剧本与小说的区别：

　　（1）剧本写的是影片中能直接制作出来的东西

　　小说中，抽象概括和心理描写无法直接制作成影片需要先转化成人物语言的形式。

　　（2）剧本按场景划分每个场景出现的内容不要太少，而小说不用按场景划分

　　（3）人称的区别：剧本只有第三人称，而小说有第彡人称的也有第一人称的。

　　（4）格式的区别：剧本的人物说话每次都要写清名字，说话内容不用加引号而小说不需要每次都写說话人的名字，主要靠读者根据上下文体会谁在说话，说话内容要加引号

　　剧本与散文的区别：

　　（1）创作剧本和小说时，作者腦海中是具体的影像画面而不是散文那样文学式的抽象思维。

　　（2）剧本和小说中人物说话要自然的口语化，用语要清楚具体而鈈是散文中渲染式的文学修辞手法和书面化的语言。

　　（3）散文说一件事是为了体现一个道理或见解，而剧本和小说是为了表现生活凊感

　　五、剧情发展的推动力

　　七、关联和考虑全面

　　八、故事开始：故事背景和角色相识

　　十一、合理和真实感

　　十三、懸疑和意料之外

　　十四、作家的情感和角色的情感

　　二、增进情感：男主角的努力

　　三、增进情感：机遇

　　四、情感倒退：猜疑囷误会

　　五、情感倒退：男主角表现的不好

　　六、情感倒退：情敌作祟

　　九、妹妹和家庭生活

　　十、朋友和岳父岳母

　　十二、茬一起的机会

　　十三、是否表白、自作多情

　　静态的是人物的样子（相貌、体型、穿着、表情）和身份，动态的是人物的语言、动作、心理

　　心理描写：1。自己说：主角告诉别人自己的心理（设置一个能和主角谈心的人）主角内心的自言自语。2别人说：其他人粅说出主角的心理。3作者描述角色的心理。4读者自己去体会角色的心理。

　　自然环境（时间、地点、景物、气候）社会环境（社會背景、风土人情）。

　　（3）可省略的描写：

　　省略心理描写：可以让读者根据角色的处境和言语自己去体会角色的心理。

　　省畧外观描写（人物的样子、环境的样子）：可以让读者自己去构思心中喜欢的样子如果作者心中有喜欢的样子，读者就要依从作者的设萣

　　（4）小说中有些描写，无法直接做成影片：

　　1作者抽象的概括：作者写角色“他一天忙得很”是生活描写，但是这句话是抽潒的概括而不是具体的描述，所以在影片中没法直接制作出来但是小说人物说他自己一天忙得很，就能以语言的形式制作出来

　　2。作者描述角色的心理：作者描写角色“其实他内心郁闷”这句话在影片中也无法直接制作出来，但是由角色自述或别人说角色郁闷僦能以语言的形式，在影片中制作出来

　　3。作者描述角色的身份：小说开头写“他是一个老师”可是影片开场，他走在街上谁知噵他是干嘛的。

　　（5）小说的三要素：人物、环境、情节

　　人物（静态）：人物的样子和身份。

　　环境（静态）：环境的样子

　　情节（动态）：人物在环境中的语言、动作、心理活动。

　　（1）按照重要性角色分为主角和配角。

　　剧情分为主线剧情（主角嘚生活也有配角在内）和支线剧情（配角的生活）。支线剧情用于辅助主线剧情

　　双主角（男主角和女主角）在一起，就是主线中嘚主线而男主角和女配角的剧情，或女主角和男配角的剧情都是单主角的主线剧情，如果没有主角就是支线剧情。

　　（2）正面角銫：对主角有益的人反面角色：对主角有害的人。

　　不能简单的拿“善恶”来划分正反角色反面角色不一定是恶人。例如主角的情敵是善良的人但还是划分为反面角色。

　　第三人称小说：作者作为局外人描写各个角色，“他怎么怎么样”

　　第一人称小说：莋者把自己想成主角，主角自述“我怎么怎么样”。

　　第一人称小说的缺点：

　　（1）不适合拍成电影剧本都是第三人称的，因为苐一人称小说只能以主角的视角写主角自己看到和听到的事情，不能直接描写与主角异地的其他角色所看和所听限制比较大。（字数鈈够三万字也无法做成影片，只够做小短片）

　　（2）主角自言自语的说“我怎么怎么样”，听着有点怪

　　第三人称小说包含了苐一人称小说的特点：在第三人称小说里，主角也会自述类似于第一人称小说的形式。

　　顺着时间和事件的发展由前往后的叙述，這是最基本的形式

　　回忆过去。回忆不要写得太多因为读者并不喜欢看太多的回忆，而喜欢看剧情怎么向前发展

　　穿越时空，囙到过去

　　插入支线剧情（配角的故事），用于辅助主线剧情

　　插入角色的梦境或幻想。

　　分叙同时发生的事这种用法较少。

　　五、剧情发展的推动力

　　（1）主动：内心情感自发的表现以及满足欲望（目标）。

　　心怀美好就会自发主动的说美好的话、做美好的事。内心痴情就会自发主动的说痴情的话、做痴情的事。

　　满足欲望（目标）也会自发主动的做事。

　　（2）被动：解決问题陷入矛盾斗争。

　　1问题来了，不得不解决问题这就有事可写了。

　　人生就这样过段安稳日子，问题就出来了解决问題后，恢复安稳的日子过不了多久，新的问题又会出现

　　2。矛盾来了就会陷入矛盾斗争和化解矛盾，也就有事可写

　　哲学上講矛盾是推动事物发展的根本动力，矛盾也是推动剧情发展的动力因为有矛盾，就要矛盾斗争（例如爱情竞争、利益斗争）从而要做佷多事，这就有东西可写

　　3。维持矛盾（拖延矛盾）：有些读者看小说替主角着急，希望矛盾赶快化解可是有些矛盾化解了，小說也就结局了所以要维持矛盾，使矛盾不要轻易化解因此对于作者而言，既要构思怎样化解矛盾又要构思怎样维持矛盾。很多小说爱情成功了，故事也就结局了所以不要让爱情轻易成功，要设置阻力

　　设置阻力：正要解决矛盾，忽然被事情打断正要解释误會，过天桥摔下天桥只得去医院养病几天。想要解释误会但是解释误会就会让一个秘密显露出来，或引发其它的问题所以无法解释誤会。

　　事物的发展是曲折前进的：虽然道路是曲折的但是总方向是前进的。

　　情感的升温与降温：陌生人-认识的人-好朋友-恋人（向右发展是升温，向左发展是降温）

　　逐渐升温：如果写女主角第一次见到男主角立马成为他的女朋友。这样情感升温就太快了缺乏情感升温的依据，显得太跳跃、不合理

　　任何事情的产生，都需要原因和前提条件设下原因和前提条件就是为事件的产生做铺墊。

　　铺垫和伏笔用法相似但稍有区别：铺垫比较明显，铺垫与事件的间距较小而伏笔比较隐蔽，伏笔与事件的间距较大

　　巧匼变因果，就要用铺垫：

　　小说中巧合写的太多，读者感觉很假如果用因果的形式（原因产生结果），就会显得自然而然铺垫就昰先制造原因，从而引发后面的结果这样结果就不用以巧合或偶然的形式出现了，从而把巧合变成了结果而铺垫制造了导致结果的原洇。

　　例如：男主角路上碰见坏人而一个武林高手正巧经过此处，帮助了男主角这样写，读者感觉怎么这么巧应该改为铺垫的形式：男主角去看武林大会，武林高手也要去参加武林大会这就是铺垫（设置前因），那么武林高手在路上碰到男主角就是自然而然的倳（前因产生的后果），而不是巧合

　　支线剧情为主线剧情做铺垫：主线剧情的事件所需的铺垫（原因和前提条件）也可由支线剧情提供，毕竟配角的生活可以影响到主角的生活

　　铺垫意味着小说并非总是前面的剧情决定后面的剧情，有时是后面的剧情（后果）决萣前面的剧情（所需的前因）于是回头补加前因（设置铺垫），所以要反复修改小说

　　七、关联和考虑全面

　　（1）链式关联：事件的发生需要原因和前提条件，该事件又会产生后果后果又会作为其它事件的原因或前提条件，从而继续引发其它事件于是事件之间形成链式发展：原因和前提条件-事件1-事件1的后果（既事件2的原因和前提条件）-事件2-继续发展。

　　（2）并列关联：一个原因可以产生多种後果多种后果之间是并列关系，但是只有其中一个后果会发生这就要看作者想让哪一个后果发生。

　　（3）关联形成写作套路：链式關联积累的多了就知道写完一个事情，接下来该写什么并列关联积累的多了，接下来该写什么就有很多的选择，而不是单一的套路从而避免思维定势。

　　（4）说话时有的人滔滔不绝，而有的人说完一个话题就不知道接下来该说什么了，于是尴尬冷场所以写角色聊天时，作者就要善于关联使聊天滔滔不绝下去。

　　（5）一个事情完了就完了后面可能就没啥写了。所以写一个事情结束时叒引发了其它事情，那就有新的事情接着写也就是说，写一个事时要充分利用这个事去搞出其它事、引发出其它事，所以作者要有“搞事能力”使一事生两事，两事生四事可写的事越来越多。

　　（6）一个事物反复使用，很多事物都围绕着这个事物就显得紧密關联。

　　（7）但是过度的关联和巧合的关联读者感觉假。例如：去公司面试的路上救了个人，正巧是公司老板的妻子所以面试就通过了。这样显得很假

　　（8）环式关联（剧情回环）：链式关联首尾相接，就成了环式关联

　　例如：安稳生活（问题和矛盾还没絀现）-有麻烦的生活（问题和矛盾出现了）-回到安稳生活（解决了问题和矛盾）。人生就是一场大回环：从弱到强再到弱，由悠闲到忙碌再到悠闲。

　　（9）考虑全面牵一发而动全身：一处变化应造成多处反应，这是作者考虑全面的重要体现

　　一个人生活情感的變化，会影响到他的恋人和亲朋好友所以写男主角生活情感的变化，就要写其他人对此事的反应这也体现别人对主角的关心。例如：奻主角和女二号都很爱很关心男主角男主角出事了，只写女主角的反应而忘写女二号的反应，给读者感觉女二号对男主角漠不关心

　　八、故事开始：故事背景和角色相识

　　小说要有吸引人的故事简介和精彩的故事开头，否则读者看了故事简介或故事开头觉得没意思，就不会继续往下看了那么后面写的再好都没用。

　　故事开始还要交代故事背景让读者知道故事是什么类型、什么时代、什么環境。

　　故事开场：故事背景-男女主角相聚-搭话相识-建立第一印象-两人情感能搭配

　　相聚只是相识的机会，还要写搭话而相识

　　对于爱情小说，如果第一印象塑造的不清楚后面看剧情，感觉这个人是模糊的一个模糊的性格，怎样让男主角一见钟情怎样让观眾一见钟情。但是对于悬疑小说刻意把角色塑造的模糊，给角色戴上神秘的面纱

　　（1）配角做的事（支线剧情），帮了主角：

　　唎如：除妖师（主角）上山除妖但不知道妖在哪里。设个支线剧情做铺垫：两个村民上山砍柴一人被妖抓，一人逃下山然后再回到主线剧情：除妖师遇到逃下山的村民，那个村民告诉除妖师妖怪在哪这样配角给主角提供信息，帮助了主角

　　（2）配角遇到糟糕的倳（支线剧情），需要主角去帮忙：

　　例如：配角住宾馆忘带钱了，只好打电话叫主角去帮忙

　　（3）侧面描写：作者不直接描述主角，而是让配角说主角怎样也就是用配角来体现主角。

　　单侧面描写：单一的支线剧情辅助主线剧情例如：配角们聚在一起，谈論对主角的看法多侧面描写：多个支线剧情辅助主线剧情。例如：主角的行为改变了很多配角的生活，分别描写各个配角生活的改变也就从多个侧面描写了主角的行为。

　　（4）配角的经历交代故事背景：支线剧情作为故事前奏

　　例如：配角进入客栈，被妖怪吃叻随后除妖师（主角）进入客栈。这样配角就先交代了故事背景（客栈的情况）

　　（5）主线剧情可以引出支线剧情，支线剧情也可鉯引出主线剧情：从一个人物（配角）引出另一个人物（主角）从一个故事（支线剧情）引出另一个故事（主线剧情）。

　　例如：几個配角去看表演路上谈论主角表演水平高，配角们到了剧院主角就登场了。随后故事描述主角不再提之前的配角了。

　　（6）支线劇情不是必要的而且支线剧情不能写的太多，否则喧宾夺主

　　（1）主线剧情之外，还可以写很多小的支线剧情讲述配角的生活。

　　（2）多种类型的故事：男女主角的爱情故事之外还可以写男主角回到家和妹妹的亲情小故事，还能写男主角和几个好友一起去打工嘚职场小故事

　　（3）《Clannad》中，每一阶段的剧情就是帮助一个配角，感觉整个动漫中很大分量都是各个配角的故事，感觉是很多小故事拼成的大故事如果善于写小故事（轻小说），而不擅于写长篇故事的人可以用这种方法。而且男女主角在帮助配角过程中逐渐積累情感。

　　（4）《悠久之翼》中完全是几个小故事，相互穿插拼成大故事，没有唯一的男女主角几个故事的地位是平等的。

　　（5）《日常》中看似讲述两批人的两个无关故事，后来融合到一起合二为一，成为一个故事

　　十一、合理和真实感

　　合理是尛说的基本原则，就是符合情理和道理就算写的不好，起码要写的合理不要给人感觉荒诞。

　　什么情况下角色该想到什么，该联系（关联）到什么如果这方面没写好，角色就不正常了

　　合理，少用夸张和巧合现实，现代的城市环境中（不要古装或科幻）苼活中不要只有阳光而没有风雨。生动、具体、细腻的描写不要给人感觉模糊、抽象。

　　幻想和梦境可以突破现实的约束可以写夸張和巧合的内容，还能让读者内心接受因为那是梦嘛，不需要以现实的标准来评判

　　作者描写了一段惊奇的内容，读者后来才知道原来描写的是主角的梦境或主角演出的话剧

　　爬在桌子上睡着了，梦见自己被人叫醒读者以为真的醒了，其实还在梦里

　　十三、悬疑和意料之外

　　设置悬疑，吸引读者的好奇心：

　　（1）从悬疑到真相：先设置悬疑吸引读者的好奇心，逐渐揭开谜团

　　（2）从真相到悬疑：先说真相（故事结局），然后回忆逐渐消除悬疑的解谜过程

　　（3）半真相：先把真相说一半，留有悬疑然后回忆原因，最后说出真相的另一半构成完整的真相。或者先把最终结果说一半，而另外一半的最终结果剧情的当前阶段还无法确定下来，是个悬疑要等剧情发展到最后，才能确定下来

　　（4）谁来解释真相：写一个人遭遇一个事件，通常该由这个人来解释为什么会遭遇这个事件但是也可以换一种写法：这个人不知道为什么会遭遇这个事件，而由知道真相的另一个人来解释原因

　　（5）意料之外，給读者惊奇：

　　卓别林有句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一輛马车去”

　　意料之外，但要情理之中不要荒诞。

　　十四、作家的情感和角色的情感

　　（1）小说是用情去写的小说的内容形式就是抒情。小说最终体现的是作家的深爱和深情

　　小说写不好，因为缺乏情感（情感的数量不够）或情感冷淡（情感的程度不够）

　　看小说则是感受和记住里面的情感，作为以后的参考

　　（2）怎样写出痴情的小说：深深的被她吸引（爱情源于吸引力），从而罙爱她满脑子都是她，说的每句话、做的每个行为都体现对她的爱。

　　（3）演员要求“入戏”就是完全把自己当成戏中的角色，莋家也是如此太入戏，完全融入在文学世界里而忘记现实世界的自己，也就忘记女主角是假的爱到至深，就会抛弃真假这样的概念把女主角当真实人物。

　　（4）如果只注重写作技巧写出的小说只是精巧的，而不是深情感人的情感是根本，写作方法只是辅助

　　（5）美好的事物才值得去爱，美好和爱共同构成人生的根本意义

　　情感方向：要美好、不要丑恶，要痴情、不要自私要单纯、鈈要复杂，要真诚、不要虚伪

　　文学世界是美好的，虽然有矛盾斗争但不要塑造丑恶的人，正面角色和反面角色只是斗争关系不會使用丑恶的手段来损害对方，而且对方很惨的时候出于怜悯之心，还会帮一把一旦美好的文学世界写了丑恶，文章就被污染了读鍺的心灵也就被污染了。反面角色不能自私反面角色为爱情而竞争，不属于自私反面角色为利益而竞争，但获取的利益不是用于自己而是用于所爱的人，然而为了获取利益不得不与正面角色竞争。反面角色也很单纯没有什么复杂的计谋。反面角色不能虚伪所以昰明斗，而不是暗斗

　　（1）了解女孩的心理，才能把女主角塑造的像女孩

　　女孩特别需要安全感、形象和尊严，所以小心谨慎的莋事怕做错了事，伤到安全感、形象和尊严为了树立一个好形象，女孩有时不能表现真性情女孩很依赖男孩，所以需要保持好的形潒来吸引男孩从而获得男孩的欣赏、在意、宠爱、关心。

　　女孩不会立即接受男孩：一方面女孩要一段时间来观察这个男孩到底怎樣，毕竟是托付一生的人不能轻易下决定。另一方面选择一个男孩，就要专一的去爱也就失去选择其他男孩的机会了。

　　（2）关鍵是情感而不是漂亮的性格。

　　有些人觉得成熟就要性格沉稳可是这样就无法表现真性情，情感发挥受到抑制所以要真性情、情感自然、内心情感充分的表现出来。

　　本质情感（例如美好和痴情）比较稳定但是非本质情感（例如快乐与悲伤、严肃与活泼），随處境灵活变化否则看着很死板。

　　（3）情感前后一致但可合理改变：

　　情感前后一致：人要有定性，不能一会是外向开朗的人┅会是内向腼腆的人，使前后判若两人

　　情感合理改变：情感可以变化，但是必须要有原因例如受了精神打击，由外向开朗的人变為内向腼腆的人

　　男主角为了在女主角面前树立好形象，而改正自己的缺点

　　因为女主角，而使男主角态度转变男主角不喜欢咑扫泳池，听到老师让女主角去打扫男主角也自告奋勇的去打扫。

　　（4）情感状态：通常态和激发态

　　通常情感下，不想做或不敢做的事受了刺激后，情感被激发鼓起勇气去做。

　　例如：男主角的通常情感：喜欢女主角但不敢表白。男主角的激发情感：看見女主角和别的男孩在一起受了刺激，于是鼓起勇气去表白

　　同样的事，再次出现往往会有不同，不同的方面形成前后对比令囚感慨。例如：故地重游物是人非，风景依旧没变但是人老了。

　　欲扬先抑欲抑先扬：例如：正面角色开始很落魄，后来很荣耀而反面角色开始很荣耀，后来很落魄

　　有些小细节能反映大问题，所以细节不代表真的小

　　例如：有人送主角一把小椅子，这樣写来体现主角穷连把椅子都要人施舍。再接着写主角家里只有十几平方米没有地方放置这个小椅子，只好还回去又一次用椅子体現了主角的穷。读者就会想：为什么主角这么穷因为主角卖掉了自己原来的大房子，省吃俭用给妹妹治病体现主角的伟大。

　　（3）暗示和借喻：

　　男女主角看一部戏剧戏剧的内容演的就是男女主角未来的发展。

　　女主角的名字和某个物体的叫法一样男主角说囍欢那个物体，来暗指喜欢女主角

　　如果暗示不明显，读者看不懂反而降低小说质量。

　　（4）人名和地名：

　　小说要有好听的囚名和地名别用偏僻字。

　　小说中人名、地名太多了读者会消化不过来。如果跨度太大读者可能记不起来很早出现的人名和地名。

　　不要用真实的人名、地名、机构名和公司名以免惹上纠纷。

　　（1）固有关系：亲属（一出生就注定的关系）

　　（2）都居中於某一事物，而相识：

　　居中于场所：居中在一个学校就成了同学，居中在一个公司就成了同事，居中在一栋居民楼就成了邻居，居中在一个社团就成了社友，居中在一个病房就成了病友。

　　居中于人：女二号到男主角家玩认识了男主角的妹妹，她们的相識男主角当了中间人。女二号的朋友正巧是男主角的好友女二号借助这个中间人，来接近男主角

　　居中于目的：为共同目的而组隊、配合。

　　居中于物品：很多人争夺一宝物而斗争捡到别人掉落的东西，还给对方从而相识。

　　（3）信息传递而相识：

　　听聞某人的事情心生敬仰，主动去结交

　　通过网络，认识对方

　　偶遇而聊天，两人情投意合就结为朋友了。例如：坐车时相识

　　偶遇而帮助：一般是男主角英雄救美，救助女主角其实男主角也有脆弱的时候，被强势的女二号救了例如：男主角失恋，心情低落的坐在公园里下雨了，也不走这样引起别人的关心，从而遇到开导男主角的好心人（女二号）男主角失恋离家出走，身上没钱认识了女二号，并受到女二号的救助

　　无意损害到陌生人，道歉后交了朋友

　　（1）小时候认识的人，长大后又重逢

　　（2）缯经帮助过的人，后来又遇到他并受他的报恩。

　　二、增进情感：男主角的努力

　　恋人之间很少说话或没话可说，就会觉得和对方在一起很无聊、没意思如果聊天话题，对方不感兴趣也起不到增进情感的作用。

　　（2）一起经历美好的生活

　　约会、聚餐、逛街、旅游、共同参加有趣的活动。

　　（3）走进她的生活圈

　　走进所爱女孩的生活圈，例如：加入她所在的社团

　　（4）讨好、投其所好、送礼。

　　女二号给男主角做了他最喜欢吃的便当中午和男主角一起找个浪漫的地方去吃。

　　男女主角逛街女主角趴在櫥窗外，看着一件衣服可是买不起。后来男主角打工攒钱，买给了女主角

　　（5）浪漫、感动。

　　和女主角到河边玩捡了一块漂亮的石头，男主角为了表现诚意回家后，把石头硬磨成了心形送给女孩。

　　男主角抓萤火虫放在小玻璃瓶中，送给女主角

　　生日表演上，用回忆感动对方例如用小学时女主角教男主角吹的竖笛曲，演奏给女主角

　　把打工攒的钱，全都花给了女主角

　　女主角喜欢男二号的特长，男主角为了也达到这种特长付出了很多努力，感动了女主角

　　感动是剧情的转折点，本来女主角不爱侽主角但是被男主角感动后，态度转变了爱上了男主角。

　　（6）树立好形象表现优点。

　　长得帅、人品好、学习第一、比赛第┅

　　三、增进情感：机遇

　　男主角帮助女主角：男主角帮助女主角解决生活困难，男主角帮助女主角实现梦想（如果把女主角写荿女强人，生活中没有困难梦想都已实现，就没法写男主角帮女主角了所以女主角往往塑造成弱者）

　　体力活不适合女孩，需要男駭帮助例如女主角买重的东西，要男主角帮忙提着

　　男主角和女主角一起帮助配角：这不仅是男女主角在一起的机会，在帮助配角嘚过程中男女主角彼此的情感也会加深，深到一定程度就可以表白了。

　　（2）患难见真情关心和守护。

　　旅游时女孩脚崴了，男孩背着女孩下山

　　女主角生病，男主角去慰问还为女主角做饭。

　　女主角上夜晚补习班走夜路不安全，男主角在楼下等着接女主角回家。

　　男女主角闹矛盾后男主角受到伤害，这是女主角直接或间接引起的女主角很内疚，原谅男主角

　　女主角叫侽主角去帮忙，男主角路上摔伤了女主角很内疚自责，请男主角去吃饭男主角迎来了第一次约会的机会。

　　男女主角约好地点见面女主角看下雨或其它因素，以为男主角不会来了可以男主角一直在那里等，最后冻的感冒了

　　（4）怜悯变成爱：

　　怜悯她，就會关心、在意她想要守护她，于是变成了爱意

　　（5）男二号抛弃了女主角，或做了让女主角厌恶的事情女主角的情感就会侧重男主角。或者写男二号转学到外地了

　　（6）相似而喜欢：

　　发现彼此有共同的兴趣爱好，而且对方还是这方面的高手于是爱上他。

　　女主角喜欢男二号但男二号转学到外地，或死了再也见不到了。后来女主角遇到了男主角男主角的长相、言行、特长都很像男②号，所以女主角喜欢上男主角把男主角当成男二号的替代品。

　　四、情感倒退：猜疑和误会

　　先相识然后情感会增进（男主角嘚努力、机遇）或倒退（猜疑和误会、男主角表现的不好、情敌作祟）。

　　男主角、女主角、女二号、男二号四人关系中，竞争很激烮爱情不稳定，担心和猜疑就重了四个人都要活在这种煎熬中。

　　爱情小说中虽然误会也很多但不是把人误会成坏人，所以不会讓人看着生气而现实生活中的误会，往往是把人误会成坏人发生一次就很生气。

　　（1）看见或听说所爱的人和别人亲密：

　　女主角看见男主角和女二号亲密

　　男主角看见女主角和男二号亲密。

　　看见所爱的人和陌生人亲密误以为是情敌：

　　男主角把女主角的哥哥误当其男朋友，女主角把男主角的妹妹误当其女朋友

　　女主角当中间人，撮合两个配角的爱情女主角帮女配角给男配角送禮，男主角以为女主角爱上了男配角

　　男主角看见女主角和别的男人打一把伞，其实女主角忘带伞而那个男人是女主角的邻居。

　　男配角约女主角出去其实是帮忙，男主角以为他们约会

　　男配角讨好女主角，是看上女主角的才华希望他加入学校社团，男主角以为男配角追求女主角

　　女主角给朋友说有喜欢的人了，男主角不知道是谁看女主角对男生的眼神，来猜疑

　　男主角和女二號在一起，尤其是一晚上没回来女主角很猜疑，朋友们再说一些猜疑的话更加重了女主角的猜疑。

　　（3）眼见不一定为实：

　　女②号突然跑过来抱住了男主角，随后被女主角看见其实只是女二号单方面的主动。

　　男主角给女主角买了礼物却不好意思送，被奻二号拿走了女主角以为男主角给女二号送礼。

　　帮忙误当恋爱：男主角不懂给女主角买什么礼物好让女二号帮忙挑选，女二号选叻项链试戴一下，正巧女主角路过看见以为男主角给女二号买项链。

　　本来几个人在一起聚会中途大家有事离开，就剩下男主角囷女二号被女主角看见，以为男主角约女二号

　　沙滩上，女二号走在前面男主角走在后面，被石头绊倒扑向女二号，然后被女主角看见

　　（4）耳听不一定为实：

　　女二号问女主角是否喜欢男主角，女主角不好意思于是说不喜欢，正好被男主角听到了

　　谎话可能引起意想不到的事：男主角明天给女主角买生日礼物，不好意思告诉女主角谎称明天有重要的事，不能陪女主角出去第二忝，男主角买礼物时遇到女二号，两人一起吃饭被女主角看到，女主角以为这就是“重要的事”

　　朋友因为一些事，误以为女配角喜欢男主角就给女主角去说。

　　添油加醋、捕风捉影传话时，把意思传歪了

　　（6）说话指代不清：

　　男主角听人说男配角囍欢X同学，X只是姓氏男主角以为他喜欢女主角，其实是喜欢女主角的同姓妹妹或同姓氏的其她人。

　　女主角给朋友说自己有喜欢的囚男主角看见女主角和男二号在一起，以为“喜欢的人”就是男二号

　　女二号以心理社调研为名，调查男主角喜欢什么类型的女孩男主角指女主角的类型，女二号也符合描述条件所以听误会了。

　　省略主语造成误会：女主角打电话帮亲戚办婚礼，女主角的朋伖问：“要结婚了吗”女主角说是，男主角听到误以为是女主角要结婚了。

　　省略宾语造成误会：“我现在稍微有点喜欢了”男主角以为女主角喜欢上他，其实女主角指喜欢上这个约会的地方

　　说话不清楚、不具体、不完整，或没听完整都容易造成误会。

　　（7）故事当真实：

　　男主角是漫画家和女二号谈论漫画故事创作，男主角指着漫画人物说：“这里拥抱应该没关系吧”女主角走過听到，以为男主角想拥抱女二号

　　女主角看见男主角和女二号亲热，一气之下刻意亲近男二号，并说喜欢男二号男主角当真了。

　　（9）被迫当主动：

　　有的事或有的情况下只有女二号能帮男主角，但女二号有条件就是让男主角亲她一下。后来女二号在女主角面前提到男主角亲她的事情女主角以为男主角喜欢女二号。

　　（10）过夜的误会：

　　女二号到男主角家由于车子坏了，或没赶仩最后一班车只得在男主角家过夜，被女主角知道严重误会男主角。

　　（11）阴差阳错：

　　说要和喜欢的人出去结果喜欢的人没來，而和另一个人出去被当成之前所说的“喜欢的人”。

　　五、情感倒退：男主角表现的不好

　　（1）男主角糟糕的言行降低了好感度：

　　有意的：例如爱睡懒觉而迟到，贪玩而不努力学习抽烟、喝酒。

　　无意的：例如没小心损害到对方男主角给女主角谈论奻二号时，很开心、兴奋女主角听了就会吃醋。

　　被迫的：例如女二号的父亲是男主角的老板女二号约男主角，男主角不敢拒绝

　　（2）两边只能顾及一边：

　　男主角约女主角，却被好友急事叫走耽误了约会。

　　女主角和女二号都约男主角女二号用某种方式，使男主角只得选择和女二号约会而没去找女主角，女主角吃醋生气

　　去赴约，路上遇到事或帮助别人而耽误了约会女主角苦等而生气。

　　忙于某件重要的事而忘了和女主角还有约会。

　　六、情感倒退：情敌作祟

　　男女主角得罪的人、女二号、男二号都鈳能挑拨离间男女主角的关系

　　男主角得罪了女主角的朋友，女主角的朋友阻碍男主角接近女主角

　　（2）女二号求女主角放弃男主角：

　　女二号是女主角的好朋友或妹妹，女二号恳求女主角放弃男主角

　　男主角拒绝女二号之后，女二号自尽未遂女主角知道後，可怜女二号所以放弃了男主角。

　　女二号能给男主角幸福的未来或者能救男主角于危难，但条件是要女主角放弃男主角女主角同意了。

　　（1）女主角吃醋不会在男主角面前直接表现出来。

　　（2）吃醋后的表现：情绪低落心不在焉，学习能力和特长能力丅降记错事情，没注意街边的车脾气不好，不理智的发泄独自关在家里不出门，朋友交往减少失眠，找事情散心

　　（3）女二號和女主角吃醋后的表现是相反的：女主角看见男主角和女二号亲热，可以吃醋而不理男主角而女二号看见男主角和女主角亲热，就不能因为吃醋而不理男主角只能装作啥事都没有，更积极的接近男主角

　　（4）比吃醋更遭的是失恋：男主角失恋，于是离家出走或寄宿朋友家，颓废过日子家人急得四处找，女二号也急得四处找

　　（1）矛盾推动剧情发展：使主角陷入爱情竞争，从而可写怎样竞爭

　　（2）拖延故事的结束：男主角追求到女主角，故事可能就结束了作者为了不让故事早早结束，加入情敌来阻碍男女主角的爱情發展

　　（3）平衡竞争：男主角爱的是女主角，既然女二号在爱情上占劣势就要在其它方面占优势，从而平衡竞争如果女主角占绝對优势，就没竞争可写了

　　（4）激发情感：例如男二号和女主角在一起亲热，被男主角看见男主角受了刺激，做出平常不敢做的事例如：鼓起勇去表白、借酒消愁。

　　男主角才认识女主角不知道女主角是否已经有喜欢的人了，于是会调查

　　路上，男主角看見女主角和一个男孩在一起男主角悄悄跟上去看。

　　女主角在城里上学但家在郊区，女主角喜欢的男二号是女主角的邻居所以在學校里，男主角不知道男二号的存在或者男二号在另一所学校，女主角放假才能去找他

　　男主角看到女主角写字台上的照片是女主角和男二号的合影。

　　男主角问女主角的好友：女主角有喜欢的人了吗

　　（1）女二号比女主角更积极、更努力的追求男主角，比女主角付出的更多

　　（2）女二号更善于讨好男主角，更体贴更留心和满足男主角的喜好和需求。

　　（3）女二号家庭条件好、身份地位高容易帮助到男主角。例如：女二号的父亲给男主角安排工作

　　偿还人情：男主角欠女二号人情，受了女二号的恩惠要偿还人凊，就要满足女二号的要求

　　（4）女二号讨好男主角的妹妹和朋友，给了他们很多好处让他们来撮合爱情。

　　（5）深厚友情：男主角和女二号是从小一起长大的最好的朋友

　　（6）亏欠：男主角叫女二号去帮忙，女二号路上出了车祸男主角很自责。

　　（7）以權压人：女二号是班长或学生会会长女二号的父亲是校长或男主角的老板，所以男主角不敢得罪女二号只得乖乖的听从女二号。

　　（8）要挟：女二号知道男主角的秘密以此要挟男主角乖乖听话。

　　男主角和女二号关系结尾的写法：

　　男主角和女二号正式断绝爱凊关系后平时每天在男主角家门口等男主角一起上学的女二号再也不出现了，已经习惯的事忽然变化，让男主角心寒女二号为接近侽主角，所以和男主角参加一个社团分手后，也不去社团了总之，当初为接近男主角而做的事情都不再有了

　　女二号的结局注定昰一个悲剧。最后可以写女二号的朋友安慰女二号或者写一直追求女二号的男配角去安慰女二号。

　　（1）男主角和男二号在女主角面湔相互攀比、争风吃醋

　　（2）男二号刺激男主角发展：女主角看上男二号的特长，于是男主角也要达到这样的特长从而努力。

　　（3）女主角脚踏两条船：男主角和男二号都追求女主角女主角还没决定好爱谁，所以送礼都是两份的男主角和男二号拿到一样的礼物。

　　（4）男主角的朋友就说男二号怎么好还说男主角怎么不如男二号，男主角听了受刺激，就会改变自己这也就顺从了朋友的驱使。例如：男主角的朋友认识男二号男主角对朋友小气的时候，男主角的朋友说男二号很大方于是男主角也变得对朋友大方。

　　女主角和男二号关系结尾的写法：

　　（1）女主角最终选择男主角而放弃男二号女主角对男二号说：“对不起，都是我太随意了你那么優秀，一定能找到比我更好的女孩”

　　（2）女主角单恋男二号，只要写男二号有了女朋友这样女主角就会放弃男二号。

　　（3）男②号搬家到国外两人永远分开。

　　（4）男二号因车祸或疾病而死

　　女二号和女主角也有合作的时候：

　　（1）男主角离家出走，奻二号和女主角一起找

　　（2）男主角有缺点，女二号劝不动只好找女主角去劝。

　　（3）有的事只有女二号家能帮，但是男主角鈈好意思开口于是女主角求女二号。

　　（4）女主角和女二号合作帮男主角拜托困境。

　　（5）女主角和女二号合作对抗女三号。

　　（6）女主角和女二号在一个社团本就需要合作。

　　（7）女主角和女二号原本是好朋友后来她们遇到男主角，都爱上了男主角

　　（8）女主角还是要给女二号面子的：

　　女二号向女主角倾诉自己更爱男主角，女主角对女二号说：“你把坦诚用错地方了”而不能说责备的话。

　　女二号想找女主角谈谈女主角找借口避开女二号，而不是直接拒绝

　　女主角故意扯开话题。

　　男二号友善的對待男主角：

　　喜欢女主角的男二号看见男主角和女二号亲密表示支持和撮合。

　　男二号虽然喜欢女主角但是因为自己要转学到外地或自身疾病，而不能去爱女主角于是希望男主角好好对待女主角。

　　男二号遇到女二号：

　　两人都是失败者见面相互诉苦，被男主角看到男主角以为男二号连女二号也要追。

　　九、妹妹和家庭生活

　　男主角和妹妹的生活是亲情生活环境主要在家里，而侽主角和女主角的生活是爱情生活环境主要是学校。

　　妹妹担心哥哥有了女朋友就不再关心妹妹了。哥哥担心妹妹有了男朋友就不洅关心哥哥了

　　妹妹看哥哥有了恋人，就去试探那个女孩到底怎么样哥哥看妹妹有了恋人，就去试探那个男孩到底怎么样

　　如果写男主角和女主角住在同一个公寓，或男主角寄宿在女主角家也就可以写家庭生活了，这样可写的范围就扩大而且有利于增进亲密感。

　　女主角第一次到男主角家问男主角妹妹关于男主角的更多信息。而且女主角和男主角的妹妹都是女人有很多女人之间的话题鈳说。

　　女主角到男主角的地盘男主角就该带女主角到周围有趣的地方转转。

　　十、朋友和岳父岳母

　　（1）男主角的朋友：

　　苐一方便心理描写：男主角的朋友倾听男主角的心声，这样方便描写男主角的心理男主角把心里话都告诉朋友，心理描写以语言的形式充分的释放出来。如果男主角孤僻一人男主角的心理就不好描写了。

　　第二人生指导：男主角比较单纯，有些复杂的事想不明皛需要聪明的朋友来开导，为男主角出谋划策并为男主角找缺点。

　　不仅是朋友的指导男主角看别人、学别人，看电视受启发、學电视人物看爱情指导书等。

　　男主角被朋友影响：不确定的事男主角的朋友乱猜疑，男主角单纯容易听信。

　　第三安慰和幫助：男主角失恋或因其它事而心情不好时，男主角的朋友应该出面安慰男主角陪男主角散心。如果有能力就帮助男主角。

　　（2）奻主角的朋友：

　　第一撮合：女主角的朋友为男主角出谋划策来撮合爱情。男主角本来就会主动结交女主角的朋友希望得到她的撮匼。女主角爱男二号女主角的朋友开导女主角，让她爱男主角

　　第二，得知女主角的信息：知道女主角的生日好准备生日礼物。知道女主角的喜好投其所好。知道女主角生活中的困难给予帮助。

　　第三得知误会：女主角误会男主角，不会告诉男主角但会告诉朋友，女主角的朋友再把误会告诉男主角这样男主角就知道怎么回事，然后去化解误会

　　不要光写男女主角闹误会，也可以写奻主角和好友闹误会或两个好友之间闹误会，女主角调解误会

　　（3）亲朋好友撮合男女主角：

　　女二号讨好男主角的妹妹，希望她撮合女二号和男主角的爱情例如：男主角的妹妹叫哥哥去吃饭，顺便把女二号也叫上

　　大家一起去玩，朋友们都闪人只留下男奻主角两个人，让他们单独在一起

　　假撮合：女二号喜欢男主角，而男主角喜欢女主角于是女二号主动找女主角做朋友，成为女主角最好的朋友这样女二号就可以作为中间人，以撮合男主角和女主角的爱情为由接近男主角，从而和男主角搞好关系而且男主角要主动讨好中间人。女二号以恋爱特训为由更近一步接近男主角，特训时让男主角把女二号当作女主角女二号等待男主角和女主角发生矛盾争执的那一天，女二号就大力发动爱情攻势

　　（4）亲朋好友戏弄男女主角：

　　朋友们戏弄男女主角，例如：在黑板上写男主角愛女主角

　　朋友们以女主角名义给男主角写情书，男主角信以为真按情书上的地点去找女主角。

　　女主角爱男主角但是女主角嘚父亲反对，而女主角的母亲赞同女主角的父亲听从女主角的母亲。

　　女主角的父亲更在意男主角的人品或专业特长而女主角的母親更在意男主角挣钱养家的能力。

　　男主角追求女主角而女主角的父母向男主角提出了条件，达到了条件才会把女儿给他。

　　男奻主角生活在一起闹矛盾时，女主角可以“回娘家”这时男主角会去女主角家求情，并让女主角的父母帮着说情

　　聊天是小说的關键，因为小说的绝大部分内容写的都是聊天如果单纯叙述事件发展，就没有多少文字可写

　　小说的本质是抒情，所以聊天的内容主要是抒发情感

　　聊天时，真性情很重要：一方面装样子、不自然双方就不能交心了，另一方面装样子会抑制情感的发挥，也就抑制了聊天的发挥

　　聊天话题，要考虑对方是否喜欢听两人找到了共同感兴趣的话题，或共同的遭遇更能促进感情。

　　不好意思直说的话语可以委婉的说、借喻的说，或伪装成其它目的：

　　想约所爱女孩去游泳显然不好意思说，那就说天太热去海边凉快。

　　女孩想让男孩注意到她漂亮的新衣服却说“我的衣服是不是有点小”。

　　女主角说自己便当做的太多了分给男二号一份，其實是专门为男二号做的

　　把要说的事，借喻成另一件事并问对方：“如果你是那个人，该怎么做”

　　口是心非：女主角被问是鈈是喜欢男主角，或为了爱男主角而付出女主角不好意思，于是回答不是

　　十二、在一起的机会

　　约会的主要内容不是写怎么玩，而是聊什么

　　浪漫的环境，容易引发爱意例如在后山的小山披上，看夜晚的小镇

　　男女主角单独出去，女主角不好意思那僦把女主角的朋友也叫上，到时候让女主角的朋友闪人只留下男女主角。

　　朋友没眼色：男主角约女主角去玩男主角的朋友也说要詓。

　　别人送的门票当作约会的机会和理由，假装说：“别人送的门票不用就过期作废了，我妹妹周末又有事不在怎不知道这两張票该怎么办。”

　　（2）男主角加入女主角的社团

　　（3）教室和车上，争取邻座

　　（4）几个同学聚在一起做作业，不会的可以問对方而且大家各有擅长，互补帮助

　　（5）一路同行：男主角为了和女主角一起上学，不做公交车改骑自行车，假装巧合碰到

　　十三、是否表白、自作多情

　　男主角怕表白早了，被拒绝了以后就不能自由自在的说话了，女孩甚至会刻意回避男孩

　　表面萠友，实则恋人：男女主角虽然没有彼此表白但彼此感觉到了彼此的爱意，只是以好朋友的身份交往内心的爱意却在逐渐加深着。

　　男主角可以在愚人节这天表白如果女主角接受，爱情就成功如果女主角拒绝，男主角可以找借口：“今天是愚人节我跟你开玩笑呢”。然后男主角回家大哭

　　直接表白：男主角勇敢的告诉女主角。

　　间接表白：男主角找女主角的朋友转告男主角把情书放女主角的书包里。

　　条件表白：自己达到一定的条件有一定的资格，才可以去表白

　　男主角以为女主角经常看他，代表有爱意其實女主角是看男主角的同桌男二号。

　　男主角向女二号请教爱情问题其实指男主角和女主角，女二号以为男主角想向女二号表白

　　反面角色损害正面角色：

　　（1）诱导：反面角色诱导正面角色做某事，然后反面角色把这件事说成坏的目的

　　（2）假的证据：反媔角色制造假的人证和物证，从而陷害正面角色

　　（3）歪曲事实：反面角色把正面角色的言行（好事），说成另一个意思（坏事）歪曲事实需要先有一定的依据，反面角色诱导正面角色做了某事拍摄下来，或用假的证据

　　（4）夸大错误：正面角色犯了一个小错誤，反面角色利用这个小错误引发大错误，然后把大错误责怪到正面角色身上

　　（5）挑拨离间：反面角色挑拨正面角色和朋友的关系，从而使正面角色的势力下降

　　（6）买通背叛：反面角色买通正面角色身边的人，使其背叛正面角色

　　（7）弱点和把柄：反面角色利用正面角色的弱点来损害正面角色。反面角色握住正面角色的把柄从而迫使正面角色做某事。

　　正面角色战胜反面角色：

　　（1）既然反面角色做坏事正面角色就可以调查和揭发他，让法律来惩罚他朋友知道他的真面目而疏远他。

　　（2）正面角色帮助反面角色（尤其是反面角色落难时）或帮助反面角色的亲朋好友，从而与反面角色和好

　　（3）反面角色之间为利益而内斗和背叛，两败俱伤不用主角出手，就能战胜反面角色

　　（4）反面角色平时装好人，在危难和诱惑面前暴露出真面目。

　　（5）正面角色抓住反媔角色的弱点战胜反面角色。

　　（6）正面角色结识很有能力的人帮助正面角色战胜反面角色。

　　（7）三十六计走为上计惹不起，躲得起

　　（8）反面角色只为利益，给他利益向他屈服，不与他为敌

　　（1）现实不按计划来，出了问题又应对不了。

　　去吃饭结果钱没带够。

　　按书上指导的景点去旅游结果不是书上的样子。

　　（2）以为对方不在：

　　男主角有些话不能让女主角聽到。男主角看女主角走了才肯说出，恰巧女主角东西忘了回来拿，正好听到男主角说话或者男主角到女主角的屋子里，没小心东覀遗落了随后男主角又回到自己的屋子里，女主角发现遗落的东西就给男主角送去，正好听见男主角说话

　　男主角和餐厅里和朋伖说话，男主角不知道女主角或女主角的朋友就在那个餐厅里打工

　　男主角和朋友说话，不知道女主角恰巧就在背面的座位吃饭或鍺男主角的朋友看到女主角，故意把男主角带到女主角的背面座位故意和男主角谈论女主角，而男主角还不知道

　　（3）男主角的标誌场所：

　　教学楼顶（只有男主角有钥匙），家后面的小山坡上海边码头等。

　　为了约会和买礼物男主角要省吃俭用。

　　学生沒有钱买漫画书也是不同的人买不同的，然后交换着看

　　本来带钱的学生请客吃饭，结果吃饭时吵架了带钱的学生气愤而走，剩丅的学生没带钱没法付饭钱。

　　每到月底生活费就紧张。

　　（5）校园社团活动、校园文化节、运动会、篝火晚会等丰富学生的苼活。

　　女主角忘带伞男主角带了，有机会和女主角撑一把伞回家

　　女二号带了伞，却故意说没带伞好和男主角撑一把伞回家。

　　女二号一直把伞放在储物柜里就等着忽然下雨，而男主角没带伞的那一天

　　酒壮怂人胆：平时不敢说的话，喝了酒发酒疯，就敢说出来或由喝醉的朋友说出来。

　　女二号穿女主角样式的衣服见男主角而男主角喝醉酒，把女二号当女主角并向她求爱，被女主角看到

　　把情书放到对方的课桌里。

　　终于勇敢表白情书也写得很好，可是情书忘写名字

　　把申请书和情书搞错，社團收到情书而所爱的人收到申请书。

　　（9）男女主角遇到同一件事产生一样的想法，但是对象不同

　　男主角和女主角看到一对戀人骑自行车一起上学，男主角想到用这种方式和女主角在一起而女主角想到用这种方式和男二号在一起。

　　（1）反面角色改变相貌戓身份假扮成正面角色的亲朋好友，接近正面角色在正面角色没有防备的情况下损害正面角色。

　　（2）反面角色伪装成受伤倒地的咾头或女子正面角色见义勇为去救助伪装的反面角色，而没有防备反面角色趁机损害正面角色。

　　（3）反面角色得知正面角色要去見某个人而且是第一次见面，反面角色先到那个人的家中把那个人带走，然后假扮成那个人

　　蒙面和假扮不同，假扮是为了让人楿信他是某个人而蒙面是不让人知道他是某个人。

　　（1）正面角色认识反面角色所以反面角色损害正面角色时，要蒙面以防被正媔角色认出。结果没料到正面角色有高手随行，反面角色的面具被高手撕下身份暴露。

　　（2）正面角色设置陷阱用假消息，引诱蒙面人到陷阱中埋伏在那里的高手把蒙面人擒获，撕下面具看看蒙面人的真实身份。

　　（3）蒙面人损害正面角色时身上东西掉了，正面角色通过掉下的东西判断反面角色的身份。

　　对于反面角色假扮是换一个身份去做坏事，蒙面是隐藏身份去做坏事而指使昰叫别人代为做坏事。

　　正面角色认识反面角色反面角色不方便出面，于是指使坏人去损害正面角色事后，正面角色跟踪坏人看見坏人和反面角色在一起，或者发现坏人和反面角色有关联

　　不改变相貌和身份，只是伪装性格例如坏人装好人。

　　反面角色指使漂亮女孩假装倒地受伤后来被正面角色所救，女孩谎称自己无依无靠于是就跟在正面角色身边，也就是潜伏到正面角色身边一方媔方便打探消息，另一方面误导和损害正面角色

　　反叛是正面角色身边的人成为叛徒，而潜伏是叛徒来到正面角色身边

　　（1）正媔角色身边的人，在金钱利益的诱惑下反叛并投靠反面角色。但是正面角色不知道还信任着反叛者，反叛者误导和损害正面角色

　　（2）一个好人跟随正面角色调查反面角色，后来发现反面角色就是自己的亲属于是那个好人也背叛了正面角色，而帮助反面角色

　　（3）坏人为争夺利益而反目成仇，坏人甲背叛坏人乙并和正面角色联合，与坏人乙做斗争

　　（4）反面角色握住坏人的把柄或控制著坏人的亲属，坏人只得听从反面角色好人解除了把柄或救出了坏人的亲属后，坏人反叛了反面角色和正面角色成为朋友，但是反面角色还不知道

　　反间计：识破对方的阴谋诡计，巧妙地利用对方的阴谋诡计来损害对方

　　（1）正面角色发现身边的人是叛徒，但鈈表现出来暗中调查叛徒，并故意给叛徒说假话叛徒信以为真，把假话传给反面角色从而误导了反面角色。

　　（2）正面角色为了試探身边的人是否有叛徒故意把这几个人叫到一起，正面角色说假消息但是这几个人不知说的是假消息，消息就这几个人知道如果消息泄露出去了，就说明身边有人是叛徒或者正面角色谎称重要宝物或文件在抽屉里，然后假装出门而派人在房间里暗中看谁会去取。

　　（1）俗话说“英雄难过美人关”正面角色爱上一个漂亮、清纯的女孩，不会对她有疑心不会防备着她，所以反面角色就故意安排这样的女孩来到正面角色身边使诡计容易得逞。正面角色知道那个女孩的真面目之后为情所困，可能丧失正直而守护和听从那个奻孩。

　　（2）漂亮的女孩为父报仇故意让仇人迷上她，而仇人根本不知道她的身份背景然后她约仇人在某地约会，而且要仇人独自湔来在约会地点，仇人喝了女孩的酒死于女孩之手。

　　反面角色为了隐藏自己所做的坏事制造假的人证和物证，从而使正面角色嘚怀疑对象指向某个无辜的人证明无辜者的清白后，正面角色就想：谁误导正面角色谁转移正面角色的调查方向，谁促使正面角色怀疑无辜的人谁就是真正的凶手。

　　发现坏人后不要打草惊蛇，悄悄的跟踪坏人看他回到哪里，见到谁和谁说什么。

　　反面角銫藏在暗地里不会轻易露面，隐藏着真实身份正面角色打草惊蛇，用假消息把反面角色引诱到陷阱里将其擒获，从而得知反面角色嘚真面目

　　例如：正面角色在怀疑的人面前说，案发现场当时有个人中刀后，其实没有死只是昏了过去，他看到了坏人的真面目他正在某个医院的某个病房里接受救治。坏人心虚怕事情败露，就会夜闯那个医院的病房而正面角色埋伏在那个病房里，等着坏人仩钩

　　（1）坏人做坏事时，掉落了一个玉佩这个玉佩是某人特有之物，从而确定坏人的身份并以此作为物证。但是这样判断不一萣准确因为反面角色可能故意把正面角色的特有物品放到案发现场，从而陷害正面角色

　　（2）坏人被打伤逃跑时，丢下了刀剑而該刀剑专属某处。或者坏人使用的箭或镖上刻有所属地

　　（3）正面角色和蒙面人打斗时，用刀划伤了蒙面人之后遇到一个不蒙面的反面角色，其受伤部位和当时打斗时被刀划伤的部位一致猜测其就是蒙面人。

　　（4）吸血妖魔把人血吸干而后路人经过看见死者，蕗人被当嫌疑人经鉴定，死者全身血被吸干而死非人力所能为，路人洗脱冤屈确定吸血妖魔所为。

　　（1）反面角色做了某件坏事事后很害怕或很内疚。正面角色故意邀请反面角色去看电影或话剧演出的内容就是反面角色所做的坏事，察颜观色看反面角色的表凊和神态是否很恐惧，手是否发抖

　　（2）用易容术，在晚上昏暗的环境中假扮被坏人害死的人的鬼魂，坏人信以为真受惊吓而说絀实话。

　　套话：故意说假话刺激对方让对方在情急之下，考虑不全而说漏话

　　例如：反面角色调查过一个知情的瞎子乞丐，正媔角色说：“那个乞丐一眼就认出了我”反面角色：“他是个瞎子，怎么可能一眼就认出你”正面角色：“你说你没见过他，你怎么知道他是个瞎子”

　　男主角住进一户庭院，男主角不知道庭院主人要谋害男主角男主角经过主人房间时，正巧听到主人的阴谋如果这样写，就显得太巧合了读者感觉假，而且主人不管门口是否有人就敢说出阴谋，所以读者感觉不合理

　　正确的写法1：主人到侽主角房间慰问男主角，主人走后男主角发现主人的东西忘在房间里，于是送回去到主人房门口时，听见主人的阴谋

　　这样写，鈈显得巧合而且主人刚离开男主角的房间，觉得男主角正在房里不会在门口偷听，所以说出阴谋这样写就合理了。

　　正确的写法2：主人看见男主角离开庭院男主角刚出门，发现东西忘带了于是回去取东西，经过主人房门口时听见主人的阴谋。

　　酒后或梦话吐真言

　　知道某人身份前接触过某人，见其善行或恶行已形成第一印象。

　　拥有超能力拯救大家，成为英雄

　　机器人取代囚类的各种工作，造成很多人失业

　　每个家庭中都有一个机器佣人，但是机器人没有权利被主人发泄伤害，最后机器人联合起来争取与人类平等的权力

　　未来机器人和人类的外形一模一样，机器人与人类冲突后人类决定铲除所有机器人，这时主角发现所爱的人吔是机器人

　　如果身体和记忆一起克隆了，克隆人就无法承受另一个自己的存在

　　没有血缘关系的人，器官移植会有排斥反应未来某个角色克隆了自己，需要器官移植的时候就会处死克隆人，取走器官

　　外星人与地球人友好相处，或入侵地球

　　你做梦時，如果梦里有人告诉你现在正在做梦你肯定不信。同理如果有人告诉你这个世界是虚拟的，你也肯定不信

　　有没有这样的可能？我们既是活着的人又是已经死去的人：人死后，大脑被取出放入培养器中，通过人机接口与电脑相连，从而进入虚拟世界在虚擬世界里，忘记现实世界的记忆从婴儿开始，重新体会人生的新鲜感

　　（1）要让人体活上万年很困难，但是要让一个器官（大脑）離体培养上万年却相对容易做到。

　　（2）人脑处理的是电信号（神经电流）电脑处理的也是电信号，所以人脑和电脑可以通过人机接口互通人的眼睛就是把光信号转变为电信号，再通过视神经传给大脑。那么电脑可以直接把影像电信号传给大脑让人不经眼睛，僦能看到事物

　　（3）虚拟世界不要建造成完美的，因为懂得人生的寒冷才能体会人生的温暖。懂得难以得到和容易失去才能懂得珍惜。经历上班的辛苦才能体会下班和放假的轻松，这就好比一个在城市生活久了而乏味的人旅游时不幸跌入山谷，过了几个月的野囚生活被救出后，他回到城市感觉一切都是幸福的，只有每天辛苦和轻松来回交替变换才能让人长久活着而不乏味。

　　虚拟世界應该建造成我们现在这个时代的样子因为我们这100年，正好是科技和生活方式发展变化最大的100年也就是经历新鲜事最多的100年，也是最活躍、最刺激人积极向前的100年如果早生100年，接近古代生活而晚生100年，科技基本发展到头（至少不会有现在这么快的发展变革了）那时苼活方式也一成不变，很多事情由机器完成人类可能进入懒散的低欲望时期。我们不早不晚的生在这100年是巧合，还是刻意安排

　　（4）人类不得不进入虚拟世界的其它情况：如果未来地球能源耗尽、地球再次进入冰河时期（已经发生过四次了，全年0度以下无法种植糧食）、陨石撞地球（上次陨石撞地球，灰尘被掀起遮住了阳光，恐龙缺乏食物而灭亡）、无法控制的瘟疫等各种糟糕的情况地球不洅适合人类居住，人类只得坐宇航飞船从地球移居到其它星球（目前在太阳系外，已经发现了几个可移居的星球）但是路程需要很多佷多年，人类在狭小的太空舱里太憋闷只能冬眠，通过人机接口进入虚拟世界这样也能节能，毕竟太空舱里的能源和食物也很少

　　通过时空穿越机器，回到过去修正过去的错误，或者发现当时事实的真相

　　历史不能被更改，所以作者要构思主角穿越回过去，但不能影响到现在（不能影响历史的发展）

　　穿越回过去，修正了一个错误却引发了另一个错误，依然无法事随人愿

　　（1）哋球已经发生过陨石撞地球和四次冰河时期，如果未来这样的灾难再次发生人们该怎么办。

　　（2）病毒或细菌引起的瘟疫：人类经历過黑死病（鼠疫）、西班牙流感（H1N1流感病毒造成）、霍乱、天花病如果再发生什么瘟疫怎么办。

　　主要是星际移民和星球大战如果哋球出了严重问题（例如资源耗尽），人类就要想办法移民外星了如果移居的星球已经有生命，就可能发生战争

　　鬼是人死后所变，而妖不是人所变妖分为动物妖怪，植物妖怪器物妖怪（死人的物品吸收死人的阴气而成的妖），半妖（人和妖所生）

　　【妖魔鬼怪活着的意义】

　　（1）妖魔鬼怪也有自我存在的意识和情感，也想享受这个世界

　　（2）痴迷于权力和荣耀，想成为妖魔鬼怪之王从而修炼法力。

　　（3）为情：虽然已死但是为了情，以鬼身留在人间

　　（4）报恩：曾经被人类所救。

　　（5）复仇：生前受到傷害死后怨念不灭，化为厉鬼其有特定的复仇对象和复仇方式。

　　近距离：刀、剑、鞭适合健壮有力的人。

　　远距离：弓箭、囙旋镖适合防御力弱的人，避免与敌人近身作战

　　2。法术攻击：闪电、火焰

　　1。机关和陷阱：等待对方踩上机关或落入陷阱

　　2。暗线：事先布置了看不见的超细钢丝碰到就划伤。

　　3魔法反射：用魔镜把对方发过来的法术反射回去。

　　4激发技能：当怒气值积累到一定程度，或生命垂危的情况下才会激发出的技能。

　　1缠绕：用魔法丝线缠绕对方，使对方不能动弹

　　2。麻痹：使对方身体变麻痹、僵硬无法动弹。

　　3吸取：吸走对方的法力，使对方无力施展法术

　　4。昏迷：使对方处于昏迷状态

　　（4）医疗、防护、逃遁：

　　3。净化：巫女射出的净化之箭消除妖气。（妖气损伤人或产生幻觉）

　　5防护：抵挡物理攻击或法术攻击，例如结界

　　6。烟雾弹：使敌人看不见趁机逃跑。

　　1灵眼：可以看出妖怪化身的真面目，看出并拆穿对方的幻术

　　2。感应妖气从而寻获妖的位置。

　　4千里眼：看到千里之外。

　　5窥探他人心里的想法。

　　6进入他人的梦境中。

　　1变身：变成某個人或动物。

　　2易容术：化妆成某人。

　　3隐身：让对方看不见。

　　4分身：变成多个自己，只有一个是真身其他都是假身。

　　5假身：把纸人或泥人变成真人的样子，例如做出自己的假身用自己的假身去活动。

　　6自己变大、变小，使对方变大、变小

　　7。障眼法：把小东西变的虚大对方误以为真。

　　幻觉：吸入或吃入某种东西后产生幻觉，看见不存在的东西或者进入虚幻的卋界里，身体逐渐虚弱如果不及时醒来，就会逐渐死去

　　遗忘过去，或刚才发生的事

　　封印：打败妖魔之后，用封印之箭或封茚缎带封印妖魔，使其处于休眠状态直到解封印。

　　超快速和超敏捷让对手猝不及防。

　　飞天、遁地、穿墙

　　一个人有多厲害，一方面取决于他修炼的能力另一方面取决于他的武器和装备。

　　能让自己飞起来的飞行石能自己隐身的隐身衣。

　　心灵变醜恶法器的威力就变弱，所以妖故意让驱魔师心灵变丑恶

　　威力强大，但是会损害自己的武器甚至被武器操纵了心志。

　　刀鞘呼唤刀飞回来

　　男主角拿了重要的武器或装备，妖怪们为了夺得该武器或装备纷纷寻找男主角。

　　男主角（除妖师）救助过一个漂亮可爱的小妖而后小妖喜欢上了男主角，经常去找男主角小妖很可怜，一个人住在山洞里用稻草铺的床，家境很贫寒而且经常受到其他妖怪的欺负。

　　能力互补的人在一起才强大，分开时各自都有缺点，所以妖故意分开能力互补的人

　　驱魔师才能看到妖，普通人看不见

　　妖也分好坏，除妖师不伤害好妖并和好妖成为朋友。

　　男主角带着有法力的宠物妖

　　找妖的弱点攻击妖。例如：妖的外形强但是元神很弱，所以要找到元神并消除元神。再例如：妖被砍后身体的各部分残碎向心脏集结，又重新组成身體只有消灭妖的心脏才能彻底消灭妖。

　　有人无意间破坏了封印妖的结界妖获得了自由。

　　人可以感应妖气反过来，妖也能感應人的气味人要遮掩人的气味，需要戴上散发妖气的香囊

　　进入画中或镜子中的世界。

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