好听的俄罗斯女声－《Бессонница 夜不眠》_沪江俄语学习网
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十一长假刚刚过去，对于多少人来说，短暂的相聚又变成分离。小编陪你一起听这首温柔的歌曲，Вера Брежнева这位来自乌克兰的漂亮歌手用她美妙的歌声和唯美的mv，讲述午夜时针停滞，没有你在的忧郁时分。
［关于歌手］：ВераБрежнева/Vera Brezhneva /薇拉·勃列日涅娃，1982年2月，乌克兰歌手、演员、电视主持，ВИА Гра/Nu Virgos /圣女天团前成员 ( гг.)MV2011年拍摄于尼泊尔首都加德满都。
［学点单词］：бессонница 失眠
常用搭配：страдать бессонницей 患有失眠症，遭受失眠的折磨
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登录百度帐号阅读小说.完成下题. 磨刀老人 文／谭现锁 ①“戗剪子.磨菜刀-- 磨刀老人的声音洪钟一般在夏天的午后响起.随后又听到一个尖锐的女声:“喊什么喊.还让不让人午睡了? ②“戗剪子.磨菜刀-- 老人的声音很快低下来.仓促而尴尬.像做错事被罚站的孩子. ③我问老人:“磨一把刀多少钱? ④“三块. ⑤我找出丢在墙脚的菜刀.这是我几年前没离过手的刀.但一 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读小说，完成下题。
文／谭现锁
　　①“戗剪子，磨菜刀……”磨刀老人的声音洪钟一般在夏天的午后响起，随后又听到一个尖锐的女声：“喊什么喊，还让不让人午睡了？”
　　②“戗剪子，磨菜刀……”老人的声音很快低下来。仓促而尴尬。像做错事被罚站的孩子。
　　③我问老人：“磨一把刀多少钱？”
　　④“三块。”
　　⑤我找出丢在墙脚的菜刀，这是我几年前没离过手的刀，但一次剁骨头时把刃败了。又要了把新刀。
　　⑥“好刀！”老人接过刀看了看，又用手指弹了弹说，“您这把刀磨出来要五块。”
　　⑦“五块？你不是说好一把三块吗？”我觉得这老头有意思。
　　⑧“但您这把磨出来要五块。”老人很固执。
　　⑨五块就五块吧。反正再放着就废了。
　　⑩老人拿出磨石，再拿出戗刀，然后用他那粗大关节的手把我的那把刀固定好，开始用戗刀戗起来，刀面整整戗去一层。接着又戗刀面的两端。老人说，刀要磨成弧形，切起菜来才好使。等整好刀形，老人已大汗淋漓。我给老人端来水，老人一饮而尽，说，干了一半了。
　　接下来老人把刀放在一块平坦的石头上磨。这是山里正常的石头。但老人说，这可是宝贝，是他三年才遇到的。老人说：“我一般是不拿出来用的，磨你这把刀算是破例了。”
　　为什么呢？
　　“值啊。你没听说过关公的大刀，吕布的赤兔马吗？只有他们才配啊。”
　　这一磨又是半小时。在石头上磨完，老人小心地收好磨石。又拿出一块细磨石来，老人细细地磨着。豆大的汗珠滴下来。女儿端来了切好的西瓜。老人说，哪有工夫吃这个啊？
　　磨完，老人长出一口气。拿起刀着迷地欣赏起来，刀刃在阳光下闪过一线笔直的寒光。
　　“姑娘，借你头发一用。”老人对女儿说。
　　老人把头发捏在手，张口迎着刀刃对着头发吹去，头发一断两截。老人又拿过一张纸，纸在刀的轻碰下直直地成为两张。
　　“知道为什么要你五块吗？”老人边吃西瓜边说。
　　“为啥？”
　　“因为是好刀。要么就体面地把它的价值体现出来。要么遇不到爱惜它的人干脆就这么废下去。”
　　老人的话让我心中一颤。
（选自2009年第7期《短小说》）
1．请你用简洁的语言概括小小说的主要内容。
________________________
2．你觉得磨刀老人是个怎样的人？
________________________
3．体会加粗词语对人物刻画的作用。
磨完，老人长出一口气。拿起刀着迷地欣赏起来，刀刃在阳光下闪过一线笔直的寒光。
________________________
4．品味画线的几个句子，说说它们的作用是什么。
________________________
5．结合自身实际，谈谈你对第段的深刻认识。
________________________
答案：解析：
　　1．老人为“我”磨好了一把闲置几年的刀。
　　2．执著、敏锐、认真、睿智的人。
　　3．“长出一口气”表现老人为了磨这把好刀，特别认真，付出了艰辛的努力，在成功的那一刹那终于得到放松。“着迷”表现了老人在磨好刀后的自豪，对自己劳动成果的珍惜。
　　4．推动情节的发展，引发读者去解开悬念。
　　5．最关键的是结合自己的实际，不能泛泛而谈认识。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：2007年太原市初中毕业升学统一考试、语文试卷
阅读小说，完成下题。
玛菲尔的秘密
　　①四年来，天真的玛菲尔一直深信：父亲之所以一直没有回家，是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时，母亲就安慰他们：“采煤厂一般要经营四年才能稳定，到时候父亲就能回来看我们了！”
　　②圣诞节即将来临。一天，同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物，一心牵挂着父亲的玛菲尔说：“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们！”比索听完她的愿望，睁大眼睛问：“什么？你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来？”
　　③玛菲尔如遭雷击，泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞，她低吼道：“你不能侮辱我的父亲！他在宾州拥有大工厂！”比索白了她一眼说：“不信去问你母亲，谁都知道你父亲在蹲监狱！”玛菲尔抓起书包狂奔出教室，她要拉母亲来跟比索证实：世上没有比父亲更正直的男人，他怎么会蹲监狱呢？
　　④远远地，玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影，母亲一定是太累了，又在长凳上打起了盹。四年来，她一个人抚养着三个孩子，此时也一定和自己一样想念父亲了吧？玛菲尔放慢脚步，轻轻绕到母亲面前，她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。
　　⑤玛菲尔正要给母亲盖上毛毯，突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封，“宾州第71监狱托比斯”，再熟悉不过的字体，却来自如此残酷的地方。毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落，她几乎哭出声来，然后踮着脚尖离开了花园。
　　⑥玛菲尔背起书包，掩上铁门，回头看看玫瑰怒放的花园，看看孤独憔悴的母亲，她对父亲的鄙视突然减少了几分。善良的父母一定是想用这种方式，为他们撑起一片干净善良的爱的天空。
　　⑦玛菲尔跟比索道歉，并求他：“千万别告诉我弟弟，请你相信，我的父亲回来时，只会还给人们善良和真诚。”听到玛菲尔的话，比索羞愧难当，他说：“如果你父亲回来时需要一辆跑车，我想我父亲可能会借给他的。”比索的父亲埃德华先生，经营着一家大型汽车租赁公司。
　　⑧也就是从这时起，玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。以往不怎么做家务的她，现在居然开始学做面包了，为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。一天，玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章，去了埃德华的公司。小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。他问：“如果你爸爸骗走了我的车怎么办？”小姑娘咬着嘴唇，没有让眼泪流下来：“我发誓他不会这样做，再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。”埃德华先生点了点头。
　　⑨那是一个晴朗的早晨，当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时，早已等候在那里的埃德华迎面走过去说：“欢迎您回家，托比斯先生！许多人都跟我说，您是最棒的司机，我等了您四年。”托比斯狐疑地问：“为什么您会相信一个刚出狱的犯人？”埃德华笑着回答：“因为我们都是父亲。”
　　[10]快到家时，埃德华将方向盘交给了托比斯，“这车以后由您掌握，行李箱里有四份礼物，回家和孩子们亲热完再来上班。”如坠梦中的托比斯打开行李箱，里面有四个包装精美的盒子，还有崭新的西装和领带。他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”，他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。
　　[11]妻儿早已等在门口，铁栅栏上用玫瑰花拼成的“欢迎回家”四个字异常醒目。两个小儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来，那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗？
　　[12]如果玛菲尔的父母有一天知道：11岁的女儿早就和他们一起以更宽容执著的决心来保护和捍卫爱的话，他们该会有一种怎样的感动……
（田祥玉编译，有删节）
1．读完全文，你认为玛菲尔为什么要保守秘密？
2．小说往往通过细节描写刻画人物的性格。请结合第⑧段中的一个细节描写，说说玛菲尔有怎样的性格。
3．同样的词语在不同的语言环境中可以表达不同的感情。试分析第④段和第11段中的画线句子，比较两处“微笑”与“泪”所表现的人物的不同感情。
母亲：________
玛菲尔：________
4．小说是生活的教科书。《玛菲尔的秘密》一文中，人和人之间的关系为什么那样和谐？请结合文章内容，以下面的句式作为开头写一段话，谈谈你的理解。和谐来源于________。________
科目：初中语文
来源：河南省郑州四中2012届九年级第一次月考语文试题
阅读小说，完成下题。
我们一样爱他们
　　天堂村小学地处偏远山区，交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次，全校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。
　　这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。
　　“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我……想资助你们10名特困生。”
　　方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？”
　　年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要……我不想耽搁，捐了款就走！”
　　方子儒点了点头。
　　15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。
　　年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！”
　　方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”
　　年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”
　　“当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但……他们绝对是最好的学生！倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！”
　　年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！”
　　方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。
　　方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您……是想抓阄决定资助的对象？”
　　年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”
　　方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”
　　年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？”
　　方子儒想了想，说：“这……倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！”
　　年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想……”
　　3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。
　　方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。
　　年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！”
　　年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！”
1．请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。
____________________________。
2．第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特别”之处。
____________________________。
3．在确定“资助名单”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？
方子儒：____________________。
年轻人：____________________。
4．在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？请从选文中选出恰当的词语天在括号内。
有点尴尬→（　　）→（　　）→笑了→（　　）→满怀歉意
5．假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一，你有何感受？
____________________________
科目：初中语文
来源：山西省2010年中考语文试题
阅读小说，完成下题。
我们一样爱他们
　　天堂村小学地处偏远山区，交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次，全校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。
　　这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。
　　“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我……想资助你们10名特困生。”
　　方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？”
　　年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要……我不想耽搁，捐了款就走！”
　　方子儒点了点头。
　　15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。
　　年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！”
　　方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”
　　年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”
　　“当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但……他们绝对是最好的学生！倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！”
　　年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！”
　　方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。
　　方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您……是想抓阄决定资助的对象？”
　　年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”
　　方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”
　　年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？”
　　方子儒想了想，说：“这……倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！”
　　年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想……”
　　3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。
　　方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。
　　年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！”
　　年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我严厉，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！”
1．请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。
____________________
2．题目中的“他们”在文中指哪些人？
____________________
3．第一段属于小说三要素中的哪一种？作用是什么？
____________________
4．第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特别”之处。
____________________
5．在确定“资助名单”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？
方子儒：________
年轻人：________
6．在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？请从选文中选出恰当的词语天在括号内。
有点尴尬→（________→（________）→笑了→（________）→满怀歉意
7．“思想可以撒播，爱心能够传递”。请从文中找出可以引发这种感触的句子，抄写在下面的横线上。
____________________
8．假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一，你有何感受？
____________________
科目：初中语文
来源：2008年山西太原市初中学业考试语文试题
阅读小说，完成下题。
　　我曾是一只野生的黑鸬鹚（l*　c0），白洋淀只是我南徙的中转站。
　　那天，我飞过浩淼的水面，飞过远接百里的芦苇荡，来到了白洋淀边。我落在一片硕大的荷叶上，我锐利的嘴被眼前的美景磨圆了。
　　不知过了多久，我的眼前唰地落下一道白光。荷叶倾倒，荷花飘零，我被一条渔网罩住了。渔网慢慢收拢，我看到了苇帽下一张黝黑年轻的脸，在船上，在阳光下得意地笑着。我铁青的羽毛闪着愤怒的冷光，磨圆的嘴重归锐利。等他伸手抓我双腿时，我奋力一扑，啄住了他的左眼……从此，我失去了自由，而这个叫陈大船的年轻人成了陈瞎子。
　　我时刻准备迎接陈瞎子的报复。然而他眼伤痊愈后，却笑眯眯地给我带来了一只漂亮的母鸬鹚：她洁白的羽翅缓缓扇动，犹如一团芦花飘落在船头。我呐喊着，跳跃着，一头扎进汪洋恣肆的大淀，给她叼上一条欢蹦乱跳的红鲤。我轻啄着她光滑柔顺的羽毛，急不可待地说，白鸬，我不走了。
　　就这样陈瞎子成了我的主人，白洋淀成了我的家乡。陈瞎子是个精明的人，几年以后，他成了白洋淀有名的渔王，还娶了媳妇，生了一个双目齐全的儿子，我和白鸬也有了一群可爱的儿女。
　　了白洋淀的花头鱼王。①陈瞎子逢人便讲，我的鹰王逮住了鱼王，奶奶的，六十多斤呢！看着他独眼里抑制不住的光芒，我也用翅膀覆住白鸬，在儿女们的欢呼声里柔情地啄着她的脖颈……
　　我和陈瞎子的好日月终于在白洋淀几度干涸后戛然而止。水干了，鱼净了，鱼鹰也没了用场。陈瞎子的老婆病死了，我的儿女们先后被陈瞎子卖到了南方。只剩下我、白鸬，一起陪着陈瞎子慢慢老去。
　　终于，在芦苇干枯、荷花凋败时节，和我一起生活了二十多年的白鸬在吃了一只有毒的田鼠之后离开了我和陈瞎子。陈瞎子拿着铁锹，抱着白鸬，肩扛着我来到村边的小岛上。他挖了个坑，把白鸬埋了。他盖好最后一锹土的时候，我看见他的独眼里滚下了几大滴混浊的老泪。就在埋白鸬不远的地方，有一座孤坟，那是他老婆长眠的地方。
　　陈瞎子流完泪，把我抱住，②一边梳理我脏乱的羽毛，一边絮絮叨叨地说，老伙计，你走吧。天快冷了，你飞到南方去吧。淀子里建了个旅游岛，再不去，你就会被我卖到那里供游人观赏了。
　　他把我往灰暗的天上送去。我抖动着衰老的翅膀，嘎嘎地叫了两声，奋力地开始了许久不曾有过的飞翔。
　　我终于没有飞出白洋淀。我已融入了这方水土，白洋淀就是我的家乡。我在干旱的淀边凝望着天空，凝望着远方。我伸长了脖子久久地等待，希望能一直等到水的到来。
（作者蔡楠，有删节）
1．请从陈瞎子的角度梳理小说的情节。
（1）_______________________
（2）陈瞎子驯化了黑鸬鹚，他们一起过上了幸福生活；
（3）_______________________
（4）陈瞎子把黑鸬鹚放走了。
2．结合加粗的词语，说说小说中两处画直线的句子分别表现了陈瞎子怎样的心情。
___________________________
3．请联系上下文分析第六段画波浪线的句子有什么作用。
___________________________
4．有人说这篇小说是“一曲命运的哀歌”。请结合你真切的阅读体验，选一个角度谈谈你对这句话的深刻理解。（不少于80字）
___________________________
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库管最近约朋友去看《东方列车谋杀案》，可是遭到了无情的拒绝。
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这海报看的心里发慌，晚上会做噩梦。
库管也很无奈，无论怎样去解释着电影这故事并不可怕，结果都一样，并无卵用。
无论看书还是观影，有这么一个类别令人又爱又恨——恐怖悬疑类。喜欢的人读的爱不释手，胆儿小的避之不及，而那些有着强烈的猎奇心却没有一颗猎奇胆儿的人只能小心翼翼的试探。
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鸡皮疙瘩系列
网上书友的晒书
《噩梦营·邻屋幽魂》、《灵偶·妖怪狩猎者》、《惊魂街惊魂·面具夺魂2》，这些书名是不是很耳熟，没错他们都是“鸡皮疙瘩系列丛书”。学生时代风靡一时的小说系列，无论是图书馆还是学校，到处都能看见手拿这个系列图书的学生在聚精会神的阅读。这些故事现在来看并不吓人，但是在当时，完全被奇幻的故事代入其中，读的津津有味。
对很多人来说，这套书也是他们恐怖悬疑的启蒙书。
矮脚鸡书系
看到这些熟悉的封面，不知道是不是勾起了你童年的回忆。在被窝里大着胆子用手电筒照着看，看到惊心处吓得半夜不敢去卫生间（你别笑，我知道你一定有过这样的经历）。
除了鸡皮疙瘩系列之外，这套书也是作为启蒙图书。熟知且看过这本书的朋友们，让我看到你们的双手（好了，你们都暴露了年龄）。
这套书有一个亮点——就是可以根据情节的发展，可以根据自己的意志去做二选一的剧情发展走向，不同的选择则影响着不同的结局。在那个电脑还不普及的年代，这样新颖的阅读体验，强烈的代入感令众多学生深深乐在其中。
上面两个推荐只是热身开胃菜，让你们感怀一下青春。接下来的才是正菜。
城郊，四周不见一辆车一个人，原本只有一条路却出现了三岔口。犹豫间，一个驼背老者赶着一群黑羊经过。询问后老者指了指靠左边的路，驾车向左驶去，从这一刻起，走上了一条不归路……
没有注意到的却是那些静默的黑羊，自始至终无一只抬起头、露出眼的，还有那老头手上握的羊鞭挂着的是一串黄色纸钱！
周德东，曾被称为中国的斯蒂芬金，被称为“恐怖小说第一人，而他的小说也在深夜电台里多次播放。电台也让更多的人知道了周德东。《三岔口》是周德东的成名作，作为国产恐怖悬疑小说，本书还是可圈可点。入过你看完，不妨去网上看一下大佬的情景解析，真是令人细思极恐。
看恐怖悬疑小说的乐趣除了书中吊人心悬的故事外还有看后的分析、解读、探讨，你会发现更多被你忽略的细节，会让你更好的理解。读任何书都是这样的吧。
重口+杀戮+叙诡，这样的组合不知道是否是你的菜。很多人看完都有了或多或少的不良反应。如果书籍如同电影一样分级，那么本书一定是R级，未成年人不适合阅读（一定有很多未成年已经看过，正在鸣鸣得意）。
本书的虐杀细节可谓是惊世骇俗，而结局的崩坏感将令你竖立起每根汗毛。如果你是“重口味”爱好者，想充分满足你的猎奇欲，那么本书绝对是你不可错过的选择。
《环界》你可能有些陌生，如果我说它的另一个名字叫《午夜凶铃》，不知道你是否会动容。没错，《环界1：铃》就是妇孺皆知的日本恐怖电影《午夜凶铃》的原著。当你阅读到精彩处，不知道脑海里是否会影射出电影画面，有了这层恐怖的加持，不知道你是否有胆量去翻开。
不过库管要告诉你，这是一部科幻小说！而《午夜凶铃》只是根据其第一本小说改编，所以你可以放心大胆的阅读，你会发现它会深深抓住你的心，让你一口气看完。如果你被电影所逼退而错失了这个系列，那么库管只能替你感到可惜了。
如果让库管为你推荐一部2017最值得一看的恐怖片，那么我会毫不犹豫的推荐——《小丑回魂》。
而本片是根据斯蒂芬·金的《IT》（《它》）改编，如果说电影让你失望或者看的不过瘾，那么一定要翻翻原著。
你还记得你儿时被某种东西惊吓的躲在被窝里么？每个人的童年内心都有属于他阴影，孩子的恐惧大人或许并不能理解，但是如果缺乏直面它的勇气，那么这恐惧会伴你终生。只有勇气才能将之击碎。而这也是斯蒂芬·金想通过这本书要告诉我们的。
“驱魔人”这个词汇在欧美作品中屡见不鲜，不论小说还是影视剧很多都是以此为主题，这也跟他们信奉基督教有关。上帝、人类、魔鬼，除了《圣经》之外我们可以从《驱魔人》这本书去了解。
本书是以真实灵异事件改编，西方基督教世界历史上最有影响力的恐怖文学，10项奥斯卡奖提名、20世纪电影史上“第一鬼片”原著，没错就是那部连库管都hold不住的电影《驱魔人》。
作为40年前的经典之作，如今再次翻阅依然会令人有种背脊发凉的恐怖感。
就是这个人让我无数个夜晚久久不能安睡
最后库管将为大家安利——伊藤润二，没错，这不是小说，而是一名日本惊悚漫画家。我想大家一定对他有所耳闻，他创作了众多的惊悚漫画——《富江》、《人头气球》、《鱼》等。
他的作品以画风写实，故事栩栩如生，很多人看后都会感到后怕。他用漫画的形式讲述着那些令人心惊胆寒的故事。画面极具冲击的只是伊藤润二的作品风格之一，而更多的是令人细思极恐、心有余悸的恐怖。
很多人喜欢他的作品不仅仅恐怖猎奇的故事，还因为这些故事会引发读者对人性的思考。
适度的恐怖刺激能够令人释放压力，缓解精神，但是这并不绝对，而且过度摄取后的副作用也是危害身心健康的，所以量力而行，按需汲取。
在你的阅读中一定有那么一本书看完令你心有余悸，给你幼小的心灵留下了大大的阴影，那么今天就来一起吐槽那些令你阴影面积MAX的书吧。
#哪一本书让你看后心理阴影面积MXA#
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