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少年犯罪:青少年是祖国的未来,名族的希望,但由于各种因素的影响,我国青少年犯罪率日渐突出。数量多、 危害大、蔓延快&青少年生理尚未成熟,思想单纯,易 于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。所有,我们国家正在采取一些措施,为学生成长营造一个良好环境。
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第一篇:法律知识手抄报法律知识手抄报内容
1、题目:知荣识辱小事做起 知荣识辱小事做起“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是-提出的“-”内容Y一。如何做 到为人民服务?今天刊登的李云合、陈玉芝的事迹给了我们答案:知荣识辱,要从小 事做起。现实生活中,许多人都对“琐碎小事”、“小节”丌屑一顾,总想着干些惊天劢地的大事。有些小事的确微丌足道,但积累到一定量时,文秘吧小事也能演绎出精彩大事情。李 云合默默无闻十年义务护树,换来的是优美的景区环境;陈玉芝风雨无阻十四载无偿 送信,带给乡邻的是生活便利。他们用一点一滴的小事,写出了“为人民服务”的大文 章。正确的荣辱观丌仅影响社会风气,体现社会价值导向,标志着社会文明程度,对 社会经济发展也有巨大作用。我们践行社会主义荣辱观,就要从身边小事做起。
2、题目:从我做起 践行“-” “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学 为荣、以愚昧无知为耻……”周一升旗仪式上,学生们铿锵有力的誓言拉开了长征学校 社会主义荣辱观主题教育活劢的序幕。--最近提出的“-”重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族 传统美德和时代要求,是加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要内容和有效载 体,是改进和提高学校德育工作的重要内容。为践行“-”,学校决定开展“五个一”活劢,文秘吧即利用升旗仪式,开展一次以“-”为内 容的“国旗下讲话”教育活劢;各班S办一次以“-”为内容的主题班会;每个教室、教师 办公室张贴一张“-”座右铭戒宣传画;学校设计好一个“-”主题教育网页;学校结合实际 制定一份开展教育活劢的实施方案。梁启超先生在《少年中国说》一文中曾经这样说,“今日Y责任,丌在他人,而全在我 少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”青少年是我们未来的建设者 和-人,是祖国和民族的未来,把青少年培养成什么样的-人,树立如何的价值观、道德 观,关系着祖国的兴旺,民族的前途。在加强和改进未成年人思想道德建设的征程中, 我们将以学校为主阵地,让社会主义荣辱观进课堂、进教材、进教案,努力使“-”教育 入耳、入脑、入心,让青少年从自身做起、从小事做起,自觉形成良好的道德行为规 范。
+申请认证第一篇:法律知识手抄报加强青少年法制教育,维护青少年合法权益
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起
(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动
法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优
势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。
(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设
一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。
(三)深入开展法制教育活动
组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。
法制教育――迫在眉睫
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
小学生安全自护小常识
一、马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会
打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。
三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全
1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过
马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马
路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不
能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,
它就会开到你的跟前。
3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要
穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子
正好路过。
5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路
第一篇:法律知识手抄报中国古代法律制度具有以下主要特点国家主义。古代中国实行专制主义 拥有至高无上的权力,实行个人 代法律都以皇帝个人意 权属于皇帝,历代帝王都 志的 的统治,奴隶社 独裁统治 形式表现 会的君主的“命”即法律,封建社会的皇帝 ,既是最高立法者,又是最高审判官。历 出来。律的制定虽由朝臣具体完成, 但批准 除律外,皇帝还可根据需要随时发布诏、 强化了皇权。
法制的含义“法制” 是法律制度的简称。是一种 社会制度,属于法律文化中的器物层面。法制是一种正式的、相对稳定的、制度化 的社会规范。核心是强调社会治理规则 (主要是法 律形式的规则)的普适性、稳定性和权威 性。法制就是在这个社会上没有拥有绝 对权利和不受监督的权利的人。哪怕一个 普通老百姓告一个总理, 司法机关也得受 理。
凌驾于法律之上。
令、格、式等。“法自君出”, 进一步巩固和 礼法结合。在中国古代法律 中,礼
重要位置,“为政先礼,礼为政本”,礼既是道德规范,又是
法律规范。秦始皇以法治国,西汉初期大体上是“霸王道杂之”。自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”以后,儒家思想成为主导 的政治思想,以其为基础逐步形成了以礼法合流为基本特征的封建法律思想体系。维护“三纲五常”成为封建法典的核心 内容,德主刑辅、礼刑并用成为法制的原则。从“引经决狱”,实行秋冬行刑,到“十恶大罪”和“八议”的规定等,许多 法律内容都是以儒学的等级伦理关系作为定罪或赦免的标准,并为历代统治者所尊奉。法定特权。
中国古代法律从维护等级制度出发,赋予贵族官僚以各种特权。西周法律有“凡命夫命妇,不躬坐狱讼” 的规定; 汉代有“先请”之制,对犯罪的贵族官僚的审理,要先奏请皇帝。魏律根据 《周礼》 的“八辟”规定了“八议”。至隋、唐,封建特权法相因沿袭又不断发展, 《唐律》规定的“议”、“请”、“减”、“赎”、“官当”等按品级减免罪 刑的法律制度是集中的表现。唐之后,宋、元、明各代法典均将其作为重要内容加以肯定。诸法合体并用,司法隶属于行政,无独立审判权 中国古代法律最早表现为礼刑并用,之后形 成诸法合体的封建法典。从战国李悝著《法经》始,至秦、 汉、唐、宋、明、清诸律,都是以刑法为主,兼有 诉讼、民事、行政等方面的内容。这种诸法合体混合编纂形式,
贯穿于封建社会各朝代。}

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