孩子不会写看图写话，可以花20分钟读一读这篇文章孩子不会写看图写话，可以花20分钟读一读这篇文章茵苗教育百家号如题，有时候，小朋友们看到图片之后一点儿头绪都没有，主要原因就是没有写过这个类型的题目。最近大家拿了很多的看图写话给我写，跟大家分享一下！一、爱护小树苗在写这篇看图写话的时候分别用一句话概括图片的内容。1、小明和小青看见有只羊在啃树皮。2、小明牵来了一只小羊。3、小树周围围着围栏，长出了新的叶子。一天，小明和小青一起走在路上，看见一只山羊正在啃新栽的小树苗。小明看见不远处有一只小羊，心想：这只小羊应该是那只山羊的孩子。于是，小明就拿来了一条绳子，系在小羊的脖子，把小羊牵到别的地方去。大山羊看见了，就跟着小明到别的地方吃草去了。小青说:”这还不行，要是 它下次再来怎么办？” 小明说:”那我们给小树做个围栏吧。”说干就干，小青和小明，在小树的周围围上了一圈围栏。这下，山羊就没法啃小树的树皮了。过了几天，小树苗长出了翠绿的叶子。一阵风吹过，树叶发出了“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你们！”二、不要乱丢垃圾在写这篇看图写话的时候分别用一句话概括图片的内容。1、小明吃完香蕉，随手把香蕉皮扔在地上。2、小妹妹踩到香蕉皮摔倒了。3、阿姨安慰妹妹。4、小明把香蕉皮扔进垃圾桶。一天，小明一边走一边吃香蕉，随手就把香蕉皮扔在了地上。这时候，一个小妹妹从他身边经过，一脚踩在香蕉皮上，重重地摔在了地上。一位阿姨看见了，连忙把小妹妹扶起来，关切地问道:”小妹妹，你有没有摔着？”小妹妹说:”我没事，谢谢阿姨！到底是谁这么没有公德心，居然把香蕉皮扔在了地上？”小明听了，赶紧把香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里。小明向小妹妹道歉:”对不起，香蕉皮是我扔的。我再也不乱丢垃圾了。”三、桥用一句话概括这张图片就是：大象把鼻子搭在长颈鹿的头上，他们搭了一座桥班小兔子和小刺猬过河。一天，小兔要到河对岸的外婆家，小刺猬也要到河对岸的外婆家。可是前一天下了大雨，河面上的小木桥被大水冲走了。小兔子和小刺猬过不了河，心里很难过。这时候一只高高的长颈鹿和一头大象正好经过，他们想到了一个好办法:大象把长鼻子搭在长颈鹿的头上，这不就是桥吗？于是，小兔子和小刺猬高高兴兴地走过了这座特别的桥。四、落水分别用一句话概括图片的内容：1、小猴子拿香蕉，小熊拿着蜂蜜，走在独木桥上。2、小熊掉进小河里了。一天，小山羊生病了。小猴子带了一盘香蕉，小熊带了一坛子蜂蜜，准备去看望小山羊。他们走哇走，遇到一条小河，河上只有一座小小的独木桥，小猴子和小熊小心地走在桥上。忽然，小熊脚下一滑， 掉进了小河里。小猴子看了，马上大声地喊:”救命啊！小熊掉进河里啦！”小猴子才喊了几声，山羊伯伯带着邻居们马上赶过来，救起了小熊。小熊上岸了，叹了口气，说:”本来带了礼物来看小山羊的，结果我的蜂蜜被水冲走了。”山羊伯伯听了,哈哈大笑起来，说:”哈哈！好孩子，你的心意我们知道了。快喝杯热水，小心感冒了。”这篇看图写话，隐藏了一个重要的考点——安全教育，当有人落水的时候，正确的做法是什么。五、做手工美术课上，同学们围坐在一起做手工。小丽在画草图，小青用剪刀把画出来的形状用剪刀剪出来，小明给卡纸涂上浆糊，小方把剪好的形状贴在卡纸上。你看，他们做的胡萝卜和苹果多么好看啊！六、小鸟也有家一天，小明捉住了一只可爱的小鸟。他把一根绳子系在小鸟的脖子上，像放风筝一样，一边跑一边拽着小鸟飞。忽然，小明在路上遇到了一个小姑娘。小姑娘站在路边哭。一位警察叔叔看见了，走过来询问小姑娘，原来小姑娘迷路了。于是，警察叔叔问小姑娘家哪里，家里人的联系方向后，就带小姑娘回家了。这时候，小明想:小鸟也有家。于是，他解开了小鸟脖子上的绳子，把小鸟带回了大森林，放小鸟回家了。七、下雨了一天，小朋友们一起到西湖公园游玩。忽然，天空乌云密布，还刮起了风，鱼儿都游到水面上来了。 看来，很快就要下雨了。小美赶紧把书包里的雨衣拿出来穿上。不一会儿，豆大的雨点就从天空上打下来。小朋友们，赶紧加快了脚步，去找躲雨的地方。这时候，壮壮居然把鞋给脱了，他把鞋子拎在手上，还说:”这样就不会把鞋子弄湿了。”他大步大步得蹚着水。小丽穿着雨衣，被风刮得走不动了，小美回头看见了，连忙伸出手，对她说:”快过来，我拉着你！”转眼间，雨停了，小池塘里的水满了，荷叶更绿了，荷花更红了，小青蛙快乐地唱起歌来。八、问路一天，小明要去电影院看电影。电影马上就要开始了，可是他还是找不到路，心里很着急。这时候，他看见一位白发苍苍的老爷爷走了过来。他连忙迎上去，问道:”老爷爷，您好！请问电影院怎么走？”老爷爷笑眯眯地说:”这条路一直走，在第一个十字路口向右拐，电影院就在人民医院对面。”小明听了，赶紧向爷爷道谢:”谢谢您，老爷爷！再见！”说完，小明就赶紧向电影院奔去。九、蚂蚁过河先学会用一句话概括图片的内容：蚂蚁用一片树叶、一个啤酒瓶和半个西瓜皮当船，用枯树枝当船桨，划船过河。小蚂蚁要到河对岸觅食。可是，没有船怎么过去呢？ 小蚂蚁们急得团团转，这时候，一片树叶飘下来。一只小蚂蚁说：“有了，这片叶子就能做成一个小竹筏。”一只小蚂蚁在草丛中找到一个空啤酒瓶，说：“这个空啤酒瓶就是一条龙船。”可是，船还是太少了。突然，一只小蚂蚁大叫起来：“这里有半个西瓜皮，这可是一艘‘大船’啊！”
小蚂蚁的船够了，可是没有船桨怎么办？一只小蚂蚁灵机一动，捡了一根干树枝，说：“这不就是现成的船桨吗？”
小蚂蚁们齐心协力把船搬到水边，他们分成三组，每条船上都有一个小组长，它挥舞着红旗，口里喊着号子：“一二一，一二一……”为小蚂蚁们呐喊助威。小蚂蚁们在小组长的指挥下有节奏地划着船桨。不一会儿，他们就到达了对岸的果园，高高兴兴地把香甜的果实搬回家了。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。茵苗教育百家号最近更新：简介:茵苗教育让学习更有趣作者最新文章相关文章论文发表、论文指导
周一至周五
9：00&22：00
一篇看图写话的教学案例
　　当我在黑板上用简笔画画《互相帮助》的两幅图的时候，就听见下面有学生在小声嘀咕：“又是看图写话……”图一画的是放学的路上，突然下起了大雨，小明没有带雨伞，把书包顶在头上冒雨往家里跑去。在小明的后面，是打着雨伞正在追小明的小红。图二是他们两人高高兴兴同打一把伞回家。我把最后一笔画完，微笑着转过身来，学生们已经在下面议论纷纷了，有的作苦思冥想状，有的是一幅愁眉苦脸万分无奈的模样。中国论文网 /9/view-3761959.htm　　我微笑着说：“同学们，今天，我们来玩个游戏。”一听说玩游戏，孩子们的眼睛马上大放光芒，刚才还懒洋洋的，这会一下子把腰板挺直，张大嘴巴准备欢呼一声“太好了！”但是，我用眼神制止了他们的欢呼，让他们等我把话说完。我接着说：“游戏的名称叫‘组文’游戏。”看着孩子们疑惑的眼神，我把笑意加深了。我告诉他们游戏的玩法是分组进行，每组轮流让一个学生上黑板根据上图的意思写一句话，第一个上来的人写图意的第一句话，（以句号为一句），第二个人接着第一个人的意思往下写，这么一直轮流下去，到最后一个同学正好把这两幅图的意思写完。最后，我强调游戏规则：可以给五分钟的时间给他们在组里交流交流，但是到最后一个学生必须要把全图的意思表达完整。　　听我说完游戏玩法与规则，孩子们觉得既新鲜又有趣，在组里交流完毕以后，很多孩子已经是一幅胸有成竹，跃跃欲试的样子，情绪十分高涨。这正是我预料的。我趁他们积极性很高的时候马上加一句鼓励刺激一下他们：“看看你们哪个组团结协助的精神最好，比一比哪个组写得最具体生动！”　　这个时候的孩子们已经按捺不住了，我一声令下，每组的第一个学生跑着冲上讲台，飞快地分别写下：　　“在放学的路上，小明背着书包高兴地往家里走去。”　　“铃铃铃……放学了，看着乌云密布的天空，小明赶快背起书包往家里跑去。”　　“放学的路上，天空突然下起了大雨。”　　“放学了，小明背着书包，一边唱着歌，一边蹦蹦跳跳地往家里走去。”　　排第二的学生往下接：　　“突然，一块乌云遮住了天空，天顿时黑了下来。”　　“突然，一声响雷过后，豆大的雨滴打在路边的树叶上啪啪地响。”　　“小明没有带雨伞，慌忙把书包顶在头上挡雨，飞快地往家里跑去。”　　“突然，小明觉得有水滴在他的脸上，他抬头一看，原来是下雨了。”　　接着是第三个、第四个……孩子们越写越有意思，兴致越来越高。有的学生写完了自己的那一句还想写下一句，但是同学们不允许他违反游戏规则，嚷着叫他快下去，于是他极不情愿地坐回座位，热情地告诉后面的同学该怎样怎样写，但是后面的同学却不领他的情，按自己的想法把作文接得更好。孩子们的小脸都涨得通红，个个都很激动。　　由于孩子们完全放开了思路，个个都思如泉涌，越写越长，越写越好，此时此刻，流露于笔下的文字是最美、最能打动人心的，轮到最后一个学生完全没有收势的意思。除了第三组按要求完成了作文以外，其他三组还大有文章可续的势头。看着孩子们期待的眼神和高涨的热情，深深受到感染的我宣布改变游戏规则：看哪个组能把作文接得最长！　　在孩子们的一片欢呼声中，游戏继续进行。他们把想象力发挥到极至，把故事编至小明回到家里以后，正想给小明送伞的妈妈看到身上干干爽爽的小明，直夸小红是个好孩子。而此时的小红已经往回走在茫茫的大雨中。我惊讶于孩子们原来还有这么丰富的词汇，他们用了许多教材里还没有学到的词语。尽管有难免的一些错别字，还有一些标点符号的运用不是十分恰当，但是这些小错误在此时显得多么微不足道，孩子们已经被创作和想象的热情包围了，他们的兴奋与喜悦是不言而喻的。　　看到原来很怕写作文的几个学生现在也涨红了小脸，激动得不行，一幅踌躇满志的样子，我不仅有流泪的感动，为什么不早点玩这样的游戏呢？如果孩子们一直都有这样的写作热情，怎么还会怕写作文呢？　　学生们仅用了二十分钟就完成了这篇篇幅不算小的看图写话。然后，我趁热打铁，让他们自己给自己的作文进行评析。自评之后我又让他们给其他组的作文进行互评，边评边改，交换意见，共同商讨，相互学习，相互启发，取长补短，共同进步。　　在自评和互评中，今天的作文都得了高分，孩子们这么评价自己和别人的作文：中心明确，语句通顺，故事生动，故事情节过渡合理……孩子们深深地体会到了成功的喜悦，他们说：“老师，我还想上这样的课。”“原来写作文也不是那么难。”“老师，我还想写……”　　他们的眼神告诉我，这节课他们收获了很多……我也收获了很多……　　（作者单位：271603山东省肥城市安临站镇东陆小学）
转载请注明来源。原文地址：
【xzbu】郑重声明：本网站资源、信息来源于网络，完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息。
xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。这篇看图写话怎么写二年级_百度知道
这篇看图写话怎么写二年级
这篇看图写话怎么写二年级小孩在放风筝
我有更好的答案
一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!”哥哥开心地笑了。瞧，他们玩得多开心啊!
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。二年级下苏教版看图写示：图中有谁？他们在哪里？他们在做什么？后来发生了什么？ 二年级下苏教版看图写话提示：图中有谁？他们在哪里？他们在做什么？后来发生了什么？这篇作文怎么写&br&
三句吗？1.清晨，太阳公公从云里探出了头。2.闹钟扭动着它的身体，大声的唱着歌。3.小鸟礼貌地向过路人问好。
二战是崇尚的是巨舰巨炮，那时候的战列舰舰炮口径巨大无比日本的大和级战列舰舰炮460mm，依阿华级战列舰舰炮406mm单发炮弹2700磅(1225 kg)。而舰上...
没有具体的问题是查不出来的。
二年级语文下册《丑小鸭》教案http://wenku.baidu.com/link?url=5ArYVHa0v0y7c1oRb3dJQ...
答: 银监会属于国家政府机构中专门负责监督银行的机构,目前属于事业单位性质,不过去年年底金融工作会开过以后,已经决定将其纳入公务员序列.但是从它2003年诞生起,就一...
答: 我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！
祝你好运！
答: 如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识
答: 复习好基础
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
　　享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
　　学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
　　学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
　　作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
　　学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
　　学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
　　学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
　　在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
　　钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
　　积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
如何洗衣服？也许有人会说，衣服谁不会洗啊？放到水里，加点洗衣粉洗就成了呗。是啊，说是这样说，可是洗衣服还有不少学问呢。我就说说我的“洗衣经”吧。
说起洗衣服，想想真有不少要说的呢。
首先要分开洗。内衣外衣、深色浅色要分开。个人和个人的衣物也尽量分开洗涤，这样可以防止不同人体间细菌和病菌的相互交叉感染，尤其是宿舍或者朋友的衣服尽量不要放置在一起洗。即使是自己的衣服，内衣和外衣也要分开洗。因为外衣接触外界的污染和尘土较多，而内衣将直接接触皮肤，为避免外界尘螨等对皮肤的不良入侵，内外分开洗涤是有科学道理的。不同颜色的衣物要分开洗涤，可将颜色相近的一同洗涤，浅色的一起洗涤，容易掉色的单独洗涤，避免衣物因脱色而损坏。另外，袜子和其他衣物不要一起洗涤。
其次，使用洗衣粉宜提浸泡一会。洗衣粉功效的发挥不同于肥皂，只有衣物适时浸泡才能发挥最大的洗涤效果。浸泡时间也不宜太长，一般20分钟左右。时间太长，洗涤效果也不好，而且衣物易褶皱。有人洗衣服时把洗衣粉直接撒在衣物上便开始搓揉洗涤，那样不能发挥最好的洗涤效果，对洗衣粉是一种浪费，当然，免浸泡洗衣粉出外。另外，冬季一般宜使用温水浸泡衣物。水温过低，不能有效发挥洗衣粉的洗涤效果，水温太高，会破坏洗衣粉中的活性成分，也不利于洗涤。
再次，衣物及时更换，及时洗涤。衣服要及时更换，相信道理大家应该都很清楚。可是，衣物换下后应该及时清洗，有人却做的不好。好多家庭喜欢将换的衣服积攒起来，每周洗一次，这样很不科学，容易使衣物上积聚的细菌大量繁殖，容易诱发皮疹或皮肤瘙痒症状。为了个人和家人的身体健康，还是勤快一点，把及时换下的衣物及时洗涤，这样，其实也费不了多少时间，也不至于最后要花费半天甚至更长 的时间专门来洗涤大量的衣物要节约的多。另外衣服穿的太久就比较脏，要花很大的力气洗涤才能洗干净，也容易将衣物搓揉变形，而影响美观和穿着效果。
洗衣服是个简单的小家务，也是生活中不可缺少的一件事，学问却很多，也许您的“洗衣心得”比这还要科学，还要多样，欢迎您 的指正~~
销售额：指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。税法上这一概念是不含任何税金的收入。销售额适用于制造业、商业等。
营业额会计上指的是营业收入，税法指的是应税营业收入。营业额属于含税收入，适用于饮食业、运输业、广告业、娱乐业、建筑安装业等 。
随着宝宝一天天的成长，父母们都为宝宝每一天的变化感到兴奋和吃惊！在短短几个月之间，宝宝学会了微笑、抬头、坐、伸手抓东西……在和宝宝一起分享成长的新奇和快乐的同时，我们更要注意到宝宝的大脑在此期具有很大的可塑性，大脑语言中枢逐步发展成熟，此时对宝宝进行科学、恰当的语言刺激对开发宝宝的语言能力具有十分重要的作用。
5个月开始，宝宝已经能够鉴别语言的节奏和语调特性，并开始根据环境修正自己的语音体系。7个月开始，宝宝能够将一定的词语和特定的事物联系起来，比如：当问宝宝“灯呢”，宝宝会转向并看着灯。9个月开始，宝宝已经能够辨别母语中的各种音素，能够经常的模仿和学习新语音。大约l0个月时，宝宝说出第一个与某一事物有特定指代关系的词，标志着宝宝语言的真正发生。宝宝语言真正发生后的头几个月，平均每个月掌握1—3个新词语。
宝宝患了佝偻病和营养不良，会妨碍乳牙的发育和生长，佝偻病的发生往往与宝宝出生后日照不足有关，阳光中的紫外线能够促使人体皮肤中一种叫7-脱氢胆固醇的物质转化为维生素D，而维生素D是促进骨骼和牙齿发育必不可少的物质，营养不良往往是由于喂养不当引起的，比如单纯给宝宝喂牛奶和米糊类食物，不按时添加辅食，就很容易造成宝宝体内维生素D缺乏和严重营养不良，为使宝宝乳牙正常地发育生长，就应防治佝偻病和营养不良。
因此，在这一时期除全面加强营养外，还应特别注意添加维生素D及钙、磷等微量元素。最简便的方法就是多抱宝宝去户外晒太阳，因皮肤中的7-脱氢胆固醇经太阳中紫外线照射可转变为维生素D3，是人体所需维生素D的主要来源。
6个月以下婴儿的胃容量相对较小，如果额外补充水分，很可能就影响到喝奶量，进而减少其他养分的摄取。因此，只要宝宝没有患上水分容易流失的疾病，一般不建议给宝宝补水。
未添加辅食的宝宝
一般来说，只要宝宝的进食状况正常，就不需要再额外补充水分，除非在天气非常炎热、室内没有空调的情况下，才可以补充少量开水。
添加辅食的宝宝
就6个月之后的婴儿来说，多半已经开始接触奶水之外的其他辅食，水分摄取的来源更加丰富。因此，可以在宝宝进食后或两餐之间补充少量开水，这样能够帮助宝宝清洁口腔，也有益于牙齿健康。
包皮是男性阴茎前端的皮肤呈双层折叠覆盖于龟头及尿道外口，相当于给龟头带了一顶“帽子”。包皮是人类进化的残留器官，有一定的理由和作用。李龙介绍，出生的婴儿，龟头的皮肤尚没有角化，非常娇嫩，就像眼睛一样，非常容易受到伤害；特别是因为龟头表面有丰富的神经末梢，接触到周围的物体或受到摩擦时会产生强烈的刺激感觉，令婴儿感到不舒服，这样包皮相当于给龟头穿了一层衣服，对龟头起到保护作用。
包皮的保护作用如果发挥过度，就会起到不利的副作用。李龙表示，包皮与阴茎头粘连，包皮口狭窄，包皮不能下翻，尿道口和阴茎头不能露出，在医学上称之为包茎；包皮虽然能下翻露出龟头，但是一直保持婴儿状态，覆盖龟头和尿道外口，就称包皮过长。不论是包茎还是包皮过长，对人体都有一定副作用，甚至可以说是弊大于利。
隐睾是男孩较常见的生殖器官发育异常，如果不及时发现，延误治疗会影响生育，对孩子的一生造成不良影响，因此应引起家长的重视。
胎儿出生后，睾丸自腹膜后腰部下降，于7—9个月时降入阴囊，出生时未下降者亦多在出生后短期内降入阴囊。睾丸下降不全，可能与以下因素有关：一是胎儿期将睾丸向下牵引的索状引带异常或缺损，睾丸便不能自腰部下降到阴囊；二是先天性睾丸发育不全，致使睾丸对促进性腺激素反应不敏感，失去激素对睾丸下降的动力作用；三是母体的下丘脑产生的黄体生成素释放激素(LHRH)使脑下垂体分泌黄体生成素(LH)和卵泡刺激素(FSH)，它们作用于胎儿睾丸的Legdig细胞产生睾丸酮，胎儿生长过程中，如果母体缺乏足量的促性腺激素，亦可影响胎儿睾丸下降的动力作用。
输送带价格多少钱一米，一般帝隆输送带厂家家报价给客户都是按平方米，根据客户获取的材质、皮带周长，宽度，厚度，需不需要类似加工，比如定做花纹，或者是加裙边挡板。输送带价格计算出来方式是：长*宽*平方价，得出来的就是一条皮带的价格。如果想告诉明确输送带价格是多少钱一米的话，必要将价格除以周长就可以了
成都高新区公司办理企业年报审计报告需要注意哪些问题？第二步，判断和运用重要性水平，主要是将被审计单位未调整不符事项汇总表与会计报表层次或账户余额层次的重要性水平进行比较，据以确定未调整不符事项对会计报表的影响程度。注册会计师确定审计差异之后，一般应与被审计单位沟通，建议其做出相应的调整，如果被审计单位拒绝调整那些重大差异，注册会计师必须考虑改变审计意见和在审计报告中如何反映的问题。4 聘用、更换会计师事务所情况。5 公司高级管理人员工资(含各种津贴、补贴等)、奖金分配情况，以及公司职员平均工资水平。
成都锦江区注册企业管理公司是怎么样的呢？
3、公司资质要求
一些特殊行业的公司注册是需要获得有关部门的许可才可以设立的，就注册公司新规定，饮食业可以先领取营业执照再办理相关可证书，但是一些行业依然要先办理许可可以领取营业执照。成都锦江区注册企业管理公司的详细流程如下：一、核名
企业名称查询
字号5-10个
行业类别 / 经营范围
注册资本 （四川开头的需要500万+）
股东身份证 原件及复印件/ 持股比例例：成都/四川(区域)+易本账(字号)+创业服务(行业名)+有限公司(类型)。
成都武侯区办理新公司营业执照需要什么资料？接着就应该确定好公司的经营范围。在成都办理营业执照还是比较困难的，因此，大多数朋友都会选择工商代理机构进行代理。成都武侯区办理新公司营业执照的流程如下：1.办理企业名称核准第l一步：咨询后领取并填写《名称(变更)预先核准申请书》、《投l资人授权委托意见》，同时准备相关材料； 房屋提供者应根据房屋权属情况，分别出具以下证明：（1）房屋提供者如有房产证应另附房产证复印件并在复印件上加盖产权单位公章或由产权人签字。
成都高新区代理记账是指企业将本公司的会计核算工作全部委托给专业记账公司完成，本企业一般只设出纳岗位，负责日常收支业务和财产保管等工作。简介“一人公司”实例 成都高新区注册一人有限公司代理记账需实质意义上的“一人公司”在西方国家特别是美国较为普遍，因为美国许多州的公司法律规定董事必须拥有一定数额的公司股份，即资格股，所以许多公司的股份的绝大部分比例由一个股东拥有，另外极小比例的股份由公司董事拥有。
正在加载...
Copyright &
Corporation, All Rights Reserved
确定举报此问题
举报原因(必选)：
广告或垃圾信息
激进时政或意识形态话题
不雅词句或人身攻击
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息
报告，这不是个问题
报告原因(必选)：
这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区}