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<em id="authorposton16-9-7 08:32
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我今年在耀华学校边上找了一家培训机构负责人姓吴，他说可以帮小孩进到梅江翔宇学校，我们看他有培训机构在，就相信了他，谁曾想，他拿了小孩的照片，信息和我们给他的钱，尽然没有给小孩报名，小孩错过了考试时间，而且还一而再再而三的推托说一定能进学校，以至于学校都开学了，还说再想想办法，他不管我们小孩能不能读书，一味的为他的谎言打圆场，此人最可恨的是，不仅钱不退，还耽误了小孩的入学，你们在耀华读书的小孩家长们，可千万不要上当啊，此培训机构在梅江翔宇学校边上，叫非凡世纪学校，我想求助一下，遇上这样的人，我该怎么办？
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以下用户为系统挑选的热心家长:
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天津市耀华中学
天津市耀华中学
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<em id="authorposton16-9-7 17:30
您第一句说实在耀华学校门口，怎么最后又说是在梅江翔宇边上？
俩地方离着得十来里地了吧？& &
这根耀华有关系吗？
您好心好意的告诉耀华中学的家长别上当，可耀华学生啥时候还有机会去梅江翔宇再读一遍初中？
您说的要是翔宇高中就更离谱了，全市孩子家长都知道高中得看中考成绩，中考初三都在学校报名，怎么还有在机构报名的，翔宇高中也考小卷了？
六月中考，七月就报名发通知了，您这开学都一个礼拜了，才知道自己孩子没学上？
黄花菜都凉了好几回了吧？
您要是家长的话 这心也真大，我都不知道怎么评论您了。
百度一下，您说的教育机构这两天正好在智联招聘和中华英才网上招聘，你们不是一事的吧？
下回把瞎话编圆了再贴。
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<em id="authorposton16-9-7 19:04
李旭明 发表于
我猜他是想发小升初的，发错地儿了。梅江翔宇也就小升初火，高中谁没事去翔宇啊，高中可次了。
您还真是好心的家长。可发帖的说话满对不上账，他说在耀华门口，那孩子总得是和平的吧，还得是一片的，直接摇号就去耀华，考100分也得让进门。摇不上区里也得管分配，也不至于现在没学上。和平的孩子非得放着本区的私立不上，死活就得去翔宇，这可能吗？
再说了，咱天津能耐大的教育机构就数内什么思和内什么英，有人听说介两家有路子，交钱就能办进市五所吗？
怎么一个没名的机构就那么大能耐？
现在办个私立小学都得个十万八万的，大把银子扔进去，连个泡都没见着，就发个帖子诉诉苦就完了？
咱天津人都知道，自行车轧了脚都得归派出所，您都不知道打110？还问大伙怎么办？您怎么不问挖掘机技术哪家强呢？
内个机构的负责人要是看见这个帖子，就别给五毛钱了，赶紧把发帖的解雇了，介不整个是毁你呢嘛。
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<em id="authorposton16-9-7 09:03
首先，您为什么会这么轻信这个机构呢？非凡世纪学校，都没听说过名字的机构，您在一开始都没有想过要问一问查一查他们吗？其次，给孩子升学报名的事情，怎么能只交给一个陌生人，您难道都不问问学校，身边的同事和家长吗？咱的论坛上也有很多升学信息和时间节点，您都不关注吗？我觉得您应该从此事得到教训，不应单方面的相信谁，尤其还是孩子的升学问题！以后遇到事情是不是应该多打听多问问呢？
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<em id="authorposton16-9-7 10:00
翔宇的作业超多。学生太累。成绩垫底的学生受到老师歧视，时常被老师威胁“分流”。其 实是老师的业绩受到了影响。如果实在想来的话，可以直接和校方联系，暑假和寒假都有插班考试。私立很灵活的，以盈利为目的
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<em id="authorposton16-9-7 17:40
luguokanyikan 发表于
您第一句说实在耀华学校门口，怎么最后又说是在梅江翔宇边上？
俩地方离着得十来里地了吧？& &
这根耀华 ...
我猜他是想发小升初的，发错地儿了。梅江翔宇也就小升初火，高中谁没事去翔宇啊，高中可次了。
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<em id="authorposton16-9-7 09:05
报警啊，还能怎么办？这么大岁数了还能信这个！真服了你了！梅江翔宇都火成那样了，来个人就说能帮你办，你还真信！
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<em id="authorposton16-9-7 17:42
话说不明白，思路还这么乱七八糟，挨喷我看也很正常。
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<em id="authorposton16-9-8 11:25
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<em id="authorposton16-9-8 11:28
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<em id="authorposton17-4-23 20:26
luguokanyikan 发表于
您第一句说实在耀华学校门口，怎么最后又说是在梅江翔宇边上？
俩地方离着得十来里地了吧？& &
这根耀华 ...这家教育机构在梅江翔宇学校和耀华学校附近都有店面
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<em id="authorposton17-4-23 20:28
luguokanyikan 发表于
您还真是好心的家长。可发帖的说话满对不上账，他说在耀华门口，那孩子总得是和平的吧，还得是一片的，直估计你和那教育机构是一伙的
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<em id="authorposton17-4-23 20:31
luguokanyikan 发表于
您第一句说实在耀华学校门口，怎么最后又说是在梅江翔宇边上？
俩地方离着得十来里地了吧？& &
这根耀华 ...我有那教育机构负责人的欠条，他就是利用我们是外地人，人生地不熟的，欺骗我们，我们当然也有责任，但是这家的培训机构就是骗子，我有录音
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<em id="authorposton17-4-23 20:32
乐观明镜 发表于
首先，您为什么会这么轻信这个机构呢？非凡世纪学校，都没听说过名字的机构，您在一开始都没有想过要问一问是啊，我们就是太轻信此人人，城市套路深
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<em id="authorposton17-4-23 20:33
乐观明镜 发表于
首先，您为什么会这么轻信这个机构呢？非凡世纪学校，都没听说过名字的机构，您在一开始都没有想过要问一问是啊，人生地不熟的打听不到什么，唉！也就轻信了此人
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如何备课，上课
我有更好的答案
备课，是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。即使是一名有经验的教师也不是随心所欲地进行教学活动的，因而，作为一名新教师不能不研究如何备课。为使教学工作获得成功，教师必须认真、充分、精心地备课。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过深思熟虑，了然于胸，才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。初次登上讲台，总是忐忑不安，怎样才能备好课，如何才能吸引学生，让学生喜欢自己，这些都是新教师忐忑不安的原因。我们都有过做新教师的经历，可以说新教师的第一节课既是甜蜜的也是苦涩的。归纳起来新教师在课堂上最容易发生的情形有这么几种问题。第一种问题是满堂灌。总觉得自己讲得不够详细，害怕学生没听懂，结果一堂课下来，自己讲得很累，但学生还是不知道这堂课究竟讲了些什么，因为老师讲得太多了，当发现效果不好时再来炒夹生饭口味就难改了。第二种问题是照本宣科。特别在文科教学中老师把书背得滚瓜烂熟，一堂课几乎把书本中的知识一点不落地讲完，划字词谈中心，看上去老师功夫下的不少，但这种上法却失去了上课的意义，效果肯定很差。第三种问题是不能很好地分配时间与内容的关系。由于教材的系统性不熟悉，对章、节、单元的知识了解不够全面，难以准确把握重难点，往往出现一节课下来该讲的还没讲。下面我就新教师如何备课、上课谈谈我个人的看法。首先，我校为备课设计了专用备课本，包含教学计划、教学设计。教学计划中有学情分析、教材分析、计划安排、计划调整说明四块内容。学情分析要求教师在开学一周内根据班级学生实际填写；教材分析则要在备课前通读教材，对知识的难点重点做到心中有数，结合前后知识做系统性备课，防止备一课上一课；学期计划安排是由年级组教师集体讨论确定；计划调整说明一般用于初三年级组根据学生情况和实际教学作部分改动。一、教学设计如下表第二，要求教师备课从以下五个方面着手一、备教材
备课前应通览全册教材，阅读教学参考，注意其章、节、单元内部的系统性、因果性、关联性，同时注意与相关学科的联系，从而进行单元、章、节的备课，帮助自己对本学科知识的体系有个大致的了解，了解知识的形成过程，使自己对某些知识点在后继学习中的作用有所认识，确定学生的认知特点与生活现实的结合，把握有效激发学生主动参与、积极思维的切入点，找出本学科与其他学科的教材内容的“知识链”和思想品德教育的“结合点”，设计学科综合教学活动，进而帮助自己确定现在的教学目标。善于发现教材设计与教学流程上的冲突问题.新教材中经常会提出一些小问题（数学上的“思考”，化学上的“观察与思考”，物理上的“思考与讨论”等）有些问题是起到承上启下引出新问题的作用。二、备目标
知识点的讲解，应该培养学生什么样的情感、态度和价值观，这就是通常所讲的教学目标。当教材所提供的素材还不能完全达到目标要求时，要考虑是否补充材料和重新整合。（如政治、地理学科都出现了看似内容较浅，实则是重要内容，但学生与之相联系的信息太少的现象）。在分析教材与学生的基础上，要明确三维目标，加强统整，确定学生学习的主线索。教学目标的表述要具有可操作、可观察和可检测性。并在分析学生的基础上，制定上限目标和下限目标。如初中数学思维的过程，一般经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解等是大多数课时的目标。物理教学中动手能力、归纳能力则是常见目标。这些工作，一般是要求教师在暑期中完成。新教师要主动找时间尽快完成。三、备学生
教学内容和教学方法确定了，这只是做到了“知己”；紧接着还要做到“知彼”，那就是要从学生的角度出发，去重新审视你所选定的教学内容和教学方法。比如本课中某些知识点，可能从我们教学的角度来看，它们既非重点也非难点，但是学生对这些问题有可能非常感兴趣，那么，对于这样的问题，我们就不能因为它们不是难点重点，就不去准备或少去准备，恰恰相反，我觉得这样的问题我们应该认真准备。如课后活动，尽管你准备的这些东西不一定都要写在教案上，也不一定都要在课堂上给所有的学生讲，但是你一定得知道，当学生问起时，你能说的很清楚，这是赢得学生对你信任的好办法。 四、备学法
教学内容、教学方法明确了，学生情况了解了，还要考虑到本课的这些教学内容，就学生的实际情况来看，他们怎样做才能更好地掌握这些内容。这个过程就是备学法的过程。如学中国历史，其中有许多不平等条约的内容，按照教学目标的要求，需要学生识记。英语教学时识记单词是不可少的，化学元素符号的掌握等，那么，对于这些内容我们就得考虑怎么样处理，学生才容易掌握？当然，老师提供给学生的学习方法并不一定对每个学生都适用，但是这种学习方法上的“预设”确是上好一节课的必要前提。如物理课上贯穿的一个重要理念是让学生感受和学会科学探究的一般思想；提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据（数据）→分析论证→评估→交流与合作。也可以让学生提出适合自己的学习方法。五、备习题
要充分研究每节后面的练习。课本上的每一道题，都有其一定的意义，为什么要安排这样的练习一定要弄清楚其目的，发掘教材和习题的内在联系，揭示教材的规律，明确教材的深度和广度。也是提高自己教学水平的一种基本功。现在丹徒区的很多学校都使用练习稿或讲学稿，而练习稿的编制也能体现教师对教材的把握程度，新教师要认真研究编题的意图，同时有利于充实讲授的内容。在阶段性检测时，新教师要主动争取机会。总之，在备课的过程中，教师就要以严格落实课程标准要求为目标，全面落实“以教师为主导，以学生为主体”现代教育理念。备课也是教师个性化创造过程的真实记录，是教师教学行为和学生学习方式的预设。教无止境，备课也无止境，必须精益求精、坚持不懈。所以，备好一节课，是上好一节课的基础，但是，课备的好并不能说明就能上好。怎样才能把课上好呢？从近三年约300节的听课与教学效果的显性数据表明，在教学活动中，能把课上好的教师课堂上能很好地做到以下几个方面：一、 精心引入课题：良好的开始是成功的一半，聪明的教师往往在“导入”上匠心独运，新教师可以发挥信息技术的优势，用一段吸引眼球的画面，多数老师通过“激趣”、“过渡”、“启发思考”、“激发认知冲突”等手段来导入。二、 仪容端庄，教态亲切和蔼，能表现出很高的热情，如面带微笑，善意批评，将乐趣蕴涵在过程中。三、 机智，风趣，能很好地处理课堂突发事件。四、 师生之间养成良好的文明行为习惯，课前课后互相问好，情感真挚让学生在欣赏教育中健康成长。
建议教师写教学反思，每堂课结束后，在所写教案后写下反思体会，要能将自己在实践教学中的体会，结合学生的反映，把成功、失败的经验、教训都记载下来，便于以后的教学。
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｜ 更新于 日
等1人欣赏。
（想了想把更新搬到前面来了，感觉这样貌似更方便看一些）
摸索中，在看IOS Developing Library里面的Start Developing IOS APP(Swift) ,看得很慢。很多术语不懂，所以找了个中文版对照着看。不过，有一些地方英文版好像更容易懂一点?
另外，在iBook里面下载了个the swift programming language，当然，也找下了个中文版。这本预备着过年看，再上一周的班就放假了～
ps，想对其他也要自学的同学说一句～英文文档真的不复杂，没有什么复杂的语法，比高中英语考试那些文章简单多啦?我都没想到能看起来这么轻松，遇到生词就勤快查字典～
最后，猴年就要到啦??，祝大家新年快快乐乐～求安稳的呢都拥有安稳的幸福，喜欢折腾的都有愉快的冒险?
被tiny叔微信翻牌了，还认识了妹纸?
谢谢大家的关注和建议，我会尽力的。我一向没有什么毅力和恒心，但是也希望哪天能再开个帖子说我真的转行了～买了个最便宜的苹果小本～算是正式开始了吧
暂时不考虑培训班了，因为想到五个月拿不了工资，又是一大笔损失，再加上学费，好像代价有点高。
晚上回家找找资料找找书，先去IOS试试看，如果学不出来我大概也可以放弃掉这条路了(┬＿┬)听你们说的好像IOS比较简单
求各位大神指教~
一、我的基本情况
女，27，高中理科，大学新闻。本科毕业四年啦，现在在地产广告公司做文案，零基础。
二、我为啥想转这行。
兴趣有一点，感觉编程还挺好玩，但更大的乐趣其实好像也没有发现。
看重的培训机构现在学费打折- -毕竟我是个会为了赠品买东西的非理智人类。
三、想学什么？
C语言（因为名字里缩写有个C，所以对这个有莫名其妙的好感），但是相中的那家培训机构只有java，咨询的人告诉我培训班很少有教C语言的，教的话也只会教些皮毛，大部分还是得靠自己慢慢看书。
四、为什么会纠结？
如各位所见，想转行就是觉得自己太穷了囧，感觉自己动机不纯。哎，我们总监做这行十年了吧，月收入也就一万多，想想我就不开心。
对编程的兴趣是有的，但其实没有我对广告的兴趣大。（更新一下：我对广告有兴趣但是对目前做的房地产广告完全丧失了兴趣，而成都并没有听说有好的品牌广告公司）
有一个很喜欢的互动公司，就是做杜蕾斯微博的那个环时互动，可是那个公司在上海，而且就算能进去工资应该也赶不上程序员。
关注tiny叔很久了，也顺带关注了很多几个其他程序员，忘了是什么时候产生的要当程序员的念头了，总之纠结蛮久了。看大家好像都在自学，就买了一堆C语言书，大半年了吧那本C primer 还在第三章- -看起来其实不费劲，但自己好像并没有什么动力，加上我也没有自制力。最近开始认真考虑辞职去培训班。在知乎上看到个叫朗沃的，据说在成都口碑不错（有成都的大神点评下这个学校吗？）但他们只有java。
共138条回复
C语言其实挺不适合初学者的，尤其是现在有C语言工作的地方，都是非常专业的搞硬件的，或者是非常复杂的底层项目
我不建议你学习的时候，先考虑什么语言，你应该先考虑的是，你想学编程做啥？
做网站？一堆选择
做App，又是一堆选择
Just do it，不过要确定自己的兴趣点啊，会让自己四年后不会再有这种想法的那种兴趣点。
@ 噢噢，这个还没想过 我好好想想 谢谢tiny叔
@ 嗯嗯，谢谢~
编程十年的，也有大把一万多块的啊。。如果想改善收入，可能还是想清楚自己的资源，然后利用起来。
不一定只有编程，才是互联网。我拍脑袋说：找个新闻网站去做产品经理，运营经理，都还好吧。
当然，不了解你的实际情况。如果只是为了改善收入，还是慎重。
tiny在楼上说c不适合初学者，这的确是。你抱着一本c++ primer啃，这个太有勇气了。不理解操作系统，很难理解c的那些线程，进程，内存，指针什么的。
不建议你辞职，多深入了解一些，比如刷一些题做出个东西，真正做起来可能比你想象的难度要大，不下苦功夫是不行的。
又进来扫了一眼，我突然发现一句：你喜欢的培训机构打折？！你要不要私下再聊聊这个培训学校？！
不过别误会，我不是想拍醒你。你自己做决定。没准你转行了，真就成了~
大家给你的信息，自己做整理，做自己的决定。把你写过的代码贴出来，让大家拍一下。
@ (:з」∠)还没看到那些去呢 谢谢~
@ 嗯嗯，我会慎重的(:з」∠)但是我就是做事很冲动哈哈 估计有了这个念头就停不下来了
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科锐常年招生。科锐第31期正在招生中，31期定于日开学。科锐官网：&&报名时间：每班25人，招满为止==============================================================================================================目录1. 科锐简介2. 常见问题3. 科锐教学计划4. 教学制度& &科锐：软件安全职业实训的开创者科锐（www.51asm.com）自2007年开创起，一直专注于为安全行业输送人才。从2007年至今，毕业学员已超过500，毫不夸张地说，国内任何一家超过30人的安全公司(截止至2017年3月)，都有科锐的毕业学员。毕业的学员有的成为了公司的技术骨干，有的走向了管理岗位，有的继承科锐的技术与教学理念后，也在培育软件安全人才。科锐核心的竞争力，就是技术实力。科锐在耕耘国内软件安全教学培训的同时，也长期为各公司、各国家职能部门提供相关的软件安全服务。由此积累的技术实战经验，使得科锐技术实力一直能紧跟一线，贴近市场，学员毕业有实力，就业有底气。&&& “科技创新，锐意进取”，软件行业风云瞬变，安全对抗暗流涌动，作为软件安全职业实训的开创者，我们科锐也立下决心，将一如既往地为社会提供更多更好的安全人才。 &FAQ1.在科锐学习时长是多少？答：科锐的所有课程一共四个阶段，1000多课时，在不重修的前提下全部学完，需要12-14个月。各个阶段的时间安排如下：&其中前三个阶段为x86软件安全课程，第四个阶段为移动软件安全课程。2.在科锐学习的时间好长啊，能不能缩短点？答：最想缩短培训时长的，一定是培训机构自身，包括我们科锐，也无时不刻想缩短课时。更短的教学时间，意味着教学双方的时间成本都降低，单位时间的学员数目增加。然而如何保证教学质量与就业质量？科锐的课程，自2007年起，不断吸收毕业学员及用人单位的反馈，对课程进行调整，使之既利于学员接受，又贴近各用人单位的需求。科锐的课程体系，是用时间和实践锤炼出的，学员的学习目标是毕业后能够胜任软件逆向相关岗位。现有的教学时间，可以说是为保证就业质量前提下的最后底线。如果你的目标只需要胜任软件开发相关岗位，那么只需要在科锐学习5-6个月即可。如果你只对x86的逆向课程感兴趣，也可以只学习前三个阶段的内容即去工作，同样可以胜任相关工作。此外，我们针对确实已经有一定软件安全基础的意向学员，开设了逆向技术短期强化班，总耗时5-6个月，具体要求及报名流程可官网咨询。&3.科锐的全部学费是多少？答：科锐的学费每年会随着物价上涨而调整，最新学费请通过我们官网上的联系方式咨询。最近几期的学费为（截止到2017年2月）：& 4.学费我暂时凑不齐，可以分期交吗？&答：可以，我们可以分阶段交纳学费。而且我们还设置了奖学金制度，对优秀学员有大幅度的奖励。&&5.我可以单独购买科锐的教材教辅资料吗？答：软件安全实践性很强，若不是想沦为只会使用工具的“工具流小白”，而是要提升自身的技术价值，需要花费大量的时间阅读代码、写代码、调试代码。科锐的课程是以项目任务为导向的课程，各个阶段的知识点，除了理论授课外，还被融入到了当天作业、周项目、阶段项目中。学员完成作业、项目的过程中必然会暴露各种各样的问题，科锐的任课老师、辅导老师在课上课下会带领学员亲手解决这些问题。在这个过程中，学员自身的成长，不是依靠几本教材、教辅可以简单解决的（否则培训机构收取学费后直接卖教材教辅就可以了）。基于以上的原因，科锐不单独出售上课时的教材教辅资料，想通过纸质材料了解科锐教学水平的意向学员，建议直接购买科锐教师公开出版的书籍（如《C++反汇编与逆向分析技术揭秘》）。&6.毕业时科锐包推荐工作吗？答：科锐作为国内首家软件逆向工程培训机构。自2007年起，一直在软件安全圈潜心运营，无论是在安全软件的研发，还是安全人才的培养，在圈内都享有很好的口碑，与各类安全厂商都有长期稳定的合作（如腾讯、360、百度、安天、猎豹移动（原金山网络）、烽火科技等）。每期临近毕业，各厂商都会来科锐宣讲招人。由于每个学员的能力不同，所以我们只向考试及格的学员保证就业，只要你每次考核都能及格，找工作毫无压力。如果其余学员，如果能力满足意向公司的用人需求，我们也可以推荐。&7.我只对移动安全感兴趣，可以只学移动安全有关的课程吗？答：一般是不可以的。因为我们各个阶段的课程承接关系，移动平台近几年发展很快，从安全技术的角度看，移动平台只用了几年的时间，就把x86 PC十几年的对抗升级的过程给加速演化了一遍。我们的移动课程，涵盖安卓JAVA层开发、JNI开发、dex层逆向、SO层逆向，安卓内核等内容，既有深度又有广度。而如此丰富的信息量能够压缩至两个月，正是因为科锐学员拥有前三个阶段的基础，能够触类旁通。如果学员已经有一定的软件安全基础，则可报名我们为期5-6个月的逆向技术短期强化班，逆向技术短期强化班需要学员有一定的软件安全前期技能，具体可通过官网咨询。&8.我有一定的软件安全的基础，请问逆向技术短期强化班的报名学习的流程如何？答：以下为科锐短期强化班报名学习的流程，未尽事宜请按科锐官网（www.51asm.com）的联系方式咨询。&&&9.听说你们有免费的重修机制？答：是的。科锐的免费重修，不是无奈之举，是从学生实际需求出发专门设计的，目的是激励、鞭策学生。好的教育让一部分原本没耐心的人，脱离了强制仍有好奇心去学；坏的教育让一部分人原本有好奇心的人，脱离了强制就再也不想去碰新知识。科锐只招收成年学员，也真实地把学员当成年人看待，不会像管理大学生、高中生那样管理我们的学员。但是，为给态度端正但能力暂时没有提升同学以补错的机会，也为给态度不端正对自己人生不负责任的同学以提醒，科锐有免费重修与强制重修的措施。&10.从科锐毕业的学员，有毕业证书吗？答：暂时没有，我们觉得自身发展的时间还不够，影响力尚未超出软件安全圈。在科锐还需要自身埋头实干，追求更广泛的企业认可与社会认可的前提下，我们暂时不会实行毕业证、技能资质等纸质证明颁发制度。&11.&科锐相对于其它同行机构有什么优点和缺点？答：科锐有很多优点，也肯定有缺点。但是作为一家低调实干的机构，我们觉得在宣传中列出自己的优点即可，不必要“黑”其它同行。“见贤思齐，见不贤而内自省”，当我们看到同行有值得尊敬的优点，我们一定会努力学习并设法赶上。但我们不会、也没有必要“见不贤则黑之”（虽然出于现实的困窘与无奈，行业内有些机构可能已经这样做了）。我们依然选择坚持自己的行事方式，多做实事，少做无谓的比较。&&12.除了在科锐官网上以外，我好像很少能在网络上找到科锐的信息？答：科锐自2007年创建以来，一直秉承踏实做事的原则，在宣传上略显低调，对于一般公众而言，知名度低（像看雪这种技术氛围浓厚的安全圈除外）。除了看雪论坛外，一般的学员大都是通过创始人钱林松老师所著《C++反汇编与逆向分析技术揭秘》一书（《程序员》杂志所评“2011年度十大最具技术影响力图书之一”）了解到科锐的。此外，有关科锐及其创始人的信息也时常见于各媒体报道。不过，对于真心想充分了解科锐的学员，我们欢迎并鼓励大家来科锐教学现场参加免费试听，现场与在读学员交流学习感受，或者通过官网上的信息与已毕业老学员（均真实可验证）交流学习及工作感受。& &科锐教学计划科锐现有的课程一共分为四个阶段（含x86逆向与移动安卓平台逆向）以下为教学计划。&科锐教学制度&&& 我们的软件逆向分析培训班共有1000多课时，四个阶段学习时间在12-14个月之间（针对有软件安全基础的培训时长为5-8个月），学员需要保证其学习的连贯性。&&& 阶段考核没通过，我们强制免费重修。&&& 为了避免学员对重修有抵触情绪，我们和学员入学前签订重修合约。&&& 我们的免费重修制度和考勤纪律绑定，合约内容如下：&&& 1.& 每阶段参加阶段考试，考试（含补考）没通过，强制重修本阶段所有课程。&&& 2.& 违纪次数达到该阶段课时总数的1/3及以上，强制重修本阶段所有课程。&&& 3.& 强制重修实行免费制度，该生没有迟到、旷课、学习时间内打游戏、上网…等各种违纪现象，该阶段全部重修免费。&&& 4.& 如果该生有迟到，旷课，学习时间内打游戏、上网等违纪现象，按违纪天数支付培训费用。&&& 5.& 如果违纪次数达到课时的50％，重修需缴纳全部学费。&如果对以上合约内容没意见，请继续往下看。&请参考http://www.51asm.com/kechengjieshao/&了解一下什么是逆向分析技术。我们在这里也讨论了自学和培训的利弊，如果你属于我们讨论中的适合自学者最好能自学。我们一直认为自学更好，所以我们的培训是针对时间紧张的爱好者，对于时间压力不大朋友的应该坚持自学。入学前需通过入学考试（难度为二级C语言，样题请参考：http://www.51asm.com/xiazaizhuanqu/.html）。就算来我们这里参加学习，也一定要养成自己研究学习的方式。对于这点，我们的老师除了日常授课，还会告诉你自学的流程和方法，供学员们借鉴。记住，在任何行业中的高手们都是学出来的，而不是教出来的。&我们坚持以往的承诺：&&& 1.& 你可以在上课时间来教学现场试听老师讲课；&&& 2.& 你可以在课间和老师交流；&&& 3.& 你可以在课间和任意学生单独交流；&&& 4.& 你可以按教学阶段分期付款；&&& 5.& 我们通过入学考试严格筛选，使高质量教学得到充分保证。&大家欢迎并鼓励有意向的学员来我们这里免费试听，还可以在课间单独和学员交流。多了解情况后，再做打算也不迟。我们官网搜集了已经毕业学员的反馈（http://www.51asm.com/xueyuanfankui/），对于不方便来武汉考察的朋友也可以参考一下，他们大部分都有真实的联系方式，其中部分学员不方便对外公布照片和联系方式，请见谅。& &
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最新回复 (1083)
backer创业开公司真不容易，从策划到走出这一步，有半年时间了吧，相信你能成功的！
谢谢鼓励！
看目录，你技术挺牛的
这些课程我只需要第三阶段的,前两个阶段我能当老师吗?
友情支持！
祝贺一下，从无到有，跨出这步很不容易
BTW: backer上期培训中，有几个学生进看雪逆向挑战赛第二阶段的哦
创业不容易，支持一个
钱老师的汇编和C++的技术,确实很强,要是有机会,我还会去,听课的.
支持下。。。。
等什么时候回家了看看去，呵呵～
好啊，欢迎各界同行前来交流指导！
顶，钱老师加油!
第三题一开始还真不知道怎么做。。不过看清楚题目之后，再调试一下就懂了。。。果然牛。。学习了
作为钱老师的学生，看到我的老师要开公司了，心里确实高兴！！！
钱老师：相信以您高超的技术水平，严谨的治学态度，极为强大的责任心，您一定会成功的！
能成为您的学生我感到自豪！！！&&钱老师加油！！！
好想报名，但俺在深圳 ... ...
很好，很强大，恭喜一下。
不知道吃饭，住宿，学费，等等事情是怎样安排的
想报名&&但是还要上学啊
在说也远了点& &真羡慕武汉的同志
作为Backer的老师其中的一名学子，我感到很幸运，虽然水平有限，不过我知道只要努力也一定会达到kanxue、Backer老师等的境界，希望八方朋友一起来交流。Q群:6559002
在这里也祝Backer老师的公司能越办越好，早日成为中国逆向工程培训机构的一面旗帜！
backer 在逆向方面有着过硬的技术 相信你能把公司越办越好
也相信圈类朋友定会给予大力支持 加油!
老大。。我来**的帖子。。。。顶上去。。。。。嘿嘿。。。
有时间我也会去武汉听课的喔～～～！～！！～呵呵。
支持backer，听过backer的课，以后还要多向backer学习
钱老师不管从技术还是为人都非常的好。对学生非常的负责，以前教过我，如今走出创业第一步，希望早日成功!
& &认识 Backer&&很久以前的事了,虽然素未谋面, 但 Backer&&的逆向能力和对算法的精通常常让我佩服不已........,& &支持Backer,也相信公司会越办越好.....
培训半年，科目的列表让传说中的牛人也发毛，这种类型的学费通常都不便宜
感觉马甲好多....
好无奈.又好吸引我.
支持!!!不容易!!!!
支持！~~不过网页打不开
在上海有分校嘛？
和backer认识时间较长，听他构思这件事也已经很长时间，最终成功地迈出了第一步，不容易啊。
在这里支持backer一下，再接再厉！
汗~武昌的啊~偶是汉口的~
到现在为止,也就会解几个老加密狗,这多东西需要学,郁闷哦
报名费用大概价位是多少,直接去你公司学吗?
看了课程介绍的确很棒,不过学费应该也不少吧,趁着自己还是学生,我还是抓紧时间多学一些知识,给自己省省学费吧
谢谢各位的关心和支持,有兴趣的话可以通过以下方式咨询详细信息:
武汉市洪山区街道口 阜华大厦 D座 12B05
电话：027-
手机： 余老师
QQ: 8666860& & 448331
网址：http://www.51asm.com
可以远程教育吗？
热烈支持钱老师开公司
我是钱老师的学生，和他相处有三四个月了，感觉他的能力非常强，特别是逆向工程方面有着深厚的功力。跟他在一起学到了很多的东西，在这里很感谢他，同时希望更多的人通过这种捷径走上“高手”的道路
厉害,我想自己去学学后再看看,呵呵
　　哈哈！ 我没钱啊！ 只能自学了！&&
看了你的培训课程后,哦也有了自己的学习计划了！　　　Thank You!
自学好啊，你也可以在自学中成长，而且真诚欢迎你来我们教室和学员们交流学习经验和技术观点。学习能力突出的，我们甚至可以为你报销车费和午餐费用。
//俺写的垃圾代码
//第1道测试题，注意人家要求的编译环境
#include &stdio.h&
void test()
& & & & scanf("%d", &t);
& & & & _asm
& & & & & & & & add esp, 0xA8
& & & & & & & & push t
& & & & & & & & sub esp, 0xA4
& & & & }& & & &
void main()
& & & & test();
& & & & printf("m=%d", m);
//第2道测试题
本题目没有说明编译环境，哈哈，偶在VC6的Release模式下就没有死循环。
//第3道题目嘛，C++....偶不懂
第二题看不出什么，不过是数组越界而已，但是C并不是严谨的语言，它不会检查，所以会继续输出，
数组元素递增，侵犯了别人的领地并且修改为0。
。。。好公司，我啥时候也能开办，唉唉唉，先读书再说！！
强烈支持``
不在武汉~~
欢迎大家来Backer老师做客的Q群：6559002
可以提问和咨询相关事宜，更是技术交流的最佳平台
加油啊，老师，终于有人开始授课了啊
大侠，搞不搞远程授课啊?如果搞，我报个名！
恭喜,呵呵.
我来顶了!欠你顿饭!!!!!一定偿还!
傅红雪在哪里？
呵呵，家离武汉还是比较近的
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