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初三学生自拍“励志剧”自我激励(图)_新浪教育_新浪网
初三学生自拍“励志剧”自我激励(图)
初三学生自拍“励志剧”
  “同学们对肯德基都很熟悉。可是,有谁知道肯德基创始人哈德伦?山德士是在哪一年获得巨大成功把肯德基推向全球的?88岁!坚持梦想,永不言弃,我们一定会成功。”昨天,记者在东西湖吴家山二中看到了该校学生自拍的励志剧――《永不言弃》,这是开头的一段话。
  随后,学生们通过AB剧的方式,讲述身边学习和生活的故事,激励大家正确对待学习和生活中的挫折和诱惑,顽强拼搏,做最强的自己。
  “现在,由于生活环境优越、父母溺爱、社会认知观念等原因,学生往往缺乏顽强拼搏的精神,碰到一点困难和挫折就放弃。特别是到了初三,压力增大,学生们这种表现就尤其突出。在这种背景下,我们通过班会发起了自拍励志剧的活动,受到学生的欢迎。”九(8)班班主任陈玲老师说。
  学生拍励志剧的创意来源于九年级(8)班。经过学校“智泉”班主任工作室推动,现在已变成整个初三年级的“集体特色项目”。校园里,学生们每天都有新剧集在上演。同学们共同分享感动,相互激励前进。
  “我们在学生中做过一项抗压力调查。调查结果显示,10%的学生遇到困难首先想到退缩;70%的学生遇到困难会先尝试克服,一两次失败后就开始动摇或放弃;只有20%的学生会坚持到底,成功克服困难。帮助学生‘精神补钙’是班主任工作的重要课题。 ”武汉市功勋班主任 、吴家山二中“智泉”班主任工作室李震亚老师说。
  “吴家山二中初三学生自拍励志剧的做法很有新意。在老师的引导下,学生通过观察身边的人和事,实现自我教育和相互激励,这比简单的说教更能触及学生心灵。”武汉市德育教研室主任王一凡评价说,吴家山二中的这种做法值得推广。(记者 周锐 通讯员 张显辉)
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看过本文的人还看过高考励志背景图片_高三网当前位置: >> 正文高考励志背景图片 10:31:11文/刘楠  很多高考备考生都会选择用一些高考励志背景图片来激励自己,希望大家能喜欢下面这篇关于高考励志背景图片的文章。1高考励志背景图片高考励志背景图片1高考励志背景图片2高考励志背景图片3高考励志背景图片4高考励志背景图片51高考励志语录名言  1. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。  2. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!  3. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。  4. 平日从严,高考坦然。  5. 更快、更高、更强。领先就是金牌。  6. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。  7. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。  8. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。  9. 很多事先天注定,那是命;但你可以决定怎么面对,那是运!  10. 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?  11. 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。  12. 今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。  13. 体悟好往届高考题,触类旁通。  14. 不求难题都做,先求中低档题不错。  15. 书越读越薄。学习网络化,严密化。  16. 一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。  17. 百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。  18. 学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。  19. 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。曾国藩  20. 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。  21. 再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。  22. 让结局不留遗憾,让过程更加完美。  23. 这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。  24. 学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。  25. 谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。  26. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。  27. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。  28. 再冷的石头,坐上三年也会暖。  29. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。  30. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。  31. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。  32. 只要路是对的,就不怕路远。  33. 含泪播种的人一定能含笑收获。  34. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。  35. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。  36. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。  37. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。  38. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。  39. 非学无以广才,非志无以成学。  40. 静悟:全面复习要地毯式轰炸;查缺补漏:精确制导。  41. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。  42. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  43. 努力造就实力,态度决定高度。  44. 百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。  45. 6月我誓要把高考踩在脚下!  46. 拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。  47. 坚信你的对手一样会感到疲惫。  48. 不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的学科的学习。  49. 不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。  50. 就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。1高考励志推荐书籍:《高考蝶变》  作为高中生,面对高考倒计时一天天减少的天数,以及不见长的成绩,此时的你是否觉得时间不够用、迷茫、又或者毫无头绪,完全不知道该从何下手?  有的人在这个阶段自暴自弃,坐等高考的到来;而有的人却在离高考区区几个月的时间,完成了人生第一次完美的蝶变,走上了高大上的理想大学。  而《高考蝶变》这本书,就是收集50位高考逆袭案例,每个案例并不像市面上常见的各种状元经验谈,给人一种遥不可及的感觉,他们曾经和很多高中生一样,在班级中成绩平平,甚至是大家眼中的“学渣”,通过探索不同的学习方法并投入了百分之百的努力后脱茧而出,展翅高飞。  其中每一个逆袭故事并没有华丽辞藻,更没有娇柔造作,他们只是用真实平淡的文字记下了自己无数个奋斗的日日夜夜。在书中,你可以看到他们的心路历程;你可以看到他们最为有效的学习方法;更可以看到他们在高三这一年每一次认识错误、总结错误的重要学习笔记。  希望,看完这50篇高考逆袭故事,你能和他们一样,放弃所有的负担,争分夺秒利用好最后的时光,书写出一篇属于你自己的高考蝶变故事。80%的人看了本文还看了:推荐阅读点击查看更多内容优秀学生有时候也要逼一下
10:58来源: 网络
& &&优秀学生有时候也要逼一下
& & 看看日历,哎呀,两个多月没有更新日志了,不是人懒了,解释为单纯的忙,好像也不全对,我是一直就忙得很——都是瞎忙,都是在做无用功,都是在做我不得不做的应制性的、敷衍性的工作,它们耗费了我大量的体力、精力和耐力,使本来就属于我的不大的发展空间一小再小,但,又无可奈何!我乐于静下心来,做我自己愿意做的事,做一个教育者本该做的事。比如,我自费订阅了一本专业杂志《语文教学通讯》,多年来获益匪浅。别人看不看,那是他们自己的事!有回,一同事从传达室给我捎来杂志,随口说真佩服我。我知道他是在夸我好学,但这个夸奖怪怪的,看个杂志,就值得佩服吗?年前老师们就议论说,过了年的这个学期是史上最短的假期,要抓紧赶课啊,所以,一二年级年前就学下学期的课了,弄得大人、孩子到处借课本和练习册,真有“山雨欲来风满楼”之势!
& & 今年,我又教毕业班,前所未有的被赶课了,被紧张了,被功利了!话说2014年10月份(大概是这个这个时间)的一天,我把我订阅的《语文教学通讯》的增刊——作文专刊号,送给我最喜欢的一位弟子,我真诚地希望她抽时间好好读读这本杂志,一来学习借鉴一下人家的作文方法,二来可以用上面的专用作文纸写篇参赛作文,检测一下自己的作文水平。我对她说,好好看看吧,免费的作文指导教材,如果有时间尽量写篇参赛作文,她爽快地答应了。事后,几个月一晃而过。过了年,就三月六号了,刚开学忙,没有想起来问她参没参加作文比赛,那可是全国级别的大赛呀,我骨子里,想当然地以为她一定写好,早就寄过去了。前不久,我忽然想起这个事了,一问才知道人家没参加。她说,老师,你没让我写啊?天啊,她竟然是这样认为的!我的学生,我了解,她真的没有故意耍懒(尽管最终还是偷懒了),也真的没有强词夺理!她是误解了我的意思,也可能是(说的不地道一点),她在钻我话语的空子,只因为我没有下“死命令”,只因为我多说了个“如果”,我对自觉的学生很少用“必须”,“一定”之类的词语,我不习惯这样说,我更不想加重他们的负担,哪怕是一点点。我是希望她参加比赛的,这于我没有任何功利目的。
& & 她放弃了比赛,我的那本杂志的作文专业纸浪费了;她放弃了比赛,她并没有做错什么,在一年到头的作业堆中,她有理由选择弃权!时间回溯到2012年,还是同样的事情,还是同样的心情,还是同样的弟子。在不一个月的时间里,她读完了同样的杂志,完成了参赛作文。那次,我没说“如果”,当然也没说“必须”,她发挥还可以,弄了个省一等奖。她叫韦小婉。现在想来,我要附加一句“课业负担说”,结果又会怎样呢,是否小婉也像今天的她一样放弃参赛资格?
& & 今天,谁的负担都不轻,大家都觉得累,大家都想逮着机会轻松一下,要不都惊呼“时间都去哪儿了”?贪图安逸是人的本能,工作狂是有的,但极少是出于对工作本身有兴趣,尤其是现在追求物质和名利日盛的风气之下,单纯地“为理想而战”的人有时自己都觉着尴尬,如果再恰好生不逢时,明珠暗投,还能坚持理想那真就是相当悲壮和艰难的壮举了!成年人如此,小孩子当然也不比大人们笨,他们天生的也会拈轻怕重。
这几年,我越来越发现,本来很好推行的任务,越来越不顺了,学生处处逮住机会就给你讲价钱,钻空子,比如作业抄写词语要写三遍,他问你,一遍行不行?写篇作文,你必须给他明确字数底线,否则,他会往最少里写!你不能想当然地对他们讲,为文如行云流水,水到渠成,当长则长,当短就短,感情所到,自然而言,浑然天成!这就太天真了,成人写总结,做计划是不是也想走捷径?于是,我想到一个现象,姑且叫它“逼”文化——中国式“逼”文化!这种“逼”是从幼儿园就开始了,国人发明了普适性真理:不要让孩子输在起跑线上,于是乎,大人们把各种宏大,甜蜜的梦想灌输给孩子们——尽管他们是被牵着鼻子走的懵懂小兽——但只要小兽反抗不太激烈,我们通常就会一直牵着它按照预定路线往前走下去。小兽总会长大,某一天,它愤怒地发现,原来大人们也在偷懒,也在造假,也在推脱,也在说谎,也在逃避学习,他们内心深处抵制的波澜终于水涨船高了!哪个地方的闸门松动或者哪个部位稍微有可趁缝隙,大部分孩子都会选择得过且过和偷工减料以应付疲惫的身心。这就是“逼迫”带来的立竿见影的恶果;往远处说,事事、时时、处处的“教育逼迫”势必驱赶孩子们以后走向“平庸”,用鲁迅的话来说“那简直是一定的”!
& & 毋庸置疑而且无可厚非,人的主观能动性是很大的,关键时候“逼”自己一下,你会发现一个从未发现的、伟大的、优秀的自己!这点,我深有体会。记得2004年,学校让给山东教育社写“社庆”,事前没有任何信息,连查资料带写,两天搞定,自己当时还认为写得不错,最后论文《春风化雨 & 滋润心田》获得了一个二等奖。如果,给一个月的时间准备,未必一定是一等奖!这样的例子还有很多。
& & 人人“逼”一下自己是肯定的,也是必须的,不然,永远与大刀阔斧,大步流星,大显身手大气磅礴等失之交臂。至于教育者“逼”学生完成学业,课业的多少,标准和尺码由谁来确定,真难!
& & 举个真实的例子,你猜下面是几年级的寒假作业——在不到一个月的假期里,你要完成的语文作业有背诵下册书上的全部课文;读八本课外书;做完一本《一课三练》所有习题;写15篇作文……好像还有!
& & 猜到了吗?小学一年级的部分作业。我弟弟在山东某高校任教,孩子在附小上一年级,假期不能回老家,原因之一就是孩子这作业。看来,只要应试教育泛滥猖獗,教育者“逼”学生的现象就会愈演愈烈!战火熊熊,旌旗招展将成为每个学校里的常见风景,扪心自问,成绩面前,你死我活或者兵不血刃,又成就了多少“好”老师”,“好”学生?可是,现在,我们看见的是政府和教育主管部门一再逼使一所所学校重披战袍,变本加厉;社会也并不放眼未来,而是摇旗呐喊般逼使学校加速向正常化教育走形!
& & 当优秀学生也学会耍懒了,当优秀学生也需要“逼”一下才能完成轻而易举的任务,说明我们的教育,我们的教育“逼文化”已经登峰造极,炉火纯青了!
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  人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。烟花美文网www.39394.com 小编为大家整理的相关的自我成长分析报告范本供大家参考选择。
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  自我成长分析报告
  人生总是变幻无常,你永远也不明白下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那以前的种种情绪是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自我的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了这天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习用心应对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
  一)自我剖析
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首先是学习上,在控制本专业实践常识的同时也在每一次的实训当中熟习了相干技巧。在现现在的网络时期还利用周末时光学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外天天都会浏览课外书籍,对古代文学和心理学颇感兴致。
其次在生活中,生活风格谨严,生活
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2.每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时,小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。
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4.保证一周一节的阅读课时间老师指导阅读方法或者课上交流。
5.养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。
高三语文作文 第一篇_2015高考语文满分作文
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自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
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本人熟悉OFFICE电脑办公软件和运用各类ERP、MRP等系统,丰富的外资厂工作经验,略通关务基础,具有独立处理突发事件及组织协调的能力,强烈的敬业与团队合作精神,良好的职业道德。
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