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3岁的孩子越来越大还很倔强 怎么办啊 孩子将要3岁了，可是她的脾气越来越大，说东她做西，越是不让做的事情越要去做，还常常发脾气摔东西，对谁不满意就说打死你或是踢死你，我真的不知道该怎么办了，不过我也有错，这些话是在她不听话的时候我对她说的，也不知道该怎么去纠正孩子的这个毛病，实在是让我头痛啊。
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全部答案（共5个回答）
,扔东西,她也和我一样,抓起自己的鞋子就扔!!
我的女儿跟你们家小女生有点相似,脾气也很大,总是模仿大人说过她的话,我记得有一次我趁她睡中午觉的时候偷跑出去做脸,她一醒来看不到我开始大哭,说什么臭妈妈不乖,我不爱她了,要把妈妈卖掉,不让我吃饭,让我饿死掉等等她能想到的话全部用上了,我回来的时候她也不采我。我呢,首先先和她道歉,因为小孩子和我们大人的思惟不一样,我们不能跟她一样耍性子,我们先要让她把火气降下来,再开始教育她。反正我是软硬一起上,也有“威胁”的话,也有好言相劝的,现在的小孩精得很,也懂得见好就收,只要你不一味的宠她,顺着她的意,或是采取恶言恶语,要打要骂两种极端就可以。
如果孩子偶尔淘气,不听大人的话,父母往往不以为然;如果孩子经常不听话,管不住,父母就会深感头疼。“不幸”的是,许多父母发现,随着孩子年龄的不断的增长,孩子不听话的行为愈来愈严重,而且在父母不断唠叨下,孩子甚至产生了叛逆的心理,不管父母说什么,也不管对自己有多大好处,一律是先否定再说。
奇怪的是,每当父母把孩子如何顽固执拗的表现告诉幼儿园的老师,老师却很可能不认同;父母告诉其他和孩子接触过的熟人时,他们往往也会表示诧异:“你的孩子挺好的呀!没有你说的那么捣乱啊!”当父母听到别人这样说时,真是既欣慰又困惑。
已经上幼儿园大班的姗姗就是这样,在老师和小朋友面前,姗姗热情、爱学习、容易相处、乐意照老师的要求做,经常受到老师的表扬。可是在家里,姗姗总是闹别扭,特别是对爸爸说的话,她一般都要反对一下,让爸爸老大不痛快。同一个孩子,因不同的人而有不同的评价,是孩子在父母和别人面前的表现真的有那么大的不同,还是另有原因呢?
孩子为什么说“不几年前,曾有一所小学做了一项“对爸爸妈妈哪些地方不够满意”的调查,调查结果发表在《少年儿童研究》杂志上。统计显示,孩子对爸妈不够满意的地方有58项之多,比如:动不动就发脾气;不了解我的心;要求太严,标准太高;不接受我的意见;说话不算数;当我想做自己的事时,他们总不让;总在骂我的时候夸奖别人等等。
看了小学生们对自己爸妈的不满意,你有什么想法?第一,这是对小学生做的调查,与我这个幼儿家长何干;第二,就算有对上号的地方,恐怕你也不愿意把这样地父母形象何自己连接在一起。但是,静下来想一想,我们做父母的都不是完人,上述孩子的不满意,在我们身上多少会有体现。别以为孩子还小,什么也不懂,其实,孩子虽然嘴上没说,但这些不满意已经在他的心理了,并且已反应在行为上。的确,孩子的这些不满意都可能成为向父母说“不”的理由。
成人没有以身作则
当孩子出现一些问题时,以往我们总是要问上一句“这孩子是怎么了?”习惯从孩子身上找原因。其实,有许多问题的产生根源是父母。孩子的某些叛逆心理和行为,可能恰恰是
家庭教育弊端所致。
对孩子要求严格,却对自己要求松的父母,孩子能心甘情愿听他们的话吗?即使爸妈说的条条是理,孩子依然不肯服从,孩子愈大,这种现象愈明显。比如,姗姗的爸爸就有这个问题,他不让姗姗在看电视时吃东西,可是自己却经常如此。姗姗有好几次忍不住给爸爸提意见,结果逢他看的高兴时,他就说下一次一定改;逢到他看的不高兴时,他不但不听,还发脾气,摆出家长的架子压人。起初,姗姗只是在这个问题上不服,渐渐地,这种不满就扩散开来,爸爸说的话都不愿意听,姗姗的叛逆心理愈来愈严重。
把孩子当小小孩对待
再有一些父母无视孩子地成长,总是把孩子当小小孩子对待,这也不让做,那也不让做,这是造成孩子产生叛逆心理的另外一个重要原因。比如,在幼儿园里老师经常教育小朋友“自己地事情自己做”,姗姗听了以后特别想做点自己没有做过的事情。一天,姗姗提出晚饭后自己洗自己的碗。可是妈妈左思右想一番,还是以“万一碗摔碎了怎么办?”“碎片刺破手怎么办?”等理由拒绝了她。没有做成事情,姗姗可不高兴了,睡觉时故意不肯上自己的小床,很晚了还赖在爸妈的大床上,惹的爸爸想要处罚她。
第二天晚上,姗姗一家到小姨家做客,晚饭后姗姗又提起洗碗的事,妈妈再次重复昨天的理由,没想到小姨却爽快的说:“想自己洗碗是好事啊!够不着水龙头,我给你垫个小凳子,万一碗摔坏了也没关系,小姨再买新的。”小姨话刚说完,姗姗就兴奋的大叫起来:“谢谢小姨。”接着,马上就去洗碗,而且洗的非常认真、仔细。
孩子都是好孩子
可见,父母确实要反过来想一想:自己总是抱怨孩子不听话,难道孩子天生就是一个不听话、爱捣乱的孩子吗?孩子真的想做一个处处和爸妈作对的人吗?其实应该说,孩子都是好孩子,而父母未必都是好家长。
换个角度来说,父母喜欢乖孩子的真实理由是什么?我们不喜欢孩子和自己作对的目的何在?其实说穿了,还不是为了自己省心、省力吧!以这样的心态对待自我意识萌发,独立性、自主性正蓬勃发展的孩子,是否有点太自私、也太短视了呢?
管教孩子任性的六种方法
(一)任性的表现
孩子太随心所欲了,想怎么样就怎么样,道理根本行不通。比如看到喜欢的东西就想买想要,否则就大哭大闹。相信很多妈妈为此都伤透了脑筋。
(二)任性的心理分析
这种任性行为在一定条件下是父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。比如,父母总是在孩子哭声的折磨下顺从宝宝的心愿;加上孩子的自制力差,情绪不稳定,易冲动,经常以执拗发泄不满,更助长了任性行为。有的孩子不听话,父母感到无奈,于是放任自流,久而久之导致任性的形成。
(三)管教的6种方法
转移注意 孩子的注意力容易分散,容易被新鲜的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后,会很快忘记刚才的要求和不愉快。
提示在先 已掌握孩子的任性行为规律后,“用事先约法三章”的办法来预防任性的发作。如只要带孩子去商场,提前就跟他约好:“今天上街买衣服不是买玩具,答应就带你去。”
有意冷落 当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时,家长要不予理睬,给他造成一个无人相助的环境,更不要和他讨价还价。当无人理睬时,孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明,说清不能做的原因,并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。
榜样示范 利用孩子喜欢童话故事人物的心理,激发他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜,家长可以说:“你不是喜欢铁甲小宝吗?他就喜欢吃菠菜。”
适当惩罚 适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如宝宝故意把东西扔到地上,家长可以对他的行为做出批评后,要求他将东西拣起来。如果孩子不服从,则可采取取消购买食物或玩具的承诺,或是“单独隔离”的惩罚方式。这种惩罚性的措施,会使他确切地感到大人的教育态度十分坚决。这样,宝宝那种“我独占”,“我为主”,“服从我”的不良心理和任性行为,将随着良好环境与教育的熏陶而消失。
注重表扬 在平时的生活中,一方面要规限孩子的不良习性,一方面更要关注孩子听话、不任性的行为,对他的每一点进步都要给予积极的表扬、夸奖。这样孩子就会懂得什么是大人赞成和允许的,什么是大人反对和制止的;就会知道专由自己的性子来就会受到惩罚,听话乖巧、不乱发脾气就会得到表扬和奖励。
我的儿子今年五岁了,他平时特别顽皮不说,还很喜欢搞破坏。比如在家中摔打玩具娃娃、拆开玩具等,甚至连家俱都被他踢坏了。请问孩子的这种表现正常吗?应该怎样对待?
答:4～5岁的孩子精力充沛,常常爱搞些“破坏”,尤其是男孩子更是这样。对于孩子的各种“破坏性”行为,应当具体分析,不要动辄训斥甚至打骂孩子,如果是正常的探索活动,还应当加以鼓励。这主要是因为孩子的大多数“破坏性”行为,一般都是出于好奇心。例如他把闹钟拆开,是想看看里面有什么东西,为什么它的指针能走动;又如拿剪刀把新衣服给剪坏了,他是想看看剪刀的用处,体会一下剪东西的乐趣。对于孩子的这些行为,家长不应当怒不可遏,而是应正确地加以引导。如钟被拆坏了,家长可以和孩子一起再把它装上。孩子想试着用剪刀,可以给他旧布或纸来剪。
当然,小孩子的有些破坏行为,是需要教育的。如故意把虫子踩死,故意损坏玩具、故意把玻璃打破等。如果这类行为不及时教育,长大后孩子很可能养成破坏公共财物等不良习惯。可以通过故事或别的方式引导孩子懂得应该爱护玩具和物品。如告诉孩子:“你看,布娃娃被摔到地上该多疼呀!”
有时,孩子的破坏行为还有一种原因,就是出于内心的不满。例如他的要求没有得到满足,便借破坏物品来发泄心中的闷气,对这样的孩子家长应注意疏导他的情绪,耐心地给他讲解道理,引导他用合理的方法来发泄愤怒。在这方面,家长也应当做好榜样,不能生气就摔盘砸碗等,这样才能有利于孩子的健康成长。
现在是扭转孩子性格的关键！要想教育好孩子，让孩子听话董事，千万不要什么都依着孩子，好多父母都是宠着孩子，过于溺爱，孩子要什么给什么，不给孩子就哭，一哭大人心就软...
我的女儿很好，我想性格是天生的吧，但和家长的教育应有很大关系，说说我的做法但愿对你有所帮助吧。
1、经常对孩子说文明用语。女儿帮我做了什么事，我随口都说“谢谢”...
幼儿经常便秘吃那些食物好
　　孩子便秘是父母亲很焦急的事情。便秘的主要表现是大便干燥，有时呈羊粪球状，落到地上叮当响；有的是排便困难，时有肛门被撑破情况。纠正便...
多学习几种语言吧，邻居家小姑娘在灵果多语言习得中心学习呢，会说英语、韩语，特别聪明，而且比较实用，羡慕的不得了，打算孩子到三周的时候也去学习了。
　　多数父母都会碰到孩子发脾气的问题，特别是在孩子二三岁刚开始具有独立性、想按自己的意志去行事时。发脾气实际上是孩子正在成长的独立意识的信号。　
一般来讲，...
头痛是临床常见症状之一，通常指局限于头颅上半部，包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆突连线上的疼痛，病因较复杂，可由颅内病变，颅外头颈部病变，头颈部以外躯体疾病及神经官能症、精...
头痛是临床常见症状之一，通常指局限于头颅上半部，包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆突连线上的疼痛，病因较复杂，可由颅内病变，颅外头颈部病变，头颈部以外躯体疾病及神经官能症、精...
头痛是临床常见症状之一，通常指局限于头颅上半部，包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆突连线上的疼痛，病因较复杂，可由颅内病变，颅外头颈部病变，头颈部以外躯体疾病及神经官能症、精...
头痛是临床常见症状之一，通常指局限于头颅上半部，包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆突连线上的疼痛，病因较复杂，可由颅内病变，颅外头颈部病变，头颈部以外躯体疾病及神经官能症、精...
头痛是临床常见症状之一，通常指局限于头颅上半部，包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆突连线上的疼痛，病因较复杂，可由颅内病变，颅外头颈部病变，头颈部以外躯体疾病及神经官能症、精...
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这个不是我熟悉的地区我的宝宝前两天刚满6个月 就从作天上午开始发烧38.5度，但是 他只是觉得身体虚，也不哭闹 只是想睡觉！挺着急的，该怎么办好？所以昨天去医院打了个小针，好了一点今天晚上又开始发烧了 请各位专家指点一下 有没有好的办法解决呢？
我也建议用物理降温，用洗澡盆给宝宝洗热水澡，水温在36-38度之间，直到宝宝头上发汗为止，洗完赶紧包好，不要晾着，然后让宝宝再喝上温开水，记着，不要虚脱水了。这样一处理，宝宝体温一般就会降下来的。
其他答案（共6个回答）
不管别人怎么说去一趟还是放心些，我家宝宝发烧到38.5度酒抽风了 孩子抽一次风以后发烧一点就会继续千万别给孩子留下后遗症，祝你家宝宝早日康复
年轻的妈妈,孩子半岁内有母体带来的免疫力,不易生病,半岁 ~3 岁母体带来的免疫力已经消退,自身免疫力没有生成.这段时间,孩子是很容易生病的.每次生病都会使孩子获得相应的免疫力.不要过多担心,把孩子生病看成是获得免疫力的过程好了.
这个阶段的孩子,容易患上呼吸道感染,或有扁桃体炎,喉炎,支气管炎,咳嗽,发烧,等.特别是发烧，是最常见的了。
发烧只是一直症状，也是孩子提醒妈妈，我生病了，给几点建议:
1.根据季节给孩子增添衣物,不要带孩子到人多的地方去.
2.多带孩子参加户外活动,多晒晒太阳,让孩子多与人交往.
3. 6个月的孩子除了母乳,可以添加一些蛋黄,饼干,水果,蔬菜水,肉末稀饭等等.饮食规律,多样化.不要强迫孩子吃东西.
4.孩子发烧不要过于紧张,只要注意体温不要过高引起高烧惊厥,38.5度以下,不要着急的用退烧药.可以给孩子烫烫脚,多喝水,或者用湿热毛巾擦擦身上.都可以使孩子的体温下降一些.孩子发烧,应该治疗的病,不是发烧,而是引起发烧的病因.同理,孩子咳嗽,治疗的病,不是止咳,而是引起咳嗽的病因.告诉你一个小经验,要是孩子不舒服,首先摸摸手脚,要是手脚冰凉,就是孩子要发烧了.马上用大人的手,把孩子的手脚搓缓和,或者用热水把孩子的脚烫热乎，但注意不要烫伤。发烧的温度会低一些.
最后希望年轻的父母有一个思想准备,3岁前的孩子够麻烦.过了三岁就好了.
首先别忙着退烧，而是要搞清楚孩子发烧的原因。发烧不是一种疾病，它就像是身体的一个警钟，提醒你身体内部出现异常情况。同时，发烧也是我们身体对付致病微生物的一种防御措施，从某种程度来讲，适当的发烧有利于增强人体的抵抗力，有利于病原体的清除。所以如果孩子不是高烧，就不要急于马上退烧，否则会掩藏真正的病因。
引起孩子发烧的病因有很多。上呼吸道感染、肠胃炎、扁桃腺炎、肺炎及一切传染病都有可能出现发烧的症状。另外，一岁以内的小宝宝也可能因泌尿道感染、肠胃病、手足口病而出现发烧的情形。许多情况必须经由医师判断，才能知道发烧的真正原因。
细菌或病毒，两类感染用药完全不同
一般来说，细菌与病毒是造成宝宝受到感染的最常见致病源，这两种情况导致的发烧，处理办法是完全不同的。如果是细菌感染，只要选准抗生素，治疗效果就会很好。如果是病毒感染，目前还没有特效药，可以服用病毒灵、板蓝根冲剂、金银花等。病毒感染的发热到一定时间就会自行下降，切不可因为发烧就眉毛胡子一把抓，什么药都一股脑用上。
宝宝发烧，药别混着吃
是否给孩子吃退烧药，需要权衡一番利弊。药物当然可以改善孩子的病情，让宝宝舒服点儿；但也很可能带来一些副作用。世界卫生组织建议2个月以内的婴儿禁止使用任何退热药品。在一般情况下，药物退热治疗应该只用于高烧的孩子。服用的方法和剂量一定要按医生的要求去做。我们建议：在体温超过38.5摄氏度再给孩子吃退烧药。如果孩子以往有高热惊厥史，不妨在38摄氏度时就给孩子吃退烧药。
尤其应该注意的是：常有很多家长给孩子混合使用不同种类的退烧药物，有些性急的父母，用了口服药半小时没退烧，又加栓剂，然而各种药物的持久性不同，混用可能使药效重叠。结果烧退得太猛太急，使得体温速降至36摄氏度以下。又产生新的问题。家长可以选定一种退烧药，熟悉它的使用剂量和间隔时间，使用起来才能得心应手。
物理降温的最佳方法
除了药物退烧，运用一些物理方法也可以帮助发烧的孩子降温。家庭常用的物理降温方法一般有酒精擦浴、冰枕降温或温水擦浴三种办法，那么，哪种方法最适合宝宝呢？
酒精擦浴是以前人们常用的退烧方法，但是现在不提倡给宝宝用这种方法，用酒精擦拭宝宝的身体，会造成孩子皮肤快速舒张及收缩，对宝宝刺激大，另外还有可能造成小宝宝酒精中毒。
用冰枕或冰敷额头方式退烧，是许多家长经常采用的。但六个月以内的孩子不宜使用这种方式，因为小宝宝易受外在温度影响，使用冰枕会导致温度下降太快，让宝宝难以适应。另外，宝宝发烧时全身的温度都升高，局部的冰敷只能有局部降温作用，倒不如温水擦拭宝宝全身效果好。
温水擦浴就是用37℃左右的温水毛巾擦孩子的四肢和前胸后背。使皮肤的高温(约39℃)逐渐降低，让宝宝觉得比较舒服。这时还可以再用稍凉的毛巾(约25℃)擦拭额头脸部。需要注意的是：在进行这些降温处理时，如果孩子有手脚发凉、全身发抖、口唇发紫等所谓寒冷反应，要立即停止。为什么呢？当病源侵入人体后，体温都要升到一个相应的温度，这就是设定温度。降低设定温度是给孩子退烧的关键。因为设定温度若不改变，散热的同时，身体仍然会发动产热作用来达到目标体温。这时用冷水给孩子擦澡，企图通过散热来退烧，不但无效，反而让孩子发抖寒战，非常痛苦，所以必须先用退烧药物，降低设定温度，这时再辅助物理散热，体温才会真正降下来。
多穿点还是少穿点？
宝宝发烧后，常常有一个问题让家长犹豫不决：究竟发烧时应该多穿衣服免得发抖，还是脱掉衣服帮助散热？其实，加减衣服要配合发烧的过程。当设定温度提高、体温开始上升时，孩子会觉得冷，此时应添加长袖透气的薄衫，同时可以给予退烧药。服药半小时之后，药效开始发挥，设定温度被调低了，身体开始散热反应，孩子会冒汗感觉热，此时就应减少衣物，或者采用温水拭浴帮助退烧。
孩子发烧时不可多吃鸡蛋
孩子发烧后，通常都会出现食欲不佳的现象，这时候应该以流质、营养丰富、清淡、易消化的饮食为主，如奶类、藕粉、少油的菜汤等。等体温下降，食欲好转，可改为半流质，如肉末菜粥、面条、软饭配一些易消化的菜肴。另外，要多喝温开水，增加体内组织的水分，这对体温具有稳定作用，可避免体温再度快速升高。
当孩子发烧时，许多家长觉得应该补充营养，就给孩子吃大量富含蛋白质的鸡蛋，实际上这不但不能降低体温，反而使体内热量增加，促使婴儿的体温升高，不利于患儿早日康复。
几招简单的退烧法
(1)多数宝宝发烧是因为受凉感冒引起，如果宝宝发烧时手脚冷，舌苔白，面色苍白，小便颜色清淡，父母可用生姜红糖水为之祛寒，在水里再加两三段一寸长的葱白，更有利宝宝发汗。
(2)如果宝宝发烧咽喉肿痛，舌苔黄，小便黄而气味重，说明孩子内热较重，这时不能喝姜糖水，而应喝大量温开水，也可在水中加少量的盐。
希望你的宝宝快点好起来
发烧有可能是生理性发烧，也可能是病理性发烧，如果是38度以下，可以先查找一下原因，是因为天太热？是因为给孩子盖得太厚？给孩子穿得有点多？还是让孩子喝了热水热奶？...
宝宝发烧的处理原则
发烧的原因主要是由疾病引起，如：呼吸道感染、脑膜炎、泌尿道感染等，因此应适时找出发烧的原因，对症下药才能退烧。若体温不稳定，则表示疾病尚未痊...
婴幼儿正常体温平均在36～37℃之间（腋窝），超出这个范围就是发热，38℃以下是低热，39℃以上是高热。发烧是儿童最常见的症状，最易引起父母亲的担心。38℃以下...
你好，宝宝的症状要考虑为感冒，有可能是受凉引起的，会引起发烧的。
如果体温在38.5度以下就不需要服用退烧药的，可以给宝宝服用清开灵颗粒+阿莫西林颗粒+小...
病情分析：
小儿发烧的病因是相当多的，临床上可以分为感染性与非感染性，以感染性多见，
指导意见：
如感冒等是最常见的病因，对于发热需要首先明确病因，针对病因进行...
由于致热原的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高（超过0.5℃），称为发热（又称发烧）。每个人的正常体温略有不同，而且受许多因素（时间、季节、环境、月经等）的影...
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这个不是我熟悉的地区
相关问答：123456789101112131415我女儿三岁八个月,可就是脾气太拧了,只要她想做的事情谁也管不了,连幼儿园的老师都说没见过这么拧的孩子.你给她讲道理,她不理你；你对她厉害点也不行,她有时还和大人对着喊,反正不管你用什么办法,她只要想做的事情就没人能够拦得住.她软、硬都不吃，这可怎么办?我应如何教育她呢?
遇到宝宝无理要求的时候可以采用不以理睬他，并让家里人都远离他。当然要作到这点就要求全家人要意见同意不能有分歧以免给宝宝有依赖的对象。不知道你得宝宝有多大？如果是三岁多的宝宝他的表现是很正常的。这是孩子处在第一个反抗期的表现。一般孩子到两岁左右，心理迅速发展、自立、成熟的表现，是发展他们自信心和独立性的大好时机。这时，他们能用语言表达自己的要求，行动更独立了，手也更灵活了。这也是孩子自我意识的萌芽时期，他开始把自己从周围的人和事物中分离出来，从认识自己的东西和别人的东西，逐渐认识了“我”和“别人”的关系。国外的研究机构进行追踪研究，结论是有反抗精神的儿童，张大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此，我们建议对小儿反抗期的行为表现不要横加指责、干涉，要因势利导，尊重他们的主张，支持和帮助他们干他们想干的事情。其次，要对他们有耐心，不要强迫命令，适当的时候可以采取转移法，转移他们的注意力。当然孩子提出不合理的要求时，也要敢于说“不”，不能一味顺从，重要的是要使他知道什么该做，什么不该做，这对今后健康的心理发展很有好处。
在孩子的相关信息方式上，无论是父亲还是母亲，要多一些理性，该宽松是就宽松...
遇到宝宝无理要求的时候可以采用不以理睬他，并让家里人都远离他。当然要作到这点就要求全家人要意见同意不能有分歧以免给宝宝有依赖的对象。不知道你得宝宝有多大？如果是三岁多的宝宝他的表现是很正常的。这是孩子处在第一个反抗期的表现。一般孩子到两岁左右，心理迅速发展、自立、成熟的表现，是发展他们自信心和独立性的大好时机。这时，他们能用语言表达自己的要求，行动更独立了，手也更灵活了。这也是孩子自我意识的萌芽时期，他开始把自己从周围的人和事物中分离出来，从认识自己的东西和别人的东西，逐渐认识了“我”和“别人”的关系。国外的研究机构进行追踪研究，结论是有反抗精神的儿童，张大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此，我们建议对小儿反抗期的行为表现不要横加指责、干涉，要因势利导，尊重他们的主张，支持和帮助他们干他们想干的事情。其次，要对他们有耐心，不要强迫命令，适当的时候可以采取转移法，转移他们的注意力。当然孩子提出不合理的要求时，也要敢于说“不”，不能一味顺从，重要的是要使他知道什么该做，什么不该做，这对今后健康的心理发展很有好处。
在孩子的相关信息方式上，无论是父亲还是母亲，要多一些理性，该宽松是就宽松，该严格时就严格，宽严有度才能培养出能屈能伸、进退自如、动静皆宜，既刚且柔的孩子。如果爸爸一味软绵绵，那么孩子就无法坚强起来；如果妈妈总是苛刻无度，那么孩子就缺乏爱心的哺育。另一方面，爸爸一味严厉也容易伤害孩子的幼小心灵，妈妈一味软弱更不利于女孩子的自信心的建立！
其他答案（共3个回答）
都不一样，有的小孩容易，有的小孩难。如果你的小孩难，你就要多下工夫，多看书，多想办法，你要比你小孩聪明，道高一尺，魔高一丈。不然你只能认输，不是光你输给你的小孩，而且搞不好连你的小孩一起输。
在管理小孩上，大人必须要尽心，因为小孩自己那点事，他们做起来都用了100%的努力和智慧来达到他们的目的，你不用心，很容易就方法不灵。你要了解你的小孩，知道她是怎么想的，为什么会这样想这样做，要理解他...
每个相关信息都不一样，有的小孩容易，有的小孩难。如果你的小孩难，你就要多下工夫，多看书，多想办法，你要比你小孩聪明，道高一尺，魔高一丈。不然你只能认输，不是光你输给你的小孩，而且搞不好连你的小孩一起输。
在管理小孩上，大人必须要尽心，因为小孩自己那点事，他们做起来都用了100%的努力和智慧来达到他们的目的，你不用心，很容易就方法不灵。你要了解你的小孩，知道她是怎么想的，为什么会这样想这样做，要理解他们，然后想办法怎么引导。
还有家里要有规矩，没有规矩不成方圆，什么规矩都要事先定好，比如什么事不允许做，做了之后怎么办，然后家长就执行规矩就得了，执行规矩你们必须严格不妥协。有些规矩你们可以和你女儿一起商量定，她自己定的规矩执行起来会容易。在不违反原则的情况下，给他们尽量大的自由空间，但要记住他们毕竟是小孩，你给的空间不能超过他们的所能，这样他们才能自信和健康的发展。
怎么说呢,其实孩子很会察言观色的,你孩子三岁八个月,她现在的拧完全是你们大人给惯出来的.我爱人的表姐(她是孤儿,从小由我婆婆带大)的儿子比你女儿有过之无不及,我结婚时他两周岁.这孩子长得非常漂亮,人见人爱,我试着教他数学和儿歌,他智商很高,学得很快.他尤其得四个老人的疼爱.任何事都是有求必应,只要一哭,所有大人都认为是天塌下来一样,各尽所能去讨好他,只求他能止哭.我出身教师家庭,对他们这种对待孩子的方式极不赞同,但我一新媳妇,不太好说什么.三周岁去了幼儿园,更是个惹祸精.每个老师见他都头疼.在我们小区里的休闲广场,他若一到,别的父母都赶紧领走自己的孩子,深恐受其伤害.
在他四周岁左右由于他奶奶病危,表姐要照顾她婆婆,把他放在了我身边.这孩子由于喜欢听我讲故事,从小就很粘我.我出于对他的喜爱,开始想法好好教育他,并事先和表姐打了招呼.每天吃饭我绝不追着他喂,一定要他坐在桌边吃完才能离开,并以他崇拜的故事人物来诱导他该怎么做.不过常常是他坚决不从,让他吃饭他不吃,让他睡觉他不睡.不吃可以,我把所有能吃的东西都收了;不睡,我熄灭所有的灯.开始他大哭不止,我不去答理他,他也很倔强,一直哭到睡着,我过去轻轻地把他抱到床上,几次以后,他总算明白,哭闹在舅妈这儿行不通.开始慢慢有所转变.我知道他是非常要强的孩子,这时我就想法给他找台阶下,外加抚慰和奖赏.让他明白若想达到某种目的不是仅哭闹一种办法.
半年过去,表姐来领他回家时,他在幼儿园里已是个小红花得最多的孩子.这孩子05年高考考上了清华.
孩子经常不称心就大哭大闹，甚至满地打滚。孩子的这些表现不分时间、地点和场合，常常弄得家长不知所措。当孩子发脾气时，家长要认真分析原因，针对孩子的种种表现，反思自...
换家正规的大医院诊断下
估计鼻窦炎。找耳鼻喉科医生看。
胎盘是个好东西。它来自人体，具有人体所需要的元素，又易被人体吸收，是理想的补品。若小孩体弱是可以进食的，不过要看是否发霉变质（发霉变质就不能用了），还有，吃时最...
这是一个体质问题,平时多注意宝宝的冷暖吧,出汗就换衣,注意平时的饮食。不过宝宝到了五岁多的时候基本生病的情况就会发生的少很多的。
初乳不仅有营养，它还可促进新生儿肠道发育因为其有生长因子，还具有轻微的...
双手赞同母乳喂养!妈妈们都加油吧!
颜色,大小之分,看到日常的东西就要给予讲,买本亲子游戏书就可以了
当孩子挖出湖泊和道路的时候，你就在一边帮着搭建一座屋子吧
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这个不是我熟悉的地区
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