特长生最后放弃面试机会,不是浪费别人机会吗

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<em id="authorposton15-6-24 15:13
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本帖最后由 全麦 于
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放弃去读,是为什么?
选择去读,又是什么原因
大家都参与下
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<em id="authorposton15-6-25 08:49
壮壮strong 发表于
放弃去读,是为什么?
选择去读,又是什么原因
大家都参与下如果家门口不错,不用大把银子扔百外。毕竟三年后剩下50%去不了四大,,,大多数深圳家长很务实的!
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<em id="authorposton15-6-24 21:10
深中,百外及福外,我选百外。
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<em id="authorposton16-6-12 17:51
深圳人还是很务实
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<em id="authorposton15-6-24 15:14
放弃,不舍得孩子住校
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<em id="authorposton15-6-24 15:17
放弃,孩子分数垫底,一开始就会心态不好。地段学校不错。
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<em id="authorposton15-6-24 15:27
我家也放弃了。
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<em id="authorposton15-6-24 16:10
放弃不可惜吗?
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<em id="authorposton15-6-24 16:18
我们也放弃了,
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<em id="authorposton15-6-24 16:40
壮壮strong 发表于
放弃去读,是为什么?
选择去读,又是什么原因
大家都参与下楼主今天去拿录取通知书了吗?补录的怎么安排?
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<em id="authorposton15-6-24 16:48
去深中,放弃百外了
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<em id="authorposton15-6-24 17:16
应该在百外预料之中,听说补录的不多
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<em id="authorposton15-6-24 18:27
william_dai 发表于
楼主今天去拿录取通知书了吗?补录的怎么安排?拿了,明天必须交钱,否则视为放弃
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<em id="authorposton15-6-24 19:34
怎么那么多放弃??
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<em id="authorposton15-6-24 19:37
zgyh96 发表于
怎么那么多放弃??正常,考上市外深中的肯定放弃,今年还要加上高级实验
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<em id="authorposton15-6-24 21:27
一个学校考上11名,只一人上百外。
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yuzhenlong168 发表于
一个学校考上11名,只一人上百外。另外的都去哪上?
Powered by今年市区中考出了一条新闻:金一中特长生的录取线,居然比统招线595分还高!金一中领导说,由于许多考生都有特长生资格,而该校只录取30多名特长生,水涨船高,录取线就被抬高了。
特长不再是初升高的“敲门砖”,这让许多特长生及其家长叹息不已,也让不少正在为获得特长生资格而努力的孩子及其家长心存踌躇。
金一中特长生录取线高于统招线,这事应该如何看待?本期话题就此展开讨论。
看到了素质教育的希望
市区 倪寒霞
今年金一中特长生的录取线居然比统招线595分还高。听说这事儿后,特意去打听这类特长生是否有额外的分数可加?一名跑教育线的记者告知,中考特长生跟高考特长加分不同,其分数就是中考成绩本身,并无额外加分。不过,往年符合相关规定特长资质认可的学生以特长生的名义报考学校时,录取分数会比统招分数低一些。
这样看来,特长生分数高于统招生是个好消息,这说明现在的特长生不仅数量多了,素质也高了,不仅有自己擅长的技艺,学习成绩也不落在普通学生之后。正因为竞争激烈了,录取线才会被抬高。
现在很多家长都鼓励孩子在课堂之外再学习一门技艺。而在不少人的观念里,特长生的学习成绩少有拔尖的。大家对此也很理解:特长生嘛,学习一门技艺需要花很多时间,花在学习上的时间自然要减少,成绩差点也情有可原。甚至有人会揣测,特长生嘛,大多是有钱人家为自己不爱读书的孩子花钱打造的名头,为的就是以后到重点中学多一个筹码。
而这次的事实无疑给以上老观念以强有力的冲击。“整天埋头读书,成绩才会好”的死读书观念已开始掉渣,如果掌握了正确的学习方法、合理安排时间,初中生可以,也理应有足够的课余时间去发展特长而不影响学习成绩。
你知道吗?爱因斯坦还是一名优秀的小提琴手,不少杰出科学家都有自己特长。这些特长丝毫没有影响爱因斯坦们在正业上探索并取得的成就。
无论弹琴、舞蹈、书法还是绘画,对于充满活力和想象力的中学生来说,这些特长爱好让他们一定程度脱离了书本试卷的束缚,找到释放自己潜能的新平台、全面展示自我才能的新天地。如今特长生的录取线超过了统招生,让我们欣喜地看到素质教育的希望。
不过,对于有的家长来说,这也许是个“坏消息”。孩子放弃玩耍时间参加特长培养班这么久,原本可以降分录取的特长生资格,关键时刻却派不上用场,隐隐中会不会感觉有点儿亏?不少家长平时不愿让孩子做家务,不愿让孩子出去旅游。除了读书,唯一愿意让孩子去的就是兴趣班或辅导班。因为特长培养可以加分嘛,可以增加竞争力嘛。而上兴趣班的孩子们中,有多少是真正喜欢自己所学“特长”的?很难说!
起初父母可能会征求孩子的爱好所在,但渐渐地就不由分说了。“小孩子现在不懂什么兴趣爱好,以后就会知道这是为他好”———这往往是大多数家长的良苦用心,也是有的学生拿到了钢琴十级证书,但钢琴并不能让他快乐的原因。
理想中,特长不是用来为孩子报考学校降低录取分数的筹码,应该是让孩子变得快乐、追逐自我的真正爱好。
什么时候,每个孩子都有自己所爱的特长,特长生录取分数不低于统招分数已经成为常态而非新闻,或许离素质教育的真正实现也就不远了。
市场竞争选择机制的产物
对于部分初三学生来说,除了循规蹈矩地通过中考挤进重点高中之外,还有可以特长生的身份进入重点高中。特长生在中考录取时享有一定的优惠政策。进入高中后,他们是学校的文体生力军,对于丰富校园文化生活、满足学校文体团体、促进学校开展素质教育,起到举足轻重的作用。
对于高中特长生招生制度,我没有任何异议,确实应该给那些文体才华出众而文化知识相对较弱的学生进入重点高中的机会。但是,我们必须对那种钻制度空子的行为保持高度警惕。君不见,自从初升高有特长生优惠政策后,体育、艺术类特长生就一跃成为中考招生市场上的紧俏商品,招收中小学甚至幼儿园学生的艺术、体育类兴趣班铺天盖地,席卷全国。
家长从小培养孩子在文体方面的特长,却很少有人真正愿意孩子将来从事艺术事业,这不能不说是我国当下教育的一大悲哀。仔细看看我们周围那些上特长班的孩子吧,他们虽然端坐在特长班里,但有多少是因为自己喜欢而来的?还不是为了在将来的中考赚得一点可怜的加分?这种强迫出来的特长生,对于引导学生的全面发展,对高层次人才的培养有何意义?更为紧要的是,这种“强加式”的特长生培养教育,不但浪费了孩子的大量时光,而且增加了他们的童年负担。
在我看来,今年金一中特长生招生录取线高于统招线,是中考招生市场竞争选择机制的产物,是一种十分正常的社会现象,不值得大惊小怪。它符合特长生招生制度设置的初衷,值得肯定。它一方面可以让那些对高中特长生招生制度抱有投机心理的家长和学生正视现实,对今后的道路做出理性考量,从而为那些真正的特长生留下充足的招生名额;另一方面促使特长生们产生危机意识,努力学习文化知识,促使自己全面发展。
这是一件喜事
考生以特长生的身份参加金一中的招生考试,原本是想借助于自身特长走“绿色通道”。如今“绿色通道”反而比普通道路拥挤,笔者为此感到欣喜。
首先,这说明今天的特长生综合素质提高了,不再是特长强、文化课弱,而是各方面素质全面发展的“健康人”。
其次,这说明中小学生发展自身特长,并不会妨碍文化课的学习,甚至还能促进文化课的学习,艺术、运动和科技等特长和文化课完全可以做到互动发展。这也从另一个方面证明了,加强和重视素质教育,并不会影响学习成绩。
再次,这说明经过多年倡导,素质教育的意识已经深入人心,积极、主动发展自身特长的学生越来越多。
在文化课考试成绩相同的情况下,具有特长的学生理应优先录取。既然金一中特长生的录取线已经高于统招线,说明原先的特长生指标数已经不适应实际的需要。为了继续鼓励学生发展特长、重视各方面素质的提高,教育主管部门有必要根据实际情况,适当增加特长生的招生指标数。否则,就干脆取消特长生的招生政策。因为,当特长生录取线高于统招线时,特长生招生政策已经没有实际意义,也无法继续操作。
笔者建议,对现行特长生招生政策进行改革,停止现行的特长生单独招生做法,而像高考一样,让特长生参加统一的中考,同时给特长生进行适当加分。那样,就不再会出现特长生指标的问题,也无需面对指标太多或太少的难题。
别让减负成为一纸空谈
首先得恭喜金一中,我们国家喊了这么多年的培养德智体美全面发展的学生,今天总算是通过这次中考特长生录取得以实现。这些特长生学生,不仅艺术好、体育好,学习也超过正常招考进来的学生,每个都是精英中的精英,将来想不三项全能都难。站在学校的角度,招入的学生当然越优秀越好。只是这么一来,可苦了那些文化课略逊一筹而身有特长的考生———辛辛苦苦数载,空有一身本领,却因几分文化分难倒英雄汉,这样的“死法”,实在叫人不甘心。
教育部门规定特长生可以特招进重点中学,又把重点中学的大部分名额定向分配给各城乡初中,无非都是为了一个最终的目的———减负。这些政策的初衷,就是希望学生们不必为了挤进重点中学,终日沉浸在题海、辅导班、试卷中,而可以通过多种途径实现自己的目标。尤其对于艺术、体育等特长生来说,给予他们特招途径,也是考虑到他们在把更多的精力放到特长发展上,在为学校、为当地乃至为国家争光的同时,还能获得在学业上的保障和鼓励。北大、北体大搞的世界冠军班,走的也就是这个模式。如今被偏高的文化课成绩录取线这么一搅和,特长生的特殊待遇就成了一纸空谈。
导致这样的结果,学校的解释是报考的中考特长生文化分一个比一个高,自然就提升了录取线。简而言之,根源还在于考生和家长自己身上。不可否认的是,如今学生家庭的生活水平提高了,给孩子报舞蹈班、钢琴班已是常态。更不排除有部分家长为了能让孩子进名校,早早就“一颗红心,两种准备”,文化分要是达不到,还有特长备用。这样的水涨船高,自然导致社会上的特长生越来越多,考分越来越高。长此以往,最直接的恶果是,特长生也被逼着拼命学习,甚至还得比其他普通学生学得更好。既然如此,还设中考特长生干吗?!那不是倒退到人人凭文化课成绩考重点中学的老路上去了吗?就算要选拔德智体美全面发展的学生,也得放在减负的大背景下进行。学生都扑学习上了,谁还有时间去发展特长,更何来减负之说?
这里还涉及如何界定为中考特长生的问题。重点中学招特长生自有标准,作为局外人,我不知个中详情。但有一点要质疑,那就是,那些文化分超高的特长生一定比其他未考上的特长生钢琴弹得好、跑步跑得快吗?之前曾有媒体爆出,一些优等生凭学习成绩也能考上重点中学,但仗着自己有些艺体特长,也以特长生的名义“玩票”,剥夺了其他特长生的机会。说到最近的NBA选秀,乐透区的新秀哪个不是文化成绩平平,靠一身非凡的篮球特长上名校的?这样的结果是双赢的,非优等生拿到上名校资格,学校也赚足名气和艺体方面的成绩。
我不否认那些成功考入金一中的特长生的能力,只是觉得,招特长生时,应统一设定一条比普通生略低的分数线,大家再凭各自特长能力拼个高下,这样来得更公平。
素质教育和应试教育有时并不矛盾
yuxiang528:这说明孩子的非智力因素能促进智力因素的发展。牺牲爱好死读书的孩子,并不一定能比将爱好和读书并行的孩子得到更高的分数。素质教育和应试教育有时并不矛盾。
壮妈:目前在金一中求学的学子中,有些是以特长生身份特招进来的,但是他们在学习上还是年级里的佼佼者。像这样的生源,才是真正特长生,有潜力把学能发挥到最高。
有些朋友说特长其实是钱堆出来的,我也不否认,现在上任何一个兴趣班,代价都不低,问题是,花了许多金钱与精力,但还是学不到特长生的人却占了大多数。
四楼奇山:孩子多点才艺并不会吃亏,学校毕业后找工作会容易一些。让孩子坚持自己的特长,能锻炼毅力,对学习也有促进作用。
分数说话最公平
水瓶:有些特长生是水货,分数说话最公平。
给力:没幸福到假特长生,更亏了真特长生。
ddy:首先,说明此特长不是小孩真正意义上的特长,而是家长经济方面的“特长”!这种用金钱与牺牲小孩玩乐时间换来的假特长是无意义的。
其次,说明家长、校外培训部在一窝蜂强化特长培训,导致特长生过多过滥。到了人人都是特长生的时候,“特长”二字又从何说起呢?
最后,说明特长生已给招生带来难题。不像当年真正特长生的发现是靠自己的实力和伯乐。家境贫寒、全靠自学的数学天才华罗庚,倘若当初没有寄出并发表有实力的论文、没有遇上不拘一格降人才的伯乐王维克,也许他就在家当一辈子小店员,没有后来的一切了。
现在,这种花了钱培养出来的特长已回归原点———按分取才。
找不到特长生但可找到高分生,这样省事又省心。
远逝:只能说明大家都从小培训,新闻里所说的“特长”已经不能称其为“特长”了。“过来人”家长谈艺术特长生考试:半路突击很难成功
现场一亮相 评委就知道“有没有”
&&本报记者栾光煜&&&&进入1月,各高校的艺术特长生测试陆续进行,看到应届高三学生们辛苦备考的身影,作为“过来人”的张忆馨和母亲康女士很有感触。张忆馨2013年从大连市第二十四中学考入北京大学经济学专业,在当年的艺术特长生测试中,她通过舞蹈特长,获得了北大的降分录取优惠。&&张忆馨的艺术特长生考试备考之路可谓吃了不少苦。“练舞蹈不像乐器、声乐,可以自己在家里强化,舞蹈则要有专业人士在一旁指导,才能不断进步和完善。”母亲康女士说,高中三年,女儿几乎每天都要到舞蹈老师那儿跳两个小时舞,之后,跟别的学生一样,回家仍然要坐在书桌前继续学习文化课,一直到很晚。跳舞需要做大的动作,比如大跳、劈腿等,因此很容易受伤。张忆馨因为练跳舞没少受伤,有的时候,她是流着泪在压腿或练习舞蹈动作的。&&“这个过程挺难熬的,需要孩子自己有一股坚持的劲头儿。”康女士表示,在练习艺术特长的过程中,还要兼顾文化课,有的学生可能因为文化课成绩的起伏或者特长项目陷入瓶颈,而想中途放弃,此时,家长要给其建立信心,帮其客观分析现状,做出明确的选择。&&&&有一定艺术功底的&可以搏一下&&为什么会想到要走艺术特长生这条路呢?康女士表示,女儿从小就喜欢跳舞,也在外面的才艺班学习过,但只当作兴趣,从来没想过靠舞蹈来实现什么,直到上了高中,了解到舞蹈是很多重点高校招收艺术特长生的项目之一,而且会在高考时有优惠政策,便和女儿商量。全家经过认真研究后,决定奋力一搏,争取有机会考入更好的大学。&&康女士说,女儿在跳舞上是有童子功的,身边的一些参加艺术特长生考试的孩子也都是在某项才艺上有一定功底的,如果之前很少接触,想在高中时半路突击,这条路是很难走通的。“因为,在测试现场,不管你是唱歌、演奏还是跳舞,只要一亮相,专家评委立马能看出你是不是有很多年的底子。”康女士说。&&&&拿到降分优惠&能增加自信&&“说实在的,最初没想到孩子可能冲击北大。”康女士说,去年1月5日,女儿最先参加的是大连理工大学的艺术特长生测试,顺利通过后,有了点信心,后来,又陆续参加了人大、北大的测试,最终也都获得了不同的降分优惠。&&“北大的降分不单单是实实在在的优惠,更对女儿的考试心态产生了积极影响。”康女士说,女儿在之前的模拟考试中成绩也不是很稳定,但在最后的高考中,发挥的挺正常,一个主要原因,就是女儿有了降分优惠,自信心提高不少,心理压力相对较小,没有因紧张出现失误。&&&&想享受降分优惠&需要填报第一志愿&&根据高校艺术特长生招生的相关规定,考生在得到高校的降分优惠后,如果想利用该优惠,必须在高考志愿中将作为第一志愿,否则无效。&&“因此,建议考生结合自身实力,选择比自己水平更高的高校报考艺术特长生,但不要报考太多,因为那样一方面会浪费很多时间,另一方面,在报考时也可能犹豫不决,影响选择和判断。”康女士说。
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