声音在传播的过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵,此时人听到的反射回来的声音叫做什么?
声音在传播的过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵,此时人听到的反射回来的声音叫做什么?最好再加上一些7年级有关声音的知识
回音或回声
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与《声音在传播的过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵,此时人听到的反射回来的声音叫做什么?》相关的作业问题
声音的音调确实与物体振动快慢有关,而且就像你说的物体振动的越快,声音的音调越高,声音在传播的过程中遇到障碍物就停止传播可不对,只是改变了传播方向
音调是声波的频率 不是进入别的介质的时候一般不变；响度代表声波的能量,会随着声波的传递而递减；音色是不会变的……这个是一个声音的特征所在；速度一般也是不变的；有 速度=波长*频率.波长和频率一般不变~
一楼回答不完整!并不是完全是推动空气的损失而使音量降低了,声场是梯度的,随着距离的增加,单位面积接收声音的功率就会减少,所以我们听到的声音就会轻了.就像太阳光一样,在地球上很温暖,但在冥王星,那就是不得了的冷了,在真空中阻碍光的东东似乎是没有的.
声波在传播的过程中遇到障碍物时发生（反射 ）,（进入 ）,（ 绕过）
光沿直线传播的条件是：同种均匀介质．光在传播的过程中遇到障碍物时，会发生反射现象，有镜面反射和漫发射两种．故答案为：同种均匀介质；反射．
声音的传播需要介质.声音是一种纵波,纵波可在固液气中三种形式的介质中传播.声音的传播速度为固》液》气.声音在传播的过程中会有能量损失,特别是从一种介质传到另一种介质上能量损失比在单一介质中大得多,在固体中传播时的能量损失比在气体中小,但从气体传到固体,在界面上能力量会以反射的形式损失掉.声音的传播速度跟介质的密度有关,
声音在传播过程中,碰到障碍物而被反射回来的现象叫回声现象.
回声 再答： 1.振动 振动 声音 再答： 2.介质 固体 液体 气体 真空 再答： 3.鼓膜 听觉神经4.波 声波 固体 气体 340m/s
会产生波的衍射现象.波遇到障碍物 会绕过障碍物的边缘继续传播在障碍物正后方附近听不到声音但是稍微后退一些或者靠近边缘就会又听见了
不对的,正如楼上所说,声波像光一样,遇到障碍物就会反射回来,我们听过的回声就是声波反射回来后又传到了我们耳中.声波什么时候都可以反射,但要想听到回声,回声与原声之间时间必须间隔0.1秒以上,即声源与障碍物之间必须间隔17米以上（十五摄氏度空气中）,所以在较小的房间里声音也会通过墙壁反射回来,只是还没到人耳就消失了.那个
空1：被反射!空2：吸收!
由于回声是来回的传播途径，那么至少的时间间隔为t=12×0.1s=0.05s，那么要想听到回声，至少要离高墙的距离为s=vt=340m/s×0.05s=17m，答：要想听到回声，至少要离高墙的距离为17m．
声音是一种波，在传播过程中遇到障碍物会发生反射，形成回声．“余音绕梁，三日不绝”，从物理学的角度来就是回声现象．故答案为：回声．
声音是一种波，在传播过程中遇到障碍物会发生反射现象，“余音”就是由于回声现象产生的，且声波会不断的反射，直到它的能量全部消失为止．故答案是：回声，声音的不断反射．
声音是一种波，在传播过程中遇到障碍物会发生反射现象，“余音”就是由于回声现象而产生的，且声波会不断的反射，直到它的能量全部消失为止．古人用“余音绕梁，三日不绝”来描写优美动听旋律的诗句，用夸张的语言表达物理学上的道理，在物理学上，“余音”指回声，“三日不绝”指声音的不断反射．因为固体的传声速度大于气体的传声速度，古代入
声波的传播、光波的传播、物质波的传播方式是不一样的.通过电子衍射看到的是物质波.当前位置： >>
第三节 神经调节的基本方式
第三节 神经调节的基本方式 授课时间 2015 年 5 月 13 日一、教学目标知识目标1.概述反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3.描述反射弧的结构。 4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。能力目标1.通过膝跳反射实施，获取完成简单实验的能力。 2.提出有关反应速度的问题，制定并实施探究计划，提高获取知识的能力。情感目标1.通过反射，特别是复杂反射的学习，理解在学校的学习过程实际上就是建立复杂反射 的过程，并用此理论指导自己的学习，提高学习效率。 2.有了反射，机体方能很好地适应环境，由此形成机体与环境和协统一的观点，进而产 生关爱生命的情感。 二、教学重点 1.神经调节的基本方式--反射。 2.反射的结构基础--反射弧。 三、教学难点 神经调节的基本方式--反射。 四、教学方法谈话法、游戏法、实验法。 五、教学过程 【导入新课】 通过上节课的学习，我们已经知道人体之所以能成为一个整体，神经调节起着非常重要 的作用。而神经调节的基本方式称为：反射。那么什么是反射呢？我们大家一起来观看一个 三国时曹操的故事。士兵们听到曹操说前方有梅林，是依靠人体的什么系统调节功能作出这 些奇妙的反应的？这节课我们就来共同学习第三节《神经调节的基本方式》 【讲授新课】 [板书]第三节 神经调节的基本方式。[提问]大家知道神经调节基本方式是什么？ [讲解]下面我们一起来做一个《膝跳反射》，请阅读 91 页实验，迅速扣击一下膝盖下 面的韧带，大腿的肌肉就会迅速收缩，从而使小腿突然抬起。按照正确的姿势，自己迅速扣 击一下膝盖下面的韧带,观察变化。多试几次，体会是否成功的要点。 [讨论]1、叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活 中逐渐获得的？ 2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？ [提问]你还能在举出这样的例子吗？ [举例]手遇到烫东西，缩回手；物体在眼前突然出现时，眨眼；婴儿膀胱里尿液多了， 排尿；有人在背后叫你的名字，你回头等。[讲解] 像这样，人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反映， 就叫反射。[板书]一、反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反映[小组活动]阅读教材 92-93 页回答：①完成反射活动的神经结构是什么？ ②它有哪些部分组成（在书上圈出各部分结构的名称） ，各组成有什么功能（用横线划出各部分结构的功 能）？ ③膝跳反射的过程中，神经冲动传导的途径是怎样的？ [投影] 缩手反射示意图[讲解] 接受刺激并能引起产生兴奋的结构叫感受器； 能将兴奋传向中枢的神经结构叫感觉神经或传入神经；能接受特定的传入兴奋并发出相应神经冲动的中枢结构叫神经中枢；将 神经中枢发出的冲动传达到反应部位的神经结构叫运动神经，或传出神经；在传出神经控制 下发生反应的结构叫做效应器。 通过前述分析可以看出各种反射的完成都是通过五个相应结 构及其联系来实现的，这就是“反射弧”，即反射的结构基础。人体通过简单或复杂的反射 来调节自身的生命活动，从而能对体内外的刺激迅速做出适当的反应，因此能适应复杂多变 的环境。[板书二、反射弧1、组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器[过渡]人体能完成许许多多的反射，具有许许多多的反射弧，这些反射弧有着共同的结构模式。[板书]2、反射弧的结构模式：感受器 ??? ?? 神经中枢 ??? ?? 效应器传入神经 传出神经[提问]反射有哪些类型？其意义是什么/[讲解]简单反射（人生来就有的）和复杂反射（长期生活的积累）. 人体通过简单或复杂的反射来调节自身的生命活动，从而能对体内外的刺激迅速做出适当的反应，因此能适应复杂 多变的环境。六、达标检测《优化设计》轻松尝试七、课堂小结人体通过神经系统，对内外各种刺激所做出的有规律的反应就是反射。反射是神经调节 的基本方式。神经系统在完成调节功能时，常常会产生疲劳而使调节功能降低。因此，同学 们每天都要有充分的时间休息，以利于调节功能的恢复，使学习效率充分提高。同时，同学 们要合理安排作息时间，把每天的学习、运动、休息和睡眠等时间作合理安排，形成以时间 为信号的条件反射。一旦形成条件反射，也就养成了有规律的学习生活习惯。八、作业布置《优化设计》能力提升九、教学反思 本节课通过让学生举生活中常见的例子，归纳总结出反射的概念，进而引出反射弧的基 本结构，不足之处是课堂上学生展示的机会少，今后还是应该让学生多讲多说，充分调动学 生学习的积极性。
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文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。【生物】当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与 b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程有“电-化学-电”信号的转化希望每一个选项都耐心解答一下,-学路网-学习路上 有我相伴
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当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的...A:正确。因为这是条件反射,需要大脑参与。B:正确。唾液来自唾液腺。C:错误!颜色不能刺激产生唾液。D:正确。几乎所有的神经信号传递都要经历"电--化学--电"的转变过程...当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是答案C看到酸酶唾液分泌增加,属于条件反射,需要大脑皮层的参与,其效应器是唾液腺,该过程有"电信号-化学信号"的转化,酸梅色泽刺激感受器,产生兴奋,不能直接刺激神经中枢。...当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,正确...D【答案解析】试题分析:当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射,由于条件反射是后天学习才会获得的反射,因此,要在大脑皮层的参与下才能完成,故A错。反射路径是...当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是C【答案解析】试题分析:当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射,反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾...当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的...C【答案解析】试题分析:当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加是条件反射过程,高级中枢在大脑皮层,唾液大量分泌是唾液腺的活动,所以唾液腺是效应器,AB正确;酸梅的色泽是引...当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程有“电-化学-电”信号的转化希望每一个选项都耐心解答一下,(图2)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程有“电-化学-电”信号的转化希望每一个选项都耐心解答一下,(图6)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程有“电-化学-电”信号的转化希望每一个选项都耐心解答一下,(图8)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程有“电-化学-电”信号的转化希望每一个选项都耐心解答一下,(图25)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程有“电-化学-电”信号的转化希望每一个选项都耐心解答一下,(图27)这是用户提出的一个生物问题,具体问题为:当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.a这一反射过程需要大脑皮层的参与 b这是一种反射活动当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加.当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的...C【答案解析】试题分析:当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加是条件反射过程,高级中枢在大脑皮层,唾液大量分泌是唾液腺的活动,所以唾液腺是效应器防抓取，学路网提供内容。a这一反射过程需要大脑皮层的参与当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加.对此现象的分析,正确的是...A、看见酸梅时唾液分泌是条件反射,其高级中枢在大脑皮层,A错误;B、唾液大量分泌是唾液腺的活动,所以唾液腺是效应器,B错误;C、酸梅的色防抓取，学路网提供内容。b这是一种反射活动,其效应器是唾液腺当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误...C【答案解析】试题分析:看到酸梅时唾液腺分泌量会增加,说明此人以前感受过或听说过酸梅是酸的,这是一种条件反射,是在后天生活中体验或学习得来的防抓取，学路网提供内容。C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌高中生物当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。a这一反射过...对于一个没有吃过酸梅的人,是不会有此反应的,所以这种反射活动是在生活过程中形成的,属于条件反射,是需要大脑皮层的参与的;B正确,这种反射的效防抓取，学路网提供内容。d这一过程有“电-化学-电”信号的转化当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误...C【答案解析】试题分析:人吃酸梅分泌唾液属于非条件反射,而人看到酸梅唾液分泌会大量增加是条件反射,应有大脑皮层的参与。考点:本题考查神经调节防抓取，学路网提供内容。希望每一个选项都耐心解答一下,当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分...问：当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是[]A．...答：C防抓取，学路网提供内容。我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加．对此现象的分...问：当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加．对此现象的分析，正确的是（）A．这...答：A、看见酸梅时唾液分泌是条件反射，其高级中枢在大脑皮层，A错误；B防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:当一个人看到曾经喜欢的人哭时感到心酸是什么原因问：当一个人看到曾经喜欢的人哭时感到心酸是什么原因答：喜欢才会有所触动如果不喜欢那么根本就不会有任何的表情这是非常正常的事情防抓取，学路网提供内容。　　A正确,这是条件反射,对于一个没有吃过酸梅的人,是不会有此反应的,所以这种反射活动是在生活过程中形成的,属于条件反射,是需要大脑皮层的参与的；当看到别人取得了比你好的成绩是你如何这样的是酸...答：妒忌着为他祝贺，你可以做到豁达，但是豁达的同时要努力。你也可以妒忌，因为妒忌会让你更加的去努力比他做的好。但妒忌是把双刃剑防抓取，学路网提供内容。　　B正确,这种反射的效应器是唾液腺,导致唾液腺分泌唾液增加；一，这是多么令人心酸呀，2当人们想到这个盲老人一...问：一，这是多么令人心酸呀，2当人们想到这个盲老人一生里连万紫千红的春天...答：这令人心酸当人们防抓取，学路网提供内容。　　C错,酸梅色泽是不可能直接刺激神经中枢的,它刺激的是感受器（眼睛）；总以为一个人可以很好的，走在路上，当看到她给他...问：总以为一个人可以很好的，走在路上，当看到她给他的温柔话语，他们的小...答：很正常的感受，换个角度也是一种很美妙的感觉，一个人的自由，完全真实的防抓取，学路网提供内容。　　D正确,这是个反射活动,需要多个神经细胞的参与,所以在兴奋的传导和传递过程中,有“电信号-化学信号-电信号的转化.当一个男人对一个女人的感觉是酸酸的说明了什么答：说明他很爱你或他会去爱你防抓取，学路网提供内容。======以下答案可供参考======山谷中看到一种野果，当地人说可以吃，尝了几颗，...答：胡颓子，别名半春子、甜棒槌、雀儿酥、羊奶子，为大型常绿灌木，株高可达4m，通常具刺。原产中国，北半球温带和亚热带地区，属胡颓子科常绿灌木。果熟时防抓取，学路网提供内容。供参考答案1:天下真的还有没饭吃，没衣服穿，没地方住的老人和...答：嗯，很多啊，希望以后穷人的日子会越来越好吧，你有钱有实力的话可以适当的帮助他们一下防抓取，学路网提供内容。d。。。。供参考答案2:看到当初写给人表白信的草稿我忍不住想撞墙丫的...问：看到当初写给人表白信的草稿我忍不住想撞墙丫的当时咋就那么逗比呢...答：上联：那时那情那景那刻的你，让你有了那时的表白信。下联：此时此情此景此刻的防抓取，学路网提供内容。c当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加.对此现象的分析,正确的是...A、看见酸梅时唾液分泌是条件反射,其高级中枢在大脑皮层,A错误;B、唾液大量分泌是唾液腺的活动,所以唾液腺是效应器,B错误;C、酸梅的色泽是引起条件发射的条件之一,另...当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误...C【答案解析】试题分析:看到酸梅时唾液腺分泌量会增加,说明此人以前感受过或听说过酸梅是酸的,这是一种条件反射,是在后天生活中体验或学习得来的,需要大脑皮层的参与...高中生物当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。a这一反射过...对于一个没有吃过酸梅的人,是不会有此反应的,所以这种反射活动是在生活过程中形成的,属于条件反射,是需要大脑皮层的参与的;B正确,这种反射的效应器是唾液腺,导致唾...当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误...C【答案解析】试题分析:人吃酸梅分泌唾液属于非条件反射,而人看到酸梅唾液分泌会大量增加是条件反射,应有大脑皮层的参与。考点:本题考查神经调节相关内容,意在考查学...
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有时候睡觉，明明很想醒但怎么都醒不了，自己是知道的明明听到有人叫你，像醒回复他但就是醒不了，是怎么
有时候睡觉，明明很想醒但怎么都醒不了，自己是知道的明明听到有人叫你，像醒回复他但就是醒不了，是怎么回事，好几次了，脑子还有那种感觉？
我有更好的答案
对的。别人叫你你知道那是潜意识。简单反射。可是如果你想回应他那么就不是单纯的下意识了，就需要大脑联系嘴巴，等神经。这就属于复杂反射了。你不清醒的状态一定程度上麻痹了这个反射过程，所以完成很难。
采纳率：55%
这是“睡眠瘫痪征”，也就是“鬼压床”。是一种常见现象
因为睡迷糊了，一时间清醒不过来
太累，太困了，多喝水，早点睡觉，好好休息就好了
被魔障缠身了
那怎么办啊？
去拜拜神呀
不要去迷信
因为当时处于浅度睡眠
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