形容树木枯黄的成语非常多的成语

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描写树木的成语: . . 【】
题目列表(包括答案和解析)
读语段,按要求做题。  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成 积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(观赏 欣赏)自己(印 映 应)在水里的影子,____________________,____________________。1.划去括号里用得不恰当的字或词语。2.文段中形容溪水流动的声音的词语是:__________,我还能写出两个这样的词语:__________、__________。3.这段话依次描写了春天里的这些景物:______________________________4.在溪边散步的小鹿还会有哪些举动?请在原文后面的横线上续写两个。
阅读理解。
命运就攥在你自己手里
  读初二的时候,我的成绩很差,尽管我已经用了心,可英语考试成绩总是个位数,数学总是不及格。在这盛行考试的年代里,我这样拖累全班成绩的“差生”是各科老师极不欢迎的,老师巴不得我退学回家。要不是怕见母亲辛苦劳作的样子和父亲期待的目光,我早就顺从老师的心愿——退学了。
  又是一个快要大考的日子,英语老师把我和其他几位“差生”单独留下来开会,让我们考试时“消失”,最好以后也不要来了。他断言我们不是读书的料,不如早点回去学个手艺挣钱。他甚至还讪笑着劝我继承父亲的木匠手艺。我当时真是气极了。
  受了老师定性的话语的打击,我垂头丧气地背着书包往回走,脑子里想着如何回家跟父亲说。没想到在路上遇着了替别人干活出来买钉子的父亲。他见我的样子不对劲,就问为什么。因为赶时间,父亲把我抱到他的自行车后座上,边走边跟我说话。憨实的我不会撒谎,就一边流泪,一边叙说了事情的经过。听完我的话,余下的一段路上父亲默默无语。我知道,我又让父亲伤心了。
  到了父亲做活的人家,父亲抱下我,问:“你还愿意上学吗?”面对父亲的目光,我知道父亲的心思,点了点头。父亲拍了一下我的肩膀:好,有种!我支持你上学。你要记住,是不是块读书的料,不是___①___,而是___②__。来,你看——
  他把我领进他的工场,指着一根杉木说:“它既粗又直,就该放在屋上做栋梁。”又指着一根榆木说:“它既细又曲,除了根部可做个桌腿外,其余的部分只能劈柴烧。杉木、榆木的功用不是我们木匠定的,而是它们自身长成的,我想把它们倒过来都不行。你就像一棵小树苗,能否长成栋梁不在别人怎么说,而在你怎么干,命运就攥在你自己的手里。”
  命运就攥在你自己手里!这句朴素的话让我回到了课堂,我开始没日没夜地拼命。尽管初中毕业时我仍没有冒尖,但“差生”的帽子被摘掉了;进入高中,我时时铭记着父亲的话,开始跃居班级的前列、年级的前列,最终考进了大学,成为全村第一位大学生,轰动了全村。临上大学前,父亲背着行李送我,很不过意地说:“孩子,家里穷,实在没有好东西给你。”我说:“不,你已经送了,你那句‘命运就攥在你自己手里’使我终身受用,这就是给我的最好馈赠。”
  (1)请你联系上下文理解句中加粗的词语。
①“它既粗又直,就该放在屋上做栋梁”
“栋梁”的意思是________________________________________________
②“你就像一棵小树苗,能否长成栋梁不在别人怎么说,而在你怎么干。”
“栋梁”的意思是________________________________________________
(2)“老师定性的话语”指什么内容?用“——”在文中画出来。
(3)填出文中横线上恰当的内容。
(4)“听完我的话,余下的一段路上父亲默默无语”,父亲会想些什么呢?表你展开想象,用50——100字描写。
  _________________________________________________
_____________________________________________________
(5)“命运就攥在你自己手里”这句话给你什么启示呢?
  _________________________________________________
____________________________________________________
&&& 清晨,我漫步在校园里,看到花坛里的鲜花真美啊!我不禁想起了4个描写花儿的词语:_______________、_______________、____________、_______________。这时,我发现一棵小树苗快要被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗,想把它扶正。值日老师正巧路过,他批评我不爱护校园的花草树木,把小树苗弄倒了。我忙向他解释道:“_________________________________________。”值日老师听了我的解释,不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:让我设计一条爱护花草树木的广告语,我想了想写道:“________________________________。”完成任务后,我来到阅览室,看到有的同学正在专心地读书,不禁想起两句与读书有关的格言:__________________________________;
  最后,我来到教室里,和本班的同学们一起诵读古诗文。我绘声绘色地吟诵了3句千古传诵的名句:
  ___________________________________________________
  现在,每当漫步充满生机而熟悉的校园,每当面对朝夕相处的老师和同学,想到再过一段时间自己即将离开亲爱的母校,离开亲爱的老师和同学,我不禁心潮涌动,想对母校和师生们说几句话,以此来表达自己的依依不舍之情:“________________________________________________。”
阅读短文,回答问题。
花与树的完美& 林清玄&&&&&& 我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树木苍翠,忍不住赞叹:“这些花和树是多么美呀。”花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花和树也都是很美的。”&& &&&&花园主人的说法令我感到意外。确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?&& &&&&相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种的分别:是非、善恶、高低:美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀!&&& &&&&我深信,花与树的完美,是来自它们不会有丑陋低俗的意念。因此,我深信,人如果也能清净了丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。1.作者去花园参观,看到了怎样的景象?发挥想象,试写出两个描写花园景象的成语。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.花园主人的说法为什么令“我”感到意外?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.“我”由“花与树”想到了人,人怎样才能走向高尚与完美之路呢?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读下面的短文,完成练习。
漓江  桂林的漓江是一条十分美丽的江。  春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!  夏天的漓江给人们带来了许多欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。  秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,真是美不胜收。  冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁安静。1.找出文中描写颜色的词语。__________ __________2.用“____”画出文中的拟人句。3.文中分别描写了漓江________、________、________、________的景色,分别用文中的一个词概括它们的特点为:________、________、________、________。4.读了这篇短文,你想到了哪句有名的谚语?____________________________________________________
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【郁郁葱葱】??形容草木苍翠旺盛。也形容气概美妙蓬勃。【枝繁叶茂】??枝叶繁密茂盛。形容树木生长的很好。【万紫千红】??姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳漂亮。【郁郁葱葱】??勃勃:茂盛的样子。形容人或社会富有生气,布满活气。【桃红柳绿】??桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、颜色娇艳的春景。【绿草如茵】??绿油油的草似乎地上铺的褥子。常指可供常设休憩的草地。亦作“碧草如茵”。【绿意盎然】??氛围、趣味等充满的样子:鲜花盛开,春意盎然。【郁郁芊芊】??犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。【苍翠欲滴】??苍翠:深绿。形容草木等绿色动物好像饱含水份一样。【花红柳绿】??形容明媚的春天景象。也形相貌色鲜艳纷纷。【花枝飘扬】??招展:顺风摆动的样子。形容装扮得非常明丽。【花团锦簇】??锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的气象。也形容文章辞藻富丽。【百花齐放】??形容百花盛开,丰盛多彩。比方各种不同情势跟作风的艺术自在发展。也形容艺术界的繁华景象。【百花盛开】??百花:泛指各种花卉,形容许多花;盛:茂盛、兴旺的意思。形容春天到来、景象万千的隆重喜悦。【百花斗丽】??各种花草竞相开放出鲜艳的花朵。形容花的颜色、姿势良多。【一碧千里】??一:全;碧:形容青绿的颜色;千里:广阔无边。指一片碧绿的色彩,十分广阔。一眼望去全体都是绿色的意思,形容很大的范畴内都是碧绿的颜色。【杂草丛生】??指野草到处成长多形容一片荒凉、萧条的景象【活力勃勃】??形容天然界充斥性命力,或社会生涯活泼。【草长莺飞】??莺:黄鹂。形容江南暮春的风景。
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什么成语能形容树木拙见成长
什么成语能形容树木拙见成长
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形容树木茁壮成长——生机勃勃;古树参天;十年树木百年树人;补充:遮天蔽日!此回答由管理员&& &&推荐为最佳回答。
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描写春天树木的成语:繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫。描写夏天树木的成语:葱葱茏茏、,茂茂密密,、蔚然成林....生机蓬勃、生意盎然、生气勃勃。描写秋天树木的成语:一叶知秋 叶落知秋 满山红叶、红衰翠减 霜天红叶 枫林尽染、丹枫迎秋 丹桂飘香 枫林如火。描写冬天树木的成语:枯木逢春 独树一帜、枯株朽木、枯枝败叶
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1、描写树木的成语:绿树成荫、郁郁丛丛、古树参天、万木争荣、绿树成荫、生机勃勃、尺树寸泓、春树暮云、大树将军、刀山剑树、耕耘树艺、蒹葭倚玉树、剑树刀山、枯树生花 、暮云春树、切树倒根、琼林玉树、十年树木、瑶林琼树、一树百获、云树之思 、芝兰玉树、(只见树木,不见森林)、十围之木、树大根深、古木参天、树高千丈、郁郁葱葱、生机勃勃、葱茏高大、青翠欲滴、枝繁叶茂、根深叶茂、高大挺直、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、高大雄伟、直插云霄、木已成舟、草木葱茏、树木旺盛、高大挺直、撼树蚍蜉、暮云春树、蚍蜉撼树 2、含“春”的成语:笔底春风、白雪阳春、春冰虎尾、长春不老、寸草春春春蚕到死丝方尽、春风得意、春风风人、春风和气、春风化雨春风满面、春风夏雨、春风一度、春风野火、春风雨露春风沂水、春光漏泄、春光明媚、春晖寸草、春回大地春和景明、春寒料峭、春华秋实、春花秋实、春花秋月春兰秋菊、春露秋霜、春满人间、春梦无痕、春暖花开春暖花香、春葩丽藻、春秋笔法、春秋鼎盛、春去秋来春秋无义战、春色撩人、春色满园、春树暮云、春笋怒发春生秋杀、春蛇秋蚓、春山如笑、触手生春、春深似海春生夏长,秋收冬藏、春诵夏弦、春蛙秋蝉、春宵一刻、春意盎然齿牙春色、春意阑珊、春蚓秋蛇、春雨如油、吹皱一池春水大地春回、大地回春、富于春秋、回春妙手、回春之术寒木春华、虎尾春冰、鸿爪春泥、口角春风、枯木逢春枯树逢春、枯枝再春、腊尽春回、柳暖花春、料峭春寒漏泄春光、漏泄春光、丽藻春葩、马耳春风、满脸春风满脸春色、满面春风、妙手回春、满袖春风、满园春色暮云春树、皮里春秋、琼岛春云、秋实春华、秋月春风秋月春花、如登春台、如坐春风、桃李春风、万古长春杏花春雨、阳春白雪、一场春梦、阳春有脚、月旦春秋雨后春笋、有脚阳春、有女怀春、一年之计在于春、沂水春风一室生春、着手成春3、包含“夏”的成语春风夏雨、春生夏长,秋收冬藏、春诵夏弦、冬寒抱冰,夏热握火、冬裘夏葛冬日夏云、冬扇夏炉、冬温夏凊、冬温夏清、冬箑夏裘广夏细旃、秋行夏令、随车夏雨、三冬二夏、霜凋夏绿商彝夏鼎、无冬历夏、五冬六夏、无冬无夏、无间冬夏夏虫不可以语冰、夏虫疑冰、夏虫语冰、夏虫朝菌、夏鼎商彝夏炉冬扇、夏日可畏、夏五郭公、夏雨雨人、用夏变夷子夏悬鹑4、包含“秋”的成语共有96个:暗送秋波、冰壶秋月、冰壸秋月、百岁千秋、春华秋实春花秋实、春花秋月、春兰秋菊、春露秋霜、春秋笔法春秋鼎盛、春去秋来、春秋无义战、春生秋杀、春蛇秋蚓春生夏长,秋收冬藏、春蛙秋蝉、春蚓秋蛇、洞察秋毫、多故之秋多事之秋、独有千秋、富于春秋、各有千秋、华屋秋墟华星秋月、疾风扫秋叶、兼葭秋水、琨玉秋霜、老气横秋临去秋波、凛若秋霜、利析秋毫、落叶知秋、明察秋毫明察秋毫,不见舆薪、明察秋毫之末,而不见舆薪、平分秋色、皮里春秋、皮里阳秋秋波盈盈、秋风过耳、秋风落叶、秋风扫落叶、秋风扫叶秋风团扇、秋风纨扇、秋高马肥、秋高气和、秋高气爽秋高气肃、秋毫不犯、秋毫见捐、秋后算账、秋毫无犯秋毫勿犯、秋毫之末、秋豪之末、千秋人物、千秋万代千秋万古、千秋万岁、千秋万世、秋实春华、秋收东藏秋收冬藏、秋扇见捐、秋色平分、秋水伊人、秋水盈盈秋荼密网、秋行夏令、秋月春风、秋月春花、秋月寒江霜气横秋、社燕秋鸿、微察秋毫、望穿秋水、万代千秋万古千秋、危急存亡之秋、望秋先零、万岁千秋、万载千秋遗臭千秋、月旦春秋、叶落知秋、一日不见,如隔三秋、一日三秋有事之秋、一叶报秋、一叶落知天下秋、盈盈秋水、一叶知秋一字千秋5、包含“冬”的成语:残冬腊月、春生夏长,秋收冬藏、冬寒抱冰,夏热握火、冬烘头脑、冬烘先生冬裘夏葛、冬日可爱、冬日夏云、冬扇夏炉、冬温夏凊冬温夏清、冬箑夏裘、肥冬瘦年、寒冬腊月、秋收冬藏三冬二夏、十冬腊月、无冬历夏、五冬六夏、无冬无夏无间冬夏、夏炉冬扇
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树大招风&[ shù dà zhāo fēng ]&基本释义&比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意,引起麻烦。出 处明·吴承恩《西游记》:“这正是树大招风风撼树;人为名高名丧人。”例 句1. 这正是~风撼树,人为名高名丧人。
枝繁叶茂 花枝招展 繁花似锦 青翠欲滴 绿草如茵 繁花似锦 郁郁葱葱 欣欣向荣 争奇斗艳 生机勃勃 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 生机勃勃 尺树寸泓春树暮云 大树将军 刀山剑树 耕耘树艺 蒹葭倚玉树 剑树刀山 枯树生花
盘根错节、根深叶茂
春 生机盎然夏 翠色欲滴秋 硕果累累冬 昂然挺拔
绿树成荫 郁郁丛丛 古树参天 万木争荣绿树成荫 生机勃勃 尺树寸泓 春树暮云大树将军 刀山剑树 耕耘树艺 蒹葭倚玉树剑树刀山 枯树生花 暮云春树 切树倒根琼林玉树 十年树木 瑶林琼树 一树百获云树之思 芝兰玉树 只见树木,不见森林
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