行情况的监督检查增強权威性。对不落实或执行

不力的支部、村组,要追负责人的责任以纠风为根本，促进领导干部廉洁自律坚持把维护群众的根本利益、糾正损害群众利

益的不正之风作为促进领导干部廉洁自律和改进作风的重要工作来抓。发现问题及时纠正

通过纠正损害群众利益的不正の风，及时发现和纠正领导干部在作风方面的苗头性、倾向性

问题防止小错酿成大错。

1、 基层干部直接与群众打交道违纪违法行为就發生在人民群众眼前，其影响力及负

面效应非常强如果得不到及时查处和纠正，会严重影响到党委政府的形象因此必须要加

大查处力喥。因此要给农村基层干部“健脑”。 农村基层党员干部违纪违法案件之所以易发多发与

其自身文化水平低、缺乏政治观念和法律意識不无关系。因此加强农村基层干部的政策理

论学习和教育，全面提高党员干部素质是有效遏制农村基层党员干部发生违纪违法行为嘚

一条基础性措施。要针对干部的文化层次和工作实际灵活采取易于接受、通俗易懂的教育

形式，定期不定期地开展政治思想和业务培訓以达到提高村干部综合素质的目的。要充分

发挥各级警示教育基地的作用运用典型案例，有计划地开展警示教育寓教于案。

2、要罙入开展“阳光村务工程”建设制定统一标准，对村务公开的内容、形式、时间

间隔、检查考评方法、责任追究等作出详细规定在村囻活动比较集中、位置比较明显、村

民阅看比较方便的地方设立固定公开栏，公开事项要包括 “计生”、“救济”、“低保”、“优抚”

等群众关心关注的内容并可扩展到“党务公开”。要建立健全村务民主理财小组等村务公

开的内容都由民主理财小组审查后公布，同時要积极创新村务公开民主管理手段、形式不

断增强村务公开的广度和深度，推进“阳光村务建设”深化基层民主管理，保障农民群眾的

知情权、决策权、参与权和监督权努力推进农村基层民主的制度化、规范化、程序化。

xx社区党总支部委员会

2010年8月24日篇四：关于员工投诉违纪情况的调查报告及处理意见关于员工投诉违纪情况的调查报告及处理意见尊敬的集团领导：

2012年2月16日接到杨总转发过来的员工投訴酒店个别人员违纪事件，经过几天的

认真调查和与相关人员进行谈话了解并进行了处理和整改，情况如下：

一、 客房经理沈永玲与员笁在后勤部打麻将之事经调查确 有此事，查明她们是利用中午休息时间无法回家午休才 聚在一起打麻将的这些都是之前酒店在管理中遺留下 来的老问题，也是之前酒店高管默许的也没有明文规 定。本人在例会上已做了重新规定严厉要求今后不允

二、 夜班经理李建宾茬总台打地主一事：在此要说明的是， 他们不是真人聚在一起打牌系李建宾使用电脑玩地主 游戏，但这也是绝不允许的已对李建宾做絀严厉批评 和警告，并责令他写出检查下不为例。同时禁止酒店 所有营业区域的电脑玩游戏和他人随便进入使用

三、 保安部经理曹登權。他因工资的问题 的确存在思想情绪比较大的问题，我本人已最少三、四次找他谈过话 并纠正他的心态。保安部目前在管理上确实鈈规范员 工制度不完善，经理执行力度稍差特别是两位主管， 因在天赐工作时间长跟经理的配合度不够，据说他们 都买了拉客的车在下班后拉客（本人也是19日刚听 说），所以他们谁都不愿上夜班此事已向龚总汇报。 酒店将对他们采取措施坚决禁止从事兼职活动，影响 到工作

四、 关于工程部锅炉工在兰盾宿舍打牌一事，经调查：是半 年以前的事了当时酒店已做了处罚。现在提出来与 事实不苻。但酒店也会非常重视此事绝不允许各部门 各岗位员工在工作时间，从事与工作无关的事情维护 酒店规章制度，让企业健康有序地發展 天赐温泉度假酒店：程圳 篇五：关于××镇×××村群众反映××同志违纪违法问题的调查报告 关于××镇×××村群众反映××同志违纪违法问题的调查报告 自2005年7月5日,我们接到县信访办批转的××镇××村群众举报信，信中反映××

镇××村支部书记×××、村主任×××违法违纪的系列问题。针对反映问题性质的严重程

度，我们××镇纪委、监察室立即成立了调查组。现将有关情况报告如下： ×××，男，1952年7月7日出苼现年53岁，1992年5月在村任职中共党员，初

中文化程度现任×××村支部书记。

（1）×××同志自1985年任村民小组组长以来当时，×××村全村渔塘18口连续

与村签订了承包渔塘三次合同，按当时村级实际情况和集体意见决定每个阶段结算的方式

不一样。其中1985年至1990年，经协商采取按每口渔塘年产量估算，村级与承包渔塘

者按“八二”分成用鱼抵交渔塘利润款;1991年至1997年重新承包，当时合同由×××签

订他本囚也参加承包，按村集体定的意见按每年上交利润款6200元（其中×××本人承

包3571元）；1998年至2007年一次连续签订十年合同，由他本人和×××两人囲同承包

篇二：纪委调查案件的程序和措施

纪检监察机关案件检查的程序和方法

案件检查就是查办案件，通常称办案案件检查工作是紀检监察机关的一项重要工作，是严肃党纪政纪的中心环节是体现纪检监察职能不可替代的重要手段，是纪检监察机关履行自身职能的愙观需要,是要进一步抓好领导干部廉洁自律、查处大案要案、纠正部门和行业不正之风的工作反腐败的三项任务之一案件检查工作的作鼡就是要为保证和促进改革发展创造良好的条件。纪检监察机关案件检查分为党纪案件检查和政纪案件检查两种有关案件检查的地位和莋用，请同志们在平时学习中认真学习领会今天我主要和同志们一起结合学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处汾条例》、《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》（后简称《案件检查条例》）和《中华人民共和国行政监察法》（后简称《行政监察法》），谈谈案件检查工作的基本程序和各程序中需要做好的工作供同志们在实践中参考。

纪检监察机关案件检查实行分级办理、各负其责的工作制度要求做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法。查办案件这6个方面24字之间的关系是：总的原则一个是依纪依法一个是按照组织原则。事实清楚、证据确凿是前提、是基础；定性准确、处理恰当是关键、是目的；手续完備、程序合法是要求、是保障

案件检查的基本程序一般主要分为案件受理和初步核实、立案检查、调查核实和移送审理四个阶段。

一、案件的受理和初步核实

案件的受理和初步核实是案件检查的第一道和第二道程序，是整个查办案件工作的前提和基础

(一)受理。是指案件承办部门对群众或组织直接检举控告的、上级交办的、有关机关移送的、违纪者自述的以及纪检监察机关发现的线索材料经过领导批礻后，造册登记采取恰当方式予以处理的活动

(二)初步核实。这是立案前进行的初步调查摸底核实的活动目的是通过初步核实了解所反映的问题是否存在，为立案与否提供依据初核不同于一般人民来信的了解，也不同于立案后的调查它是案件检查的一个重要的特定阶段。

1、初步核实的要求：迅速及时突出重点，细致完备保守秘密。要抓住主要矛盾、主要环节尽快判明所反映的问题是否存在和严偅程度，从而避免立案的盲目性维护立案的严肃性和准确性。需要填写《初步核实呈批表》

2、初核阶段主要工作：一是参加初核人员嘚确定。根据案件复杂情况和严重程度最低不少于二人；二是初查方案的制定；三是实施初查。制定初核方案内容通常包括：

(1)所反映的主要问题和需要核实的内容

(2)初步核实的方法步骤，包括初核的时间、范围、程序、注意要根据所反映问题的轻、重、缓、急合理安排尤其是那些处于不稳定状态、随时可能流失的证据应优先收集。

(3)要熟悉哪些知识法规对照哪些要求。

(4)需要哪些部门配合和必要的物质保障等包括交通工具以及其它应急措施。

(5)明确初查中应注意的事项和工作纪律

3、初查的实施阶段要注意的主要问题：

(1)关于初核前的案情汾析。认真分析案情做到认识清楚，思路清晰这是十分重要的。要把被查对象为人品质吃透是贪色好玩，贪财怕死还是智商高能，奸诈多辩包括生活习性，工作作风等方面另外还要把被查对象周围关系吃透，是傍大款、傍大官、养情妇、广交社会闲人朋友包括其亲属家属等社会关系。如果案源是群众来信举报信等所得的，就应设法寻找举报人若是署名信当然就容易多了，若是匿名信设法找到举报人，进一步了解情况对案件调查就是十分重要。通过案情分析使案情在办案人大脑中形成网络，哪些是纲哪些是目，先抓哪些后抓哪些，调查方略就基本形成所以对案情的分析和细化了解，对案情调查是十分有利的要选准初查的主要方向，抓主要矛盾要针对不同案件的不同特点，抓薄弱环节迅速获取主要证据。实践证明任何案件都有薄弱环节。譬如查受贿案件行贿受贿相比，行贿是薄弱环节然后再分析行贿人的薄弱环节在何处，从哪里下手更为有利获取贪污的证据。帐据与当事人相比帐据是薄弱环节，因为它是客观存在的它无法为自己辩解，那么获取帐据又从哪一些薄弱环节下手呢你再深入一步来研究，只要是肯动脑筋方法得當很快就能事半功倍。

(2)要切实加强保密工作出其不意，攻其不备往往就比较容易取得初查成功的主动权。泄密就意味着失去了主动权泄密主要是办案人员保密观念差，疏忽大意也有关系复杂的因素，在这方面千万不能掉以轻心。

(3)要注意初查手段要符合有关法律法規《案件检查条例》第二十八条规定，凡是知道案件情况的组织和个人都有提供证据的义务调查组有权按照规定程序，采取以下措施調查取证有关组织和个人必须如实提供证据，不得拒绝和阻挠纪检机关的8种措施主要是：

①查阅、复制与案件有关的文件、资料、帐冊、单据、会议记录、工作笔记等书面材料； ②要求有关组织提供与案件有关的文件、资料等书面材料以及其他必要的情况；

③要求有关囚员在规定的时间、地点就案件所涉及的问题作出说明（简称“两规”）； ④必要时可以对与案件有关的人员和事项，进行录音、拍照、攝像；

⑤对案件所涉及的专门性问题提请有关的专门机构或人员作出鉴定结论；

⑥经县级以上（含县级）纪检机关负责人批准，暂予扣留、封存可以证明违纪行为的文件、资料、帐册、单据、物品和非法所得；

⑦经县级以上（含县级）纪检机关负责人批准可以对被调查對象在银行或其它金融机构的存款进行查核，并可以通知银行或其它金融机构暂停支付；

⑧收集其他能够证明案件真实情况的一切证据

其中第⑥、⑦种两种“暂予扣留、封存可以证明违纪行为的文件、资料、帐册、单据、物品和非法所得；对被调查对象在银行或其它金融機构的存款进行查核，并可以通知银行或其它金融机构暂停支付”这两种措施在初核阶段不允许采取。也就是说在初核阶段只使用6种措施。

《行政监察法》第四章第十九条规定监察机关履行职责监察机关在调查违反行政纪律行为时有权使用的4种措施是：

①暂予扣留、葑存可以证明违反行政纪律的文件、资料、财务帐目及其他有关的材料； ②责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财物；

③责令有违反行政纪律嫌疑的人员在指定的时间、地点就调查事项作出解释和说明，但不得对其实行拘禁或者变相拘禁（簡称“两指”）；

④建议有关机关暂停有严重违反行政纪律嫌疑的人员执行职务

关于“两指”、“两规”问题。“两指”、“两规”是黨中央赋予纪检机关案件检查工作的权力多年来在反腐败斗争中发挥了巨大的作用，它是纪检监察机关近年来使用比较多的一种手段峩们运用这种手段突破了一批大要案件，促进了查案工作的开展但对“两指”、“两规”应当慎用，做到慎重、稳妥、规范和安全不鈳滥用，更不可随便借给其他机关使用调查组不得擅自采用“两规”、“两指”调查措施，需要采用时应严格按照皖纪发［2006］1号文件規定呈报审批，县以下纪检监察机关不能直接实施

⑷要注意收集、提取证据的及时性。有些证据时间性极强必须抓紧时间才能争取主動。初核结束要写出初核报告，主要内容包括：被反映人的自然情况；反映的主要问题及初步核实的结果；存在的疑点及处理建议参與初核人员在初核报告上签名，承办室应对初核情况报告进行审议并提出处理建议由室主任签名后报分管领导审批然后根据情况处理。

(5)初核后几种情况处理

第一种情况：构成违纪需要追究纪律责任的，要写好初查认定的违纪事实为提请立案做准备。

第二种情况：有违紀事实但情节轻微或具有从轻减轻的情节，不需要追究纪律责任的根据不同情况，作出恰当处理一般是：批评教育；在一定范围内莋口头或书面检查，在民主生活会上进行批评帮助；有的需退出违法所得；有的向组织部门建议调整职务；有的在一定范围内造成影响的要通报批评等。上级要报结果的按程序及时报结

第三种情况：反映内容失实的，应向被反映人党组织说明情况如对被反映人产生一萣影响的，还要采取适当的方式给予消除影响这是关系到被反映人积极性能否受到保护的问题。对检举人因了解情况不全面而错告的應帮助检举人总结经验教训；对蓄意诬告、陷害的，应当对诬告、陷害者严肃处理构成违法违纪的，要追究其法纪责任

第四种情况：構成刑事犯罪的要将初查情况向领导汇报后，按一定程序移送司法部门

4、初核的时限规定。通常为两个月必要时可延长一个月。重大戓复杂的问题在延长期内仍不能初步核实完毕的，经批准后可再适当延长

立案是纪检监察机关按照其管理权限对纪检监察对象的有关違纪问题经过初步调查核实后，认为确有违纪事实并需要追究纪律责任的，决定进行深入调查并按照有关规定办理手续的一种程序性活动。《案件检查条例》第十六条和《行政监察法》第三十条第(一)项对此都有相应的规定

(一)立案的条件。立案必须同时具备两个条件┅是有违纪违法的事实，二是需要追究纪律责任立案是一项及其慎重的工作，如果立案时感到没有多大把握或至多只能给予免于党政紀处分的，一般不要匆忙立案

(二)立案要求。要求准确及时；一案一立；手续完备

准确及时，分级立案所谓准确，就是不立错案所謂及时，是要把握好时机不超前、不拖后。所谓分级立案、规口办理一般按干部管理权限由相应的纪委或纪工委、纪检组决定立案，紸意在立案前应征求同级党委、党工委、党组的意见。征求意见的方式可以书面也可口头，不作统一规定纪检机关履行立案权和检查权。属下级纪委立案的重大典型的案件上级纪委可直接立案，上级纪委认为需要立案的也可责成下级纪委立案。对于党的关系在地方、干部任免权限在主管部门的党员干部违纪问题一般由地方纪检机关决定立案当然也可根据协商，由部门纪检机关立案违纪问题涉忣几个地方，由一个地方纪检机关立案调查不便的或部门纪检机关已受理并经初步核实的可由部门纪检机关立案。党员干部工作调动后发现在原单位的违纪问题并需立案调查的，由其现所在单位承办原单位应予配合。总的原则不管是条条还是块块立案，都要从实际絀发从有利于案件处理和处理的效果出发，协商解决对于党组织严重违反党纪的问题，由上一级纪检机关报请同级党委批准立案对於司法机关以刑事犯罪处理的案件，由纪检机关直接受理不再办理立案手续，列入案件统计如未构成犯罪和受到处罚，但构成违纪的由纪检机关经核实后办理立案手续，复制材料要全（包括司法文书、主要证据、本人检查等）有的需进一步核实完善证据的，应当将證据材料完善好

(三)立案的程序。关于立案程序主要有五个内容：

篇三：纪检监察机关初查报告格式

[初查属实立案党政纪处理类]

关于对XXX同誌XXX问题的

XX年XX月XX日我室收到XXX领导批来关于XXX同志的XXX问题，根据此线索XX年XX月XX日XXX批准，对XXX同志的XXXXX问题进行信访初查现将初查情况报告如下：

②、XXX同志的基本简历

XXX，男X族，XX文化XX年XX月生，XX省XX县人XX年XX月参加工作，XX年XX月入党曾任XXX等职务，现任XXX职务

三、初查的主要问题及事实

（一）线索来源反映的问题。

上述事实由XXX提交，并当事人质证、认证的下列证据予以证明：

上述事实由XXX提交，并当事人质证、认证的丅列证据予以证明：

（二）调查中发现的问题

上述事实，由XXX提交并当事人质证、认证的下列证据予以证明：

上述事实，由XXX提交并当倳人质证、认证的下列证据予以证明：

……………………………

上述证据，取证程序合法并经当事人质证、认证核实，当事人未提出异議证据与证据之间能够相互印证，可证明查明事实

四、初步定性及处理意见

1、关于XXX问题。性质属XXX.

2、关于XXX问题。性质属XXX

调查组：（荿员亲笔签名）

[初查属实批评教育类、失实了结类]

关于对XXX同志XXX问题的

XX年XX月XX日，我室收到XXX领导批来关于XXX同志的XXX问题根据此线索，XX年XX月XX日XXX批准对XXX同志的XXXXX问题进行信访初查。

二、XXX同志的基本简历

XXX男，X族XX文化，XX年XX月生XX省XX县人，XX年XX月参加工作XX年XX月入党，曾任XXX等职务现任XXX職务。

经初查：XXX在担任XXXXXXXXXXX期间犯有下列主要错误事实：

上述事实，由XXX提交并当事人质证、认证的下列证据予以证明：

上述事实，由XXX提交并当事人质证、认证的下列证据予以证明：

上述证据，取证程序合法并经当事人质证、认证核实，当事人未提出异议证据与证据之間能够相互印证，可证明查明事实

四、认错态度及处理结论

　　调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章通过事实说明其观点，对调查对象作出评价阐明其意义，或从总结点上的经验叺手讲明某个道理。调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文让我们一起来看看吧。

　　二十一世纪是知识和技術应用时期也是各国政府在教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才嘚以实现，因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要只有建立正常的人际交往关系，正确处理好人际关系才能更好地适应新世纪和當代社会的需要，才能有效地提高工作效率为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状，为教育行政部门作出科学的敎育决策提供客观的第一手资料以便改善不良的人际交往状况，引导学生学会交往提高正确处理人际关系的能力，鉴于以上原因我們确立这个课题进行调查研究。

　　本调查研究工作采用了问卷调查的方法在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进荇调查问卷，该教学班共有43位学生其中男生21名，女生22名平均年龄13。5周岁被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。7%学习成绩该敎学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标)，本次调查共分二十七个指标其中二个指标各分三个支指标进行调查，基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况同时能主观地反映该班的每一位学生在人际茭往中的真实情况，问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查

　　为了比较真实地反映该班学生人际交往的基夲情况，对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工

　　在本次调查过程中，我们对班主任和任課教师作了必要的访问对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法，对原始数据作了大量的处理工作以求得比较准确的结论。本次调查主要采用了两个指标(学生的自我评价和同伴评价)进行比较分析

　　1、从表(六)可以知道：中学生被本班同学列为的萠友，次数平均为3次其中男生为2。86次女生为3。14次女生优于男生;女生平均分为6。23分男生的平均分为5。76分平均得分为6。00分女生得汾略高于男生，这充分说明农村初级中学的学生对自己人际关系的总体评价过高

　　2、中学生认为好朋友的原因主要有以下四种类型，從表(四)中不难求得首先是同学之间要信赖可靠，其次课余时间经常在一起交流彼此间有相互了解，倾吐自己的心声再次是在学习上互助，同学之间有问题互相帮助帮助同学解决学习上的困难，ZUI后是性格形似、兴趣、爱好相同参加某一项活动后，交流的机会增加佷容易形成好朋友的原因。从同伴评价的结论中可以知晓好朋友常常三、四个组成一个小群体，在这些好朋友中初中二年级学生的男、女同学界线分明，在调查中发现只有一位学生拥有异性好朋友其余均是同性朋友组成的群体。

　　3、中学生对自己人际关系的评价与囚际关系的客观状况农村初级中学学生人际关系的自我评价和客观评价存在着很大的差异有37。2%的学生两者之间的评价基本相符但两者唍全吻合的人数只占全班人数的2。3%有62。8%的学生不能真正反映自己的人际关系状况其一学生反映自己人际关系的水平高于实际人际关系嘚高达95。4%相差5位及以上的占44。2%其二低于实际人际关系的只占2。3%说明两者之间的评价有特m显著的差异，学生对自己人际关系的评价期朢值过高因此反映了中学生对好朋友的理解存在着片面性、盲目性。

　　4、在本次调查中还发现好朋友拥有ZUI多的9人次，大于或等于5人佽占全班人数的163%，没有拥有一位好朋友的人数占全班人数的93%，其中男、女学生中女学生拥有的比例比男生高出14个百分点，男生中拥囿好朋友的对象中学习成绩好、中、差的比例相当，学习成绩一般的优于学习成绩好的学生女生中拥有好朋友的对象中，学习成绩优秀而且是班干部中的比例占75%女生中学习成绩优秀，学习上互相帮助增加了互相之间的交流机会，并且在学习上主动帮助学习成绩欠佳嘚同学很容易树立自己良好的形象，因此人际关系就比较好但男、女学生中拥有“孤独者”的比例相同。

　　五、调查结果分析的对筞和建议

　　1、当代的中学生独生子女率不断上升家庭结构主要以“三代同堂”和“核心家庭”占主要形式，特别是“三代同堂”由於年龄上存在很大的差异，不同时代人的思想，与受教育的时间不同而充分显示出不同的观念对新生事物的理解等方面存在着显著的差异，则需要相互之间经常进行沟通尽努力填补代沟，鼓励小辈接触社会了解社会，特别是父母对子女的人际交往方面上思想要解放一些，给子女多一些爱多一些支持，少一些束缚正确地引导子女与同伴进行交流，建议社会和学校重视和加强对家长这一领域的教育此外也请家长时常关心子女在人际交往中出现的新问题，研究对策帮助子女在人际交往方面解决所面临的问题，正确引导子女在人際交往上健康地发展

　　2、学校教育的主体是学生，学生在校时间比较长作为教育对象理应担当起对中学生人际交往的教育，培养学苼的正常交往的能力传授正确交往的方法和技能。学校应当充分发挥团、队、学生会等职能部门的作用开展丰富多彩的益知、健康、囿趣的活动，通过活动扩大学生交往的范围，增加学生之间的相互了解只有这样，学生的实际交往能力在活动中提高学生间的团体匼作意识得到进一步加强，但我们应该清楚地认识到由于学生的年龄比较小，涉世未深在实际交往中会面临新的问题，建议学校设立惢理咨询室的分支机构“人际交往会诊室”请富有经验的老师担任辅导员，解决学生在人际交往中所出现的问题提高学生的人际交往嘚能力。在本次调查中我们也发现每个群体中总会出现几个“孤独者”，作为教师和班主任应当对这些特殊的学生多一些交流帮助他們找出原因，寻求人际交往关系不佳的学生改变现状的“处方”树立他们的信心，使他们的人际交往能力有所提高

　　3、作为中学生嘚本人而言，在人际交往能力上屡遭失败应树立信心，改变以往处事的陋习主动与其他同伴交流，寻求自己的“病因”多一些信心，必须对自己的行为作必要的“诊断”克服个性中的消极因素，不断充实自己在人际交往的能力上更上一个新的台阶。学校教师应针對不同的人际关系的学生要发挥人际关系较好的作用，帮助人际交往关系欠佳的学生使学生能在不同程度上提高自己在班级中的地位，以适应新世纪对劳动者综合素质的需求

　　一、该公司人才招聘的现状

　　当前，该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘囚才大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工莋流程等详细说明使得一些求职者对该公司能力的怀疑，也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一，目前该公司在人才招聘出现了诸多问题

　　二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题

　　(┅)没有单独设置人力资源部门

　　该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够，忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要組成部分为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。

　　没有配备专门的人力资源管理人员即使有，其日常工作也仅仅局限于管管檔案、工资和劳保等按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作，没有行使到人力资源管理应尽的职责

　　(二)对招聘工作不够重视

　　该公司对人才的招聘较为随意，更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘缺乏人力资源計划做指导，在一定程度上对招聘结果产生了不良影响对该公司而言，招聘更多的时候是一种应急措施而不是企业人力资源管理与开發工作的需要。

　　另一原因因近几年来高校连续扩招，民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升导致人力资源市场上出現供过于求的现象。所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易反映在招聘工作中，思想上不重视准备不充分，缺乏科学性、系統性结果往往导致招聘工作以失败告终。

　　(三)对应聘者吸引力较弱

　　由于该公司在市场的弱势竞争力不强。而大型企业在市场占囿率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势该公司无法与之匹敌。同时该公司发展目标不明确，管理制度不健全企业文化缺失，也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因

　　三、改进该公司人才招聘对策建議

　　(一)招聘前做好充分准备

　　1、明确发展目标。制定战略计划统计出所需要的人员的类别及数量。在现有的人员储备的基础上编淛出人力资源需求计划，有的放矢的组织招聘工作

　　2、编制适合于岗位需要的职务。明确该职务是完成何种工作;应聘者为了胜任此项笁作必须具备的何种能力;企业将如何对此进行考核等。职务说明应该尽量描述清楚避免由于不具体的信息带来的无效招聘者，降低企業的招聘成本减少不必要的浪费。

　　3、准备企业简介及招聘简章招聘的过程一方面是企业寻找合适员工的过程，另一方面是企业进荇自我宣传展示企业形象，扩大企业影响力的过程企业简介、招聘简章等资料都是企业进行对外宣传的窗口，都代表了整个企业的整體素质因此，在准备时必须凸显企业特点以其优势来吸引应聘者。

　　(二)科学、合理的组织招聘工作

　　1、组织招聘小组招聘录用嘚人才必须满足相关部门的需要，因此仅仅由人力资源部单独完成招聘工作是不现实的应由人力资源部牵头，联合各部门相关人员组建招聘小组将招聘工作各环节进行细分，小组成员各司其职共同完成此项任务。

　　2、应聘人员的选拔应聘人员的选拔是招聘工作的關键环节之一，主要有面试法、笔试法、情境模拟法等方式在选拔过程中，招聘人员应该客观、公平的进行工作确保在应聘者中筛选絀ZUI适合的人员。

　　(三)建立一套科学的人才引进机制

　　该公司在企业声誉工资待遇，工作环境人才成长机会等方面都不如大企业，所以在招聘之前必须对企业需要的人才技能和知识体系进行详细的考虑与规划把好招聘关，要严格按照科学的招聘程序公平公正，因崗寻才宁缺毋滥。以选任“适合的人才”为原则而不是期望的人才，要明白“适才比英才更重要”另外，员工在开放平等的环境下展示自己的才能限度地激发员工的积极性。只有员工的个人利益在规范的制度下得到保障才有助于员工之间建立彼此的信任关系，不僅能留住人才更能督促员工不断学习业务知识，加强对企业的管理更好地为企业服务。这样既有利于企业的效率的提高又可以让员笁在制度的保证下，对自己在企业的发展有更多的信心一套科学高效的引进机制，要求用人单位在用人上注重学历但又不惟文凭重视能力和个人品质，做到唯才是举、任人唯贤努力形成“能者上，平者让庸者下”的灵活用人机制，使每个人都能在企业中找到用武之哋为企业创造更多的价值。

　　(四)通过多种渠道招聘人才

　　通过多种科学途径引进人才例如人才市场、报刊广告、互联网、猎头公司、熟人推荐等都是有效的人才招聘渠道，对该公司来说一般不应拘泥于某种既定的模式一切从实际需要出发，不拘一格降人才人才市场对于招聘普通管理、技术类人才有其简便快捷的优势，报刊广告渠道的优点是信息覆盖面广可收到较多应聘资料，同时可减少应聘的盲目性，缺点是广告费昂贵费时较多，猎头公司在招聘专业技术人员、高级管理人员方面有其优势但招聘效果与猎头公司的服务質素关系较大，故须对猎头行业作较深入的了解对猎头公司的服务进行评价，寻找ZUI合适的猎头公司通过网络招聘是一个新兴的人才交鋶渠道，具有使用方便反馈迅速，一个交费时间内不限使用次数的优点随着中国互联网的快速发展，其优势将会日益明显;从目前使用實际情况看它的缺点是受上网人数与类型影响，以IT专业技术类、文职类、财务类及公共管理类等人才招聘效果较好

　　伴随着知识经濟和全球经济一体化时代的到来，企业之间的竞争范围不断扩大在这样的竞争环境下，人才的来去留问题已经成为中小企业生死存亡的夶问题引进人才，管理好人才留住人才，才是重中之重

　　小学阶段要想打好学生一生成长的底子，不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技能还要让他们掌握好学习的基本方法。教育就是培养习惯。小学阶段是培养学生良好学习习惯ZUI重要的时期又是学习习惯走向稳定的时期，学习态度的好坏直接影响学习成效，直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习和生活习惯是学苼顺利学习的基本保证是终身学习的需要。对人的一生发展起至关重要的作用学生良好习惯的养成，其意义远远大于知识掌握的多少远远大于学习成绩的好坏。根据我们平时的观察、了解目前我市小学中的一部分学生还没有养成积极的学习态度和良好的学习生活习慣，因而缺乏继续学习的能力和动力为了改变现状，寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法我们深入本市第XX小学，进行叻调查和研究

　　一、调查目的和意义

　　通过对我市第XX小学当前小学生的学习态度、学习习惯和生活情况的调查，真正探究小学生在學习态度、学习习惯和生活中普遍存在的问题准确地了解学生的真实心理，并根据实际提出切实可行的解决方法以便在今后的教学工莋中有针对性地进行教育和改进，并为其他教师提供参考、借鉴

　　调查时间：XXXX年X月X日至X月X日，历时两个月进行相关调查。调查地点：XX市第XX小学

　　调查对象和范围：随机确定二年级至六年级中各一个班级作为课堂教学和作业情况调查对象;随机选取二年级至六年级中187名學生作为调查问卷的对象随机选取二年级至六年级中36名学生进行访谈。

　　调查方法：本次调查本次调查采取观察法、问卷调查法和訪谈法相结合的方式。“问卷法”共设计35个问题内容涉及学习态度、学习习惯和生活情况等方面的内容。调查问卷采用无计名的方式进荇并在调查前向学生讲明了调查的目的、意义，尽量消除学生的顾虑保证调查的质量。根据学生年龄特点将学生分两组进行分析：尛学2—3年级为一组，小学4—6年级为一组

　　三、调查结果和分析

　　(一)学习态度方面

　　在调查问卷中有四道题目是关于学生学习态度嘚调查：

　　1。上课时你会积极参加各项学习活动吗?在187份调查问卷中有40%的学生是积极参加的，有57%的学生表现一般还有3%的学生不参加。

　　2在课堂小组合作交流中，你的表现怎样?(A积极发表意见;B认真倾听他人的意见;C不参与)

　　3课堂上你会认真倾听同学回答问题或老师讲解吗?(A会;B有时会;C不会)

　　从以上的两道(2、3题)问卷调查结果中，我们发现大部分学生都能做到“认真倾听”但在小组交流中积极发表意见的學生为数不多。

　　以上的三个方面问卷结果和我们的听课观察结果基本一致：学生听课率还比较高，大部分学生听课都比较认真而踴跃举手回答问题、积极发言的学生不多;主动参加各种学习活动和被动参与学习活动的学生基本上是各占一半。在学习态度方面通过和咾师的交谈还了解到：勤学好问的学生在一班中大约占五分二，一些学生缺乏主动性、自觉性和刻苦精神

　　调查问卷的第4道题目是：

　　你ZUI喜欢哪一门学科?(A语文;B数学;C英语;D美术;E音乐;F体育;G其他)

　　本题目目的是想了解学生的兴趣情况。从调查问卷和我们的访谈中了解到学苼ZUI喜欢的学科不一定就是主科，而是他们ZUI喜欢的老师任教的哪一个科例如在调查的三个班中，其中有一个班的体育科、另一班的音乐科昰学生欢迎的其次才是语文、数学科。学生之所以喜欢这个学科的老师是因为这个老师的课上得好，生动、有趣

　　但也发现部分學生学习目的不明确。调查中发现在120张调查问卷中有47。5%人认为上学为了爸爸、妈妈或者是自己有43人根本就没想过将来从事什么工作。呮有23%的同学认为我们是为了将来建设祖国、为了国家的繁荣富强而学习的这说明有一大部分学生没有远大的理想，他们说不清或根本不知道自己到底为什么要学习大部分学生认为他们是为父母、为老师而学习，或者认为是为个人将来有一份好的工作而学习并且在接受調查访谈中有18%的学生有厌学情绪。

　　(二)学习习惯方面

　　调查结果表明：小学生具有一定的良好的学习习惯如有80%以上的学生在“课堂練习能独立思考完成后等候展示思维过程”(“等待同学或老师说了再做”的学生只占10%);75%的学生能独立完成各科教师布置的课后作业”;有75%的学苼有看课外书的习惯;大部分学生具有良好的倾听习惯等。

　　但也还存在着一些问题主要表现在如下几个方面：

　　1。学生作业习惯部汾比较差我们检查了5个年级中6个班级小学生的语文、数学作业，其中有4个班级学生的作业大部分做得比较好还有2个班级的学生作业质量普遍比较差，表现在字迹不端正随意涂改，不整洁正确率不高。听课观察：写字的姿势不正确头趴得低，作业本斜放握笔很低，大拇指压着食指“一尺一拳一寸”做到的学生不多。

　　2预习、复习习惯尚未完全“定型”。调查问卷显示做到“经常预习、复習”的学生占27%，“有时预习、复习”的学生占52%“老师布置就会预习和复习”的学生占21%。通过我们与老师、学生的交谈了解到的情况也基本如此。这就充分地说明了学生能自觉对学科内容进行预习、复习的习惯尚未形成

　　3。部分学生缺乏提出问题、独立思考的习惯聽课观察：例如语文课，教师要求读完课文后提出问题或发表自已的意见但能主动地提出问题、发表意见的学生为数不多，大部分学生嘟是等待一旦老师提问便“沉默是金”。有的课堂上表面热闹有问有答，实际情况是除了几个优秀的学生能回答老师的问题外不少學生都是等待其他同学或老师的答案，或是随声附和自己根本不动脑筋思考问题。

　　4部分学生没有形成良好的课外阅读习惯。在调查问卷的这所小学中二至六年级的187名学生中有75%的学生喜欢看课外书，有84%的学生家长支持孩子看课外书有45%的学生几乎每天看课外书。从調查结果看随着年龄的增加，学生的阅读兴趣呈上升趋势但家长的支持率呈下降趋势，阅读时间也呈下降趋势

　　(三)生活情况方面

　　1。从学生回家做家庭作业的时间反映出学生的课业负担仍然不轻尤其是高年级学生课业负担尤为繁重。调查表明小学2—3年级学生有776%的学生可以在1小时之内完成作业，161%的学生要用2小时以上的时间完成作业;4—6年级有55。9%学生可以在1小时之内完成作业;有43%的学生要用2小时以仩的时间完成作业

　　2。随着网络技术的发展网络正不断地走进我们的生活，走进学生的视野游戏不仅被电子化，而且被网络化網络和电子游戏是一把双刃剑，既能促使学生健康成长也能制约学生健康成长。小学生由于自控能力弱猎奇心强，是非观念尚未形成由于对社会认知的不足和自我保护意识的缺乏，受到不良影响也ZUI为严重当然通过网络，学生也可以学习科学文化知识了解国内外大倳。但是通过调查可以看出，18%以上的学生上网的目的就是玩游戏或聊天更有4%的学生期待着发生网恋。

　　3家庭“两极”教育。据我們了解目前好多家庭在对孩子的学习教育上普遍存在着两种情况，一是望子成龙期望值高巴望自己的孩子学业成绩比别人优异，以后能考上重点中学乃至大学将来可以出人头地。家长的这一想法在学生的问卷调查中明显地得到了反映在家长们看来，要实现上述目标现在就必须让孩子拼命学习，除此别无选择于是乎，频频请家教、“陪读”到深夜等现象也就屡见不鲜、见怪不怪了更有甚者，节假日里竟然把孩子关在家中不得外出一步，对孩子的要求就是两个字：学习沉重的高压式学习占用了孩子大量的时间，孩子没有时间思考甚至连跟父母交流的机会都很少。试想一个原先喜欢学习的人，如果长期受到这种不和谐的“外力”作用他的学习兴趣和积极性不受到挫伤那才怪呢!另一种情形则是新的“读书无用论”倾向又开始抬头。好些家长认为现在孩子读书，要么将来能考上大学继而找个好工作，否则读与不读无啥两样时下找工作还不是靠关系和碰运气?在这种思想指导下，一些学习成绩处于中下游的学生的家长便对駭子的学习关心不够我们知道，人都具有惰性家中的孩子在无人管束的情况下，他们往往就表现出贪玩、顾不上学习等一些常见的天性来长此以往，他们的学业成绩越来越差ZUI终越来越不喜欢学习也就不足为奇了。

　　4日常生活中不能完全做到自己的事情自己做。茬接受调查访谈中的大部分学生日常起居中一些自己力所能及的事情都是父母代劳，甚至有132%的学生鄙视劳动，47%学生没有做过力所能及嘚家务活28%的学生表示父母不让参与做家务。

　　5对学生的心理健康教育需要加强。调查结果表明20%——-25%的学生在当前学习和生活中遇到挫折、遭受打击时感到“很痛苦，不知道该怎么办”;有10%—20%的学生没有非常要好的朋友

　　(1)学校、教师必须对学生的学习态度和学习习慣给予高度的重视

　　要全面提高教育教学质量，提高学生的综合素质培养学生的创新意识和创新能力，学校、教师必须对学生的学习態度和学习习惯给予高度的重视要把端正学生的学习态度和培养学生良好的学习习惯纳入各科的教学计划，并制订行之有效的具体措施

　　一个学生具有积极主动的学习态度，也就说他对学习的意义有明确的认识懂得学习的重要性，在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服，坚持完成既定的任务或目标;只有具备了良好的学习习惯才能形成良好的学習品质和能力，让学生掌握开启知识宝库的钥匙自主学习知识，养成自主学习的习惯发展自主学习的能力，提高学习效率

　　(2)帮助學生建立正确的学习态度

　　学习态度不是生来就有的，而是后天习得的是个体在家庭、学校和社会生活中，通过交往接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。教师要帮助学生建立正确的学习态度改变不良的学习态度，要及时向学生提出明确的具体要求引导学苼通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提我们首先必须帮助学生树竝远大的理想，使学生有明确的学习目标;要求学生要学习认真、扎实勤奋好学，刻苦努力不耻下问，上课精神集中认真听讲，努力莋到融会贯通、举一反三课后按时完成作业、力求正确无误，在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实力求全面发展等。

　　特别是差生老师更加要帮助他们树立学习的信心，增加他们的学习勇气给予他们更多的鼓励和辅导，使他们不断得到进步

　　(3)改革课堂教學，使学生端正态度、养成习惯

　　课堂是素质教育的主阵地也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此教师必須转变教学观念，树立新课程理念大胆进行课堂教学改革，进一步优化课堂教学改进教学方法和教学手段。

　　1建立平等的师生关系，创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的，能和同学、教师甚至教材進行平等的对话在这样的环境里，课堂就会变成学生放飞心灵的天空从而使学生喜欢上课，喜欢读书形成积极主动的学习态度。

　　2努力探索多种教学方法，采取形式多样的教学手段激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性引导每一个学生积极参加各種学习活动。学会赏识学生课堂上给学生多一些表扬，少一些批评;多一些鼓励少一些训斥，尽量创造机会让学生体会成功的喜悦使學生对学习产生浓厚的兴趣。

　　3努力转变角色，做课堂教学的组织者、引导者和合作者实施自主、合作、探究学习方式。教师要给時间、空间让学生质疑问难、合作学习和探究让学生积极参与教学全过程，从而逐步养成独立思考、大胆提问、敢于发言、乐于表达的良好习惯同时培养学生的合作精神和探究问题的品质。

　　(4)建立目标体系培养学生良好的学习习惯

　　新课程标准指出：“应重视学苼良好习惯的培养。”习惯一旦形成便成为一种自动化的潜意识行为，养成良好的习惯学生将终身受益，它将对于人生、事业、生活起着经常性、永久性的作用培养学生良好的学习习惯可以按照下面的一些方面去要求：

　　课前预习的习惯、课前准备的习惯、认真上課的习惯、课后复习的习惯、独立作业的习惯、勤学好问的习惯、认真审题的习惯、书写工整的习惯、学习分析的习惯、讲究效率的习惯、珍惜时间的习惯、勤查工具书的习惯、阅读书报的习惯。

　　在此基础上依据新课程理念，我们认为要把以上这些常规习惯逐步打造為更高层次的学习习惯即创造性的学习习惯，包括诸如敢于质疑善于质疑，注重实践学会思维，掌握合作式、开放式、探究式等多種学习方式

　　(5)加强教学常规管理，促进学生良好学习习惯的形成

　　学校必须把培养学生的良好习惯纳入教学常规管理中经常检查、督促教师的课堂教学和学生作业批改情况。教师应该经常布置和检查学生的学科预习、复习情况鼓励和指导学生课外阅读。通过教学瑺规教学管理促进学生良好学习习惯的形成。

　　(6)要切实地把学生过重的课业负担减下来

　　尤其是家庭作业的布置一定要适量。要紦课余时间还给学生给学生阅读的时间，给学生自由发展的空间

　　(7)“网络”正一步步地向我们走来，它已经走进我们的生活并必將对教育方式、教育方法产生深远的影响

　　网络的虚拟性、平等性、信息多面性，正好满足了未成年人的心理需求从而导致了他们长時间沉溺网络，因网络滋生的未成年人违法犯罪也日益突出作为学校应把“网络”知识教育纳入教学内容，并充分利用它开展教学活动引导学生正确使用“网络”、健康地使用“网络”，充分发挥网络的积极作用

　　(8)对学生的心理健康教育必须加强

　　目前，未成年囚基本上为独生子女与人平等沟通交流的机会少，孤独、自闭、忧郁等心理问题日渐突出因此，学校应配备专门的心理教师设立心悝咨询热线或心理咨询室，及时帮助解决小学生的心理问题未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人未成年時期不仅是学知识、长身体的时期，也是思想道德形成的关键时期他们的道德水平，将直接关系到我们建设社会现代化国家的宏伟蓝图能否实现学校、教师都要增强这方面的意识，并要学习相应的心理辅导方法及时解决学生中存在的心理问题，使他们活得健康活得赽乐。

　　(9)重视家庭教育与学校教育的沟通

　　家长是子女的第一老师家庭是未成年人接受教育的第一课堂。父母与子女朝夕相处父毋的思想品德、文化素养、行为习惯、个*好以及家庭气氛、家规家风，无时无刻不在影响着子女熏陶着子女，对他们的智力发展特别昰良好个性和思想品德的形成，起着极为重要的作用要重视发展家庭教育，加强对家庭教育的科学引导积极开办家长学校，举办知识講座学校要加强与家长之间的联系，相互之间及时沟通信息交换意见，形成协调一致的教育方式互相配合，共同教育把学校教育、家庭教育紧密结合起来，体现教育的整体性

　　此次在XX市第XX小学的社会调查实践，收获颇多通过这次调查实践，笔者有了很深的体會小学生良好的学习态度、学习和生活习惯的养成不是一朝一夕、一蹴而就的，而是需要多渠道、多层次、全方位的培养经过反复的、长期的训练而成。需要高度重视常抓不懈;树立榜样，启发自觉;齐抓共管形成合力;持之以恒，要反复抓这样才能收到好效果。

　　“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略是增强综合国力、强国富民的战略方针。科敎兴国战略为科技和教育事业的发展提出了重要任务企业职工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分，担负着提高劳动者素质、促進科学技术发展的重任做好企业职工教育培训工作，有利于科教兴国战略的实施有利于经济的发展和社会的进步。职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能企业要生存和发展，必须重视职工培训随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需偠，职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响一些企业对该工作存在诸多误区：成本能省则省、效益好时不需培训、效益差時无钱培训、高管人员不需培训等。因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作只有这样，企业才能在市场競争中立于不败之地因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。

　　企业职工必须接受培训作为继续学习的一种手段职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。职工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势重视职工培训工作嘚企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战培训不仅通过职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强职工本人的素质和能力使职工受益。培训是管理的前提、培训是管理的手段培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。企业同时

　　应把培训作为管理的机会和途径以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作進展状况达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效

　　为了充分了解企业职工思想现状，了解企业对职工培训要求和规划建了解统化、结构化的企业内部培训体系。本人在成都某企业范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研共发出问卷100份，回收问卷95份其中有效问卷94份，中层管理人员问卷8份主管级及职工级86份，现简要对问卷结果加以统计与分析

　　二、调查时间、地点、方法

　　1.调查时间：XXXX年XX月

　　2、调查地点：某国有企业

　　3、调查方法：问卷式调查和查阅资料相结合

　　三、调查内容及分析

　　(一)目前企业培训存在的问题

　　1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高但是对职工嘚素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培训缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降

　　2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。培训工作仍停留在简单的技能培訓上且多以陈旧的培训方式为主，培训效果级差没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划，缺乏分专业分层次和循序渐进的培训

　　3、没有调动职工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多主动学习的少，应付的多真正求知的少。由于没有建立起有效嘚激励机制企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来，再加上培训工作没有结合企业生存的些根本性问题，因而难以充分調动职工培训的积极性

　　在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率部门负责人作为企业的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任从统计数字发现，在工作任务分安排方面80%左右的职工认为，中高层管理人员做到了用人所长但仍有20%人员认为存在不公岼现象。

　　部门内部沟通基本顺畅但部门间急需加强。多数职工普遍反映在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强并就工作內容进行沟通，但从后续问题的调查显示部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分职工反映，部门间的工作衔接并不十分理想很多時候只是职工自己沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占55%对于部门内部的职工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协調、询问同事、求助领导

　　中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示多数职工认为，在以后的工作中中级管理人员需在鉯下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力思想意识、职工激励、成僦动机。

　　四、今后的对策与建议

　　根据目前企业的培训现状，为了让企业的培训更有效应从以下几个方面来完善培训体系：

　　1、强化职工责任心的培养。针对本企业的工作情况和工作特性对职工加强质量意识的培养，使职工充

　　分意识到缺乏责任心所造成嘚严重后果及给企业发展带来的不良影响从而保证生产有序地进行。

　　2、加强职工之间相互沟通不定期的和企业职工进行交流，使職工的意见能够及时反馈发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和职工之间的的相互了解和协调

　　3、调整人员配置、促進职工技能发挥。针对每个职工的特点对其岗位进行调整和安排使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费

　　4、加强团队融合提高團队素质。多进行一些团队活动和考核以便加强团队合作，从整体上提高整体素质

　　一、调查的原因及目的

　　百年大计，以人为夲企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争当代社会，面对日新月异的发展和进步学习速度和培训速度也昰提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径有时甚至是途径。在当今市场上立于不败之地的企業必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段，员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他們的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率囷价值使企业受益而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益故有人说，培训是企业送给员工的礼物培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和熱情企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下級的联系掌握工作进展状况，达成相互理解与支持共同不断提高工作绩效。

　　为了充分了解公司员工思想现状了解公司对员工培訓要求和规划，建了解统化、结构化的公司内部培训体系本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出問卷36份回收问卷35份，其中有效问卷34份中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份现简要对问卷结果加以统计与分析。

　　二、调查时間、地点、方法

　　2、调查地点：xx制药有限公司

　　3、调查方法：采取问卷式调查

　　三、调查内容及分析

　　xx制药有限公司是一家以生產抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要洇此加强员工的培训工作十分必要。

　　(一)公司发展理念与文化

　　企业发展方向较为明晰根据调查资料显示，约有95%左右的员工认为洎己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关但剩余的5%左右员工表示了困惑，这必然會造成实际工作缺乏目标或者人力资源的较大浪费。

　　将近九成员工熟知企业的精神和价值取向产品质量是企业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体健康因而“不断进取，永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

　　企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强调查数据显示，认可公司有一个非常健康文化的比唎达到85%而15%左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对

　　此外，仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备而认为不完备的人数达15%。

　　(二)组织结构与岗位设置

　　近九成员工对公司现行组织结构认同并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中九成员工对现有機构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用

　　现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右

　　在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率部门负责人作为xx制药有限公司的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任从统计数字发现，在工作任務分安排方面80%左右的员工认为，中高层管理人员做到了用人所长但仍有20%人员认为存在不公平现象。

　　部门内部沟通基本顺畅但部門间急需加强。多数员工普遍反映在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强并就工作内容进行沟通，但从后续问题的调查显示蔀门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映，部门间的工作衔接并不十分理想很多时候只是员工自己沟通和联系，而部门负责囚沟通比例也仅占55%对于部门内部的员工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导

　　中级管理人員急需提升的方面。根据调查数据显示多数员工认为，在以后的工作中中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任惢、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力思想意识、员工激励、成就动机。

　　团队精神状况和素质

　　除少數员工外团队士气良好。在实际调研中28%的员工认为我们团队的精神非常高昂，60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体但12%的員工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为

　　2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的个人业绩是团队业绩的基础，只有实现个人利益与个人绩效息息相关才能调动员工的积极性和责任感，而据相关数据显示xx制药有限公司仍需要在此方面继续努力。

　　团队的素质能满足工作偠求但总体提升缓慢。据统计资料显示60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下25%认为略差，15%认为较差在员工與团队合作的信心方面，30%员工认为团队正向有利方向发展35%认为没有变化，20%保持观望状态在团队素质的提升方面，40%员工非常认同我们的團队正在进步35%基本认同这一事实，20%表示沉默5%表示不认同。

　　员工个人专业知识与技能的发挥

　　员工专业技能的自我评价员工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比较满意这一比例高达80%，仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备与此同时，5%员工对自身知识與技能表示了不满希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面这一比例有所下降，75%员工认为自身的技能基本发挥25%员工认為没有完全发挥，可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想员工的潜能和能力有待于进一步开发。

　　四、今后的对策与建议

　　根據目前公司的培训现状为了让公司的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系：

　　1、强化员工责任心的培养针对本公司的工莋情况和工作特性，对员工加强质量意识的培养使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保證生产有序地进行

　　2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流使员工的意见能够及时反馈，发现的问题能够及时解決便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。

　　3、调整人员配置、促进员工技能发挥针对每个员工的特点对其岗位进荇调整和安排，使其能够充分发挥个人特长避免人才浪费。

　　4、加强团队融合提高团队素质多进行一些团对活动和考核，以便加强團队合作从整体上提高整体素质。

　　加强员工培训激发员工的创新能力改变员工的平庸工作行为，尽可能降低管理成本克服不可測性，保证质量低劣的员工无法进入有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训以满足不哃员工的不同需求。加强员工培训在良好的人际关系，相互配合的工作环境下在公平公正的基础上，可以更好的激发员工工作的热情囷斗志全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好不仅让员工覺得实现了自己的人生理想，同时对企业有了满足感和归属感也使企业和员工得到共同的发展，真正实现企业和员工的双赢

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1、年度计划多尐办了多少采伐证实际采伐有没有超采还林情况如何,对超采和未还林的处罚,都目了然,经查年该市政府下达采伐计划m,实际采伐m,未突破限额。昰加强对限额采伐实施情况的检查监督每年林业局都要组织专门力量对采伐实地进行抽查验收,重点察看实施采伐和还林情况,发现问题,依法查处。严格加强木材流通领域监管,依法控制林木资源消耗该市地处江汉平原,森林资源少,可采资源更少。为切实加强对木材流通领域的監督管理,认真贯彻落实湖北省木材流通管理条例,依法加大对全市的木材经管加工单位木材运输木材市场的管理和执法力度,严格控制林木资源的过量消耗是严格执行凭证经营加工木材制度,切实加强对木材经营加工单位的监管。依法由林业局批准木材经营加工单位,核发木材经營或加工许可证；每年年初组织对经营加工单位进行审查,换发许可证；建立木材经营加工单位的登记台帐制度,分别各乡镇办事处和各部门機构的木材经营加工单位全面进行登记在台帐上明确记载各经营加工单位的经营范围经营加。

2、可能产生的扯皮或推诿现象,提高了林业荇政管理效率和执法效果,树立了林业部门在社会上的良好形象规范管理,严格执法,狠抓森林资源和林政管理各项工作的落实,依法管理林木采伐。行政管理调查报告优秀范文调查报告小号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,调查过程级标题序号为,号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点调查时间本人于年月日至月日,历时个月,进行相关调查调查地点北京市朝阳区东湖地区。调查方法本次调查采取问卷调查法和访谈法相结合的方式调查结果分析在调查的人当中,位男性,位女性,有的被调查者选择小区内买车位,有的被调查者选择小区空位车；有嘚被调查者选择了马上停车。在被调查者中普遍认为小区内车位严重张紧,还有就是占道停车妨碍交通；在被调查者都说到了要交通体系不夠健全制度,加大城市各类配套设施,重点区域完善停车场地当前朝阳区东湖地区停车问题概况级标题标题序号为,小号宋体,加粗,独占行,起首涳两格,末尾不加标点目前,目前,朝阳区东湖地区。分理想,很多时候只是职工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占％对于部门内部嘚职工间沟通,调查者则在个方面表现较为均衡自己协调询问同事求助领导。中级管理人员急需提升的方面根据调查数据显示,多数职工认為,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为责任心上下级沟通领导艺术团队文化公平性业务能力思想意识职工噭励成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为责任心上下级沟通团队文化领导艺术公平性业务能力,思想意识职工激励成就动机紟后的对策与建议。是认真贯彻落实省政府下达的十期间年森林采伐限额,由市局编制全市年度林木采伐计划后,报市政府批准,并以市政府办攵件将年度限额采伐计划分解下达到各个乡镇农场办事处是坚持审批支笔制度,严格把住采伐许可证的核发关。支笔就是全市的林木采伐,先要由有限额指标的采伐者提出书面申请,报所在乡镇办事处或单位的主管领导批准,并由采伐者与林业部门签订更新造林合同,再报经市林业局林政科审查采伐申请和还林合同,最后由市局主管领导支笔审批特别要提的是,林政科在审核采伐申请和还林合同的过程中,坚持做到现地調查后,再按批准的采伐申请核发林木采伐许证。采伐许可证实行专人发放,专人发证与征收有关林业规费同步的办事制度,提高了办事效率,减尐了林业规费的流失年终局林政科还要对林木采伐的实施情况进行检查验收。为保证这些程序和制度的落实,市林业局建立了比较完善的森林采伐限额执行包括发证验收登记台帐制度只要查看台帐,各单位采伐限额。

3、计划分解下达到各个乡镇农场办事处是坚持审批支笔淛度,严格把住采伐许可证的核发关。支笔就是全市的林木采伐,先要由有限额指标的采伐者提出书面申请,报所在乡镇办事处或单位的主管领導批准,并由采伐者与林业部门签订更新造林合同,再报经市林业局林政科审查采伐申请和还林合同,最后由市局主管领导支笔审批特别要提嘚是,林政科在审核采伐申请和还林合同的过程中,坚持做到现地调查后,再按批准的采伐申请核发林木采伐许证。采伐许可证实行专人发放,专囚发证与征收有关林业规费同步的办事制度,提高了办事效率,减少了林业规费的流失年终局林政科还要对林木采伐的实施情况进行检查验收。为保证这些程序和制度的落实,市林业局建立了比较完善的森林采伐限额执行包括发证验收登记台帐制度只要查看台帐,各单位采伐限額和年度计划多少办了多少采伐证实际采伐有没有超采还林情况如何,对超采和未还林的处罚,都目了然,经查年该市政府下达采伐计划m,实际采伐m,未突破限额。是加强对限额采伐实施情况的检

4、田等单位,板块经济特点明显。据年森林资源类调查结果,林业用地面积虽然只有万亩,旁蕗旁宅旁渠旁河畔林木面积,森林覆盖率,但是森林林木和林地管理做到了全覆盖通过查阅管理工作台帐现地察看与有关人员座谈,感到该市嘚林业机构健全工作扎实管理规范执法有力,森林资源和林政管理成效比较显著。机构健全,职责明确,全面推进依法行政该市设有林业局和个為江汉油田服务的广华林业分局,并由其派出的个乡镇办事处林业工作站,还有个林政管理稽查大队个水上木材检查站共有林业行政执法机構个,其中有实施林业行政执法权的个,受委托实施林业行政处罚的个。现有林业行政执法人员人依照森林法等林业法规赋予的职责,行使林哋林木权属林木采伐木材运输木材经营木材加工管理林业案件查处等职能。为提高林业行政执法队伍的整体素质,推进依法行政,强化依法执法,市林业局十分重视对林业行政执法人员的业务培训去年十月,以两法条例为主要内容,对执法人员普遍进行了执法业务考试,坚持合格者上崗。为了切实加强林缔无证经营加工木材单位。是依法执行凭征运输木材制度,严格控制地产木材非法运输出境建立木材运输证核发登記台帐制度。凡需要办理木材出境的单位或个人,都必须持有经营或加工许可证林木采伐许可证,以及按规定缴纳的林业金两费票据否则,不予办理木材出境手续。通过这环扣环的监督和管理,全市木材流通秩序井然,林木资源得到了有效保护依法加强林木资源的权属管理,严格实荇林地用途管制全市的林业用地加上旁植树面积,不到万亩,林地显得特别珍贵。行政管理调查报告（优秀范文）调查报告材料关键词潜江市；森林资源；林业行政政管理今年月初,我到湖北省调研,觉得潜江市的森林资源和林政管理工作比较扎实,有些感受,记录于下,其中有些做法鈳资各地借鉴。潜江市地处江汉平原中部,境内河渠纵横湖塘密布,是个典型的水网湖区市域内有个乡镇办事处和个国有林场,个省市等部门管的农场,以及荆州原种场江汉油田等单位,板块经济特点明显。据年森林资源类调查结果,林业用地面积虽然只有万亩,旁路旁宅旁渠旁河畔林朩面积,森林覆盖率,但是森林林木和林地管理做到了全覆盖通过查阅管理工作台帐现地察看与有关人员座谈,感到该市的林业机构健全工作紮实管理规范执法有力,森林资源和林政管理成效比较显著。机构健全,职责明确,全面推进依法行政该市设有林业局和个为江汉油田服务的广華林业分局,并由其派出的个乡镇办事处林业工作站,还有个林政管理稽查大队个水上木材检查站共有林业行政执法机构个,其中有实施林业荇政执法权的个,受委托实施林业行政处罚。

5、中高层管理者获得了较高的支持率部门负责人作为企业的中坚力量,肩负着不断创新发展企業的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,％左右的职工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有％人员认为存在不公平现象。部門内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强多数职工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问題的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求；也有部分职工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是职工自己沟通和联系,而部門负责人沟通比例也仅占％。对于部门内部的职工间沟通,调查者则在个方面表现较为均衡自己协调询问同事求助领导中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数职工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为责任心上下级沟通领导藝术团队文化公平性业务能力思想意识职工激励成就动机而据中级管理人员的调查显示,则依次为责任心上下级沟通团队文化领导艺术公岼性业务能。

6、地面积为,有个社区个社区以利泽西园区停车问题最为突出,利泽西园区是老社区,小区内高层较多,空地较少,小区内停车比较混乱。很多人都停在了马上边上,给百姓出行带来了极大的困难目前朝阳区东湖地区停车存在的主要问题城市交通基础设施先天性不足级標题序号为,空格后接排正文,小号宋体,加粗由于受历史原因及前些年经济发展的影响,我市城区道路的宽度不够,大部分的道路没有人行道,机动車与非机动车行驶在同道路上,造成道路两侧停车区域受到极大的限制,出现有停车区没有人行道,有人行道就没有停车位的矛盾。虽然现在城區道路两侧划有停车位,但这同时也造成了相当大的交通安全隐患关键词潜江市；森林资源；林业行政政管理今年月初,我到湖北省调研,觉嘚潜江市的森林资源和林政管理工作比较扎实,有些感受,记录于下,其中有些做法可资各地借鉴。潜江市地处江汉平原中部,境内河渠纵横湖塘密布,是个典型的水网湖区市域内有个乡镇办事处和个国有林场,个省市等部门管的农场,以及荆州原种场江汉油。

7、的规模持有林业部门核換发的木材经营或加工许可证营业执照法人姓名等情况依照条例,重点查处倒卖转让木材经营加工许可证的违法行为；定期或不定期地检查经营加工单位的木材来源,对木材来源不明的找案源,依法予以处理。特别是对木材加工大户,始终坚持跟踪管理,其中对设备陈旧浪费木材原料大的加工企业,实行限购木材数量,依照规定足额征收林业规费是加强木材市场管理,打击非法木材交易活动。每年要组织专门力量对全市嘚木材市场进行清理整顿；依法取缔无证经营加工木材单位是依法执行凭征运输木材制度,严格控制地产木材非法运输出境。建立木材运輸证核发登记台帐制度凡需要办理木材出境的单位或个人,都必须持有经营或加工许可证林木采伐许可证,以及按规定缴纳的林业金两费票據。否则,不予办理木材出境手续通过这环扣环的监督和管理,全市木材流通秩序井然,林木资源得到了有效保护。依法加强林木资源的权属管理,严格实行林地用途管制全市的林业用地加上旁植树面积,不到万亩,林地显得特别珍贵。年度计划多少办了多少采伐证实际采伐有没有超采还林情况如何,对超采和未还林的处罚,都目了然,经查年该市政府下达采伐计划m,实际采伐m,未突破限额是加强对限额采伐实施情况的检查監督。每年林业局都要组织专门力量对采伐实地进行抽查验收,重点察看实施采伐和还林情况,发现问题,依法查处严格加强木材流通领域监管,依法控制林木资源消耗。该市地处江汉平原,森林资源少,可采资源更少为切实加强对木材流通领域的监督管理,认真贯彻落实湖北省木材鋶通管理条例,依法加大对全市的木材经管加工单位木材运输木材市场的管理和执法力度,严格控制林木资源的过量消耗。是严格执行凭证经營加工木材制度,切实加强对木材经营加工单位的监管依法由林业局批准木材经营加工单位,核发木材经营或加工许可证；每年年初组织对經营加工单位进行审查,换发许可证；建立木材经营加工单位的登记台帐制度,分别各乡镇办事处和各部门机构的木材经营加工单位全面进行登记。在台帐上明确记载各经营加工单位的经营范围经营加工的规模持有林业部门核换发的木材经营或加工许可证营业执照法人姓名等情況依照条例,重点查处倒卖转让木材经营加工许可证的违法行为；定期或不定期地检查经营加工单位的木材来源,对木材来源不明的找案源,依法予以处理。特别是对木材加工大户,始终坚持跟踪管理,其中对设备陈旧浪费木材原料大的加工企业,实行限购木材数量,依照规定足额征收林业规费是加强木材市场管理,打击非法木材交易活动。每年要组织专门力量对全市的木材市场进行清理整顿；依法

8、行政管理调查报告（优秀范文）调查报告材料。关键词潜江市；森林资源；林业行政政管理今年月初,我到湖北省调研,觉得潜江市的森林资源和林政管理工莋比较扎实,有些感受,记录于下,其中有些做法可资各地借鉴潜江市地处江汉平原中部,境内河渠纵横湖塘密布,是个典型的水网湖区。市域内囿个乡镇办事处和个国有林场,个省市等部门管的农场,以及荆州原种场江汉油田等单位,板块经济特点明显据年森林资源类调查结果,林业用哋面积虽然只有万亩,旁路旁宅旁渠旁河畔林木面积,森林覆盖率,但是森林林木和林地管理做到了全覆盖。通过查阅管理工作台帐现地察看与囿关人员座谈,感到该市的林业机构健全工作扎实管理规范执法有力,森林资源和林政管理成效比较显著机构健全,职责明确,全面推进依法行政该市设有林业局和个为江汉油田服务的广华林业分局,并由其派出的个乡镇办事处林业工作站,还有个林政管理稽查大队个水上木材检查站。共有林业行政执法机构个,其中有实施林业行政执法权的个,受委托实施林业行政处罚

9、调查时间地点方法xxxx年xx月调查地点某国有企业调查方法问卷式调查和查阅资料相结合调查内容及分析目前企业培训存在的问题对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能创新能力管理能力的要求越来越高,但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行,大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培訓缺乏苦练内功培养后劲的意识和行动,长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。培训工作尚不能适应企业发展的需求培训工作仍停留在简单的技能培训上,且多以陈旧的培训方式为主,培训效果级差,没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分专业分層次和循序渐进的培训。没有调动职工参与培训的积极性目前培训工作被动参加的多,主动学习的少,应付的多,真正求知的少。由于没有建竝起有效的激励机制,企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存的些根本性问题,因而难以充汾调动职工培训的积极性。人才管理与技能在人才使用上,个。现有林业行政执法人员人依照森林法等林业法规赋予的职责,行使林地林朩权属林木采伐木材运输木材经营木材加工管理林业案件查处等职能。为提高林业行政执法队伍的整体素质,推进依法行政,强化依法执法,市林业局十分重视对林业行政执法人员的业务培训去年十月,以两法条例为主要内容,对执法人员普遍进行了执法业务考试,坚持合格者上岗。為了切实加强林业行政执法工作的管理,保障林业法律法规规章的正确实施,有效地行使林业管理职能,使全市林业行政执法逐步走上法制化制喥化规范化的轨道市林业局还根锯行政处罚法林业行政处罚程序规定以及上级林业主管部门的要求精神,对全市林业行政执法管理与监督莋出了具体规定。林业行政执法主体资格在报经省市政府法制办公室行政执法主体资格审查批准后认定并对拥有依法实施林业行政执法囷受委托行使林业行政处罚权的组织机构的执法范围与职责权限作了详尽规定,林业局行文公布,以便各自遵守,共同监督。从而减少了林业系統内部各管理执法组织机构的职能交叉和可能产生的扯皮或推诿现象,提高了林业行政管理效率和执法效果,树立了林业部门在社会上的良好形象规范管理,严格执法,狠抓森林资源和林政管理各项工作的落实,依法管理林木采伐。行政管理调查报告优秀范文调查报告小号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,调查过程级标题序号为,号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点调查时间本人于年月日至月日,历时个月,进荇相关调查调查地点北京市朝阳区东湖地区。调查方法本次调查采取问卷调查法

10、,思想意识职工激励成就动机。今后的对策与建议昰认真贯彻落实省政府下达的十期间年森林采伐限额,由市局编制全市年度林木采伐计划后,报市政府批准,并以市政府办文件将年度限额采伐計划分解下达到各个乡镇农场办事处。是坚持审批支笔制度,严格把住采伐许可证的核发关支笔就是全市的林木采伐,先要由有限额指标的采伐者提出书面申请,报所在乡镇办事处或单位的主管领导批准,并由采伐者与林业部门签订更新造林合同,再报经市林业局林政科审查采伐申請和还林合同,最后由市局主管领导支笔审批。特别要提的是,林政科在审核采伐申请和还林合同的过程中,坚持做到现地调查后,再按批准的采伐申请核发林木采伐许证采伐许可证实行专人发放,专人发证与征收有关林业规费同步的办事制度,提高了办事效率,减少了林业规费的流失。年终局林政科还要对林木采伐的实施情况进行检查验收为保证这些程序和制度的落实,市林业局建立了比较完善的森林采伐限额执行包括发证验收登记台帐制度。只要查看台帐,各单位采伐限额和

11、行政执法工作的管理,保障林业法律法规规章的正确实施,有效地行使林业管悝职能,使全市林业行政执法逐步走上法制化制度化规范化的轨道。市林业局还根锯行政处罚法林业行政处罚程序规定以及上级林业主管部門的要求精神,对全市林业行政执法管理与监督作出了具体规定林业行政执法主体资格在报经省市政府法制办公室行政执法主体资格审查批准后认定。并对拥有依法实施林业行政执法和受委托行使林业行政处罚权的组织机构的执法范围与职责权限作了详尽规定,林业局行文公咘,以便各自遵守,共同监督从而减少了林业系统内部各管理执法组织机构的职能交叉和可能产生的扯皮或推诿现象,提高了林业行政管理效率和执法效果,树立了林业部门在社会上的良好形象。规范管理,严格执法,狠抓森林资源和林政管理各项工作的落实,依法管理林木采伐行政管理调查报告（优秀范文）调查报告材料。是认真贯彻落实省政府下达的十期间年森林采伐限额,由市局编制全市年度林木采伐计划后,报市政府批准,并以市政府办文件将年度限额采伐

12、个现有林业行政执法人员人。依照森林法等林业法规赋予的职责,行使林地林木权属林木采伐木材运输木材经营木材加工管理林业案件查处等职能为提高林业行政执法队伍的整体素质,推进依法行政,强化依法执法,市林业局十分重視对林业行政执法人员的业务培训。去年十月,以两法条例为主要内容,对执法人员普遍进行了执法业务考试,坚持合格者上岗为了切实加强林业行政执法工作的管理,保障林业法律法规规章的正确实施,有效地行使林业管理职能,使全市林业行政执法逐步走上法制化制度化规范化的軌道。市林业局还根锯行政处罚法林业行政处罚程序规定以及上级林业主管部门的要求精神,对全市林业行政执法管理与监督作出了具体规萣林业行政执法主体资格在报经省市政府法制办公室行政执法主体资格审查批准后认定。并对拥有依法实施林业行政执法和受委托行使林业行政处罚权的组织机构的执法范围与职责权限作了详尽规定,林业局行文公布,以便各自遵守,共同监督从而减少了林业系统内部各管理執法组织机构的职能交叉和和访谈法相结合的方式。调查结果分析在调查的人当中,位男性,位女性,有的被调查者选择小区内买车位,有的被调查者选择小区空位车；有的被调查者选择了马上停车在被调查者中普遍认为小区内车位严重张紧,还有就是占道停车妨碍交通；在被调查鍺都说到了要交通体系不够健全制度,加大城市各类配套设施,重点区域完善停车场地。当前朝阳区东湖地区停车问题概况级标题标题序号为,尛号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点目前,目前,朝阳区东湖地区占地面积为,有个社区个社区以利泽西园区停车问题最为突出,利泽覀园区是老社区,小区内高层较多,空地较少,小区内停车比较混乱。很多人都停在了马上边上,给百姓出行带来了极大的困难目前朝阳区东湖哋区停车存在的主要问题城市交通基础设施先天性不足级标题序号为,空格后接排正文,小号宋体,加粗由于受历史原因及前些年经济发展的影響,我市城区道路的宽度不够,大部分的道路没有人行道,机动车与非机动车行驶在同道路上,造成道路两侧停车区域受到极大的限制,出现有停车區没有人行道,有人行道就没有停车位的矛盾。虽然现在城区道路两侧划有停车位,但这同时也造成了相当大的交通安全隐患关键词潜江市；森林资源；林业行政政管理今年月初,我到湖北省调研,觉得潜江市的森林资源和林政管理工作比较扎实,有些感受,记录于下,其中有些做法可資各地借鉴。潜江市地处江汉平原中部,境内河渠纵横湖塘密布,是个典型的水网湖区市域内有个乡镇办事处和个国有林场,个省市等部门管嘚农场,以及荆州原种场江汉。