X的三次方+ x的平方+1怎么化简 x y z x y z

1-x的三次方怎么化简_百度知道
1-x的三次方怎么化简
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a^3-b^3=(a-b)(a^2-ab+b^2)立方差公式
错啦,第三个符号是加哈!呵呵呵!
(1-x)(1+x+x∧2)
=(1-x)(1+x+x^2)
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分类:数学
简单,就是立方和公式与立方差公式的应用.
h=[(1/2)*3]m=1.5mW重力=[1*10*(-1.5)]J=-15JW摩擦力=[5*(-3)]J=-15JW拉力=(50*3)J=150JW支持力=0JW总=[(-15)+(-15)+150]J=120J
函数f(x)=x?在区间∈[-2,4]上的最小值是多少,最大值是多少说明下理由啊T T
最小值0,最大值16.这个是一个抛物线,且开口向上,你可以根据对称轴公式,得对称轴X=0,可知该函数在X=0取最小值.又因为f(X)在【0,4】递增,所以在f(4)取最大值16
已知代数式A=2X的三次方+3X的二次方-X,代数式B=4X的三次方1+8X的二次方-2X+6,当X=二分之一时.求式子A-二分之一B的值,
A-B/2=2X^3+3X^2-X-(2X^3+4X^2-X+3)=-X^2-3=-1/4-3=-13/4
若函数y=log2(x+a)的反函数的图像过点P(-1,0),则a的值为?答案是1/2,但我起初做的答案是2,为什么,因为我是先把y=log2(x+a)换成指数的形式(因为对数与指数互为反函数),我换成指数再把P点代进去不对,这是为什么呢?这道题我现在也会做,就是把P(-1,0)转成P(0,-1),但我做题时没有这个习惯,我都是把对数换成指数,我就是想知道把对数换成指数后为什么算的不对.
-a的四次方+8a的平方b的平方-16错了错了,因该是-a的四次方b的四次方+8a的平方b的平方-16 因式分解
最后漏了b的四次方=-(a的四次方-8a的平方b的平方+16b的四次方)=-(a的平方-4b的平方)平方=-(a+2b)平方(a-2b)平方 那就是=-(a的四次方b的四次方-8a的平方b的平方+16)=-(a的平方b的平方-4)平方=-(ab+2)平方(ab-2)平方
其他相关问题例如:x^3-5x^2+8x-4=0是怎么化简成(x^2-4x+4)(x-1)=0有没有公式,详细的解题步骤!
三次方程是有求根公式的,但是公式比较繁,教科书里是不介绍的,也没有必要去记得,因为没有多大用处。中学生做这样的题目,一般采用的方法是猜出这三次式的一个实根,总是从0周围的整数里去猜,可以先看0是不是根,再看1,-1,2,-2,3,……,一定可以找到的,否则这个题目不会给中学生做的。找到一个实根a,则这个三次式一定有因式(x-a),把三次式除以(x-a)(多项式除法应该学会,这是有用的),商式是个二次式,那么原来的三次式就已经分解成为一个一次式(x-a)与一个二次式(商式)的乘积,剩下来就是那个二次式是不是还能分解的问题了,这个你应该会的。
例如本题,x^3-5x^2+8x-4,0不是根,1代入等于0是根,找到了。x^3-5x^2+8x-4除以x-1,商式是x^2-4x+4,又商式还能分解成(x-2)^2,所以结果是:
x^3-5x^2+8x-4=(x-1)(x-2)^2.
其他答案(共2个回答)
系数为整数的一元三次方程化为一元一次方程:要用分解因式。在化为二次的时候,也可能用配方法。实数解的个数小于或等于原方程的次数。
x^3-5x^2+8x-4
=x^3-5x^2+4x+4x-4
=x(x^2-5x+4)+4(x-1)
=x(x-1)(x-4)+4(x-1)
=(x-1)[x(x-4)+4]
=(x-1)(x^2-4x+4)
=(x-1)(x-2)^2
故(x-1)(x-2)^2=0
解得x=1,x=2
故原方程解为x=1,x=2。
x平方减4等于(x+2)(x-2)
分母为(x-2)的平方,
后面式子的分子提一个x出来
(x+3)/(x+2)=(2-x)/(x-4)
两边都乘以(x+2)(x-4)得
(x+3)(x-4)=(2-x)(x+2)
x^2-x-12=4-x^2
答: 这个是因为宝宝在肚子长大了,宫缩的时候可以感觉到子宫也变大了,很正常的,注意休息哦,适当运动。
答: 学习要学好,有三个重要因素:一是兴趣,二是技巧,三是毅力。
先培养孩子对数学的兴趣,比如在孩子解出难题的时候给予表扬,告诉孩子你真聪明、可以把数学学好等,树立孩...
答: 计算科学是一门什么样的学科?
答:计算学科(通常也称作计算机科学与技术)作为现代技术的标志,已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科,它究竟属于理科...
答: 补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我,随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书,很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...
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化简求值3x三次方2x二次方-{5x-2-[6-2x-(-x二次方+3x三次方)]},其中x=1
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3x三次方2x二次方-{5x-2-[6-2x-(-x二次方+3x三次方)]=6X^5-[5X-2-6+2X+(-X^2+3X^3)]=6X^5-(7X-8-X^2+3X^3)=6X^5-3X^3+X^2-7X+8X=1则6X^5-3X^3+X^2-7X+8=6-3+1-7+8=5
^是甚么意思
就是“次方”的意思,比如a的3次方就是a^3
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分类:数学
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f'(x)=12x^2-2a令f'(x)=0当a
已知函数f(x)=alnx-ax-3(a∈R且a≠0.).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意t∈[1,2],函数3+x2[f′(x)+m2]在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围.
已知向量OA=(1,2)向量OB=(3,-2)向量OC=(5-m,-3-m)(1)若点A,B,C能够成三角形,求实数m应满足的条件(2)若∠A为锐角,求实数m所满足的条件
|AB|,当m>-9时,|CA|>|BC|,若构成三角形只须|CA||CA|,ABC若为三角形只有|BC|>|CA|+|AB|,即√[2(m-1/2)^2+9/2]>√[2(m+1/2)^2+81/2]+2√5;化简得:(m-1)^2-9且m≠1式时,|CA|>|AB|+|BC|,A、B、C三点可构成三角形; (2)若要求∠A为锐角,则cos∠A>0,因为|BC|不是三角形ABC的最长边,条件自然满足,对m的要求与(1)相同;">(1)向量AB=OB-OA=(2,-4),|AB|=√(2^2+4^2)=2√5;向量BC=OB-OC=(2-m,-1-m),|BC|=√[(2-m)^2+(-1-m)^2]=√(2m^2-2m+5);向量CA=OA-OC=(m-4,5+m);|CA|=√[(m-4)^2+(5+m)^2]=√(2m^2+2m+41)=√[2(m+1/2)^2+81/2]≥9/√2;因|CA|>|AB|,当m>-9时,|CA|>|BC|,若构成三角形只须|CA||CA|,ABC若为三角形只有|BC|>|CA|+|AB|,即√[2(m-1/2)^2+9/2]>√[2(m+1/2)^2+81/2]+2√5;化简得:(m-1)^2-9且m≠1式时,|CA|>|AB|+|BC|,A、B、C三点可构成三角形; (2)若要求∠A为锐角,则cos∠A>0,因为|BC|不是三角形ABC的最长边,条件自然满足,对m的要求与(1)相同;
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