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需要提供相关的证明向社保部门申请更改，建议详询。
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是需要到当地的社保部门进行查询并且更正的，可以来电详谈。
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你好，你可以去社保部门申请更改的，具体可以来律所咨询
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国家信息产业部备案 鲁ICP备企业工作6年（缴纳了社保），然后考取了事业编制，试用期的工资包括6年的工龄吗？还是转正后再算工龄。_百度知道
企业工作6年（缴纳了社保），然后考取了事业编制，试用期的工资包括6年的工龄吗？还是转正后再算工龄。
就是工龄6年的工龄工资包括在试用期的工资里吗？
我有更好的答案
第一，你企业缴费需要转移到事业单位才可以接续工龄第二，你到事业单位的试用期，和你原来的单位缴费无关，按照事业单位的规定核定你的试用期工资。
谢谢回答，试用期一年算工龄吗，即我转正后工龄是7年还是6年？一年的工龄工资大概几十？
试用期计算工龄
试用期一年算一年的工龄，但试用期的工资与工龄无关，这样理解对吧？再就是大学4年现在还算工龄吗？
大学不计算工龄，如果是单位的职工带薪入学的，可以计算，试用期期间，领取的是试用期的工资，试用期满按照规定领取正式工资，
引用lqg6的回答：第一，你企业缴费需要转移到事业单位才可以接续工龄第二，你到事业单位的试用期，和你原来的单位缴费无关，按照事业单位的规定核定你的试用期工资。
大学是算工龄的
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工龄搞错了，人事部门修改后工资该不该补？该如何补？我83年参加工作，单位把我的档案工资年限搞成86
工龄搞错了，人事部门修改后工资该不该补？该如何补？我83年参加工作，单位把我的档案工资年限搞成86年，现人社局修改后，说原来的不补，从批复的次月起执行新标准。请问，原工龄工资该不该补？如何补？
我有更好的答案
因工龄计算错误导致的工龄工资减少，其差额应予补发。补发时间应自计发工龄补贴之日起开始计算。
采纳率：66%
这是应该由单位负责补偿，社保无过错。
按照人道主义来说是应该要补的哈
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5天10年≤累计工作时间<20年 10天累计工作时间≥20年 15天7、医疗期。医疗期指企业职工因患病或非因公负伤停止工作治病休息不得解除劳动合同的时限，可享受3个月到24个月的医疗期。8、经济补偿金。工作时间≥1年，按劳动者在本单位工作年限，每满一年支付一个月工资;6个月≤工作时间<1年，按一年计算;工作时间<6个月，支付半个月补偿;亲们，都记录好没有?记住了，自己应该享有的权利和福利，不能因为自己的不知道而被剥削啦，算算自己的工龄，看看自己损失些什么。来自：广东中公事业单位公务员考试申论文章的分论点如何写首先，作文考察的是考生的文章写作能力，所以在语言上考生在平时要多加练习，“千里之行始于足下”尤其是对于作文来说。所以在这里推荐考生们多看看多读一些申论范文，这样能提高一下语言的积累。其次，再来说一些技巧，作文的结构是要重点掌握的，一篇好文章，一定是逻辑清晰，论证充分，那么就要求我们在结构上要有逻辑性。对于文章的逻辑，还是要以典型的文章结构“五段三分式”或是“六段四分”练起。这两个结构的好处一是思路清晰，观点明确。二是对于初学写文章的同学也较容易掌握。五段三分——开头，三个分论点，结尾。这里面有几点要说明，第一，开头是文章的起始，不是很建议出现分论点。而分论点段落，不要出现总论点，这样才能让这个结构不会有论点的混淆。六段四分——开头，总论点进一步阐述——三个分论点——结尾。再次，段落内部的逻辑，如何更好的用论据证明论点，也就是我们经常说的论证方法，很多学生面临问题就是，在学习写作课程之后，知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法，但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用，结果出来了文章段落内部逻辑不清楚，这里我们给同学几种常用的论证方法：第一，写作步骤，对于分论点内部的写作，首先应该回到材料中看一下材料对这个分论点是如何描述的，也就是分论点出自的材料。从材料中找到可以加工的内容和语言。如例子，原因，影响。明白了材料的内容后，再把内容和我们讲的原因分析，影响分析，例证法加进来。可能很多同学对材料和内容还是不太清楚，这里给大家一些常用的思路。当然这里要说明的是，这些方法不是固定的，而是对于初学者来说，在写作时候可以借鉴的，待练习成熟之后，要再学会用一写自己的方法来写作。方法一：正反论证：分论点+正面举例+意义+反而举例+危害+对策(或结论)方法二：道理论证：分论点+原理效应+举例+影响分析+结论。方法三：举例论证：分论点+举例+影响分析(或原因分析)+对策。这些论证方法使用时要注意以下几个问题：第一个论据要正确、合理。鲜明。 不论用哪种方法，每一个分论点段落的论据都是在说这个分论点，和其它分论点无关，要避免段落交叉;第二，要善于从“小事”论起，但是不要以叙述代替议论;第三个要围绕中心去逐层论述。这里说的中心，主要指的是分论点的论证角度，是要“搞清先后主次”;要弄清哪些该先说，哪些该后说，哪些为主，哪些为次，哪些要多说，说得详细一些，哪些要少说，说得简括一些。把握综合分析思维 公务员面试成功上岸在面试中，它要求考生能充分注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。说起来很复杂，其实也很简单，我们先简单举个例子。生活中聊天，谈一下对于结婚的看法，那我们会怎么去说?对于我们广大年轻人可能就会说“我现在工作还不稳定;收入不高;结婚后养孩子压力很大;而且自己还处于贪玩的年纪照顾不了家庭。所以，暂时不能结婚。等我们努力几年了再说”。其实这就是很简单的综合分析，前面的工作、收入等等就是在给出相应的分析，最后综合得出结论，不适合结婚。从面试的角度讲，综合分析的思维也是一样，但是为了考官听取我们回答更加直观，一般我们需要将综合得出的观点进行前置，因此回答是“我觉得目前的我不适合结婚，因为我现在工作还不稳定;收入不高;结婚后养孩子压力很大;而且自己还处于贪玩的年纪照顾不了家庭。我要先努力几年，等成熟一些再结婚。”这其实就是我们综合分析能力类题目的作答方式，先给出直观的观点“不适合结婚”，接着论证这一观点，给出理由，最后落实这一观点，说一说对策，未来努力了再结婚。其实不仅仅是综合分析类问题，重点测查人际、应变、计划组织等能力的题目也是可以通过综合分析能力来思考、回答的。比如：“你和小王闹了矛盾，但是领导这时候安排了一项工作，交由你和小王共同来完成，你会怎么办?”这一题目更多测查的是人际交往能力，但我们在思考的时候，依旧需要我们分析，分析这样一件事最重要的是工作必须做好，作为同事也应该处理好人际，所以我们具体一步步的办法，就需要依旧会做好工作计划、和小王沟通消除矛盾、工作中多沟通交流避免误会等，综合起来就是人际是做好工作的前提，不能因为闹了矛盾就不去做工作。接着进行一定调整，将综合的观点前置，回答就是“人际是做好工作的前提，不能因为闹了矛盾就不去做工作，必须将工作做好。具体来说，要做好以下几点”之后将具体办法分条说明即可。在工作中会遇到许多问题。要妥善处理问题，就要求公务员既能从总体上对事物进行宏观把握，又能微观上搞清楚各个部分与整体、各部分之间的因果关联性;既要看到事物发展的积极成果，又不能忽视消极危害;既要分析结果产生的原因，又要针对消极现象提出纠错对策。公务员考试行测资料分析如何提升答题速度首先，快速浏览材料。拿到一则材料，尤其是文字型材料，要利用5到10秒的时间快速浏览材料，分清材料结构，是总分结构、分总结构还是总分总结构，然后勾画出每段文字描述的主要对象。如果遇见独段材料，则快速将材料分层，找出每层主要描述的对象。其次，快速找准考点。大致浏览完材料就赶紧回到题干中，通过题干信息，找准考点。如出现“谁占谁的比重为多少?”那么肯定是求比重，然后再通过时间判断，是求现期比重还是基期比重。一般主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。我们可以从单位上去区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位;还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了;当然也还有比较类的，但是比较一般也是比较量或者是率之间的关系，所以这里就不拿出来单独讲解了。然后，准确定位材料。通过题干信息，再回到材料中寻找相应的数据。一般资料分析中我们常见的考试材料有三种，文字型、表格型、图形(柱形、饼型、折线形)，每一种材料都有自己的阅读方式。文字型用快速阅读法先读材料(提醒考生要特别注意关注年份、关键性名词)、而表格型、图形(柱形、饼型、折线形)可以直接看题目，但是注意表格型如果有备注时一定要看，在阅读过程中，对于关键性的要点，可以进行适当勾画。最后，准确做出答案。数据找到，直接代入相应的公式中，再利用之前很多计算方法，比如首数法、尾数法、有效数字法、错位加减法等，快速做出正确答案即可。公务员考试申论写作中最易犯的三大错误一、不顾题干要求。申论写作其根本上仍然是一道题目，需按照题干的要求进行作答。而许多同学则只看题干中自己会的要求，对于自己不会或没见过的要求“选择性失明”。例如，申论作文真题中曾出现要求“要结合生活中的具体感受，切忌空谈对策”，对于这句话，有两个层面含义，一是绝不能空谈对策，即不能对于对策措施泛泛而谈;二是要结合生活，即能够从比较小的角度，从自身说起。对于这一要求若是视而不见，那么分数自然也难令自己满意了。二、误解题干含义。许多同学在写作时，虽下笔千言，但离题万里。全然不顾题目与材料的含义，只写自己熟悉的内容，写从材料抄袭的内容。但是，殊不知对于申论文章，得分的一大关键就是要能够充分理解题干与材料，准确把握其含义，围绕正确的观点进行论述。倘若观点错误，那么即使手下妙笔生花，那么分数也是惨不忍睹。提醒各位同学，切记要围绕题干中的“关键词”进行思考，从材料中提炼分论点展开论述。三、内容逻辑混乱。比起读不懂题，更让考生纠结的就是没话可写。受限于日常学习生活中可能从不关注时事，更难动手写作，故而写作时面临“缺货”的尴尬，无奈之下只能依照材料，东抄一句，西抄一言，虽填满字数，但内容却混乱不堪。中公教育研究与辅导专家提醒各位考生，虽然申论写作并非禁止运用材料素材，但是在运用过程中要会进行适当的加工，例如对于材料中的内容，进行加工后用自己的语言进行表述，更容易使内容呈现出条理性。以上问题许多考生在写作时屡屡触犯，希望大家引以为戒。而写作能力的提升绝非一朝一夕，贵在用脑去想，动手去练，动笔去写。对于一篇好的文章来说，观点、逻辑、语言缺一不可，要能够辨识写作中的误区，勤于练习，才能入围面试，成功上岸!公务员考试申论文章原来这样写到30分一、立意准确不跑偏对于申论文章，其评分时最关键的因素就是看考生是否能够理解题干含义，从而得出正确的观点。而这个观点若是跑偏，文章的分数必然不会太高，所以经常在申论考试中出现这样的情形，一些考生考试时下笔千言，自我感觉良好，看到分数时却大失所望。在此，中公教育专家提醒大家，申论文章的核心观点一定要紧扣题干，即题干所问，乃文章所写，切不可有太多主观发挥。二、观点明确不晦涩在近些年省考作文题目的要求当中，经常会出现一个要求“观点明确”。即要求我们文章的观点能够比较明显的表达出来。从评分的角度来说，公务员考试从根本上来说是一个标准化考试，那么其阅卷评分就有一个标准化的流程，而在这种流程之下，一篇一千多字的作文，在阅卷考官眼中可能只停留几十秒钟，而在有限的时间中如何抓住考官的眼球?这就需要我们观点明确。从文章的角度来说，一篇好的文章要能给人吸引力，直接的视觉冲击，而这也需要文明观点明确。中公教育专家在此提醒大家，在写作时，文章的标题可直接表明观点;文章的开头中亦可亮明自己的观点。三、内容充实不俗套在坊间有一种传说，荼毒甚广：即申论文章写作只需要把标题、开头、每一段第一句话写好，其余内容随便抄抄即可。申论文章从本质上来说仍然是一篇文章，既然是文章那就不可能只需做表面功夫。其实，申论文章的论证同样重要，从例证与理证的角度进行构思与写作，直击写作主题，切不可随意敷衍了事。文章写作乃申论之难点，中公教育专家希望各位同学能够多看范文，多做练习，多去修改，以硬功夫，考出真分数!国考申论文章写作分论点常用四种结构一、归纳概括式1、结构：开篇引题+现状描述+总论点2、演示：眼下，我国环境污染问题愈发严重，成为摆在执政者面前的一道难题。在某些沿岸的海湾、河口及局部海域，如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等，环境污染比较严重;随着工业、城市污染的加剧和农用化学物质种类、数量的增加，土壤重金属污染日益严重，污染程度在加剧，面积在逐年扩大;由于各种原因，我国大气环境面临的形势仍然非常严峻，大气污染物排放总量居高不下。因此只有用法治良方，才能治愈环境污染顽疾。3、分析：第一句引出环境问题，即材料的核心话题。第二句开始高度概括环境问题的宏观表现。最后一句从“因此”开始引出总论点。二、转折递进式1、结构：好现象+转折词+问题+影响+总论点2、演示：现阶段，党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作。但也存在着不符合为民务实、清廉要求的问题，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系。有鉴于此，为官需切实树立服务百姓的思想。3、分析：第一句集中阐述主题之下好的一面。第二局集中阐述主题之下已然存在的问题。第三句就问题进行影响分析。最后引出总论点。当然，考生可以也可以在归纳概括式中添加影响分析。对于方法可以综合运用灵活掌握。三、设问式开头1、结构：在归纳概括式或转折递进式两种开头中，总论点的前一句添加一个设问句，以形成自问自答的效果。2、演示：近年来，在科学发展观的指导下，我国政府的自身建设不断进步，科学民主决策和依法行政的水平稳步提高。但不容忽视的是一些地方政府在重大项目建设、土地出让、经济管理与民生问题上决策失误现象仍时有发生，市场中食品药品安全和重点领域安全生产问题比较突出，损害了群众利益，影响了政府的公信力。如何破解这一难题?实施阳光透明决策是关键。3、分析：此种开头就是在转折递进式口头的基础上，添加一个设问句。当然，这种问句出现的方式和位置现实可以变化的，例如可以放在文章开头第一句，或经过一到两句话的描述来自然引入设问句。四、引言式开头1、结构：名言警句+影响分析+好现象+问题+总论点2、演示：梁启超曾说：“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”儿童是人类的未来，是社会可持续发展的重要资源。儿童发展是国家经济社会发展与文明进步的重要组成部分，促进儿童发展，对于全面提高中华民族素质，建设人力资源强国具有重要战略意义。尽管我国在儿童成长方面取得了巨大成就，但依然存在着虐童、留守儿童、流浪儿死亡等一系列严峻的问题。故此，营造良好环境，促进儿童成长已迫在眉睫。3、分析：在上述开头写发的基础上，在第一句引入名言警句，但首先名言警句的适用要贴切和新颖。同时，名言警句的引入通常是起到一种引领和指引的作用，因此第二句可以首先做影响分析。国考申论文章写作关键三要素一、立意立意简单理解即为写作的行文意图，具体到申论文章写作中，因为我们的文体是固定的——议论文，所以立意即可理解为是这篇文章的总论点，围绕的核心观点。因此，立意决定了一篇文章是否跑题、偏题。而根据文章评分档次的划分，一旦跑题即为判定为四类文，得分极低。所以考生在文章写作中，首先把握好立意的选取。立意的选取有两点标准：对不对;好不好，这两个标准，对不对是前提，只有立意是对的情况下才能追求好不好。如何正确选取立意呢?两点原则需要把握，一是立足题目，二是背靠材料。其实这也是寻找立意的两点方法，称之为题干点睛法和材料致胜法。一个对的立意，必须是符合题干要求和材料主题的。当然这里面又根据命题的不同，有多种情况的出现，如题干关键词与材料主题不一致的情况怎么确定最佳立意等。二、标题标题是展现文章核心思想的窗口，是立意的外在表现。好的文章一般描述为“凤头”，要小而精致。标题也是阅卷人第一眼看到的地方，所以不仅要规范，还要有亮点。文章的正常写法或者称之为基本写法为两种：主题词+对策，如：树立忧患意识 保障城市安全;加强制度建设 治理城市顽疾主题词+意义，如：落实民生政策 提升幸福指数;合理规划城市 打造幸福生活标题如何进行亮化呢?1、 引言式通过名言警句的方式，打造主副标题 的写作方式，起到亮化标题的作用。如：人无德不立 国无德不兴——以道德建设推动社会和谐进步2、比喻式采用比喻的修辞方式，使得标题更加生动形象。如：启明星、助推器、压舱石、指向标等。如：政府要当好“裁判员”;用文化架起心灵沟通的桥梁。3、对称式采用A+B的写作结构，打造句式结构一致的标题，如：天变不足畏 安全当先行;推动全民阅读 促进社会进步三、结构对于申论文章的结构，有两点要求，一是要完整，一篇逻辑完整的议论文体文章，应该包括三个部分，开头、论证过程、结尾;二是要匀称，切忌头重脚轻，或者段数过多，分论点表述单薄等问题。常用的申论文章结构为：五段三分和六段三分五段三分式结构如下：开头+分论点1+分论点2+分论点3+结尾六段三分结构如下：开头+过渡段+分论点1+分论点2+分论点3+结尾在过渡段中可以阐述的内容为跟总论点相关的现状、背景、原因、影响等维度。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。点金老道百家号最近更新：简介:每日点金老道为您提供最新原创文章作者最新文章相关文章查看: 5929|回复: 27
有没有财务科的朋友，事业单位的工龄工资怎么算的？
发表于 17-7-23 17:34
如果第一学历高中的话。从高中毕业到考上事业编期间的打工经历，合同和社保齐全的话，十年工龄能算多少钱？
发表于 17-7-23 22:07
发表于 17-7-23 22:20
本帖最后由 yang198 于 17-7-23 23:07 编辑
。。。。。。
发表于 17-7-23 22:21
本帖最后由 bluesmart 于 17-7-23 22:23 编辑
现在还有招高中学历的？10年工龄就算10个薪级呗。自己去对比薪级表。
发表于 17-7-23 22:39
可能一百多块，不会超过200块。
我听到那些士官安置进来的也是这么说的。他们一年军龄也是十多块钱
发表于 17-7-23 22:40
现在还有招高中学历的？10年工龄就算10个薪级呗。自己去对比薪级表。
本专科都是工作中自考的，是以自考法本的学历考的事业编
发表于 17-7-23 22:48
本帖最后由 yang198 于 17-7-23 23:08 编辑
。。。。。。
发表于 17-7-23 22:49
我本科学历，十几年工龄，转正后，每个月比一起进的单位同事，多200多块钱。
同事也有十几年工龄？那薪级多少级？
发表于 17-7-23 22:52
我本科学历，十几年工龄，转正后，每个月比一起进的单位同事，多200多块钱。
我加上试用期十一年工龄了。你第一学历是全日制本科？
发表于 17-7-23 22:53
本帖最后由 yang198 于 17-7-23 23:08 编辑
。。。。。。
发表于 17-7-23 22:53
本帖最后由 yang198 于 17-7-23 23:08 编辑
。。。。。。
发表于 17-7-23 22:58
同事有应届生考进的，我说的就是和他比。
工作十几年肯定不止比应届多二百块。看薪级表就知道了。
发表于 17-7-23 23:00
本帖最后由 yang198 于 17-7-23 23:08 编辑
。。。。。。
发表于 17-7-23 23:16
我加上试用期十一年工龄了。你第一学历是全日制本科？
试用期是不算薪级的，如果你以高中学历计算，试用期满后薪级是2级，10年后是12级，所以你试用期满实际薪级是12级，但是应届本科生试用期满后初定薪级是7级，所以你相当于只比同时考入的应届本科生多5年工龄，因为他们读书期间相当于也计工龄的，只是体现在不同学历初定薪级不同上。至于你工作后获得是学历，是没法重复计算的，因为你在职就读期间已经计算工龄了，学历和工龄都算的话，就变成双倍积分了。
发表于 17-7-23 23:28
试用期是不算薪级的，如果你以高中学历计算，试用期满后薪级是2级，10年后是12级，所以你试用期满实际薪 ...
发表于 17-7-24 00:12
试用期是不算薪级的，如果你以高中学历计算，试用期满后薪级是2级，10年后是12级，所以你试用期满实际薪 ...
看来二级到七级之间的薪级相当于给本科生把高中毕业到大学毕业的学龄当做工龄计算了。还有一事想问，这个工龄是足月计算吗，不算试用期的话，我的准确工龄是119个月，差一个月
发表于 17-7-24 00:21
看来二级到七级之间的薪级相当于给本科生把高中毕业到大学毕业的学龄当做工龄计算了。还有一事想问，这个 ...
不足一年的按1年计算，但实际操作中是直接根据你的工龄计算你的参加工作时间的，比如根据工龄倒推，你是2007年8月参加工作（这个不是你实际参加工作时间），那么你就是2008年8月试用期结束，然后按这个来晋升薪级就可以了。
发表于 17-7-24 00:49
不足一年的按1年计算，但实际操作中是直接根据你的工龄计算你的参加工作时间的，比如根据工龄倒推，你是2 ...
你好，我是05年9月开始打工，但是至到06年10月单位才开始签订合同并缴纳社保。16年9月至17年8月底为事业单位第一年试用期。今年九月份开始转正。这种情况能套12级薪级工资吗？
发表于 17-7-24 07:37
本科学历什么时候的？按高中和本科分别算，按高的。本科学历在职不用算试用期
发表于 17-7-24 08:05
本科学历什么时候的？按高中和本科分别算，按高的。本科学历在职不用算试用期
分开算？专科12年1月取得，本科14年7月取得
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GMT+8, 18-6-23 01:29}