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从社会发展的角度说：缺少艺术教育的人破坏大。 大家想一想，如果一个人有发自内心、来自感官的对美的追求，他就会有发自内心、来自感官的对丑的反感，对脏乱差的厌恶。中国的环境问题，归根结底是由于国民严重缺少艺术教育、审美教育，导致了严重的国民感性素质低下。感性素质高的人当领导，会推进社会感性文明的发展；感性素质低的人当领导，就会造成自然与人文环境的破坏！ 环顾我们周边，小到个人随地吐痰、乱扔垃圾，随地大小便；大到铺天盖地乱七八糟的广告标语、商业招牌，垃圾遍地、恶水横流的街道，丑陋的城市建筑、恶俗的公共空间雕塑，乃至严重的环境污与自然与人文景观的破坏，所有这些当代中国发展中凸显出来的严重问题，追到根上，都是人的素质问题。 一个感性素质低，感觉麻木、缺少对美的追求的人，就会缺少对环境品质的追求，就会缺少发自内心、来自感官的对丑的反感，对脏乱差的厌恶。 中国的环境问题，归根结底是由于国民严重缺少艺术教育、审美教育，导致了严重的国民感性素质低下。感性素质高的人当领导，会推进社会感性文明的发展；感性素质低的人当领导，就会造成自然与人文环境的破坏！ 创意美术课堂树洞的秘密-你知道吗？枫儿钢琴艺术 童话故事《皇帝长了驴耳朵》讲一个国王长了一对驴耳朵，每个给他理发的人时候都会忍不住告诉别人，从而被砍头。有一个理发匠把这个秘密藏得好辛苦，终于在快憋不住时。就在山上对着一个大树洞说出了这个秘密。结果从此这树上的叶子只要放在嘴边一吹，就会发出“国王有驴耳朵”的声音。 在这个神秘的树洞里有兔子一家，爸爸妈妈和他们的两个孩子，他们正在准备开始享用美好的晚餐。两个孩子分坐在餐桌的两边饿得迫不及待啦，菜肴特别丰盛，有鱼、胡萝卜、草莓蛋糕等等…妈妈端来了最后一盘菜，而这时，爸爸下班回家了……真是幸福的一家！ 有一天，大象、老虎、小猫、小熊、小猪一起在操场上玩，他们突然发现了一个洞，这个洞到底是什么呢，大伙都趴在洞口上看。原来树洞外面也存在一个不一样的世界哩！我们很好奇神秘的树洞里面有什么，而长期在树洞里面居住的小动物们也好奇树洞外面的世界。 小朋友们，你心中的树洞里有什么？ 赶快加入我们的创意美术课堂，让陈老师和大家一起来探索树洞里的秘密吧！ ??音乐素质的提高，使业余爱好者更有兴趣的学习，同时以鼓励和提高孩子的主动性，独立性和音乐创造性，把握业余音乐的学习特点，在专家，考官的关注下，让学琴的孩子自由成长，让他们从内心感受音乐的魅力，使音乐能够陪伴他们一辈子。 枫儿钢琴艺术中心 第l一届艺术周-钢琴音乐会 枫儿艺术教育中心第l一届艺术周第l一场钢琴音乐会在日晚开始，艺术周拉开序幕，第l一场钢琴音乐沙龙在6：30分准时开始了，我们共同和孩子们度过了一个愉快的夜晚，四十多平的音乐厅容纳了60多人，在这炎炎的夏日，却感受到了一股火辣辣的热情。所有学生们的表演，我们感受到的是认真和努力。每个小朋友盛装出席，男孩很绅士，女孩很优雅，在表演的那一刻，都十分认真，音乐在他们的指尖中流淌。很多孩子从容的在舞台上表现着自己，识谱严谨，并没有出现孩子们错音和毛躁的演奏，他们感受着音乐，平常的严谨教学让他们能在舞台上从容应对。 我们一致认为钢琴学习过程不是孤立的，和大家一起聚一聚，感受一下在这种氛围中，看到不一样的孩子，锻炼他们的临场发挥和应变能力，也让他们去体会一切的美好和赞扬不是一日之功所得，必须付出努力，坚持不懈的学习和练习。在这场音乐会的到了家长们的一致好评，并且也感受到我们教学的严谨和严格。n& 具体来说，学习尤克里里的益处体现在： 1、作为一门乐器，学习尤克里里能让孩子拥有自己的一项小特长会他人所不会，利于增强自信心； 2、作为一门艺术，弹琴又利于培养人的情操及涵养，孩子在学琴的过程中会不自觉的接受中西方文化的熏陶，它会让人慢慢变得更加有气质，更加有涵养； 3、作为一项技术，它可以锻炼孩子的左右手配合能力，从而促进左右脑共同发育，长期坚持会让人变得聪明。 4、作为一个爱好，弹琴能调剂孩子的学习生活。无论开心还是难过，愤怒还是兴奋，那些神奇的音符都会帮孩子表现出来使其情感得到宣泄l精神适度放松； 5、作为一门学习的科目，能让孩子合理的安排时间。怎么理解呢？小朋友的主要任务是学习，那么练琴必然会占用一部分时间，如果安排得当，不仅可以做到读书与练琴两不误，长期养成这个好习惯还有利于学习的进步； 6、在快乐的学习气氛中充分表达自己的情感，在学习
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，听辨两组2/4拍两个小节的节奏型异同，感受2/4和3/4拍的节奏重音。2、旋律能够听辨音区的高低，区别旋律与非旋律，掌握旋律的上下行，掌握五声调式和七声调式的音阶和唱名并演唱这两个调式的歌曲，通过参与性歌唱学习和教师或另一个声部的孩子对唱。3、音色能够听辨音源位置，听辨生活中和自然界中的不同声音，区别不同材质的打击的音色。4、曲式结构聆听并感受终止式和二段式音乐。5、音乐风格欣赏大量大师作品，比如舒曼的钢琴套曲《童年情景》、圣桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》等；欣赏大量不同风格的作品，比如爵士、摇滚、蓝调、动漫音乐等；能够区别快板、慢板，连贯的、跳跃的表情记号。6、律动（舞蹈）锻炼大肌肉通向运动和反向运动，小肌肉的简单运动，掌握平衡和空间方位，学习寻找参照物，学习控制身体的力量大小。
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全美钢琴评鉴考试张莹老师把美国考级和其他考级的区别一一做了讲解，让台下的孩子们和家长们耳目一新，完全明白，钢琴的考级可以融入到我们平常的学习中，和我们年龄挂钩，和我们的实际水平衔接，更重要的是尊重了孩子的个性，理解力和感悟能力的发展。全美钢琴评鉴考试不限定曲目范围，只要正式出版的作品都可以拿来考试，钢琴培训优选，不局限孩子们，给了孩子们自由发挥的空间，人性化的设定是非常重要的。跨级别考试会增加孩子们的压力，不同年龄段对应不同的考试才是正确的。考试不应该是沉重的，应该是欢快的，应该是能给孩子们提供展示自我的一个小舞台，有专业的考官指点问题，再颁发奖励，这是考试上质的改变。
江汉区钢琴培训_枫儿艺术教育中心_钢琴培训英皇考级由武汉枫儿艺术教育咨询有限公司提供。武汉枫儿艺术教育咨询有限公司（www.fengerart.com）是一家专业从事“武汉钢琴培训/美术培训/声乐培训/艺术培训”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“枫儿艺术”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上，用户至上”的原则，使枫儿艺术教育中心在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！
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