& 三年级同学组织夏令营，三（1）班共有学生51人，三（2）班共
本题难度：0.67&&题型：解答题
三年级同学组织夏令营，三（1）班共有学生51人，三（2）班共有学生49人，带队老师3人，儿童票每人12元/张，成人票每人20元/张，团体：100人及其以上可免成人票2张，问带1200元钱去够吗？
来源：学年四川省宜宾市宜宾县喜捷镇玉龙小学四年级（下）期末数学试卷 | 【考点】最优化问题．
学校组织三年级6个班的同学参加夏令营，每个班有25名同学参加，每名同学各带2面小红旗．一共要带多少面小红旗？
三年级同学组织夏令营，三（1）班共有学生51人，三（2）班共有学生49人，带队老师3人，儿童票每人12元/张，成人票每人20元/张，团体：100人及其以上可免成人票2张，问带1200元钱去够吗？
（2010o南海区校级自主招生）某年级组织学生参加夏令营活动，本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动，下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题：（1）该年级报名参加本次活动的总人数是&&&&．（2）补全条形统计图和扇形统计图．（3）根据实际情况，需从甲组抽调部分同学到丙组，使丙组人数是甲组人数的3倍，应从甲组抽调多少名学生到丙组？
某年级组织学生参加夏令营活动，本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动，如图两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题：（1）求该年级报名参加本次活动的总人数，并补全频数分布直方图；（2）根据实际情况，需从甲组抽调部分同学到丙组，使丙组人数是甲组人数的3倍，应从甲组抽调多少名学生到丙组？
（2006o金华）某年级组织学生参加夏令营活动，本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动．下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题：（1）该年级报名参加丙组的人数为&&&&；（2）该年级报名参加本次活动的总人数&&&&，并补全频数分布直方图；（3）根据实际情况，需从甲组抽调部分同学到丙组，使丙组人数是甲组人数的3倍，应从甲组抽调多少名学生到丙组？
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“三年级同学组织夏令营，三（1）班共有学生51人，三（2）班共有学生49人，带队老师3人，儿童票每人12元/张，成人票每人20元/张，团体：100人及其以上可免成人票2张，问带1200元钱去够吗？”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】两个班的学生人数加在一起正好是100人所以可以免2张成人票只需要购买1张成人票求出100张儿童票的钱数再加上1张成人票的钱数求出总钱数再与1200元比较即可求解．
【解答】解：51+49=100（人）可以免2张成人票100×12+20×（3-2）=0（元）答：带1200元钱不够．
【考点】最优化问题．
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知识点讲解
经过分析，习题“三年级同学组织夏令营，三（1）班共有学生51人，三（2）班共”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
最优化问题
1.最优化问题内容：最优化概念反映了人类实践活动中十分普遍的现象，即要在尽可能节省人力、物力和时间前提下，争取获得在可能范围内的最佳效果，因此，最优化问题成为现代数学的一个重要课题，涉及统筹、线性规划一排序不等式等内容。2.解决方法：往往可以从极端情况去探讨它的最大（小）值，这类问题在数学中称为极值问题。
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各位同学们，大家好~ 距离我们的夏令营结束快过去一个月了~ 不知道大家有没有非常想念我们的支教老师啊！ 我们的老师们可是很想念大家哦~ 希望同学们能填写下面的问卷，此问卷涉及到明年的夏令营能否顺利举行哦，请同学们好好填写！ 爱你们~！
一、学生基本信息1.上一学期所在年级&*初一初二初三高一高二其他 2.第几次参加幸福微梦想夏令营&*第一次第二次3.夏令所在班级&*一班二班三班四班4.你是通过什么渠道了解到本次夏令营？&*学校、老师处朋友、同学处父母处5.为什么要来参加本次夏令营&*&[多选题]想在夏令营中学习到新的知识希望在夏令营中交到更多的朋友有外籍教师参与，十分吸引上一次参加夏令营，感受不错愿意继续参加暑假在家无聊，参加夏令营比较有趣有认识的朋友推荐一起参加父母强迫参加其他 6.参加夏令营之前，有了解到本次夏令营的基本情况（例如教学内容和老师来源等信息）吗？&*非常清楚大概了解完全不知道二、学校基本英语教学情况了解7.学校日常课程里有口语课程吗？&*有无8.
学校有配备外籍教师吗？
&*有无9.在学习英语的过程中，觉得练习英语口语有困难吗？&*有无三、参加夏令营活动反馈10.请为所在班级老师总体教学水平进行打分：&*非常不满意12345非常满意11.教学内容难度适中&*非常不赞同12345非常赞同12.教学方式丰富有趣&*非常不赞同12345非常赞同13.课堂氛围积极活跃&*非常不赞同12345非常赞同14.夏令营老师的教学方式和学校英语老师的教学方式有很大不同&*非常不赞同12345非常赞同15.老师所教授内容和平时上课内容有很大不同&*非常不赞同12345非常赞同四、效果评估16.我认为本次夏令营有让我开阔视野，增长见识&*非常不赞同12345非常赞同17.我认为本次夏令营让我提高了我的英语口语水平&*非常不赞同12345非常赞同18.我认为本次夏令营让我变得更自信，更勇于表达自己&*非常不赞同12345非常赞同19.我认为本次夏令营激发了我的学习兴趣，鼓励了我好好学习&*非常不赞同12345非常赞同20.我认为本次夏令营帮我找到了新的奋斗目标&*非常不赞同12345非常赞同21.我认为本次夏令营让我的暑假变得更有意义&*非常不赞同12345非常赞同22.我非常舍不得本次夏令营支教的老师，甚至认为自己融入不了新学期老师的课程中&*非常不赞同12345非常赞同23.我希望能与支教老师们建立长久的联系&*非常不赞同12345非常赞同24.我认为我明年还会继续参加幸福微梦想的夏令营&*非常不赞同12345非常赞同25.其他建议苹果/安卓/wp
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小编奉献：欢迎来到，爱问频道，保研的同学，想参加夏令营的同学注意啦。。
保研夏令营
因为经历还不够丰富，所以这个只是半路心得！！！
说说夏令营吧！！！
1.什么是夏令营？
夏令营就是各个大学暑期开办的研究生预招生的一种形式。通常主办方负责食宿 车费 以及参观旅游费用
2.为什么要参加夏令营？
我个人觉得参加夏令营非常有必要。首先对于个人来说是个很好的锻炼，这里有中国各个大学优秀学子，可以很好的互相学习。然后在此期间还会增进你对这个学校各个导师的了解。再其次，这个会成指数的增加你被录取的机会。部分学校提供面试优秀的人优惠录取条件，保外不需面试，有本校内保资格放弃考研无复试，初试过基本线就行。然后如北大清华复旦提供直博资格，有内保证明就可以录取。做个小广告：（复旦直博生无需保研资格，所以如果你成绩不好又不想考研，那复旦你值得拥有（面试过了就相当于录取了））有想考复旦的也可以单独联系我，那里面我知道好多好导师。参加夏令营另一点必须注意到，因为好导师都是先到先得，所以如果你是考研的话基本导师就是别人挑剩下的了，夏令营给了你一个提前接触导师的平台，你们懂的。 3.申请夏令营有什么条件？
原则上所有人都可以申请，而且我也建议学弟学妹多多申请，毕竟夏令营的人数是一定的。咱们学校去的人多了，录取的比率也会相应的上来（一般都是这样的），同一个学校不要申请同一个专业，否则一定刷人。申请材料要好好准备（很重要），有意向的可以单独找我，我自己弄这些材料可是费了好大的力。而且可以跨专业申请，是的你没有听错，包括机电的信工的我们都可以申请，本人有成功经验，老师对我很感兴趣，打了好多电话。而且我建议班级可以建立一个机构专门收集夏令营信息，及时更新给同学。学生会有意向也可以联系学长学姐汇集经验。而且原则上你可以多申请，我也建议这么干，如果两个夏令营都录取了时间又冲突，可以拒绝一个。但是千万不要确认了之后不去，会给学校带来不好的影响。 4.最重要的：你现在需要怎么准备？
这个是我最想说的，因为没有学长学姐和我说过。为了在夏令营面试中脱颖而出，你现在必须好好学习大三的课程，非常非常的重要，特别是大三上学期的电动力学，量子力学。点一下面试的时候老师问了我氢原子的波函数，你们自己看着办吧！！！英语也应该好好准备一下，口语也很重要，一份好的自我介绍是必要的。大三学好，我可以负责任的告诉你，去什么北大啊 清华啊 复旦都不成问题，即使你没有保外资格，甚至没有保研资格。当然如果你想考研，大三也可以休息休息。
好累啊！！！！嘿嘿补充点题外的东西！！！复旦的夏令营，也有山大济南校区的孩子六个有几个基地班的，他们可是说威海校区和济南没啥区别哈！！！so 别妄自菲薄 我大物理无敌！！！！
而且我也发现这些搞科研的人都很有钱，其中你懂的！所以学物理不是没钱途的！！！&&补充：之后我去了同济大学物理系，老师什么都超好，住的是超好的酒店，吃的是十几个菜。然后带我们夜游黄浦江及城隍庙，只门票就100块。第二天讲座的时候，给我们准备了各种美食作为小吃，我吃了n多香蕉，其中也了解了一些非常牛的导师，灰常灰常牛。我们也花了半天时间参观了各个实验室。同学们都非常友善，我认识了很多好朋友。然后同济没有面试，去的孩子都算过了，考研都非常有优势。同济之后直飞长春光机所。这个中国光学第一所与军工有着千丝万缕的联系，待遇如何如何好，我就不说了，他敢保证毕业三年内有车有房，注意房子是300平带两个车库。然后也介绍了导师，参观了实验室。ps：苏州医工所是长光所援建单位，适合学物理机械电子生物种种，待遇和长光所差不多，地方比较好。然后是面试，我是第一个，超级简单。首先自我介绍，我半分钟解决战斗，1.什么学校，专业成
& &&&2012年推荐免试硕士研究生材料准备&&保研政策&&保研材料准备&&保研流程&&保研申请书&自荐信&&笔试经验分享& && &
绩2.科研经历3为什么想来长光所，言简意赅啊。因为我有介绍我家离长春特别近，他就问我是哪里人，“辽宁铁岭”，一个老师笑着说大城市哈。然后他问我有没有学过光学，of course。接着问做过的光学实验，想了下麦克尔逊干涉仪。原理？两束光光程差等于整数倍波长。之后老师就看我成绩单问我成绩特别差的科目，我就解释了一下只得到六十几分的原因。之后over 四分钟，哥大牛啊。后来才知道整个面试基本没刷人。期间也认识了不少好朋友，特别是和一堆川大的孩子一起玩杀人游戏，我第一次，拖后腿了。然后和天大，华科大，武汉大学，哈工大，山大总校，中山，等等学校的孩子们扯淡。夏令营感觉还不错。 还有什么不懂的，可以问我，但是我只对物理的比较了解。QQ：，欢迎补充谈论。& &
关于保研的一些些！！！大家要好好把握保研夏令营！~~
经历过一年的保研经验，发现自己走了不少弯路。在这里，和大家分享一下自己和班上同学们保研的经验~~！！
先说说大家注意的事项：
首先，有意向保研的同学一定要早早注意各学校的保研要求，有一些硬性指标是必须要达到才可以申请的。比如：通过英语六级（这个最最基本）。所在学校为“985”、“211”等。但是像学习成绩的年级排名，只要不是排名太后，况且在其他方面有突出特长的（比如担任班干部、发表过相关论文、参加过创新性实验或者国家项目），可以大胆的申请。
其次，大家要准备还一下几个基本材料。1、申请学校的夏令营申请表；2、所在学校副高级职称以上专家撰写的推荐信（一般都是自己写好让老师签名的）；3、本科阶段成绩单及同年级总成绩排名（由教务部门或院系盖章）（这个要多准备几份，学校放假之后就很难盖章了，这样会影响到有些学校夏令营的申请；最好要有电子版备份，有些学校需要电子版成绩单）；4、体现自身英语水平的证明以及其他证明材料（包括四六级成绩单复印件，发过的论文复印件，各种奖状及证明材料。总之，能证明你实力的材料越多越好。）
最后，也是最重要的，就是一定要广撒网。各个学校的夏令营在下半年就陆续展开了，如果有考研打算的同学就会十分忙碌，所以一定要关注好各学校主页的相关信息。不要太担心个人条件和竞争对手太强，符合条件就投。一般所投报的学校都会有一个网上材料递交的环境，网上填写的信息一定要认真写认真对待。我认识好多牛人就是因为轻视了网报信息，随便填填资料，而初选没有通过的。&&
保研具体流程就是 递交材料（有些学校先网申，有些学校要网申并寄送纸质材料）——&网上公布通过名单——&前往学校进行面试笔试——&通过拿到接收函。
大家保研注意了，很多学校都设有直博申请（就是直接攻读博士学位，一般无需占用本校保研的指标），有些学校限制只对“985”院校学生直博，所以大家面试的时候要问清楚。有些学校老师的决定权很大，夏令营的时候和老师搞好关系，留在实验室多呆几天，老师多半愿意出面帮你解决指标问题。个人推荐清华、北大和复旦，这几个学校老师发言权很大，只要找到合适的导师一般就能通过，而且直博不需要本校的保送指标。特别注意的是，有意向考师范类学院的同学们，保师范类院校有些专业是教育部发指标的（意思就是不需要本学院提供指标，也不去要申请的学校提供指标），也就是更好申请的意思。&&
。。。。。。应该差不多就这些了，头有点晕了，有什么不了解的大家在提问~想到的我会及时补充的！！&&
除了考研，如果你的成绩在专业里较为出色，或者你有丰富的研究经历，又或者你有与众不同之处，不妨考虑一下保研夏令营。 什么是保研夏令营？
“目前各高校招研究生异常激烈，为了招到211、985高校毕业的学生，各高校，特别是著名高校，纷纷发起名为“学术夏令营”的活动，这就是传说中的“保研夏令营”。一般情况下，营员需要报名，寄交材料，经过主办方审核后，才能成为正式营员。选拔营员的时候，成绩是主要考虑因素，一般会要求成绩排名在专业前几名。像这样的夏令营，营员的待遇都很好，食宿由主办方提供，还可以报销车票。”&&
保研夏令营要注意什么？
1、关于学校和专业申请时，学校的因素可能也有些，但影响不大。对于名校，给的名额相应的会多些，但关键还是个人三年来的积累，毕竟机遇只给有准备的人。专业的话，经济学与金融学可以不必在意，被选进夏令营的人专业背景迥异，有学空间物理、地质、自动化、数学、计算机等等与经济金融不是很挂钩的专业，光华金融有很多老师本科、研究生阶段都是学理的，所以应该不存在专业歧视。所以大家不必在意自己的专业，你应当表现出你有很强的学习能力，你的数学、英语、研究能力等等比别人优秀。至于会计学夏令营，我觉得对专业还是比较看重的，从去年最后保上研的同学上看，一般都是会计专业，不过有过人之处，确实很厉害的同学不妨试试。
2、关于论文很多同学担心自己没发表过文章会处于劣势，其实被保上的同学也有许多没发表过论文。的确，有发表过论文是一个优势，写申请时建议写上。如果没有的同学可以通过其他方面弥补，现在学校里有非常多的学术竞赛和科研课题，大家可以参加，如果有一些获奖情况，那也同样反映出你的研究能力与学习能力。同时论文也不是一定要跟经济金融相关，因为论文更重要的是反映你的研究能力与学习能力，所以分量大的论文，不管哪方面的都可以附上。
3、关于实习同样也不用担心，大家申请时还是大三，不可能有太丰富的实习经历。而且读研究生是为了继续深造学习，不是去工作，所以这一项也不必太在意。当然有在著名公司实习也可写上（世界500强吧），其他的我想不必写了。
4、关于学生工作个人认为不是很重要，可以选一些重要的职务与活动（学生会主席等职务；国际、国家、市级等有意义的活动），还是那句话，保送进去是为了学习，而不是选学生干部。所以应该有所侧重，不要整个申请陈述里面都是学生工作方面的。而且这方面的经历也不好验证。比如我说我是学生会主席，那你肯定很难考证，但我说我发表过论文，那你就很容易验证了。
5、关于申请书最重要的材料应该是申请书了。页数：申请书如果一页写不下，可以写成两页或更多页，视个人情况定，我当时写一页，也有同学是两页，所以页数没什么限制，关键要有侧重地写，内容翔实，不要通篇都在泛泛而谈。当然了，页数也不要太多。自我介绍：很多同学都在问自我介绍怎么写，我想最重要的是客观、把握重点。大家可以好好回顾自己三年来的大学生活，除了成绩好以外，你还参加了什么活动？有什么活动、证书可以很好地表现出你的研究能力、学习能力、创新能力等等。自己可以做个小简历，把他们写在纸上，然后从中选出与之相关的活动、竞赛、论文、证书等，如果太多，就删掉一些重复的或相同等级的，选重要的、级别高的、有意义的事情。同时，自我介绍要层次分明，有条有理，给人一种简洁的感觉，简约而不简单吧。我当时大概分三段：第一段简要介绍自己（几行字即可）；第二段介绍自己所参加的相关活动、成果（如果活动多就再具体分类：发表文章与学
术科研活动；成果、竞赛活动及成果；实践及其它活动等等）；第三段总结陈词，同时表达入选心愿。获奖情况：我想这部分容易多了，少的同学就把所有奖项列出，多的就按重要性、级别来挑选吧。我当时列了八、九项吧。审查：做完以后打印出来看看，有没有错别字？排版是否美观？自己看都看不顺眼，就别提老师了。所以大家在细节方面多注意，至于用几号字，间距多少，我觉得看个人审美观点吧，总体看起来不错就行，也不必过分在意。 6、关于推荐信最好是找教授、副教授写推荐信，推荐信每人各一页，或可以两个推荐人只写一封推荐信，推荐信写得客观一些，同时也列一两个事例，不要通篇都在夸自己学习勤奋、工作刻苦、有很好的学术研究能力等等，要以事实为依据，同时这才能体现老师确实对你有所了解。推荐信要符合一般格式要求，不管手写还是打印，最后要有老师亲笔签名。同时不妨要一下名片，可以随推荐信附上去。至于要不要用小信封装，我觉得可用可不用，如果不怕麻烦，那就装一下，一个信封装一封推荐信，毕竟九月份的保研程序中要求要装入信封，然后在封口签上老师名字，信封上写推荐信。但夏令营不是很严格，我当时没装，资料用回形针弄好后，统一装在一个大信封里，所以忘了装信封的同学不要太紧张。
7、保研方向夏令营的名称就代表这保研的专业方向，经济学与金融学夏令营到时会让你选择报哪个专业（我们当时可以都报，但都报的同学很少，大多数同学还是比较有想法的，根据自己的兴趣吧，选择多了未必是好事），大概在夏令营开始的第三天吧，所以大家申请时不必区分，到时了解情况后再选择吧。
8、其他一些问题其他的材料相对比较简单，无非就是成绩单、成绩证明以及一些证书的复印件、论文（发表或未发表的）复印件，大家在寄材料之前再审查一下即可。北京的同学还会考虑是否亲自送去，我觉得看你个人的时间了，寄或送没什么区别。如果送的话，你可打电话问送到哪，或到光华后，问一层教务管理科的老师就行。
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Thank you for the deep insight.
I really appreciate your advice, especially &我当时大概分三段：第一段简要介绍自己；第二段介绍自己所参加的相关活动、成果；及其它活动等等）；第三段总结陈词，同时表达入选心愿。&
If I had a second chance, I would write something attractive to my instructors, such as, what value could I what special academic expereince could I share and how could I create more value after my gradation. In summary, the application letter is your negotiation agent, she deserves your full attention.
Good luck everyone. :)
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请问学姐，那你的意思是，如果申请复旦的直博的话，只需要和老师搞好关系？就是校内没有拿到保研资格也可以莫？
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论坛法律顾问：王进律师大学生夏令营活动总结
- 社会实践总结 】
　　小编精心推荐　　 |
| 　　夏令营活动是受广大大学生群体欢迎的一种活动，下面是小编收集整理的大学生夏令营，欢迎阅读与参考。
　　大学生夏令营活动总结(一)
　　又是假期最后的这天，又是一个夜晚，又是到了拼命赶暑假社会实践的的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时，总是等到最后时刻才去赶，因为总觉得这之后的生活学习工作，很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的，但是，无奈，自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过这次的痛苦经历(我想，今晚大概是要两点我才能睡的了。噢，痛苦啊，又是熬夜。不过，也好，这么痛苦，自己的印象才够深刻)，自己真的能吸取惨痛的教训。
　　好了，要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。
　　记得当知道疯狂在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会&&在暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过，当疯狂英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段宝贵的回忆，所以这次机会来了，我一定要好好把握住。
　　疯狂英语助教的分两轮。但是，由于自己真的很想争取到这个机会，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。
　　接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常&拖堂&，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比较出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。
　　我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备&&继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道&不要打无准备的战&的，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法&&做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。
　　终于，怀着兴奋的心情，我来到了惠州市惠阳高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充满着回忆的地方，展开了。
　　但是，现实超出了我的设想，又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天，现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱&&去学生宿舍召集本班学生&&集队到操场进行晨练、早读及早餐考&&组织学生上好大课&&小班课及午餐考&&午饭午休&&下午大课&&小班课及晚饭考&&晚饭小息&&晚上小课或外教课及睡前考&&工作人员开会。这就是我们助教每天要做的事情，看起来已经够繁琐的了，但是在这里的每一件事情当中，其实还包括着很多。比如，因为我带的是小学生营，所以不少学生都挺调皮捣蛋的，特别是男生，而且有些学生十岁都没到，早上去宿舍集队时，这些&小小学生&会出现赖床的现象，晨练过程中可能会出现受伤的情况，至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况，还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等，都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践，但是对于这次，我感觉压力是最大的，自己的担子很重，因为在这些小学生面前，我就是他们的老师，很多时候他们累的时候其实我也累了，但是为了激励他们，我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况，学生慌张了，其实我的内心也很紧张，但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩，协助主教老师做好教学工作，让学生学一些东西，并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。
　　但是，既然做了，就坚持下去吧，坚持就是胜利。这是一个中肯的态度，也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快，我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法&&做一些有意义的事情。我对自己说，就算现在情况比想象的艰苦了，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊，我要尽己所能，、关怀学生，让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法，还有，更重要的是给学生思想上的一些转变及升华，让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此，在接下来的八九天的时间里，我始终充满着热情地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。虽然也还是很累，但只是身体上的，因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。
　　现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得，仕浩早上起来时流鼻血，然后我和他吃完早餐到校医室，在校医室门口等校医过来的情形&&其他一些学生看到我和仕浩在等，所以在还没有上课的时候，他们都陪着我俩，在校医室门口大家排排坐说着趣事的情形，他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过，即使她年纪大了，但因为经常和充满活力的学生在一起，她自己也感觉年轻很多。现在到我了，虽然我还属于年青的一代，但和这些90后的小朋友在一起，我真感觉自己又回到了童年，世界都变得简单快乐了很多。
　　还记得，顺顺因为没学过英语，每次通关考试时，她都很难过关，有时她还会因为不懂而着急到哭了，我们大家看在眼里也觉得很难受，特别是我作为老师的，真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心，我对自己说，一定要让顺顺重拾学习的信心。所以，我利用午休的时间，过去顺顺的宿舍给她辅导。终于，在夏令营终考时，顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得，我们班最小的小朋友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，安慰她说要做个坚强的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，很多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子，老师不哭;芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚强的好孩子好吗?这时候，芷菡好像真的懂得我的意思，很认真地跟我点了头，这之后的最后三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。
　　还有很多很多，例如文俊和沫阳两只小手&辛苦地&为我盛来汤水时，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获&优秀集体&时大家的激动与感动&&这一切一切，让我想起来都感到温暖和幸福，因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生，我真的感到很欣慰，我真的觉得我不枉此行。
　　最后，我想说的是，任何收获其实都是要通过自己的努力的，事情的开始总是比较艰难，但是一定要有信念并且要坚持自己的信念，用心去待人处事，不轻言放弃，最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。
　　大学生夏令营活动总结(二)
　　20XX年X月X日在**教堂举行了一次别开生面的**大学生夏令营。参加人数超过150人，人员以在校大学生为主，部分是高中毕业生和大学毕业生。这次夏令营抛开了上一代教会与教会间产生的分歧，让来自**各片的年轻一代因爱走在一起，这也是一次形式丰富多彩的聚会，仅仅两天，party、看短片、分小组讨论等形式激起了大家浓厚的兴趣。很多大学生反映，希望下次还能有这样的聚会，现为这次聚会做个简单的总结。
　　一、夏令营前准备情况
　　此次聚会得到**教会的大力支持，就餐问题由该教会马大们负责。负责打扫、接待、签到、住宿安排工作的是来自不同教会、不同大学、不同校园团契的大学生们，他们在聚会前两天就已来到这里灵修、祷告。敬拜主要由**大学生团契牧区敬拜团和校园祭坛牧区敬拜团负责。在背后还有一只祷告队伍，就是该教会的属灵长辈们，他们定时在祷告室集中，为这次夏令营恳切流泪祈求。
　　二、内容丰富多彩
　　1、婚前教育
　　这部分是本次夏令营的重点，由贺老师讲授，大家通过讨论得出许多结果，作为丈夫应该有责任心，有爱心，节制等等，作为妻子不要作谗舌妇，守贞洁，谦卑温柔。大家还学习到将来如何教育自己的孩子，让大学生意识到虽还未进入婚姻，这个也是现在就应该准备的内容。现代社会恋爱观被扭曲，婚恋混乱，基督徒大学生的身心受到严重挑战，贺老师用圣经的话纠正大家的观念，并提出殷切的期望，劝未婚弟兄姐妹将目光专注在神身上，神既将爱子都赐下，岂不将那最合适的另一半赐给你吗?
　　2、合一引起共鸣
　　在20号，一对双胞胎姐妹生日，晚上全会众给她们庆祝，送上生日蛋糕，虽然大家都来自各地，但主的爱将我们紧紧连在一起，这种氛围将我们引到合一上。来自**各片的大学生弟兄姐妹派代表走到台前，他们流着泪互相道歉，表示不要停留在上一辈的恩怨中，**的复兴需要合一!我们这一代要合一!弟兄姐妹拥抱在一起，全场哭声一片，圣灵的工作势不可挡。
　　3、继承属灵资产
　　对于我们这一代从小就在主日学长大的大学生来说，属灵伟人的丰功伟绩我们是不陌生的，但似乎只当作知识领受，无法与个人衔接起来，而贺老师这一堂&继承属灵资产&却震撼大家，前辈的属灵资产是我们的财富，我们必须继承，让恩膏延续&&
　　4、人生价值
　　叶**大哥详细透彻地讲到基督徒正确的人生观、价值观，思想决定行动，形成正确的人生观、价值观对大学生在团契服侍、以后在教会服侍都产生至关重要的影响。
　　5、阐释、传递异象
　　勇哥向我们传递校园团契异象，近几年校园团契如雨后春笋般涌现，扩张迅速，但有些团契管理结构的健全稳定后反而开始原地踏步，原因就在于缺乏看见，没有明确的目标何来突破?
　　6、你是神的杰作
　　通过拍卖会上一把小提琴被主人弹奏后价值频频上升的短片，告诉我们，我们就如被抚摸过的小提琴。由于基督钉痕手的抚摸，原本毫无价值的我们就成了神的儿子，所以不要自卑，不要沮丧，你我是上帝的杰作!
　　三、形式富有特色
　　除了神的仆人证道的形式，本次夏令营并不单调：有party、小组讨论分享、看短片等形式，各种活动符合年轻基督徒的口味，比如在夏令营中搞派对，很多人还是第一次接触。另外，本次的接待工作很有特色，在去教堂的道路转角、教堂阶梯上、门口都有接待人员站着，他们极其热情，每来一位朋友都会伸手欢迎，亲切问候，等签到接待人员会带领他到指定座位。
　　四、学生收益颇丰
　　从大家喜乐的脸上很明显可以看出这次夏令营他们是有得到的，在回馈调查表中，好多人反映这次老师带来的信息很宝贵，很切生活实际。
　　1、异象传递
　　透过这次夏令营一位弟兄说也要在自己本教会建立青年团契，在校团契负责同工们领受异象开始对下学期事工制定计划
　　2、培养感情
　　经过几天在一起的生活，弟兄姐妹开始熟识，小组里纷纷留下号码方便以后联系。
　　3、合而为一
　　在青年一代，合一已在心中扎根发芽，不管是在哪里聚会，我们是同属一个教会的，基督是我们的元首，我们不愿看到神的家四分五裂，神的家就只有一个!
　　4、心灵苏醒
　　很多弟兄姐妹都有这样的感受，要重新得力。一位姐妹说：&我感到肩上责任重大，时代已转到我们身上，属灵资产是长辈留给我们的财富，我却没有继承，当时听到这个信息时有种大难临头的感觉，我觉得对不起神，对不起历代教会的长辈们&&&
　　5、观念转变
　　吴**姐妹说：&感谢神!老师讲的让我明白了好多，比如婚前教育。这让我懂得了让我保守自己做圣洁的人，不被世界上的罪恶冲走，还有很希望奉献给神用，传扬主的名!&李**姐妹说：&透过这次学习，让我重新与神建立关系，重新拿起神给我的异象、重新让我找到了人生的价值!&高*弟兄说：&对自己的服侍有更深的认识需要有异象，而且在自己个人言语、行为上都更加有节制。活出基督的样式!&
　　五、也有不足之处
　　本次聚会也存在许多不足之处，希望下次能吸取经验。
　　1、生活条件方面
　　地方小，人员多，澡堂供应不够，那几天有停水停电现象，以后对这些要有充足准备，也求主预备更好的地点
　　2、敬拜训练加强
　　本次的带领敬拜都是临时排的，领唱者与乐手欠缺好的配合。没有精心准备地上场是卤莽没有好果效的，也无法将会众很有力地带到神面前。
　　3、安全方面
　　感谢主还是将这次聚会平安带过，但安全方面是实在需要注意的，尤其是保密工作，毕竟是在中国这样的社会。
　　六、财政收支方面
　　感谢主!本次的夏令营弟兄姐妹的奉献够我们的花费!
　　大学生夏令营活动总结(四)
　　X月X日，电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女夏令营。团委书记周志辉老师出席了本次&七彩假日&夏令营开营式并全程参与活动。
　　本次活动根据不同的年级共分为两大组：低年级组进行了&信号传递&、&贴烧饼&和&滚铁环&等偏向体力活动;高年级组进行了&盲眼拼接三角形&、&九连环&
等偏向智力活动。其中，较为精彩的是&信号传递&，每两位志愿者之间有三位小同学，蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去，不少小朋友出了错误，但是成绩还是可喜可贺。&贴烧饼&中大家你追我赶，涌现了一批体育健将。由于时间有限，游戏结束后，大家都意犹未尽。在活动中，到处都是欢声笑语，志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。
　　作为大学生，关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。据悉，本次活动是电信学院&微爱行动&微志愿服务活动、农民工子女夏令营活动的其中之一，圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用，希望后续活动会更加的圆满、精彩。本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟，将爱心献给需要的人。
　　20XX年X月X日下午17：30，20**年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。哈工大土木工程学院党委副书记徐鹏举和学工办孙冬东老师、刘艳军老师和吴严老师参加了班会。
　　土木工程学院党委副书记徐鹏举老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎，随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求，最后他希望学员们在暑期学校期间能够学习好、生活好，在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。随后，学工办孙冬东、刘艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。
　　为了方便联系和交流，首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组，确定了两名班长和十名组长。会后，各小组分别开展了各自的活动，同学之间相互熟悉，进行了充分的交流和沟通。
　　大学生夏令营活动总结(五)
　　活动背景：
xx区志愿者协会资助的部分学生，部分家都很偏僻，很少接触到城市生活。尤其其中有部分孤儿或者单亲家庭的孩子，本来缺乏家庭温暖，加之生活贫困，尤其让他们的内心世界封闭起来。为了让他们敞开心扉，积极乐观起来，特组织这次夏令营，将其中18位孩子组织起来，一起度过四天时光，让他们一起感受来自社会的关爱。
　　活动时间：20XX.X.X&&20XX.X.X
　　活动地点：xx苑，xx素质拓展基地，市图书馆，xx卿纪念馆参与人员：18位小朋友红十会山地救援队4人(xx、xx、xx、xx)满天星咨询中心2人(xx、xx)
xx志愿者协会(xx、xx、xx、xx、xx、xx，xx)
　　活动流程：
20XX、X、X&&20XX、X、X，xx志愿者协会联合红十字会山地救援队、满天星心理咨询中心联合开展了20XX&爱的起航&夏令营。现已圆满落幕!
　　20号晚七点，在xx志愿者协会办公室一场紧张的筹备会进行着。因为接触孩子的特殊性，所有人的内心对这些孩子的到来都充满期待，同时也满是担忧。我们不知道这些孩子是不是会对我们敞开心扉，不知道我们能不能跟这些孩子建立起良好的关系，不知道我们会不会刺痛他们脆弱而敏感的心，因此满天星心理咨询中心对夏令营活动所有的服务人员以及参与的爱心家庭做了一次培训。
21号上午，孩子们陆陆续续地来到我们办公室，他们给了我们太多的不敢相信，不敢相信这些孩子里八岁、十岁的孩子，是自己从家里坐了一两个小时的车来的;不敢相信这些孩子有着与他们年龄不符的瘦弱和娇小;不敢相信有的孩子连鞋都没有穿。开始我们有那么一些不敢接近，不是不想，是不敢。那些孩子站在面前，总是觉得好像那么轻易地就会坏掉。
　　阙家四村小学有两个小孩子，一个女孩儿，一个男孩儿。男孩儿姓陈(以下称陈来)，瘦弱、矮小、皮肤黝黑、光着脚丫子，在办公室的椅子上坐着。每一个靠近跟他讲话的人，他都不理，说话的声音小到我们都只能把耳朵凑到他的嘴巴上，才能听到一些微弱的声音。女孩姓漆(以下称漆蓉)，头发有些乱，同样瘦弱，记得很清楚，会长林森想跟她聊聊天，她朝林森吐口水说：&你滚!&有一个易姓小朋友(以下称易欢)，十岁，开朗活泼，她私下里问我们的志愿者&我要交多少钱?交钱我就回家了&,&我们要做什么?&,&住哪里?&，&我们今天吃什么，明天吃什么?&&&.小小的年纪，不断地在重复地问着这些琐碎的问题。
　　我们的心里为这些孩子的成熟、懂事感到高兴，却更为这些孩子多早的承担称生活的重担感到心疼和担忧。到来的孩子们都坐在办公室的会议桌边，自己玩自己的，没有什么交流。
一行人坐车去到凌云福苑，放好所有的行李，乘车前往凌云山素质拓展基地。在基地里，山地救援队队长陈丹(苦哥)带着孩子玩游戏，鼓励孩子们大声说话，树立孩子们的自信心。找零钱的游戏，让孩子们与志愿者们之间欢乐互动，所有的人从陌生到熟悉，有了一个互信的关系。午餐休息之后，孩子被分为两个团队，以团队合作、竞争的方式进行气球比赛，真人CS等活动。我们看到孩子们满脸的汗水、更看到了孩子们的笑脸，还有坚强。
　　教练看着陈来瘦弱的身躯，考虑到装备重量，是不愿意让他们参加CS比赛的，可是他却穿上装备舍不得脱下来，加入到比赛中。刚刚穿上装备的时候，几个小女生都在叫：&好重&，他们连枪都拿不稳。可是当哨声宣布，战斗开始之后，他们非常勇敢地抱着枪，冲到前面，那时候他们忘了重，忘了累，忘了热，满头大汗也不能妨碍他们往前冲的步伐。战斗结束之后，最小的小朋友舒航都有20分的成绩，所有的小朋友都为自己的努力，为自己的成功感到无比的自豪，所有人都沉浸在喜悦里。
　　晚餐过后，满天星心理咨询中心罗红英(罗姐)，让孩子谈谈白天的感受，孩子们都说：&我很开心!&&我很高兴!&简单的言语、没太多变化，却让我们所有觉得满足和感动。
22号，上午八点半，所有小朋友在凌云福苑门口集合做早操。小孩子们的动作很生疏，却很认真。孩子们嬉闹的样子，早已摆脱了昨天的陌生，我们像是一家人，熟悉、亲近。接下来在凌云山素质拓展基地的活动室里，孩子在罗姐的组织下画画，孩子的想法让我们所有人都觉得不可思议。
　　大学生夏令营活动总结(六)
　　在此次英语夏令营之前，我仅有一次家教的经验，而且那已经是我大一寒假时的事，而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教，出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段，按城市里同龄段的小学生的情况来说，如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣，他们可能倒发过来觉得幼稚，起反效果。可是，我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况，这样，我们出发前的备课就变得很被动了。
　　于是，我们不得不在上了第一天的课后，大概了解当地学生的情况下，再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限，我们都要绞尽脑汁地备课。原来，备好一堂课是不容易的。
　　在与学生慢慢熟络后，学生们可能渐渐发现我不是很严肃，开始&欺负&我们这些&老师&。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等，这都让我们异常头痛不已。
　　可是，在最后的那天，他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念，都纷纷表现出对我们的感谢之情，这都让我感动不已。最后，我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念，他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名，或留下赠言，让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔，后悔自己当初没有好好地备课，不能教给他们更多的知识。
　　亦师亦友
　　仔细数数，我们比这群可爱的学生大十岁，其实我们是他们的老师的同时，也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后，不少家里有条件的学生都和我们联系上，或在q上和我们聊天，或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深刻的一次是，台风&鹦鹉&吹袭广州的那天，一位学生竟提醒我们要注意安全。通过这次&三下乡&，我们不仅丰富了彼此的人生阅历，更是交到了可爱的朋友。
　　劳动最有滋味
　　尽管此次我们住宿场所是该小学的宿舍，各方面的条件还算是比较好的，但是，我们既要上课，下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神，各位同学都使出了看家本领，让大家每餐都饱食一顿。而通过这次，我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的，他们负责煮饭，间或炒个小菜，都十分可口。相比之下，我就自惭形秽了，我比男生们逊色多了，就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作，每一顿饭都吃得十分有滋味。
　　此次的&三下乡&实践活动，让我这个大学里最后的暑假变得十分有意义，对我来说是难以忘怀的。虽然是区区一个星期的时间，但就这个星期里，我初尝为人师的滋味、我更深入地了解了班上的同学，我收获了友谊、也巩固了友谊。这是个难忘的暑假，至今我仍不断回味着这七天的快乐时光。同时，这次&三下乡&让我深入了农村生活，这对于在城市中长大的我，亦是一次宝贵的经验。在到学生家中调研时，我感受到了农村人的朴实和热情好客;走在田边的小路，抬头望着四面环绕的大山，这种大自然&绿&的气息，在城市中是难以找到的。尽管以后已经没有机会再参与到大学中的&三下乡&的活动了，但我希望更多的学弟妹能够了解&三下乡&并参与到&三下乡&活动中来。
　　大学生夏令营活动总结(六)
　　七月，在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我们 七月天
暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识;想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
　　我们 七月天 实践小分队的实践内容是 走进农民工子弟小学，开展 留守儿童夏令营 活动。
　　我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注，同时，我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。
　　活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，联系有能力的同学组队，终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制作队服横幅，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍，但我们还是一一克服了，一切准备工作都有条不紊的进行着。
　　7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生&留守儿童夏令营&暑期社会实践活动总结大学生&留守儿童夏令营&暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分，所以一切都顺利的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式，我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话，请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道，并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节，就是让所有到场的人把手涂满颜料，将手印留在我们的宣传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。
　　1号下午，我们便正式开始了我们夏令营的支教活动，我们的课程内容也安排的非常丰富，几乎各个方面都有涉及，有(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等)，卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小等)，音乐教程(通俗的歌曲，由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情)，美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传)，语文(短剧表演、随堂讲作文等)，算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品)，趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词)，户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动)，每个科目都有专门的队员负责，我们都认真备课，希望能带给小朋友们最好最生动的夏令营。
　　而我则是负责户外拓展的部分，事先，我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏，然后一一认真筛选，我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。
　　下面具体讲讲我们户外拓展课吧，由于1号下午气温实在太高，出于避免孩子们出现中暑等意外的发生，我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课，还好早有这准备，我们也准备了许多适合室内开展的游戏，比如表演猜(在白纸上写一个成语，派一个同学在台上根据纸上写的成语，表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语)，蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.我们说到哪个词，代表哪个词的同学就要蹲下去，考小朋友们的反应速度，最后决出胜利者)等等，由于我们采取积分制
即胜利者加分最后给积分最高的小朋友发奖，所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣，大家兴趣高涨，把气氛推向了高潮。
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