143431342134这组数字千亿这么数国富兵必强对不对对?

比特币飙升带动数字加密货币市场总值突破千亿美元_第一财经
比特币飙升带动数字加密货币市场总值突破千亿美元
第一财经 20:50
比特币价格于本周二迎来里程碑:国内价格突破20000元人民币大关,国际价格突破2900美元大关。比特币的这一轮的疯涨也带动整个数字加密货币市场总值突破千亿美元。
据数字货币网站CoinMarketCap的数据显示,目前全球数字加密货币的种类已经超过800种,市场总额超过1000亿美元,这其中仅有8种数字加密货币的市场总值超过10亿美元。比特币的市场总额达到460亿美元,占总市场总额的46%。
在过去一个月,比特币价格上涨近130%,今年截至目前,比特币已经暴涨了近3倍。各国针对比特币出台的政策、政治事件、投资者的行为与比特币扩容政策都在影响着这种虚拟货币的价值。
今年5月全球56家公司和83%的比特币&矿工&就比特币扩容达成一致。这意味着如果后续扩容工作顺利推进,比特币区块链上对交易的处理能力将大大提高,比特币区块链的拥堵现象将被缓解。这也被认为是比特币此轮上涨的重要原因之一。
此外,日本、俄罗斯和澳大利亚等国监管部门的利好消息也助比特币在今年一飞冲天。今年4月,日本政府承认比特币合法地位。随后,日本最大的廉价航空乐桃航空公司和大型电器连锁店Big Camera宣布全面接受比特币付款。此外,澳大利亚和俄罗斯也正在考虑将比特币做为合法货币。
占据数字加密货币市场份额第二位的以太币今年的上涨幅度甚至超过比特币。据Coindesk的数据显示,以太币的价格于本周二达到255.84美元,触及历史纪录。相比今年1月时的8.52美元,涨幅高达2902%。
以太币是以太坊(Ethereum)的一种数字代币,开发者们需要支付以太币来支撑应用的运行。以太坊是一个开源计算机平台和区块链平台,2013年末由俄罗斯程序员Vitalik Buterin创建。以太币得到了俄罗斯政府的大力支持,上周,普京会见了以太坊创始人Vitalik Buterin,并对后者与俄罗斯本土公司合作在当地部署区块链技术的计划表示出极大的支持。普京认为这种虚拟货币可帮助俄罗斯实现经济多元化。
这一轮数字加密货币的疯涨也引发了泡沫和监管的担忧,美国著名亿万富翁马克&库班近日发推表示,&比特币是一个泡沫,我并不质疑它的价值,但我对它的估值深表怀疑&。这一条推文也引发了比特币价格的巨幅波动。
除了不被部分投资者接受之外,全球大多数政府还未承认数字加密货币的合法货币身份。此外,近期爆发的席卷全球的WannaCry病毒勒索事件,更是加剧了普通民众对比特币的担忧。无论如何,区块链的创新都给金融带来了更多的启发,比特币作为区块链技术的一种体现,其背后的去中心化的思想,也与近10年互联网去中心化发展的路径不谋而合。
编辑:张晓光
还没有账号教育数字化千亿金矿待开掘
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教育数字化千亿金矿待开掘
来源:中国经营报-中国经营网&&时间:& 06:42&&&作者:李蕾&&字体:&&&&
编者按/在中国,市场化与教育之间一直以来都隔着较长的距离。即便多年来,面向不同群体的各种培训机构遍地开花,花样迭出的教辅产业链红红火火,但始终未能跳出服务于应试教育的藩篱,只能游离于主流教育体系之外。  然而,一场变革正悄然发生,在“顶层设计”的推动下,民间力量无法参与教育过程的状态正逐渐被打破——  中国教育过程对外开放大门的真正开启,是从教育数字化开始的。据教育部日前发布的《教育信息化十年发展规划》(下称《规划》),国家不仅明确了要“建立政府引导、多方参与、共建共享的开放合作机制”,且已经有了较为清晰的市场化改革方向。  尤其令人兴奋的是,这不仅是一块静待开垦的处女地,更是一片极具诱惑的蓝海。据初步估计,中国的教育信息化产业每年至少有近2000亿元的“金矿”等待开掘。  千亿市场将爆发  仔细研读《规划》中所设定的发展任务,国家通过信息化推进教育模式发生实质性转变的决心确实清晰可见,其中主张参与主体多元化的思路亦十分引人瞩目。  长久以来,中国的主流教育素来只在体制内自成体系,是从不向外界开放的“深闺大宅”,其商业空间再怎么可观,民营企业都难以触碰。  不过,此种局面正在以有些出人意料的力度被逐渐打破。此前颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》(下称《纲要》)不仅明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”,且特别强调要“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络”。  至此,在官方语境中,教育信息化被置于一个前所未有的高度,而在这场自上而下推动、“伤筋动骨”的变革中,对信息化的角色定位是要进入教育的关键业务领域,发展方向则是要成为中国教育现代化进程中的核心组成部分。  这样的信号在今年3月教育部颁布的《规划》中表露无遗。作为中国教改的“次顶层文件”,探索现代信息技术与教育的全面深度融合,开发应用优质数字教育资源,构建信息化学习和教学环境等,都成为此新十年《规划》的指导思想。 诚然,如此的纲领性表述仍会有流于空泛之嫌。不过,仔细研读《规划》中所设定的发展任务,国家通过信息化推进教育模式发生实质性转变的决心确实清晰可见,其中主张参与主体多元化的思路亦十分引人瞩目。典型如“协调制定扶持教育信息化产业发展政策,鼓励企业参与教育信息化建设。以税收优惠等调控手段,培育教育信息化产业体系,形成良性竞争的教育信息化产业发展环境。”在《规划》中有五次提到“政府、学校、使用者购买优质数字教育资源与服务”。  据悉,虽未出现在正式文本中,但在《规划》制定的过程中,“教育信息化经费达到教育投入经费8%”的数字曾被提及,若以此为参考,再以《纲要》中提及的“国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例在2012年达到4%”以及上年的GDP粗略计算,意味着每年至少将有近两千亿的市场规模即将爆发。  “有路有车没有货”  在本次《规划》的发展任务中,不是为技术而谈技术,而是着重从教育发展的角度,阐述能够用技术助力破解那些疑难问题。  中国教育界对于所谓的信息化并不感到新鲜。在过去的十年,国内教育信息化的基础设施建设取得了长足的进步,然而,由于建设理念缺失,几乎90%的资金都被用于有形的硬件设备,教育信息化的应用多数只停留在微机课、应付学校达标、评比和检查上。  “这是一项复杂的系统工程,渗透各级各类教育和培训的各个层面”北京师范大学教育技术学院教授余胜泉认为,教育信息化涉及基础设施建设、资源开发、应用开展、标准化、技术研发、人才培养、国际合作等诸个维度,而在这方面,“美国的经验很值得借鉴”。  据悉,美国数字化教育的主力是各种教育基金会、学校联盟及背后的商业公司。其中,教育基金是从教育理念上进行技术普及,商业公司则提供具体产品和方案的支持,而学校联盟则在教育部门的统一协调下来进行数字化教育的试点和普及,已经形成了较为明确的各自分工。  在中国前些年的教育信息化过程中,也不乏教育软件提供商、IT类企业及互联网公司的参与,但社会力量对传统教育框架的服务往往仅囿于局部的技术层面,未能起到通过信息化带动教育改革、教育体制创新的效应。正如余胜泉所说,在本次《规划》的发展任务中,不是为技术而谈技术,而是着重从教育发展的角度,阐述能够用技术助力破解那些疑难问题。可以说,在教育信息化推进的过程中,眼下的情况是,路(通信网络)有了,车(终端设备)也有了,却没有货(学习内容)。  新型服务业呼之欲出  以互动为特征的新型教育服务业的形成,并不等于传统呈现式的教育与互联网的简单叠加。  据教育部教育信息化推进办公室日前发布的《关于进一步充实教育信息化试点工作内容的意见(征求意见稿)》(下称《试点意见稿》),教育部对教育信息化十年发展目标任务进行了凝炼,提出了“十二五”时期加强学校宽带网络建设、加强优质数字教育资源建设与共享和实名制网络学习空间环境建设三项重点目标任务,并于4月向国务院进行了汇报。  《试点意见稿》指出,教育信息化并无现成的模式与路径可循,但会鼓励社会各方面力量特别是中小科技企业参与数字教育资源开发建设,通过市场选择机制形成优质资源、支持优质资源开发企业,及建立对资源市场的引导、监管、准入机制等,如此的种种设计已经为社会力量指出了十分清晰的参与方向。  “教育本身不能市场化,但教育信息化服务应该充分市场化,”余胜泉认为,“《规划》在强调教育信息化以地方各级教育行政部门和各级各类学校作为实施主体的同时,也强调企业是教育信息化服务、产品供应的主体,以及研发投入的重要参与者。”  值得注意的是,《试点意见稿》亦提出,建设教师和学生个人的网络学习空间、形成网络环境下自主学习、互助学习的教育新模式是教育信息化发展的前沿,且网络学习空间的建设与运营还可支持形成相当规模的教育服务与IT服务相结合的新型服务产业。  有分析认为,以互动为特征的新型教育服务业的形成,并不等于传统呈现式的教育与互联网的简单叠加。此外,在为新行业带来机会的同时,在教改的大趋势下,基于应试产业链延伸或补充传统教学而存在的大量民营培训、出版机构的业态,也将遭遇挑战。案例:  重构网络教育课程  “有人戏称80后及其之前的几代人是数字化移民,而90后已经成为数字化原住民,今天离开数字化对于很多人是不可想象的。”在此前的一次论坛上,国家信息化专业咨询委员会委员宁家骏如是表示。  此言非虚。在当前知识经济和全球化的格局下,通过教师讲授、图书资料获取学习资源的方式,以单一考试作为学习结果评价的模式,以及“一枝粉笔、一块黑板、一本教材”的传统教学载体,显然已远不能满足时代对于教育培养人才的寄望。而在对“僵化与固化”的传统教育模式寻求突破的过程中,由梦想明天网络文化发展(北京)有限公司开发的预言家网络教学实施平台正是其中的一种有益尝试。  在线教育2.0来临  斯坦福大学计算机系的Ng教授把自己的一门课放到了互联网上,结果全球十几万人除了在线听他的实时讲授,还和斯坦福大学的在校生做同样的作业、接受同样的评分和考试。Ng教授看到了其中的商机,在硅谷融到了1000多万美元的投资,成立了在线教育公司Coursera。  这是南京师范大学教授张一春最近的一篇文章中所引用的真实故事。其在文中还称,更早一些,斯坦福教授Thrun也离职创办了在线教育网站Udacity。在美国,类似的公司正如雨后春笋般冒出……  美国互联网巨头公司——思科公司的总裁钱伯思曾经说过:“互联网的最大卖点在于和教育的结合。”从上述案例来看,二者的联姻或正产生难以估量的化学反应。  事实上,国际互联网巨头企业一直十分看好中国的教育市场,纷纷在中国开展各种教育信息化项目,诸如英特尔、微软、戴尔、思科等知名IT公司就都分别与教育部开展过相应的合作,力图在华找到信息技术与课程融合的模式。不过,从实效来看,这些探索至今尚未收到预期效果。  放眼国内,目前互联网与教育结合的一些主要形式包括:将教师的教学过程录制下来,放在互联网上供学校或学生选取;或通过门户网站的形式,将教育资讯、学习资源和各种教材放在网站上;再者像上海市在推广的“电子书包”,学生可从学校服务器下载电子课件、辅导材料和作业等。不过,很多专家对此并不看好,因相较于国家当下正在力图重构的“要让其渗透到教学过程当中”的教育信息化金字塔,目前存在的一些教育触网的模式仍以传授知识为主,在设计上较为“陈旧”和“狭窄”,属过渡性产品或概念。  张一春认为,前述美国的创业案例之所以获得教育界和投资界的一致青睐,是因为现在的在线教育已经不仅仅是一段远程视频这么简单,而增加了“互动”、“互助”、“行为评价和诱导”等新的技术和方式。也就是说,在国家推动教育信息化的背景下,在线教育会从1.0时代过渡到2.0时代。  重构在线教育  5月14日下午,大庆市湖滨学校的韩晶老师要带领初一(四)班的学生在微机室上综合实践活动课。在这堂课上,学生们先是根据老师事先布置的探究主题上网搜集资料,之后则都登录注册地位于北京的预言家网络教学实施平台(下称预言家),不仅晒自己的作业,也评论其他同学的作业,最后韩老师则在平台上挑了四个学生的作业进行了重点点评。  显然,如此流程与传统的教学组织方式有很大的区别,预言家的开发者是梦想明天网络文化发展(北京)有限公司。该公司副总经理王晓梅表示,这种可面向大规模人群,学生在老师的引导下主动探究、在线互动,包括陪练、网络管理员等多种主体可共同参与的学习模式,两年多来已在国内多所学校应用。  王晓梅表示,因无先例可循,自2009年其与同事在构建预言家的过程中遭遇了很多挫折。“比如哪些应该由学生自己来实现,哪些应该由任课教师来实现,哪些应该由网络教学实施平台来实现,反反复复改了上百次。而课程初成体系后,到学校搞实验也是屡屡碰壁,比如有的老师就提出来:‘你们不让我讲,那我这老师干什么!’。”  确实,学校曾是最重要的教育资源,而倘若在线教育普及,除了将触发个体学习方式的改变,通过把课程变成一种可以公开竞争的网络服务或产品,更会影响整个教育行业的生态。对此,王晓梅称,专门用于支持学生进行探究式、交互式学习的教育虚拟社区,正是预言家的核心定位。&王晓梅认为,国内信息技术与教学过程的融合,此前一直没有取得突破性进展的一个重要原因是:之前的模式,多数仍是适应以教师为中心的传授式、知识呈现式的思路,并没有实现学生主动探究、互动式的学习。“但是,随着国家允许企业介入教育信息化和要求政府、学校、使用者购买网络教育课程和服务的政策的落实,相信网络教育课程提供商——这一每年坐拥上千亿规模的新行业将吸引大批企业的加入。”王晓梅说。  记者观察  整合和传播能力受考验  对多数人来说,除非是在校生,否则能够坐在美国常青藤大学里听课将是一件遥不可及的事情。不过,如果现在的你仍抱有这种想法,那显然是有些out了。  在硅谷,这个可谓全球最具创新性的地方,当下最新的弄潮者非Coursera莫属。简单来说,这家公司所做的事情是,同顶尖的大学合作并帮助他们创建在线免费课程。如今,Coursera不仅受到全球十几万人的追捧,还吸引来普林斯顿、斯坦福、伯克利等大学与其签约,这家在线教育公司在近前获得了1600万美元的投资。  事实上,吃螃蟹的不止有Coursera,在美国,类似的在线教育公司正如雨后春笋般冒出,而且不局限在大学,如宾夕法尼亚州,从小学到高中都建立了在线学校。这些在线教育机构之所以能获得美国教育界和投资界的一致青睐,核心是因为其模式已不再仅是一段课件、一些资讯而已,增加了“互动”的理念和技术。  相信没人会否认,互联网为商业带来了革命性的推动作用,但或许少有人意识到,信息化同样会给教育带来跨越式与颠覆性的发展机遇。以上述知名学府为例,称其为稀缺性资源恐并不为过,但在Coursera们的推动下,在不远的将来,名校“人人可上”的局面或将不再是一个奢望。  除了受教育机会的增加,在线教育这种模式更会引发学习方式的变革。在网络环境下,学习将不再囿于教室里,学校和教育机构也不再是封闭的知识仓库,人人皆可随时随地、按照自己的节奏来各取所需。  对中国的教育而言,此种想象的价值亦非比寻常。诺贝尔奖获得者、美籍华人朱棣文曾说过,“好的教育应该是让你自由寻找那些对你有意义的事情,而不是把人脑当成一个容器往里填东西。”而能撬动乃至摒弃多年来场所固定化、内容规范化的灌输式教学模式的,除了信息技术,还有什么能堪此重任?试想,如果藉由信息技术,学生、教师和学校可以作为核心用户自主选择学习内容,所有的教育内容也可以成为一种产品和服务,同时还能够进行市场化的竞争,那么显然,应用互联网的新型教育模式不仅将突破学校的围墙和座位限制,更将改变整个教育领域的生态,甚至引发教育行业的一场重新布局。  或许在未来,借助网络媒介的学校将不再按照固定的学期或课程来组织教学,也不再关心实际拥有哪些教材或设备系统,而更聚焦在知识的发现和生产上。从社会分工的角度,对现有知识的整合以及如何传播将是那些学习内容提供商以及教育信息化服务解决商需要考虑的问题。  若暂且抛开此全球性的教育革命对中国教育系统的挑战,以网络教育为代表的新型教育服务模式是否会成为国内民间资本新的必争之地,值得期待。  专家观点  互联网企业遇见“肥肉”  门户网站、搜索引擎、社交网站、电子商务、微博火过了之后,人们一直在寻找互联网的下一个热点和商机。在我看来,数字化教育才是互联网企业真正的盛宴。  “制定政府购买优质数字教育资源与服务的相关政策,支持使用者按需购买资源与服务,鼓励企业和其他社会力量开发数字教育资源、提供资源服务。”我认为,此种政策导向值得互联网行业深切关注,相较于靠上网人数多寡赢得广告收入而生存的商业模式。在不久的将来,互联网企业可在教育信息化领域有合法合规、稳定健康的赢利模式。  试想,从小学到大学各种课程有几千门,职业技术院校的专业也得有数千个,这成千上万个网络教学实施平台对于互联网企业来说就是一个巨大的宝库。  不仅如此,还要有与这些网络教学实施平台相适应的、相配套的、融入学科教学的数字化课件素材、制作工具、各种数字化资源库和虚拟仿真实训实验系统、虚拟实验室等,这不仅给大型互联网企业提供了巨大商机,对于无数个小型互联网企业也是机会多多。  当然,大家最关心的当属赢利模式。在《规划》中,五次提到“政府、学校、使用者购买优质数字教育资源与服务”。为了保证这一政策的落实,国家专门成立了“教育信息化推进工作部际协调小组”,&管钱的、有权出台教育经费使用政策的部门都参与在其中,这都将有效地保障教育信息化发展经费政策的落实。  本文根据新兴网络教育开发研究院院长李洪波的对话整理
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喜欢该文的人也喜欢来自雪球&#xe6关注 数字营销:高速成长的千亿市场来自 昨天(9月16日)下午收盘后,我们联合中金财富管理部进行了2015年第10次投研电话会,来自中金公司的丁雅坤研究员和线上的小伙伴们分享了有关“数字营销”的诸多干货。那么,在移动互联网风起云涌的今天,“数字营销”还是否是个好生意?这个领域里又有哪些类型的好公司呢?请看电话会纪要:现在的市场波动性比较大,特别是TMT行业。趁着现在这个时间点我们更应该关注一些新兴的领域和主题,待市场稳定以后投资者就可以进行相对应的布局。今天就数字营销与大家进行交流。首先数字营销是一个天花板很高的行业,现在的市场总量已经超过千亿;其次数字营销行业也是一个增速很快的行业,在过去的几年行业的平均增速超过40%,根据一些第三方研究机构预测未来3-5年这个行业的年平均增速还可以达到30%以上,而GDP的平均增速只有7%左右。下面从行业概况、市场细分和相关股票三个方面进行交流。一、行业概况:互联网广告市场高速增长1.互联网已经超过电视成为第一大的广告媒体介质近年来,电视一直是我国最大的广告媒体介质,根据艾瑞咨询的统计数据,2013年,我国电视广告收入规模1119.2亿元,占比接近40%,同年我国互联网广告收入规模1100亿元,已基本接近电视广告的收入规模,据艾瑞咨询预测,2014年,互联网广告的收入规模首次超过电视广告成为我国第一大的广告媒体介质。互联网广告行业多年保持较高增速,2010年到2013年收入规模的CAGR48.3%,艾瑞咨询预测2013年到2018年CAGR仍能保持29.0%2.互联网成为最大广告媒体,背后是用户行为的改变不同的媒介由于受众范围和特性的不同,呈现出不同的广告效果。我国互联网普及率已达到50%以上,其中报纸、广播、电视、PC互联网以及移动互联网所花费用户的时间比例分别为10%、12%、16%、37%和25%;而广告投放占比分别为16%、5%、37%、39%和4%。对广告价值影响最大的就是媒体的覆盖率和媒体浏览时间两大指标,我国互联网普及率与电视节目普及率还有一定差距,但互联网浏览时间已经超过电视,大众浏览时间、关注程度已经从电视、广播、平媒等传统媒体转化到现在的互联网上面,互联网已经成为最大广告媒体。3.互联网媒体资源高度集中,但长尾流量亦不容忽视根据艾瑞咨询集团对主要网络媒体财报中网络广告收入的整理以及对非上市企业的营收预估,2014年,百度广告营收超过490.5亿元,位居第一。淘宝广告营收超过374.8亿元,位居第二。百度与淘宝广告营收占整体网络广告市场营收比重达56.2%,腾讯、谷歌中国、搜狐、奇虎360、新浪、优酷土豆、爱奇艺PPS、搜房为广告营收规模第二梯队,营收在27亿元以上,其他企业位列第三梯队。但互联网的长尾流量亦不容忽视,根据CNNIC《中国互联网络发展状况统计报告》(2014 年1 月),截至2013 年12 月,我国网站数量总数已达到320 万个,并且仍呈持续增长状态,小流量网站仍然具有一定的广告价值。4.数字营销是媒体介质和技术手段的双重变革由于数字营销媒体介质的变革,广告主体从电视转移到了互联网平台,由于两种媒体介质自身技术的差异带来了更为深层的技术手段变革。传统的广告对整体效果没有一个精准的把控,即广告主不知道哪些广告是有效果的,哪些广告投放是浪费的,所以传统广告只是靠人力粗放的购买资源。但是数字营销可以精准的反馈不同的广告投放会带来什么样的效果,使得广告主可以靠算法购买受众群体精准营销。不同地方主要是以下三点:(1)购买的主体不同:购买资源 vs. 购买受众(2)购买的途径不同:依靠人力 vs. 依靠算法(3)达成的效果不同:粗放投放 vs. 精准营销&5.互联网广告计费方式也随之改变由于技术变革会使得广告的收费方式也发生了改变,主要分为如下收费方式:按固定时长收费(CPT)、按每千人印象成本(CPM)、按点击计费(CPC)、按销售额计费(CPS)、按回应的有效问卷或定单来计费(CPA)、按浏览者的每一个回应计费(CPR)。二、市场细分:互联网广告主要分为搜索广告、展示广告两大类从细分领域来看,互联网广告主要分为搜索广告,展示广告,还包括如电子邮件广告等占比较小的广告形式。其中,展示类广告又可分为:视频广告、图片广告、富媒体广告等;搜索广告可以分为综合搜索(如百度)和垂直搜索(如淘宝)两类。1.搜索广告依赖用户的主动搜索搜索广告:搜索广告是在互联网用户搜索特定关键词时向其展示与所搜索的关键词相关的特定广告内容的营销方式。搜索广告通常可分为关键词搜索广告和垂直搜索广告。其中,关键词搜索广告是通过专门的搜索引擎网站实现的营销方式,如在百度、谷歌、奇虎360、搜狗等搜索引擎上实现的关键词搜索;垂直搜索广告是指在电子商务网站上实现的营销方式,如在淘宝网、京东商城等网站上进行的商品搜索。搜索广告成本相对低廉、用户浏览数量巨大、广告展示内容与用户的搜索目标直接相关。(1)搜索广告已进入精准化时代近些年,互联网广告的高速成长主要受益于搜索类广告的快速增长:搜索类广告营业额从2010年的112亿元大幅增加至2013年的609亿元,年均复合增长率达78%;在互联网广告营业额中占比也从2010年的33%提升至2013年的55%,年均提升幅度达7.3个百分点近些年搜索类广告的快速增长主要源于广告投放技术和精准度的进步与美国相同,中国搜索类广告已进入了自动化购买的时代,即基于浏览者输入的关键词,广告主会通过SEM(Search Engine Marketing)平台自动出价、自动购买关键词。因为搜索广告是基于浏览者本身感兴趣的内容进行关键字搜索,所以基于关键词的广告投放后的转换率相对较高;搜索广告相比传统的展示广告,在广告投放的精准度上有着明显的优势。(2)SEM服务商是搜索广告产业链中不可或缺的一环SEM竞价流程:首先,广告主在SEM平台设臵好目标受众可能会搜索的关键词,然后设臵愿意为这个关键词所付出的竞价价格,这些参数都记录在SEM平台的系统里,设臵完毕之后,每当浏览者搜索相关的关键词,系统就会根据每个广告主给出的竞价价格排名,价高者可以获得曝光的机会以及更靠前的展示排名。SEM服务商在搜索业务过程的作用主要体现在:通过技术平台实现对营销信息和数据的采集;进行自动化的数据处理和分析;及时对营销策略、广告投放方式(包括时间、位臵、价格等)进行调整,对搜索媒体中用户的行为进行实时反馈。(3)搜索类广告下游媒体资源集中,SEM服务商毛利空间有限搜索类广告的下游媒体资源基本全部集中在百度、淘宝、谷歌、360、搜狗等几家,所以SEM服务商议价空间很小,毛利率较低。行业内代表性企业品众和华扬联众的搜索类广告SEM业务毛利率均不到10%(4)SEM服务行业市场格局分散,没有绝对的市场龙头目前国内从事互联网搜索引擎营销服务的企业大致分为如下三类:拥有成熟的数字技术服务平台、专业的整合营销能力及经验,并在此基础上形成了较高客户粘性的大型企业,例如网迈(被奥姆尼康收购)、品众互动(被天龙集团收购)、艾德思奇(被百视通现东方明珠收购)、华扬联众(拟上市)等。这类企业凭借规模化、专业化优势,逐渐建立了品牌影响力,占据了市场有利地位,随着行业及自身业务的发展先发优势进一步显现。同时逐步开始对其他中小企业进行整合并购,提升市场集中度。服务于垂直细分领域的专业化企业,例如专注于电商、汽车等领域的SEM服务商,这类公司掌握了行业客户和经验,在细分领域进行专业化服务,具备一定的竞争优势。数量众多的区域性中小型企业,主要以基础的SEM代理服务为主,大多数公司依赖少数客户,区域性显著,逐步成为被整合的对象。行业内的领先企业品众互动、华扬联众市场份额也仅在1%左右2.展示广告是用户被动接受的广告类型;展示广告:展示广告是在综合门户网站、垂直门户网站等主流网站上通过文字、图形、富媒体、视频贴片广告等形式展示营销内容的营销方式。互联网用户在浏览网站页面时即可看到营销活动的展示内容。主流网站的信息权威性强,用户浏览量大,广告展示空间丰富、形式灵活,较适合营销客户品牌的传播,因此展示类广告是互联网广告领域较为常见、市场份额较大的营销展示形式之一。(1)程序化购买方式的应用将推动展示类广告增长加速程序化购买属于网络展示类广告的一种,是利用第三方技术在数以百万计的网站上,针对每一个用户展示行为进行评估、分析以及出价竞拍网络展示广告位的技术,与大量购买投放频次不同,程序化购买规避了无效受众的投放,只是对目标用户会浏览到的广告位进行购买,可以很大程度的提高展示类广告投放的精准度2013年,中国的程序化购买市场规模15.3亿元,在展示类广告的渗透率只有4%,而同年美国的程序化购买市场规模达到75亿美元,渗透率已超过50%,仅从渗透率来看,我国程序化购买市场就有10倍的成长空间(2)程序化购买产业链分工精细程序化购买各产业链环节释义:广告网络(Ad Network)聚合多种展示类广告网络媒体广告资源,包括大媒体资源和一些中小媒体资源,旨在提升广告主媒体购买的效率需求方平台(DSP)英文全称“Demand Side Platform”,需求方平台是针对广告主的服务供货商,DSP对接各大小广告交易平台及数据平台为广告主提供媒体购买及优化服务广告交易平台(Ad Exchange)集结不同广告网络及网站以整合得出的技术平台,旨在促成广告主及网站主以竞价方式进行的媒体购买供应方平台(SSP)英文全称“Supply Side Platform”,供应方平台是针对网站主的服务供应商,SSP协助网站主将其广告资源加入广告交易平台,并通过数据化方式管理器广告资源,旨在提升网站主从广告交易平台中获取收入数据管理平台(DMP)英文全称“Data Management Platform”,把分散的第一,第三方数据进行整合纳入统一的技术平台,并对数据进行标准化和细分,标签化管理,为DSP等提供数据支持,使DSP获得更好的投放效果程序化购买过程展示:当某个用户访问某网站时,该网站或该网站所加入SSP的会向ADX发送广告请求,ADX给多个DSP发起PTB请求(提供广告位信息,包括User ID、IP等),DSP将接受的信息通过数据库(自主或第三方DMP)进行分析(Cookie Mapping),确定该用户的喜好后解决三个问题:是否投放广告;投放哪个广告主的广告;以多少的价格投放该广告。之后再向提起竞价。竞拍价格最高的将获得广告位,并将最适合该用户的广告投放给网站。(3)程序化购买产业链各环节的核心竞争力及盈利模式程序化购买产业链各环节核心竞争力各有不同DSP 直接对接广告主,技术和数据是核心竞争力,数据资源积累的多少,程序算法的优化,人群识别/定位技术的精准性,数据处理和分析能力的大小,都是考量的对象;另外对接了多少ADX 和DMP也是重要考量,对接ADX 越多说明可投放的媒体资源越多,且每一次竞价可积累的数据也会越多,有利于不断优化算法和模型ADX 对接DPS和SSP,基础服务设施的完善、流量规模、数据的开放性、推动广告位及数据分类标签的标准化都是重要指标SSP 的市场空间存在于对接海量中长尾资源,以及对这些资源的流量变现上,因此媒介资源的掌控能力成为关键因素DMP 应该有整合数据、细分、受众分析、数据存储、数据的跨渠道转移、建模、传统和数字数据的整合能力;目前数据收集方面,主要有第一方数据(广告主方面自身数据)、第二方数据(广告公司积累数据)、第三方数据(其他公司提供数据);DMP 在欧美已经发展得比较成熟,在国内大多是由 DSP 在兼营程序化购买产业链各环节盈利模式Ad Exchange:作为互联网广告位的交易场所,Ad Exchange 主要通过向DSP 及SSP/媒体收取“会员费”来获取盈利,如同证券交易所一样DSP:目前的盈利模式有三种:(1)收取客户自定的最高出价与实际竞价的差价;(2)从广告费中提取固定比例分成的佣金;(3)收取广告服务优化费和技术服务费SSP:服务于媒体资源的SSP 主要的盈利模式为向互联网媒体资源收取代理费DMP:产业链中盈利能力较弱的环节,主要通过向数据使用方收费的方式创造盈利我国程序化购买的产业链版图三、投资线索:上市公司加速布局数字营销更多私募圈动态和投研信息分享,请关注 ,看文字远不如在线上“听讲”互动的体验丰富,错过本次分享的小伙伴下次请记得提前关注报名哦!入住私募工场,不但能享受从筹备开始的全方位服务,您的产品业绩还将拥有雪球专属“展示位”,并有机会参与专业券商的线下公司调研,详情请私信留言咨询。
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