宝宝说话迟口齿不清怎么办 杭州儿童语言训练精品课程VIP1对1
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我小也是小男神
宝宝1岁8个月LV.13
　　课程对象：2-6岁，语言发展迟缓，口齿不清或者希望得到训练语言能力训练的孩子。
　　课程特色：引进美国SRJ口肌训练技术，香港协康会语言治疗课程，并结合雅恩多年的儿童智能开发与学习训练经验，以个性化、一对一的方式训练构音能力、语言表达与语言理解。课程以儿童喜爱的游戏、互动与进食方式来进行，让孩子在快乐轻松的氛围中得到训练。
　　课程设置：每次1课时，一周3次，20次为一期。根据需求预约上课时间。
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　　杭州雅恩教育专业从事儿童语言能力、认知能力、运动能力、注意力水平、情绪控制能力、社交能力的开发，并开设儿童行为矫正训练，儿童心理咨询辅导和父母养育方式指引。
　　由心理学、教育学、医学、护理学、社会工作等领域的专业人士组成跨学科团队，为2-12岁的儿童提供与学习能力发展相关的运动、认知、语言、情绪、社交等技能的训练与咨询服务。
　　我们的使命：为儿童学习与成长提供专业服务。
　　我们的价值观：专业，敬业，真诚，合作。
　　杭州雅恩教育地址：
　　杭州市文一西路172号湖畔大厦A座401
　　咨询电话：1
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全部答案（共1个回答）
去治疗一下，一般1个月就差不多了，但是要注意的是培养自己的胆子，只要胆子大，你的口吃矫正就没问题了，我建议你在口吃学校矫正好以后，先跟2岁左右的小孩子说话，培养自己的自信心，我以前也是口吃，但是我现在就已经完全好了，说话甚至比正常人还流利
一、关于自我治疗
也许你就像美国的150万口吃者中的大多数一样，不能得到适当的口吃临床治疗。你所能做的只能是依靠你自己，利用一切你所能够利用的治...
到口吃学校去治疗一下，一般1个月就差不多了，但是要注意的是培养自己的胆子，只要胆子大，你的口吃矫正就没问题了，我建议你在口吃学校矫正好以后，先跟2岁左右的小孩子说话，培养自己的自信心，我以前也是口吃，但是我现在就已经完全好了，说话甚至比正常人还流利
一、关于自我治疗
也许你就像美国的150万口吃者中的大多数一样，不能得到适当的口吃临床治疗。你所能做的只能是依靠你自己，利用一切你所能够利用的治疗方法和相关资料，进行自我治疗。
你要做的第一件事就是告诉自己，你需要改变这一切，你真的需要改变你现在的说话方式。虽然要做到这一点很困难，但是你依然要全身心投入，不能有一丝一毫的懈怠。有些人有一种不切实际幻想认为口吃会在某一天自动消失，你不能对此说法抱有希望。另外也不要寄希望于一贴灵丹妙药就能解决你的问题。
你也不能被动等待好的治疗方法某一天会自动上门来找你，相反你必须自己去努力去寻找。你要明白，那些老的治疗方法以及多年来你所为之所付出的努力对你都没起什么作用。习惯势力总是很强大，你会发现自己很难改变目前的这一切。尽管现在的讲话方式让你不是太舒服，但是你已经习惯了这种方式。我们总是在那些未知的东西面前退缩。
为了得到你所希望得到的长期进步，你必须愿意忍受暂时的不适，有时候甚至是苦恼。天上不会掉馅饼。为什么你现在不能花点时间和精力来治疗，让你以后能想说就说呢？那么怎样治疗呢？你要把口吃这一世界难题彻底击垮，一次性予以解决。没有人认为能不费吹灰之力就能做到这一点。那我们现在就该开始了吗？
要想治好口吃，一个相当重要的前提是口吃患者必须深信口吃能够被有效的制服，同时还要有战斗精神和吃苦耐劳、甘于寂寞的品格。绝望、悲观、被动是自我治疗的最危险的敌人。
二、关于我们的自我疗法
这本书是写给我国（美国）的许许多多的口吃患者看的，是以第二人称来阐述他们应该如何控制口吃。我们可以很有信心地说，作为一个口吃患者，你不需要向你的口吃绝望的投降，因为你能够改变你的说话方式。你能够学会以更轻松的方式说话，而不是象以前那样苦不堪言。没有哪一种方法能轻松而且快速的解决你的问题，但是采用正确的自我疗法，肯定会带来成效。
经验已经让你对一切声称能解决你的口吃问题的治疗方法都抱有怀疑的态度。过去，你可能已经尝试过不同的治疗方法，结果让你一次又一次地失望，最终你终于幡然醒悟。本书不会承诺迅速而神奇地治好你的口吃，也不会对你进行误导。它只是阐释你能够做而且应该做的工作，来克服你的语言困难。这本书基于那些经事实证明有效的治疗方法和过程，提供了一个合理的，可行的矫正计划。在这一计划中，你可以随意的四处走动，除非你处于那些可以近距离地观察你的场合，比如说，当你在打电话的时候。如果你拥有一个手掌大小的复读机或者录音机，能够随时随地地录下你的声音，那就再好不过了。这些设备的价格并不太贵。同时你也要准备一个小的备忘录。
三、 口吃的最初原因
有一个广泛接受的观点值得一提，这个观点也是比较有趣的。口吃发生的最初原因其实并不存在。人们提出了好多理论来解释口吃的原因和特性。但是没有哪一种理论得到了证实或者可能会得到了证实。这些理论认为口吃的原因可能是环境影响或遗传因素，或者由于两者的交互作用。
无论口吃的原因是什么，这一原因现在都不会再对你起作用了，在现在看来，这些原因也不见得正确。因而我们认为口吃的最初原因现在对你没有任何意义，也不会影响你现在进行的矫正过程。你真正需要考虑的是什么原因让你现在一直口吃、不见好转。
你没有理由一辈子都这样绝望的口吃下去，使你的生活和事业一败涂地。别人治疗成功了，你也能。
四、影响治疗的因素
在向读者解释口吃治疗的详细步骤前，我们要讨论一些相关的因素。因为这些因素和你的矫正态度，矫正观点，矫正中的所作所为有关系并影响了这些方面。
这些因素包括了会对矫正过程产生实质影响的那些方面的信息，例如，人的感觉、情绪、压力、注意力分散、获得他人帮助、动机等等。首先，我们指出感觉和情绪一般是如何影响语言困难的程度的。
1）感觉和情绪
口吃不是一种简单的语言障碍。它是生理和心理方面的一种复杂的功能紊乱。对心理方面来说，我们可以这样说，口吃大体上由于口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。换句话说，它是口吃者对自己开的一个不可思议的玩笑。
接下来发生的一切就是在说话时你非常非常想流利的说话，以至于你试图让自己把话说得完美无缺。你的压力也就越来越大，你的问题也就越来越严重。不幸的是，语言的机制处于一种微妙的平衡状态，你越想不口吃，无意中口吃就越厉害。
口吃影响了你的情绪，因为作为一个口吃者是非常令人难受的。可能他们会想作为一个口吃者真丢脸，即使事实上并不是这样。结果是你对你的语言困难更加地敏感。
口吃的经历或者不能流利地说出想说的话让他们感到非常沮丧，这是事实。结果是，某些环境下，口吃者感到非常困窘和丢脸，他们不得不忍受绝望、羞辱、自卑、沮丧，有时候还会有自我仇视。
人们的情绪会让他们产生恐惧和焦虑，这一切会从总体上影响到他们对他人和生活的态度。正如狗摇动的尾巴对狗的个性有影响一样（注：此说不知从何而来，看不明白），口吃也改变了口吃者的个性，但是如果你不那么敏感，并且知道当口吃可能会发生或者口吃确实发生了，你根本没必要惊慌的话，很快你的语言就会流利的多。
口吃恐惧可能是对于单词、音节、某些人、某些场合、打电话、说自己的名字等等的恐惧。如果你恐惧小一点。压力轻一点，可能你也就不会有如此有的语言困难了。
当你的恐惧感很强烈，相应的压力会增强，你会口吃得更加频繁，更加严重。有时候，你的恐惧感非常非常强，你会处于狂乱的境地，你的思想和行动近乎瘫痪。这种恐惧和焦虑感妨碍你进入那些本来你很喜欢的场合，你的个人经历也失色许多。这会让你感到更加耻辱和尴尬，你会觉得更加失败，因而你也会口吃得更厉害。所以你的口吃程度和你心中的恐惧大小是成比例的。
2）紧张与放松
由于恐惧使肌肉过度紧张，所以肌肉的放松是治疗的一个主要的目标。紧张，由于恐惧而产生，在激发患者的口吃中扮演了关键的角色，也是患者语言困难的直接触发器。如果并不要求自己的语言毫无瑕疵的话，那么你的口吃就不会象现在这样多，或者至少你口吃起来也要容易的多。
压力是如何产生的？这很难回答。据说，催眠术会对减轻压力有帮助。如果你能够通过一些催眠术治疗降低或者消除自己的压力，那当然是非常好了，但是很不幸，没有迹象表明催眠术有长期的疗效。
还有另一种方法对患者的放松有帮助，许多患者都体会到喝一些酒精饮料或者处于轻度酒醉状态的话，他们会有一定程度的放松。虽然这种方法通常会降低患者的压力，同时在大多数情况下，患者口吃也要少一些，我们还是只能很遗憾的说，这种效果是暂时性的。所以很明显这种方法不值得推荐。
很不幸，我们也不能给患者推荐任何药物。镇静剂完不成我们的任务。
有人提议说，放松练习可以帮助患者降低或消除他们所体会到的紧张。如果患者可以通过放松练习过程来消除紧张，并且这种效果持久的话，那绝对是了不起的治疗方法。许多人投入了这一课题的研究，许多口吃者花了数以千计的时间进行这种练习，他们希望这一练习的效果能够对得起这一练习所需要的时间。但是效果是否能令人满意，还没有被证明。
这并不意味着放松练习令人气馁。因为学会放松对人们的总体健康有好处--即使他们不是口吃的治疗方法。基本的原理还是：你越平静和放松，你得口吃就会越少。这就是为什么我们要求你以一种流畅、缓慢、从容、深思熟虑的方式说话的原因之一，因为这有助于促使你以更平静和放松的方式进行交流。
比一般性的放松更为有实用的是特定肌肉的放松。如果你能确定大部分紧张所在的位置，那么可能你应该学会在说话时放松这些肌肉。有一些不同的肌肉放松练习方法，他们在特定的环境中会对你有帮助。
这些练习仅仅涉及某些肌肉，这些肌肉包括控制你的嘴唇、舌头、口腔、呼吸的肌肉，以及某种程度上控制声带的肌肉。当你独自一人处于放松状态的时候，你可以故意的收缩和放松这些肌肉。如果你能够在说话时放松这些肌肉的话，那肯定会对你有帮助。
我们也推荐经常进行柔软体操或者此类的体形训练。这一思路在于身体练习不仅对于人们的健康有好处，同时也有助于帮助建立大多数口吃患者都缺乏的自信心。
同时也因为体形训练可以使患者倾向于挺胸抬头，站的很直。这种姿势也能帮助患者产生自信心--一种你认为你比别人行，或者跟别人一样行的感觉。在这个方面，身体训练也会对你有帮助。
3）转移注意力
如果有一些方法可以使你从恐惧的想法中转移注意力，那么你就不会想到你的口吃，可能你说话的时候也就没有问题了。如果你能够忘记你是一个口吃者，你可能根本就不会口吃了，但是我们不知道怎样才能培养你形成这样一种“健忘”。
任何东西，只要它能让你从恐惧那里转移注意力，或者不去考虑口吃的威胁，通常都会给你暂时的轻松。这就是为什么口吃者会受一些聪明的小把戏的误导，例如，他们会以一种唱歌方式说话，或跟着节拍器说话，或者说话的同时，扳手指、挥舞胳膊，或跺脚等等。这些奇怪的说话方式和其他一些奇怪的方式会使患者短时间说话流利。
当你预期会遇到语言困难的时候，转移你的注意力，可以暂时的掩盖你的恐惧。想想吧，你就是这样使用这些办法的。但是这并不会永久的减轻你的恐惧或者口吃程度。这些看起来稀奇古怪的方法，和新奇的矫正方法对患者起作用的方式是一样的---至少要等其新奇感消退之后--如果患者对它的效果深信不疑，并且他容易受心理暗示影响的话。
4）争取别人的支持
如果你能够得到在口吃领域接受过培训的称职的语言病理学家的帮助的话，那你是非常幸运的。然而，我们的自我矫正计划是基于以下的假设作出的：你没有机会得到这样的专家的帮助。即使你确实能得到他们的帮助，能否矫治成功基本上还是取决于你自身。
这并不意味着你应该拒绝别人的帮助，因为你需要别人和你说话，进行持续的练习。如果你和一个家庭成员或一个好友关系很好，彼此互相信赖，并且你对他很有信心。他/她会在很多方面给你提供有价值的服务。
作为一个观察者，这样一个人可以看到或者听到你自己并不清楚的东西。在你研究你口吃方式的时候（这将在以后讨论），在你遇到困难时，这样的一个朋友也有可能模仿你的口吃方式，帮助你弄清楚你的口吃行为。
他/她也有可能陪伴你完成某些任务，在你去的成绩的时候赞扬你一下，通过鼓励你继续坚持知道你达到你的目标，给予你精神上的支持。
发现孩子口吃，父母千万不要慌乱，而要了解孩子口吃发生的原因，开展针对性教育或治疗，使其尽快恢复正常。一般情况下，口吃受以下几个因素影响而造成：１、受生理与心理发展水平的影响。口吃是言语困难的一种表现，孩子言语的实际水平使他无法更好地表达自己的思想和愿望。２、受环境和教育的影响。孩子学说话的主要途径是摹仿，他们觉得口吃有趣，就去学；有的父母对孩子语言要求过高，使孩子过度紧张，说不好。３、病理原因。大脑神经系统受损，破坏了听力或大脑言语运动区。
宝宝在学习说话时会伴随有短暂的口吃现象。引起长时间口吃或结结巴巴的原因通常与引起尿床的原因相同；紧张、焦急或恐惧。这种现象可能在严重的震惊或意外事故之后出现。口吃有时会延续到成年。然而口吃并不会妨碍完全正常的、幸福的、有意义的生活。我相信治疗口吃的方法应与治疗尿床的方法一样。当你的宝宝年纪还小的时候有口吃现象，你要处之泰然，千万不要大惊小怪或嘲笑她，当她年纪大些时，例如５岁或６岁时，你应当坦率地、诚恳地而又不使她为难地与她谈谈如何对待口吃。如果你的孩子对口吃很担心，在学校里或在陌生人面前感到难为情，你可以帮他去做讲话疗法，对治疗口吃会有帮助。但是，如果你的孩子感到很愉快，并未因口吃而引起麻烦，那么就不要硬拖着你的孩子整天上医院找医生治疗口吃，这样反而会使孩子感到不愉快。
你好!这种情况与孩子的脑发育有关,只能是多训练,以期能有进步,与舌系带的关系不大.
当然,也应排除舌系带的问题,可请五官科看看.
　　1、生理问题。比如口腔发育不够成熟、两舌系带过长或过短。有的小孩构音条件不够好，造成说话“大舌头”。
　　2、抚养问题。现在都是一个小孩，很多父母采用...
舌系带是口腔正中与舌体下面的粘膜皱襞，在新生儿期，舌系带是延伸到舌尖或接近舌尖的，在舌的发育过程中，舌系带逐渐向舌根部退缩，舌尖逐渐远离舌系带。而少数孩子发育不...
我也是，我说话会跳字，有时候还在某些字眼上打结，别人都表示听不懂。开始还挺自卑的，不过想通了习惯了就该说什么说什么。现在会把语速放低，也显得成熟，说话就想写作文...
我的孩子说话也比较晚,两岁才开始说话,三岁时还有哥音发错,原因就是孩子爸爸经常出差在外,我的工作也特别忙，把孩子托付给双方老人帮忙看护，老人岁数大了不爱与孩子交...
答: 可以用拍背治疗法，父母在宝宝咳嗽时，抱起宝宝，用空掌轻轻拍宝宝的背部， 上下左右都拍到，促进痰液排出的作用。平时给他多喂点水，注意保暖，房间里注意多通风换气。若...
答: 六种蔬果最能防治咳嗽
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　　1.柚子
性味甘、寒。含柚皮甙、枳属甙、新橙皮甙、胡萝卜素、维生素C、B1、B2、烟酸、钙、磷...
答: 需要治疗的，湿疹主要是由于各种内外原因引起的，一般认为和变态反映有关，发生在任何年龄阶段，好发于颜面四肢，可以是局部感染或者是广泛感染，一般症状有皮肤潮红肿胀随...
答: 表面看的不准 还是到保健院或医院 让医生给测测
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孩子说话晚吐字不清？你知道是为什么吗？
孩子说话晚吐字不清？你知道是为什么吗？
摘要：我家孩子都两岁多才开始说话，可说也说不清楚，“吃饭”总是说“ci fan”哥哥总是叫“dede”，说话时也说不全，想要一个玩具就是指，让他说出来，他就闹脾气。拿走他的玩具，他就说“这时你的，还给你”不会说我的。晕。。。。。。请问各位老师谁能告诉我，我孩子的这个情况如何解决呢?
　　我家孩子都两岁多才开始，可说也说不清楚，“吃饭”总是说“ci
fan”哥哥总是叫“dede”，说话时也说不全，想要一个玩具就是指，让他说出来，他就闹脾气。拿走他的玩具，他就说“这时你的，还给你”不会说我的。晕。。。。。。请问各位老师谁能告诉我，我孩子的这个情况如何解决呢?　　答：现在有很多孩子两岁多了，能听懂爸爸妈妈的话，却不能用语言表达自己的意愿和想法，或者只能说出个别单词，却不能说出一些符合他们年龄段的短句，大部分时间会用手势和眼神示意，语序颠倒，语言逻辑性差，吐字不清。孩子会说话，但是发出来的字音不符合标准，大舌头。　　那原因从两个方面说，第一是外因　　1、语言环境差。家长没有给孩子创造丰富的语言学习环境，比如父母本身不爱说话，或者是全职妈妈，老人带养，平时和孩子沟通交流少，还有就是我们总觉得孩子还小，总是爱跟孩子说叠音，例如：吃饭饭，喝水水等。　　2、家长事事代劳，尤其是老人带养的，孩子一举手，一抬头就明白他想要干什么，并代替孩子去立刻办到，致使孩子缺少了主动说话的机会。例如孩子一指水杯，奶奶就立刻说，想喝水吗，奶奶给你拿，等等昂宝宝。孩子只能简单的说一个词“嗯”，烦了甚至不说话了。　　3、家庭语言环境混乱，有人说普通话，有人说方言。　　4、孩子小的时候吃太多流食，口腔肌肉未得到足够锻炼，便容易出现口齿不清的现象。　　5、孩子说话晚，吐字不清，无法很好的表达自己的时候，大人在一旁笑话，致使孩子形成了怕说话的心理。　　内因是：　　1、孩子听力有问题或构音器官异常(舌系带长，舌头宽，牙齿、嘴唇畸形)　　2、自闭症，脑发育障碍的孩子，通常也会伴有语言发育障碍。　　3、感觉统合失调，特别是剖腹产、爬行不足的孩子，前庭平衡功能失常，本体感差，也会出现语言发育迟缓。　　那如何改善呢?　　排除听力障碍、构音器官异常、脑发育异常等因素，面对语言发育迟缓的孩子，家长可以这样做：　　1、给孩子创造丰富的语言环境，多和孩子沟通交流，多带孩子到人多的环境中去不要对孩子“衣来伸手饭来张口”　　2、孩子还小的时候，家人尽量都讲普通话。　　3、让孩子多吃一些有嚼劲的食物，或者让孩子做一些诸如吹气球一类 的口腔肌肉训练。　　4、不管孩子说话怎么样，都不要嘲笑孩子，不要学孩子说话。　　5、让孩子接受感统训练，改善和提高孩子的前庭的过滤功能，从根本上解决孩子语言发育迟缓的问题。
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