您当前的位置 ：&&&&&&&&&&正文
天大幼儿园首次迎来西藏幼教实习教师
　　天津北方网讯：&妈妈，你知道吗？我是汉族，我们班有个大眼睛姐姐老师是藏族，是少数民族&，这是天大幼儿园的一名小朋友放学时跟妈妈&炫耀&地说。近日，天大幼儿园迎来了27名来自天津幼儿师范学校唯一一届内地西藏中职班(简称西藏班)的西藏学生来幼儿园实习，这些藏族实习生从4月8日至6月3日在天大幼儿园将完成见习、保育到独立带班等三个阶段的实习过程，在天大幼儿园实习的学生从17岁到27岁，天大幼儿园将27名实习生分派到天大幼儿园27个班级中去，并指派每个班班主任一对一、手把手的带实习生。据介绍，西藏班是从西藏各个地区选拔的共75名学生，他们已经完成了两年半的学习，现在处于毕业前的实习阶段，实习生分别在天大幼儿园、和平保育院、警备区第二幼儿园、南开区第五幼儿园、天津幼儿师范学校附属幼儿园五个幼儿园进行实习，其中天大幼儿园接收的实习生数最多。
　　这些实习生毕业后将领取中专毕业证书，将回到西藏的幼儿园从事幼教工作。据天大幼儿园园长沈彤介绍，天大幼儿园不仅为实习生专门准备符合藏族人口味的饭菜，还为她们量身定做实习方案，全面的方案内容囊括了从实习时间、实习内容、生活情况、与天大幼儿园老师的融合等各方面，全力做到既不影响正常教学任务，也能帮助实习生更好滴完成实习。沈彤说，实习生刚来的时候，由于语言表达能力、生活习惯等原因的确有些不适应，现在经过一周的时间已适应了幼儿园的生活，能够很好得融入小朋友中间，小朋友们也非常喜欢这些藏族姐姐，跟她们学习唱歌跳舞。沈彤告诉记者，目前实习生仍处在见习阶段，即熟悉幼儿、了解班级情况、同老师熟悉，她们即将进入保育阶段，即了解照顾孩子生活的各个环节，最后将进入为期一个月的教养阶段，并逐步过渡到独立带班。20岁的实习生次央说，&这里饭菜很可口，这里每一个老师对我们都很照顾我们，好像我们的家人一样&，22岁的巴桑告诉记者，&我们在天大幼儿园的实习经历将会在找工作时有更大的优势，我要将在这里的实习生活写成实习报告，这里愉快而充实的生活让我对未来的工作更加期待。&西藏班班主任崔海燕表示，&虽然实习刚刚开始，但是我已经能感受到学生细微的变化和提高，非常感谢这里的老师从业务提高、生活照顾等方面当做自己的孩子去疼爱西藏班的孩子。&(记者通讯员王青)
北方网采访热线，请致电022-01729
稿源： 天津 编辑： 文婷
我来说两句
热点新闻排行榜
| 违法和不良信息举报电话：022- | 举报邮箱：jubao@ |
(C) 2000-.cn, Tianjin ENORTH NETNEWS Co.,LTD.All rights
本网站由天津北方网版权所有毕节一名技校在读女生来东莞一家幼儿园实习却离奇失踪...
您当前位置：
2014年3月，毕节一名技校在读女生来东莞一家幼儿园实习，5月份却离奇失踪，至今杳无音讯。据了解，失踪的女生是毕节职业技手术学院的在校学生，名叫王娇，毕节七星关小坝人，今年21岁，今年3月被学校安排到东莞一家幼儿园实习。其父母不远千里来到广东寻亲两个多月未果。
　　实习学生失踪，听了就让家长心惊胆战。尤其是一名女生失踪，可以想象学生父母此时的心情。而令记者不解的是，学生失踪至今，实习派出单位——毕节职业技手术学院，却无动于衷。
　　根据《中等职业学校学生实习管理办法》规定，“学校应当建立健全学生实习管理制度，要有专门的实习管理机构，要加强实习指导教师队伍建设，要建立学生实习管理档案，定期检查实习情况，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。”也就是说，只要其中的一项规定能得到真正落实，实习学生失踪的事件就不可能发生。
　　近年来，中职学生被作为廉价劳动力或被学校老师以志愿者的“名义”派往工厂实习、实践，颇为普遍。而学生们被要求加班、干很重的体力活，却得不到相应的报酬的例子比比皆是。典型的当属，2011年7月月的潍坊工程职业学院学生正课时间被逼进工厂事件；2012年9月的淮安部分院校强制学生富士康实习事件等。
　　毕节职业技手术学院安排学生千里迢迢到东莞实习，而且到一家幼儿园实习，其背后真相，以及是否有猫腻，目前不得而知。但是，可以肯定的是，实习学生失踪，学校难逃其咎，必须进行问责和追责。再说，让父母不远千里到广东寻亲，派出实习学校却不闻不问，从道义上也于心不忍，说不过去。
　　因此，在警方对失踪学生介入调查的同时，相关职能部门还应当对毕节职业技手术学院进行调查。如，学校是否与实习单位签订协议？？学校是否从实习单位拿“提成”？？学校是否安排了带队老师？？学校是否对学生的实习定期检查？？尤其是学生失踪后学校是否采取了措施？？以及采取了什么措施？？等等。
　　实习学生失踪，又一次敲响了“被实习”的警钟。对学生社会实践的种种乱象，相关部门再也不能无动于衷了。否则，实习学生失踪，绝非仅是个案。
求帮助，求扩散，救救这个可怜的孩子，她的父母没啥文化，作为旁观者的我实在看不下去。
　　王娇父亲王大举，联系电话：
　　王娇母亲李官飞，联系电话：
听说孩子还有一个90岁的奶奶在家，整天以泪洗面。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
她父母去学校打个证明。学校都不给打，相互推卸责任。
都献一点爱心吧，帮助一下这家人！！！！！！！！
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
求求广大网友顶起来，救救这个可怜的家庭和孩子吧。
使用 (可批量传图、插入视频等)快速回复扫一扫，上赶集群组
扫码使用“赶集群组”
交友&&寻爱&&找工作
聊天&&聚会&&不寂寞
& 北京教师全职招聘
1年以内1-3年3-5年5-10年10年以上
初中高中中专/技校大专本科硕士及以上
更多快速筛选：
公司资质已认证
企业直招认证
北京真朴教育科技发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：朝阳
工作经验：不限
最低学历：中专/技校
招聘人数：2人
公司规模：100-499人
【岗位职责】：
1.为来访客户讲授课程
2.配合门店运营专员为客户进行课程推荐并促成签约
3.教授4-12岁孩子围棋课程
4.定期与家长联系，报告学习情况
5.向家长介绍新的课程，维护良好的信任关系
【职位要求】：
1、大专以上学历,专业不...
邳州市白东广乐器店
薪资待遇：
工作地点：丰台-六里桥
工作经验：1-3年
最低学历：本科
招聘人数：10人
公司规模：20-99人
任职资格：要求本专业艺术院校毕业。
岗位职责
1、遵循教学大纲的要求，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。
2、注意与孩子建立良好的沟通，因材施教。使课堂气氛活跃，激发学生的学习兴趣。
3、完成学校规定...
丰台-六里桥
北京大兴贵仁武术院
薪资待遇：
工作地点：大兴-黄村
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：2人
公司规模：10000人以上
岗位职责:
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教;
3、严格执行课程计划，开足上齐...
邳州市白东广乐器店
薪资待遇：
工作地点：丰台-六里桥
工作经验：1-3年
最低学历：本科
招聘人数：10人
公司规模：20-99人
任职资格：要求本专业艺术院校毕业。
岗位职责
1、遵循教学大纲的要求，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。
2、注意与孩子建立良好的沟通，因材施教。使课堂气氛活跃，激发学生的学习兴趣。
3、完成学校规定...
丰台-六里桥
北京真朴教育科技发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：朝阳
工作经验：不限
最低学历：中专/技校
招聘人数：2人
公司规模：100-499人
【岗位职责】：
1.为来访客户讲授课程
2.配合门店运营专员为客户进行课程推荐并促成签约
3.教授4-12岁孩子围棋课程
4.定期与家长联系，报告学习情况
5.向家长介绍新的课程，维护良好的信任关系
【职位要求】：
1、大专以上学历,专业不...
北京市朝阳区金色摇篮潜能开发婴幼园
薪资待遇：
工作地点：朝阳
工作经验：1-3年
最低学历：本科
招聘人数：1人
公司规模：100-499人
岗位职责：
负责全日制私立小学数学课程的教学工作。
任职要求：
1、本科及以上学历，具有教师资格证及普通话证。（优秀者可降低要求）
2、两年以上全日制小学数学教师经验，有小学教学经验，熟悉北京市小学数学教材者优先。（优秀者可降低要求）
工资
北京智聘荣通网络科技有限责任公司
薪资待遇：
工作地点：通州-北关
工作经验：1-3年
最低学历：本科
招聘人数：3人
公司规模：20-99人
招聘职位：
优秀幼教 小学数学 语文 英语 体育 美术 音乐 舞蹈各科教师
要求：
有资格证，有经验，有爱心，有职业道德，有工匠创新精神
工资待遇：
面议
公司福利：
包吃 包住 每周双休 教职工专职培训 多媒体教育支持
北京卓越优加文化发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：海淀
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：2人
公司规模：100-499人
岗位职责:
1、负责学前班和低龄段语文教学工作，因材施教，开展多种教学方式；
2、培养学生良好的学习和行为习惯；
3、做好家校互动，让家长及时了解学生学习情况及需要配合的工作；
4、保护儿童安全，维护好班级卫生，减少各种疾病的发生；
5、制
北京乐益达教育科技有限公司
薪资待遇：
工作地点：东城-王府井
工作经验：不限
最低学历：中专/技校
招聘人数：3人
公司规模：100-499人
职位描述：
1、考核学员上课考勤率
2、做好上课前教案准备，保证上课质量
3、孩子走完，收拾好卫生教具，方可离开教室
任职资格：
1、普通话标准,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维;
2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务
东城-王府井
北京卓越优加文化发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：海淀
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：2人
公司规模：100-499人
岗位职责：
1、辅导孩子完成学校作业，进行作业检查，不会的问题进行讲解；
2、关爱孩子身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
3、善于沟通交流，能就学生情况和建议等与家长进行良好沟通；
任职资格:
1、大专及以上学历
北京童知梦文化艺术中心
薪资待遇：
工作地点：通州-北苑
工作经验：3-5年
最低学历：大专
招聘人数：3人
公司规模：20-99人
岗位职责:全面负责本班教育工作，制订教育工作计划，做好家长工作
任职资格:有幼儿园带班经验，和蔼可亲，有良好的沟通能力
工作时间:周一至周五
北京君莱特文化交流中心
薪资待遇：
工作地点：大兴-旧宫
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：5人
公司规模：20人以下
任职要求:
1.大专以上学历,有丰富的教学经验或课外辅导经验者优先。
2.普通话标准.
3.热爱教师工作。
岗位职责:岗位职责：
1.帮助学生养成良好学习习惯，提升成绩；
2.细心、耐心，有爱心。
4.准备教案提前备课; ;能管理好班级
北京皮卡书屋有限责任公司
薪资待遇：
工作地点：海淀
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：4人
公司规模：100-499人
岗位职责:
负责图书馆前台日常管理工作。负责管理图书馆内的中、英文图书，并根据需要进行书评及主题图书推荐。并能独立带领会员进行日常图书活动（中英文故事, 游戏, 手工活等）。
任职资格:热爱图书、喜欢孩子，专科以上学历，汉语言专业尤佳，具有
北京优异优嘉教育咨询有限公司
薪资待遇：
工作地点：朝阳-望京
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：3人
公司规模：20-99人
工作内容:
1.针对6-16岁儿童,结合本校及学生在校所学教材进行课程教授;
2.负责学员课后学习督导,学习效果评测;
3.需要参加教研活动,提高教研水平;
4.要参与和学员家长的沟通、关系维护;
任职要求:
1.男女生不限,本科以上学历,
北京卓越优加文化发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：海淀
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：10人
公司规模：100-499人
岗位职责：
1、负责语文课程教学工作；
2、承担两门以上课程的讲授任务；
3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
5、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路
北京市平谷区外展英语培训学校
薪资待遇：
工作地点：平谷-平谷镇
工作经验：3-5年
最低学历：本科
招聘人数：2人
公司规模：500-999人
岗位职责：教授小学奥数
任职要求：经验丰富，责任心强，幽默风趣，能长期在平谷发展
平谷-平谷镇
北京腾龙跃翔文化发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：顺义-顺义城区
工作经验：不限
最低学历：本科
招聘人数：10人
公司规模：100-499人
岗位职责：
1，一对一教授初高中数学，物理，化学任意一科即可
2，最好是相关专业师范院校毕业，专业知识扎实
3，热爱教师行业，普通话标准
4，为人和蔼，
顺义-顺义城区
北京腾龙跃翔文化发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：顺义-顺义城区
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：10人
公司规模：100-499人
全职薪资结构：底薪+课时提成+免费住宿+课时奖金+年底奖金
任职资格：
1、本科学历（师范类）
2、形象气质佳,普通话流利，热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;
3、熟悉中小学生的生活及学习教材,对小升初及中、
顺义-顺义城区
北京馨馨雨露教育咨询有限公司
薪资待遇：
工作地点：通州-宋庄
工作经验：1-3年
最低学历：大专
招聘人数：10人
公司规模：100-499人
需求岗位：自闭症或者发育迟缓儿童康复教师10名
工作任务：
1、对自闭症倾向及发育迟缓儿童进行一对一康复训练；
2、对康复儿童家长传授相关康复知识、训练技巧；
3、走访康复家庭指导家庭康复训练；
任职资格：
1、特殊教育或康复专业专科
爱心语润乐园
薪资待遇：
工作地点：朝阳-高碑店
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：10人
公司规模：20人以下
岗位职责:
特殊儿童全天教学活动，有爱心，责任心。
任职资格:
特殊教育相关专业，有经验者优先录用。
工作时间:
8:30—17:00
朝阳-高碑店
北京军静宏日升科技发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：门头沟-大峪
工作经验：10年以上
最低学历：大专
招聘人数：2人
公司规模：20-99人
1、负责小学语文、数学、英语、美术等课程辅导
2、负责接送学生
3、配合招生工作
任职资格:
1、热爱教育事业，耐心辅导学生；
2、退休女老师或应届毕业生优先；
3、善于沟通。
工作时间:
面谈
工作地点：
门头沟区黑山大街
门头沟-大峪
北京东方宏远文化发展有限公司
薪资待遇：
工作地点：海淀-西北旺
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：5人
公司规模：20人以下
岗位职责:
1、按照专门的教材内容授课；
2、认真和教研组进行教研工作；
3、完成教学部门安排的其他工作及各项活动。
任职资格:
1、音乐专业；招收北京、天津、河北等地。
2、可招应届生。
3、形象佳,具有较强亲和力,逻辑思维强,善于沟通
海淀-西北旺
北京京娃娃童心教育科技有限公司
薪资待遇：
工作地点：石景山-杨庄
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：5人
公司规模：20-99人
岗位职责：
1、英语专业，大专及以上学历，其他专业英语优秀予以考虑。
2、发音标准，口语流利，英语基本功扎实，有丰富的幼儿英语教学经验。
3、相关机构至少两年以上工作经验，有带班经验。
提供正规住宿及工作餐
石景山-杨庄
北京和谐星火教育咨询有限公司
薪资待遇：
工作地点：昌平-北七家
工作经验：不限
最低学历：本科
招聘人数：8人
公司规模：500-999人
岗位职责：
做一个优秀老师应该做的事情。
任职资格：
1、真心喜欢教师这个职业，也决定在这个行业里认真发展；
2、有良好的授课经验（没有经验的毕业生要思路清晰、做事严谨、谦虚好学，我们可以培养。）；
3、三观正，有良好的心态、耐心和责任心；
昌平-北七家
薪资待遇：
工作地点：朝阳-北苑
工作经验：不限
最低学历：大专
招聘人数：2人
公司规模：20-99人
我们是一家小学教育辅导机构，团队凝聚力很强。我们认真负责，尽职尽责，工作氛围浓郁。
如果您踏实认真，肯吃苦，对学生有耐心，能够应对期末考试的压力，那么我们欢迎您的加入。
要求：能够辅导小学生英语作业，督促小学生按时完成作业。
没有找到合适的工作？马上，让工作来找你！
高薪急招职位
赞助商链接
热门城市：
周边城市：
热门类别：
无需海量投递
24小时企业主动联系您，坐等好工作！
随时随地找工作,尽在赶集生活APPX
如何提升找工作效率？
击败更多竞争对手企业主动邀请你，当日即可找到好工作！
每天投递25次，可获得双倍面试机会，目前已选择个，请您继续投递。2013年“国培计划”湖北省幼儿园骨干教师置换脱产研修项目问卷调查 - 调查报告 - 问卷星
男§女¤A.非常愿意§B.愿意§C.无所谓§D.不愿意§E.非常不愿意¤A.教育见习§B.微格教学训练§C.学科知识复习§D.实习学校调研
D.其它¤A.见习§B.试讲§C.实习动员§D.其它¤A.非常满意，培训为实习提供了全面有效的指导§B.满意，培训基本起到了指导实习的作用§C.一般，没感觉§D.不满意，培训对实习的知道作用不大§E.非常不满意，培训对实习基本不起作用¤A.临时设立的组织机构§B.专门设立的由本校单独负责的机构§C.专门设立的组织机构并由本校和实习学校共同负责§D.专门设立的组织机构并由本校、地方教育当局及实习学校共同负责¤A.多学科混合编队§B.单一学科编队§C.两种形式结合§D.其他¤A.10人以下§B.10~30人§C.30~50人§D.50人以上¤A.1~3人§B.4~6人§C.7~9人§D.10人以上¤A.4~6周§B.8~10周§C.12~16周§D.更长¤A.主要由高校带队教师指导§B.主要由实习学校指导教师指导§C.由二者共同指导§D.其它¤A.10人以下§B.10-30人§C.30-50人§D.50人以上¤A.生活上的指导§B.教学上的指导§C.帮助实习生与实习学校协调§D.其它¤A.附属学校§B.高校实习长期合作学校§C. 高校实习短期合作学校§D.其他¤A.城市§B.县城§C.乡镇§D.农村¤A.非常便利，没有困难§B.有点困难，但校方能够帮助解决§C.很困难，一直没有解决§D.其它¤A.非常支持§B.还可以§C.敷衍了事§D.不支持¤A.非常欢迎§B.还可以§C.无所谓§D.不欢迎¤A.与实习学校老师同一办公室§B.为实习生提供专用工作室§C.其他¤A.全程陪伴，随时指导§B.定期来实习学校进行针对性指导§C.有问题出现时再进行指导§D.其它¤A.二级教师§B.一级教师§C.高级教师§D.特级教师¤A.认真负责§B.敷衍了事§C.敌对、讨厌§D.其它¤A.很有帮助§B.有帮助§C.帮助很少§D.没有帮助¤A.课堂教学实习§B.班主任工作实习§C.教育调查研究§D.其它¤A.无计划§B.学科教学实习计划§C.班主任工作实习计划§D.教育调查研究计划¤A.8-10节§B.10-15节§C.15-20节§D.20节以上¤A.没有试讲§B.前两节课有试讲§C.每节课都试讲§D.其他¤A.1-3个§B.4-6个§C.8-10个§D.10个以上¤A.1-8§B.8-15节§C.15-20节§D.20节以上¤A.新授课§B.复习课§C.习题课§D.实验课¤A.讲授式§B.探究式§C.合作式§D.自学式¤A.实习学校指导教师意见§B.高校实习带队教师意见§C.依据教材与教辅资料§D.依据大学学习过的教育教学理论进行教学设计¤A.完全按教案设计的程序进行§B.可能言语表达不同，基本一致§C.按照学生实际情况进行修改§D.有时候不能完成教学计划¤A.黑板§B.PPT课件§C.影音资料§D.实物教具¤A.经常§B.有时§C.很少§D.没有¤A.凭借回忆§B.凭借笔记资料§C.向老师请教§D.与同学讨论¤A.教学基本技能(如导入技能、讲解技能、板书技能等)§B.课堂组织与管理§C.现代化教育技术运用§D.对教学偶发事件的处理¤A.参与班级管理§B.参与部分班级管理§C.只是见习§D.没有安排班主任实习¤A.0次§B.1-2次§C.3-5次§D.5次以上¤A.主题班会§B.运动会§C.文艺表演§D.大扫除¤A.班级常规管理与活动组织§B.突发事件处理§C.问题学生个别教育§D.其他¤A.了解学校历史和办学情况§B.观察教师工作状况§C.调查学生学习情况§D.其他¤A.集体备课§B.专题讨论§C.学术报告§D.其他¤A.每天都组织研讨会进行总结交流，并在实习结束后进行系统全面的总结§B.每周都组织研讨会进行总结交流，并在实习结束后进行系统全面的总结§C.只是在实习结束后组织研讨会进行系统全面的总结§D.其它(请具体说明总结的方式)¤A.高校带队教师决定成绩§B.实习小组评定成绩§C.实习学校指导教师决定成绩§D.其他¤A.非常好§B.一般§C.不好§D.很差¤A.丰富了教学经验§B.提高了综合能力§C.明确了职业方向§D.加强组织沟通能¤A.实习学校的选择§B.实习前培训§C.实习制度的优劣§D.经费及使用§E.实习组织§F.实习学校指导教师的态度§G.高校带队教师教师管理§H. 实习时间太短，实践机会不足
¤男§女¤¤¤¤¤A.非常愿意§B.愿意§C.无所谓§D.不愿意§E.非常不愿意¤A.教育见习§B.微格教学训练§C.学科知识复习§D.实习学校调研
D.其它¤A.见习§B.试讲§C.实习动员§D.其它¤A.非常满意，培训为实习提供了全面有效的指导§B.满意，培训基本起到了指导实习的作用§C.一般，没感觉§D.不满意，培训对实习的知道作用不大§E.非常不满意，培训对实习基本不起作用¤A.临时设立的组织机构§B.专门设立的由本校单独负责的机构§C.专门设立的组织机构并由本校和实习学校共同负责§D.专门设立的组织机构并由本校、地方教育当局及实习学校共同负责¤A.多学科混合编队§B.单一学科编队§C.两种形式结合§D.其他¤A.10人以下§B.10~30人§C.30~50人§D.50人以上¤A.1~3人§B.4~6人§C.7~9人§D.10人以上¤A.4~6周§B.8~10周§C.12~16周§D.更长¤A.主要由高校带队教师指导§B.主要由实习学校指导教师指导§C.由二者共同指导§D.其它¤A.10人以下§B.10-30人§C.30-50人§D.50人以上¤A.生活上的指导§B.教学上的指导§C.帮助实习生与实习学校协调§D.其它¤A.附属学校§B.高校实习长期合作学校§C. 高校实习短期合作学校§D.其他¤A.城市§B.县城§C.乡镇§D.农村¤A.非常便利，没有困难§B.有点困难，但校方能够帮助解决§C.很困难，一直没有解决§D.其它¤A.非常支持§B.还可以§C.敷衍了事§D.不支持¤A.非常欢迎§B.还可以§C.无所谓§D.不欢迎¤A.与实习学校老师同一办公室§B.为实习生提供专用工作室§C.其他¤A.全程陪伴，随时指导§B.定期来实习学校进行针对性指导§C.有问题出现时再进行指导§D.其它¤A.二级教师§B.一级教师§C.高级教师§D.特级教师¤A.认真负责§B.敷衍了事§C.敌对、讨厌§D.其它¤A.很有帮助§B.有帮助§C.帮助很少§D.没有帮助¤A.课堂教学实习§B.班主任工作实习§C.教育调查研究§D.其它¤A.无计划§B.学科教学实习计划§C.班主任工作实习计划§D.教育调查研究计划¤A.8-10节§B.10-15节§C.15-20节§D.20节以上¤A.没有试讲§B.前两节课有试讲§C.每节课都试讲§D.其他¤A.1-3个§B.4-6个§C.8-10个§D.10个以上¤A.1-8§B.8-15节§C.15-20节§D.20节以上¤A.新授课§B.复习课§C.习题课§D.实验课¤A.讲授式§B.探究式§C.合作式§D.自学式¤A.实习学校指导教师意见§B.高校实习带队教师意见§C.依据教材与教辅资料§D.依据大学学习过的教育教学理论进行教学设计¤A.完全按教案设计的程序进行§B.可能言语表达不同，基本一致§C.按照学生实际情况进行修改§D.有时候不能完成教学计划¤A.黑板§B.PPT课件§C.影音资料§D.实物教具¤A.经常§B.有时§C.很少§D.没有¤A.凭借回忆§B.凭借笔记资料§C.向老师请教§D.与同学讨论¤A.教学基本技能(如导入技能、讲解技能、板书技能等)§B.课堂组织与管理§C.现代化教育技术运用§D.对教学偶发事件的处理¤A.参与班级管理§B.参与部分班级管理§C.只是见习§D.没有安排班主任实习¤A.0次§B.1-2次§C.3-5次§D.5次以上¤A.主题班会§B.运动会§C.文艺表演§D.大扫除¤A.班级常规管理与活动组织§B.突发事件处理§C.问题学生个别教育§D.其他¤A.了解学校历史和办学情况§B.观察教师工作状况§C.调查学生学习情况§D.其他¤A.集体备课§B.专题讨论§C.学术报告§D.其他¤A.每天都组织研讨会进行总结交流，并在实习结束后进行系统全面的总结§B.每周都组织研讨会进行总结交流，并在实习结束后进行系统全面的总结§C.只是在实习结束后组织研讨会进行系统全面的总结§D.其它(请具体说明总结的方式)¤A.高校带队教师决定成绩§B.实习小组评定成绩§C.实习学校指导教师决定成绩§D.其他¤A.非常好§B.一般§C.不好§D.很差¤A.丰富了教学经验§B.提高了综合能力§C.明确了职业方向§D.加强组织沟通能¤A.实习学校的选择§B.实习前培训§C.实习制度的优劣§D.经费及使用§E.实习组织§F.实习学校指导教师的态度§G.高校带队教师教师管理§H. 实习时间太短，实践机会不足¤¤
选择条件：
性别：1. 如果可以自由选择，你愿意顶岗吗？(
)2. 实习前，你做了哪些准备(
)3. 实习前接受过什么培训(
) <option value='. 你对实习前的培训感觉如何？<option value='. 你所在学校实习的管理机构如何设立(
)<option value='. 你所在学校的实习主要采取哪种编队形式(
)<option value='. 你所在实习小组的总人数为(
)<option value='. 你所在实习小组中，本专业的人数为(
)<option value='. 你所在学校实习长度大约为(
)<option value='. 你所在学校对实习生的指导方式为(
)<option value='. 你的高校带队教师指导的实习生人数为(
)<option value='. 你认为高校指导教师在哪方面对你帮助最大(
)<option value='. 10、你所在实习学校与高校的关系为(
)<option value='. 你所在实习学校的地理位置(
)<option value='. 你在实习期间日常生活是否存在困难(食宿、交通等)(
)<option value='. 你所在实习学校的领导及老师对实习的态度(
)<option value='. 你所在实习学校的学生对实习生是否欢迎(
)<option value='. 你所在实习学校为实习生提供的工作环境为(
)<option value='. 你的实习学校指导教师在实习过程中会(
)<option value='. 实习学校为你指派的指导教师的职称或称号为(
)<option value='. 你所在实习学校的指导教师对实习生的态度为(
)<option value='. 你认为指导教师对你的成长(
)<option value='. 你的实习包括哪些内容(
)<option value='. 实习前，你制定了如下哪些实习计划(
)<option value='. 实习中，你一共听了多少节课(
)<option value='. 正式上新课前，你进行试讲情况(
)<option value='. 你在实习期间完成了多少个教案(
)<option value='. 你在实习期间共讲授了多少节课(
)<option value='. 你在实习期间讲授过哪些课型(
)<option value='. 实习期间，你主要采用哪些教学方法(
)<option value='. 你主要依据什么来设计你的课堂教学(
)<option value='. 你的教学方案在实际教学过程中的修改情况为(
)<option value='. 在课堂教学中，你使用了哪些教学媒体(
)<option value='. 你进行课后反思的情况(
)<option value='. 你通过哪些行为进行反思(
)<option value='. 你认为在实际教学中，自己在哪方面存在不足之处(
)<option value='. 你的班主任实习情况(
)<option value='. 你在班主任工作实习中，设计组织班/团会或其它课外活动的次数为(
)<option value='. 你在班主任工作实习中，协助原班主任组织过哪些活动(
)<option value='. 作为班主任，你认为自己需要提高的能力为(
)<option value='. 你做了哪些教育调研考察(
)<option value='. 你在实习学校参加了哪些教研活动(
)<option value='. 你采取怎样的方式进行交流和总结(
)<option value='. 你们怎样评定实习成绩(
)<option value='. 你认为你的实习效果如何(
)<option value='. 通过实习，你最大的收获为(
)<option value='. 你认为影响实习效果的主要因素为(
省份(根据IP自动获取)城市(根据IP自动获取)来源
选择分类：
自变量：（不超过2个题，一般为样本属性。例如性别和年龄）
因变量：（您要分析的目标题目，不超过10个题）
添加自变量
性别：1. 如果可以自由选择，你愿意顶岗吗？(
)2. 实习前，你做了哪些准备(
)3. 实习前接受过什么培训(
) <option value='. 你对实习前的培训感觉如何？<option value='. 你所在学校实习的管理机构如何设立(
)<option value='. 你所在学校的实习主要采取哪种编队形式(
)<option value='. 你所在实习小组的总人数为(
)<option value='. 你所在实习小组中，本专业的人数为(
)<option value='. 你所在学校实习长度大约为(
)<option value='. 你所在学校对实习生的指导方式为(
)<option value='. 你的高校带队教师指导的实习生人数为(
)<option value='. 你认为高校指导教师在哪方面对你帮助最大(
)<option value='. 10、你所在实习学校与高校的关系为(
)<option value='. 你所在实习学校的地理位置(
)<option value='. 你在实习期间日常生活是否存在困难(食宿、交通等)(
)<option value='. 你所在实习学校的领导及老师对实习的态度(
)<option value='. 你所在实习学校的学生对实习生是否欢迎(
)<option value='. 你所在实习学校为实习生提供的工作环境为(
)<option value='. 你的实习学校指导教师在实习过程中会(
)<option value='. 实习学校为你指派的指导教师的职称或称号为(
)<option value='. 你所在实习学校的指导教师对实习生的态度为(
)<option value='. 你认为指导教师对你的成长(
)<option value='. 你的实习包括哪些内容(
)<option value='. 实习前，你制定了如下哪些实习计划(
)<option value='. 实习中，你一共听了多少节课(
)<option value='. 正式上新课前，你进行试讲情况(
)<option value='. 你在实习期间完成了多少个教案(
)<option value='. 你在实习期间共讲授了多少节课(
)<option value='. 你在实习期间讲授过哪些课型(
)<option value='. 实习期间，你主要采用哪些教学方法(
)<option value='. 你主要依据什么来设计你的课堂教学(
)<option value='. 你的教学方案在实际教学过程中的修改情况为(
)<option value='. 在课堂教学中，你使用了哪些教学媒体(
)<option value='. 你进行课后反思的情况(
)<option value='. 你通过哪些行为进行反思(
)<option value='. 你认为在实际教学中，自己在哪方面存在不足之处(
)<option value='. 你的班主任实习情况(
)<option value='. 你在班主任工作实习中，设计组织班/团会或其它课外活动的次数为(
)<option value='. 你在班主任工作实习中，协助原班主任组织过哪些活动(
)<option value='. 作为班主任，你认为自己需要提高的能力为(
)<option value='. 你做了哪些教育调研考察(
)<option value='. 你在实习学校参加了哪些教研活动(
)<option value='. 你采取怎样的方式进行交流和总结(
)<option value='. 你们怎样评定实习成绩(
)<option value='. 你认为你的实习效果如何(
)<option value='. 通过实习，你最大的收获为(
)<option value='. 你认为影响实习效果的主要因素为(
省份(根据IP自动获取)
城市(根据IP自动获取)
填写日期(按星期)
填写日期(按月)
添加因变量 性别：1. 如果可以自由选择，你愿意顶岗吗？(
)2. 实习前，你做了哪些准备(
)3. 实习前接受过什么培训(
) <option value='. 你对实习前的培训感觉如何？<option value='. 你所在学校实习的管理机构如何设立(
)<option value='. 你所在学校的实习主要采取哪种编队形式(
)<option value='. 你所在实习小组的总人数为(
)<option value='. 你所在实习小组中，本专业的人数为(
)<option value='. 你所在学校实习长度大约为(
)<option value='. 你所在学校对实习生的指导方式为(
)<option value='. 你的高校带队教师指导的实习生人数为(
)<option value='. 你认为高校指导教师在哪方面对你帮助最大(
)<option value='. 10、你所在实习学校与高校的关系为(
)<option value='. 你所在实习学校的地理位置(
)<option value='. 你在实习期间日常生活是否存在困难(食宿、交通等)(
)<option value='. 你所在实习学校的领导及老师对实习的态度(
)<option value='. 你所在实习学校的学生对实习生是否欢迎(
)<option value='. 你所在实习学校为实习生提供的工作环境为(
)<option value='. 你的实习学校指导教师在实习过程中会(
)<option value='. 实习学校为你指派的指导教师的职称或称号为(
)<option value='. 你所在实习学校的指导教师对实习生的态度为(
)<option value='. 你认为指导教师对你的成长(
)<option value='. 你的实习包括哪些内容(
)<option value='. 实习前，你制定了如下哪些实习计划(
)<option value='. 实习中，你一共听了多少节课(
)<option value='. 正式上新课前，你进行试讲情况(
)<option value='. 你在实习期间完成了多少个教案(
)<option value='. 你在实习期间共讲授了多少节课(
)<option value='. 你在实习期间讲授过哪些课型(
)<option value='. 实习期间，你主要采用哪些教学方法(
)<option value='. 你主要依据什么来设计你的课堂教学(
)<option value='. 你的教学方案在实际教学过程中的修改情况为(
)<option value='. 在课堂教学中，你使用了哪些教学媒体(
)<option value='. 你进行课后反思的情况(
)<option value='. 你通过哪些行为进行反思(
)<option value='. 你认为在实际教学中，自己在哪方面存在不足之处(
)<option value='. 你的班主任实习情况(
)<option value='. 你在班主任工作实习中，设计组织班/团会或其它课外活动的次数为(
)<option value='. 你在班主任工作实习中，协助原班主任组织过哪些活动(
)<option value='. 作为班主任，你认为自己需要提高的能力为(
)<option value='. 你做了哪些教育调研考察(
)<option value='. 你在实习学校参加了哪些教研活动(
)<option value='. 你采取怎样的方式进行交流和总结(
)<option value='. 你们怎样评定实习成绩(
)<option value='. 你认为你的实习效果如何(
)<option value='. 通过实习，你最大的收获为(
)<option value='. 你认为影响实习效果的主要因素为(
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&
图表类型：
表格条形图
过滤选项：
一、背景信息姓名&&[填空题]【&&】性别：&&[单选题]选项小计比例男00%女2100%本题有效填写人次2实习学校名称：(普通/重点)&&[填空题]【&&】所学专业：&&[填空题]【&&】实习学科:&&[填空题]【&&】实习年级：&&[填空题]【&&】二、以下选择题，如无特殊注明均为单选题1. 如果可以自由选择，你愿意顶岗吗？(
)&&[单选题]选项小计比例A.非常愿意00%B.愿意150%C.无所谓00%D.不愿意150%E.非常不愿意00%本题有效填写人次22. 实习前，你做了哪些准备(
)&&[多选题]选项小计比例A.教育见习150%B.微格教学训练150%C.学科知识复习150%D.实习学校调研
D.其它2100%本题有效填写人次23. 实习前接受过什么培训(
) &&[多选题]选项小计比例A.见习150%B.试讲150%C.实习动员2100%D.其它150%本题有效填写人次24. 你对实习前的培训感觉如何？&&[单选题]选项小计比例A.非常满意，培训为实习提供了全面有效的指导150%B.满意，培训基本起到了指导实习的作用00%C.一般，没感觉00%D.不满意，培训对实习的知道作用不大150%E.非常不满意，培训对实习基本不起作用00%本题有效填写人次25. 你所在学校实习的管理机构如何设立(
)&&[单选题]选项小计比例A.临时设立的组织机构150%B.专门设立的由本校单独负责的机构00%C.专门设立的组织机构并由本校和实习学校共同负责00%D.专门设立的组织机构并由本校、地方教育当局及实习学校共同负责150%本题有效填写人次26. 你所在学校的实习主要采取哪种编队形式(
)&&[单选题]选项小计比例A.多学科混合编队150%B.单一学科编队150%C.两种形式结合00%D.其他00%本题有效填写人次27. 你所在实习小组的总人数为(
)&&[单选题]选项小计比例A.10人以下150%B.10~30人00%C.30~50人00%D.50人以上150%本题有效填写人次28. 你所在实习小组中，本专业的人数为(
)&&[单选题]选项小计比例A.1~3人150%B.4~6人00%C.7~9人00%D.10人以上150%本题有效填写人次29. 你所在学校实习长度大约为(
)&&[单选题]选项小计比例A.4~6周2100%B.8~10周00%C.12~16周00%D.更长00%本题有效填写人次210. 你所在学校对实习生的指导方式为(
)&&[单选题]选项小计比例A.主要由高校带队教师指导00%B.主要由实习学校指导教师指导150%C.由二者共同指导00%D.其它150%本题有效填写人次211. 你的高校带队教师指导的实习生人数为(
)&&[单选题]选项小计比例A.10人以下150%B.10-30人150%C.30-50人00%D.50人以上00%本题有效填写人次212. 你认为高校指导教师在哪方面对你帮助最大(
)&&[单选题]选项小计比例A.生活上的指导00%B.教学上的指导150%C.帮助实习生与实习学校协调00%D.其它150%本题有效填写人次213. 10、你所在实习学校与高校的关系为(
)&&[单选题]选项小计比例A.附属学校00%B.高校实习长期合作学校150%C. 高校实习短期合作学校150%D.其他00%本题有效填写人次214. 你所在实习学校的地理位置(
)&&[单选题]选项小计比例A.城市2100%B.县城00%C.乡镇00%D.农村00%本题有效填写人次215. 你在实习期间日常生活是否存在困难(食宿、交通等)(
)&&[单选题]选项小计比例A.非常便利，没有困难150%B.有点困难，但校方能够帮助解决150%C.很困难，一直没有解决00%D.其它00%本题有效填写人次216. 你所在实习学校的领导及老师对实习的态度(
)&&[单选题]选项小计比例A.非常支持150%B.还可以150%C.敷衍了事00%D.不支持00%本题有效填写人次217. 你所在实习学校的学生对实习生是否欢迎(
)&&[单选题]选项小计比例A.非常欢迎150%B.还可以150%C.无所谓00%D.不欢迎00%本题有效填写人次218. 你所在实习学校为实习生提供的工作环境为(
)&&[单选题]选项小计比例A.与实习学校老师同一办公室2100%B.为实习生提供专用工作室00%C.其他00%本题有效填写人次219. 你的实习学校指导教师在实习过程中会(
)&&[单选题]选项小计比例A.全程陪伴，随时指导00%B.定期来实习学校进行针对性指导150%C.有问题出现时再进行指导00%D.其它150%本题有效填写人次220. 实习学校为你指派的指导教师的职称或称号为(
)&&[单选题]选项小计比例A.二级教师00%B.一级教师150%C.高级教师150%D.特级教师00%本题有效填写人次221. 你所在实习学校的指导教师对实习生的态度为(
)&&[单选题]选项小计比例A.认真负责2100%B.敷衍了事00%C.敌对、讨厌00%D.其它00%本题有效填写人次222. 你认为指导教师对你的成长(
)&&[单选题]选项小计比例A.很有帮助150%B.有帮助150%C.帮助很少00%D.没有帮助00%本题有效填写人次223. 你的实习包括哪些内容(
)&&[多选题]选项小计比例A.课堂教学实习2100%B.班主任工作实习2100%C.教育调查研究150%D.其它00%本题有效填写人次224. 实习前，你制定了如下哪些实习计划(
)&&[多选题]选项小计比例A.无计划150%B.学科教学实习计划150%C.班主任工作实习计划150%D.教育调查研究计划150%本题有效填写人次225. 实习中，你一共听了多少节课(
)&&[单选题]选项小计比例A.8-10节150%B.10-15节00%C.15-20节00%D.20节以上150%本题有效填写人次226. 正式上新课前，你进行试讲情况(
)&&[单选题]选项小计比例A.没有试讲150%B.前两节课有试讲150%C.每节课都试讲00%D.其他00%本题有效填写人次227. 你在实习期间完成了多少个教案(
)&&[单选题]选项小计比例A.1-3个00%B.4-6个00%C.8-10个150%D.10个以上150%本题有效填写人次228. 你在实习期间共讲授了多少节课(
)&&[单选题]选项小计比例A.1-8150%B.8-15节00%C.15-20节00%D.20节以上150%本题有效填写人次229. 你在实习期间讲授过哪些课型(
)&&[多选题]选项小计比例A.新授课2100%B.复习课2100%C.习题课150%D.实验课150%本题有效填写人次230. 实习期间，你主要采用哪些教学方法(
)&&[多选题]选项小计比例A.讲授式150%B.探究式150%C.合作式150%D.自学式150%本题有效填写人次231. 你主要依据什么来设计你的课堂教学(
)&&[多选题]选项小计比例A.实习学校指导教师意见150%B.高校实习带队教师意见00%C.依据教材与教辅资料2100%D.依据大学学习过的教育教学理论进行教学设计150%本题有效填写人次232. 你的教学方案在实际教学过程中的修改情况为(
)&&[单选题]选项小计比例A.完全按教案设计的程序进行150%B.可能言语表达不同，基本一致00%C.按照学生实际情况进行修改150%D.有时候不能完成教学计划00%本题有效填写人次233. 在课堂教学中，你使用了哪些教学媒体(
)&&[多选题]选项小计比例A.黑板150%B.PPT课件2100%C.影音资料2100%D.实物教具150%本题有效填写人次234. 你进行课后反思的情况(
)&&[单选题]选项小计比例A.经常150%B.有时150%C.很少00%D.没有00%本题有效填写人次235. 你通过哪些行为进行反思(
)&&[多选题]选项小计比例A.凭借回忆150%B.凭借笔记资料2100%C.向老师请教150%D.与同学讨论150%本题有效填写人次236. 你认为在实际教学中，自己在哪方面存在不足之处(
)&&[多选题]选项小计比例A.教学基本技能(如导入技能、讲解技能、板书技能等)150%B.课堂组织与管理2100%C.现代化教育技术运用150%D.对教学偶发事件的处理2100%本题有效填写人次237. 你的班主任实习情况(
)&&[单选题]选项小计比例A.参与班级管理2100%B.参与部分班级管理00%C.只是见习00%D.没有安排班主任实习00%本题有效填写人次238. 你在班主任工作实习中，设计组织班/团会或其它课外活动的次数为(
)&&[单选题]选项小计比例A.0次00%B.1-2次2100%C.3-5次00%D.5次以上00%本题有效填写人次239. 你在班主任工作实习中，协助原班主任组织过哪些活动(
)&&[多选题]选项小计比例A.主题班会2100%B.运动会150%C.文艺表演150%D.大扫除00%本题有效填写人次240. 作为班主任，你认为自己需要提高的能力为(
)&&[多选题]选项小计比例A.班级常规管理与活动组织2100%B.突发事件处理2100%C.问题学生个别教育2100%D.其他150%本题有效填写人次241. 你做了哪些教育调研考察(
)&&[多选题]选项小计比例A.了解学校历史和办学情况150%B.观察教师工作状况150%C.调查学生学习情况150%D.其他150%本题有效填写人次242. 你在实习学校参加了哪些教研活动(
)&&[多选题]选项小计比例A.集体备课150%B.专题讨论150%C.学术报告150%D.其他150%本题有效填写人次243. 你采取怎样的方式进行交流和总结(
)&&[单选题]选项小计比例A.每天都组织研讨会进行总结交流，并在实习结束后进行系统全面的总结00%B.每周都组织研讨会进行总结交流，并在实习结束后进行系统全面的总结150%C.只是在实习结束后组织研讨会进行系统全面的总结00%D.其它(请具体说明总结的方式)150%本题有效填写人次244. 你们怎样评定实习成绩(
)&&[多选题]选项小计比例A.高校带队教师决定成绩150%B.实习小组评定成绩150%C.实习学校指导教师决定成绩2100%D.其他00%本题有效填写人次245. 你认为你的实习效果如何(
)&&[单选题]选项小计比例A.非常好150%B.一般150%C.不好00%D.很差00%本题有效填写人次246. 通过实习，你最大的收获为(
)&&[单选题]选项小计比例A.丰富了教学经验150%B.提高了综合能力00%C.明确了职业方向150%D.加强组织沟通能00%本题有效填写人次247. 你认为影响实习效果的主要因素为(
)&&[多选题]选项小计比例A.实习学校的选择150%B.实习前培训2100%C.实习制度的优劣2100%D.经费及使用2100%E.实习组织150%F.实习学校指导教师的态度150%G.高校带队教师教师管理2100%H. 实习时间太短，实践机会不足150%本题有效填写人次248. 通过实习，你对实习学校有哪些意见和建议？(请列举最重要的三条)&&[填空题]【&&】49. 通过实习，你对高校有哪些意见和建议？(请列举最重要的三条)&&[填空题]【&&】}