为什么电压表与用电器串联滑动变阻器串联,调节滑动变阻器,电压表示数不变

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(2013o鄂州)如图a所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象的信息可知:______(选填“甲”或“乙”)是电压表示数变化的图象,电源电压为______V,电阻R1的阻值为______Ω.
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(1)由a电路图可知,当滑动变阻器的滑片P,向右移动时,连入电阻变大,电路中电流变小,R1两端的电压同时变小,电源电压保持不变,R2两端的电压就要变大;结合图b可知,甲是R1的U-I图象即电压表V1示数变化的图象,乙是R2的U-I图象即压表V2示数变化的图象;(2)由图象可知,当U1=U2=3V时,I=0.15A,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴电源电压U=U1+U2=3V+3V=6V;∵I=,∴R1=1I==20Ω.故答案为:乙;6;20.
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(1)由a电路图可知,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,连入电阻变大,电路中电流变小,R1两端的电压同时变小,电源电压保持不变,R2两端的电压就要变大;由此可知,对于R1:通过的电流随两端电压的增大而增大;对于R2:通过的电流随两端电压的增大而减少;据此判断,甲是R1的U-I图象,乙是R2的U-I图象;(2)由图象可知,当U1=U2=3V时,I=0.15A,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,根据欧姆定律求出电阻R1的阻值.
本题考点:
欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;滑动变阻器的使用.
考点点评:
本题考查串联电路电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,会从图象中读出相关信息是解答本题的关键.
扫描下载二维码变小.b.按照你连接的电路,你应该向右移动滑动变阻器的滑片.并详细叙述你接下来的操作过程:观察电压表直至其示数为2.5V,读取电流表示数.
科目:初中物理
现要保持电压U不变,探究电流I随电阻R变化的情况.(1)要求:第一次是把25Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2.5V,读取电流表示数,请你根据要求在如图中连接第一次实验所需的电路.(2)若将25Ω的电阻换成10Ω的电阻后,a.闭合开关,电压表的示数将变小.b.按照你连接的电路,你应该向左移动滑动变阻器的滑片.并详细叙述你接下来的操作过程:向左移动滑片,注意观察电压表示数,直到电压表示数为2.5V为止.c.下表是在探究过程中记录的几组数据,通过对数据的分析,可得到的结论是:在电压一定时,电流与电阻成反比.
科目:初中物理
现要保持电压U不变,探究电流I随电阻R变化的情况.( 1 ) 要求:第一次是把15Ω的电阻接人电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2 . 5V ,读取电流表示数,请你根据要求在如图中连接第一次实验所需的电路. ( 2 ) 若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后,a .闭合开关,电压表的示数将     b .按照你连接的电路,你应该向    移动滑动变阻器的滑片.并详细叙述你接下来的操作过程:      
科目:初中物理
来源:《14.2 科学探究:欧姆定律》2011年同步练习(解析版)
题型:解答题
现要保持电压U不变,探究电流I随电阻R变化的情况.(1)要求:第一次是把15Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2.5V,读取电流表示数,请你根据要求在图中连接第一次实验所需的电路.(2)若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后,a.闭合开关,电压表的示数将______.b.按照你连接的电路,你应该向______移动滑动变阻器的滑片.并详细叙述你接下来的操作过程:______.
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实验中有一位同学在闭合开关后调节滑动变阻器,发现电压表示数减小,灯泡变亮;电压表示数增大,灯泡变暗,产生上述现象的原因是______.(电压表并联在滑动变阻器两端)
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只有灯泡与滑动变阻器串联,电压表并联在滑动变阻器两端时,才能出现当滑动变阻器接入电阻减小时,电路中电流增大,灯泡变亮,此时总电压不变,则滑动变阻器两端的电压减小;同理,当滑动变阻器接入电阻增大时,电路中电流减小,灯泡变暗,电压表示数增大;故答案为:灯泡与滑动变阻器串联,电压表并联在滑动变阻器两端.
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由题意当灯泡中电流减小时,电压表示数增大,故说明当灯泡两端电压增大时,电压表所测量的电压减小;则可知灯泡应与滑动变阻器串联,电压表并联在滑动变阻器两端.
本题考点:
欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用.
考点点评:
本题考查对电路的把握,初中一般只考查串联和并联电路的特点,故可从串并联电路的特点进行分析.
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