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国内高中与美国高中 优缺点
时间： 20:30:26
来源：爱莫法蒂留美咨询
您是否正在考虑该不该把孩子送到美国读高中? 国内高中与国外高中各有利弊，而近年来有越来越多的家长把孩子送到国内的国际高中学习英语，到美国求学也有年龄缩小化的趋势。我们总结了国内外高中的各项优缺点，希望能帮家长们厘清方向，让孩子在求学的路上有更清楚的规划蓝图。?国内高中优点??1. 注重升学国内高中非常重视成绩，一切已升学为重。常常以大考小考训练学生的考试能力，最终目标是为了进入一所理想的大学。国内的教育文化比较重视学术性的发展，而在美国一般观念认为行行出状元，有一技之长也能求得成功好事业。2. 基础教育走在前端国内的基础教育跟国外比起来是更有深度与难度的。许多孩子到了国外，在学业上往往比同年级的当地学生更有知识，虽然在语言上落后，在课业上却可能超前。国内课程的难度与国外同年级的比起来是要困难得多。3. 家长就近监管照顾让孩子在国内读高中家长可就近监管，让学生不管是在课业上或是校外生活都能在家长督促之下较有条理、规律。如果需要课后补习，家长利用身边的资源也较能做妥善的安排。青少年时期的孩子如果缺乏家人的关怀很容易学坏，因此有家人在身边能培养孩子正确的价值观与道德观。缺点1. 填鸭式教育传统的教育方式，课堂上听老师不断地给学生灌输知识，很少看到课间有师生互动的情形。教学方法也比较没有国外灵活，在国外的作业往往以激发学生的思考能力与创造力为目标，有很多让人异想不到又有趣的作业，因此学生在思想上也比较灵活有创意。在填鸭式的教育下长大的孩子思想狭隘，比较不敢勇于尝试，容易自我设限潜能发展。2. 只重成绩国内教育只重成绩，对学生的软实力如沟通能力、领导能力、创造力等没有系统性的培养。许多学生的发展潜力可能因此被埋没。发展软实力的培养课程或是校园活动的安排一般学校较缺乏。很多孩子因为缺乏参与活动的经验，在申请美国大学时显得较缺乏竞争力。3. 单一环境在国内高中的环境下很难培养孩子的国际观，同学或是老师都是中国人，除非学生本身对西方文化很有兴趣，能自我吸取外来文化的知识，否则一般缺乏地球村的概念。缺乏国际观的孩子，在未来发展方面有较有限制。而国外多元文化的环境能帮助开拓学生的眼界，并且激发无限可能。 国内国际高中优点1. 提早为留学做准备国内的国际高中采用国外的教育体系，课程多元让学生按照兴趣选课，方便上大学后课程的对接，不会有断层的问题。学生在准备申请美国大学准备上也比较容易，有助于学生申请到理想的大学。除了学业上的准备以外，在国内读国际高中能让孩子提早有到国外念大学的心理准备。在心态上能提早调适，并吸取国外的文化知识，对将来在美国念大学的适应会更有帮助。2. 语言学习学习语言是从年纪越小开始越好，年纪越小可塑性越高。国际学校的美语环境能让孩子赢在起跑点上。大部分的老师为外教，让孩子提早在课堂上有充分的机会练习听、说、读、写的能力。3. 文化适应一般私立国际高中所招收的学生来自不同的文化背景，许多都是外籍人士的子女。因此在这样的环境下能培养孩子的国际社交能力，懂得如何与不同文化背景的同学沟通相处，对将来在美国读大学能更容易融入校园团体生活。缺点1. 考试成绩落后于一般高中如果没有打算上美国大学，那么毕业后考高考可能困难度会增加，毕竟美式教育对考试成绩没有像国内高中那么地要求，课程难度也相对地没有一般高中难。2. 费用比国内公立高中高大部分国内的国际学校是私立的，因此学费要比一般高中高。因为是美式教育，学校可能举办较多活动，经费上的花费请外教也比较高。3. 学生较无竞争力学生的心态上可能比较放松，因为计划到美国读大学，心理上觉得不用跟同学竞争学业成绩，因为大部分同学可能在国内升学，造成在国内反而较缺乏同侪之间的竞争力。美国私立高中优点1. 全方位发展美国学校提供丰富的课外活动，特别强调发展学生的人格特质与软实力。根据中国青少年研究中心的调查显示，中国高中生普遍对现实生活的满意度不高。而满意度最高的是美国高中生对自己在美国的生活感到高度满意。这样的调查结果显示出美国高中生的生活环境是比较健康快乐的。而这样的环境能促使孩子在开开心心的健康心态下自主成长。校外活动与校内学习相辅相成，让学生充满积极向上的情绪，对学习也会有相当正面的影响。2. F1学生签证有弹性一般美国公立高中只开放少数的名额给国际交换学生。所以到美国留学以私立高中居多。私立高中的F1学生签证跟公立高中的J1交换学生签证比起来较有弹性的多。交换学生签证为一年，结束之後就必须回国，如果想继续就读必须在国内申请美国F1学生签证。相较之下，F1学生签证有效期较长，能让学生有充分的时间做学习规划，要注意的是维持学生身份如上课出席率等问题。3. 培养独立自主个性在美国虽然有寄宿家庭或寄宿学校，因为家长不在身边，能促使孩子独立自主。毕竟美式教育重视独立个体的观念，跟亚洲偏重群体生活是大不相同的。此外，国外的孩子很早就开始打工赚零用钱，许多上大学都是自己付的学费，经济自主的意识从高中就开始培养。这是给国内孩子培养财富观念的一个机会，学习如何控制花费，并且养成责任心。依赖心比较强的孩子在这方面可能需要在出国前就培养独立自主的习惯。4. 全美语学习环境如果选择在华人比较少的地区，那么真的是全美语的学习环境，就算在国内读国际高中也无法提供相同的环境。在国内下了课无练习英语的机会，成效减半。直接把孩子放在全美语的环境，是最快速学习语言的方法。5. 优质教育体系美国的私立高中的小班制，让学生得到更多一对一的辅导，上起课来也必较专心。许多学校也提供多元的课程让学生选修，而 AP课程为大学的先修课，让学生可提早修读抵大一的学分。AP课程能让学生赢在起跑点上，上了大学之後能少修几个学分，还能省下课程费用。尽管美国高中的课程难度不比国内高中，好的私立学校是非常重视学生的升学发展的。私立高中一般比公立高中收费更高，因此国际学生招收得多的学校，有较多的经费投入硬体设施，提供良好的教学环境。有设立国际学生部的学校对国际学生也比较欢迎，让国际学生得到充分的辅导，而这样的校园里的当地学生对国际学生充斥的环境也习以为常，接受度也比较高，使得国际学生较容易融入美国校园生活。6. 升学更容易进入美国名校申请美国大学时，需要提交高中成绩。如果高中是在美国念的，那么肯定入取的机率会比较大。学校在评估学生申请案件的时候，可能认定学生已经适应美国校园生活，上课也不会听不懂。这类的学生可能比没在美国念过高中的学生更有潜力，学习上更轻松代表更有可能有好成绩。缺点1. 家长无法亲自监管无法陪读的家长最头痛的问题是无法监管孩子与照料生活。青少年时期属人格与思维的形成时期，因此家庭的关爱是非常重要的。如果在这个时期，把孩子一个人放在异地无人监管，缺乏自主性的孩子容易受到外来文化影响，而有行为偏差的问题。加上国内孩子法律意识较不足，有时触犯美国的法律还不自知，严重的情况下可能还得上法庭。2. 费用高在美国念书学费与生活费高是不在话下。因此许多家长到高中最後一年才打算把孩子送到美国读书，认为如此一来可省些费用，最後一年再适应也还来得及，而许多学生是到了上大学才到美国留学。在此提醒各位家长，很多美国高中最后一年是不开放名额的，申请到学校的机率大为降低。因此在有经济能力的情况下，还是尽早把孩子送到美国适应当地的教育体系与文化，对将来升学会更有帮助。3. 双重压力孩子除了面对语言上落后的压力之外，还必须面临老师不同的教学方式。国外的学生一般较活泼外向、勇于发言，而国内的孩子受到填鸭式的教育所影响，在课堂上只是安静地听老师说。这对孩子的自信心上容易有挫折感与孤独感。如果孩子在这样的环境之下封闭了起来，反而可能遭受同学孤立。建议家长们依孩子的人格特质安排学校，而不是一味地安排孩子到SAT高的名校，有时可能孩子无法承受心理上的压力，反而对学习有害无益。帮各位家长做了以上的分析，希望能帮助犹豫不决的家长们做出最正确的选择。送孩子到美国读高中的好处是不胜可数，虽然也有缺点，但是透过我们的服务是可以克服的。 为了让孩子能在美国求学更顺利，我们主要提供以下的服务:1. 免费个人评估2. 美国高中推荐3. 学校申请辅导4. 住宿环境安排5. 系统性的监管6. 每月定期访校7. 课后外教辅导我们参与过许多孩子的成长过程，看着孩子在健康、安全的环境下学习，最后申请上理想的大学是我们最大的期盼。高中时期的孩子面对升学压力，又无家人在身边，在这样的环境下透过我们的角色能让孩子们更有归属感。毕竟这时期的孩子有强烈的情感依赖。我们的资深顾问了解孩子的需求，是学生们的心灵导师，常常与学生们打成一片。欢迎您索取免费的评估表格，让我们对您的孩子有更多的了解，以制定最佳的学习计划，让我们一起为您的孩子打造无限的美国留学梦！?欢迎来到啄木鸟教育，美国留学解决方案引领者!
美国高中申请关键要素GPA/标化成绩/课外活动分析
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　　随着美国高中申请竞争越来越激烈，学生在GPA、标准化考试成绩以及课外活动方面力求做到更好，以求有更多机会脱颖而出。那么这些美国高中申请关键要素-GPA、标化成绩、课外活动-应该怎么做好？学生在准备这些条件时应该注意什么呢？
　　一、GPA (Grade Point Average)
　　GPA是美国高中申请的一个重要指标，展现的是学生申请之前的3年里整体的学业状况。美国普通课程的GPA满分是4.0分，即A=4，B=3，C=2，D=1。一些高级课程，如荣誉课程，AP课程等，单科GPA满分可达5分。这和百分制不一样，需要一个换算，但换算目前没有一个官方的标准，通常平均分在80分以上，大概相当于GPA3.0。
　　申请美国高中，学校会看申请人在提交申请前3年的成绩单，如果学生现在是九年级开始申请美国高中，那么需要提交的就是6、7、8年级的成绩单。一些美国的优质高中通常要求学生的申请成绩在3.0以上。如果GPA低于3.0，那该怎么办呢？
　　如果学生需要马上提交GPA，GPA低就是硬伤;但如果学校老师考核非常严格，数学成绩虽然低，但已是班里的最高成绩。就可以请学校的相关部门出具一张排名证明，证明虽然数学分不高，但是是班级里的第一名，就可以弥补GPA的不足了。
　　如果学生还有一两年提交申请，就要努力在剩下的时间里大幅度地提高成绩，这样不仅是拉高GPA，同时也可以证明成绩一直在走高，有效弥补了第一年的成绩劣势。
　　二、托福、SSAT
　　标准化考试成绩是语言能力的体现，如托福、SSAT。语言成绩的高低体现着学生的语言能力是否能够胜任美国高中的学习和生活。美国顶尖高中基本都要求托福100分以上，其他优质美国高中很多要求托福80分，还有一些可以接受托福70分。
　　标准化考试成绩不突出怎么办?
　　随着近年来标准化考试出现的种种状况，很多学校开始考虑通过面试或者自己的语言测评来替代托福，或者通过托福和面试并用的方式，来判断学生的语言能力。对于来不及参加托福考试或者考试成绩不理想的学生来说，这样的学校是个不错的选择。还有就是可以多次参加托福考试，用最优秀的一次来申请学校，也就是大家所说的&刷分&，这种方法比较适合本身英语基础就不错，只是不适应托福考试题型的学生。对于本身英语基础就比较薄弱的学生，可能几次参加托福考试，成绩提高都不明显。那么这样的学生可以考虑有ESL语言课程的学校，先读语言再进入正式高中课程，同样也是成功留学的一个途径。
　　三、课外活动
　　课外活动可以向美高招生官展现学生在课堂以外是怎样一个人。课外活动可以是校内社团活动，比如乐团、合唱团、足球队、篮球队、演讲、表演等等，也可以是课外的活动，比如支教、义工，还有就是各项比赛。只要是能够说明学生在某个方面非常出色就可以。
　　对于中国学生来讲会出现两种短板，一种就是课外活动比较贫瘠，也几乎没有奖项，另一种就是活动特别多，以至于没有什么比较突出的部分。这两种类型都是比较危险的。
对于课外活动，首先，当学生决定要出国的那一刻起，就要静下心来，回顾一下以往3年的课外活动情况，如果过少，那么一定要利用剩下的寒暑假，好好规划补足;对于课外活动过多的情况，家长可以和学生一起，最好与比较有经验的老师一起，多进行几次头脑风暴，从众多的活动中，找出能够突出孩子特点的一两个，作为文书写作的重点。
　　以上就是关于美国高中申请要素的解读，希望学生在进行美国高中申请时都能明确自己的短板，尽力提升自己的能力、提高美国高中申请成功率。
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美国大学申请流程
　　每个人都想开阔自己的视野，去更多的地方，并且学更多的东西，了解更多地方的民族文化，所以出国留学成为很多人的梦想。美国是人们向往的地方，所以美国大学本科留学申请流程也成为很多想去美国留学的高中生关注的一个焦点。到底美国大学本科留学申请流程有哪些呢?
　　一、参加标准化考试
　　美国大学留学申请的标准化考试包括两部分，一是TOEFL，二是SAT考试。
　　TOEFL是美国留学申请奖学金的必备考试成绩，，规定了申请者的最低TOEFL录取分数线。TOEFL成绩与奖学金的成功率是相关的。一般来说，如果我国考生的TOEFL成绩能达到550分，即新托的80分则很有可能被美国名校录取;如果能考到600分左右，即新托的100分，则申请奖学金的机会就更大了。
　　国外许多政府部门，私人或机构奖学金计划，执照证明机构等也是依据TOEFL成绩来评审接受人的英文程度。
　　SAT是美国的一种考试。美国大学在招生时会要求申请人出具SAT考试成绩。也可以说是美国大学招生时所使用的一个标准化考试。考试时间为三个小时以上，题型主要为选择题。参加SAT考试的人基本上是高中生。 SAT考试又称为SAT I，与被称为SAT 2的学科(数学、物理、化学、生物等科目)考试区别开来，大多数著名的大学也要求申请学生提供SAT 2的成绩。
　　您可以这样来看待SAT：一个非常差的SAT成绩会极大降低您的美国大学留学申请成功率，而一个非常好的SAT成绩则会大大提高您的机会，而在这两个极端中间，您的SAT成绩的重要性则要看您申请的大学的竞争性有多大以及您的竞争对手有多强。至少，您会希望您的SAT成绩足够好到不至于让您的其他申请条件贬值。
　　二、准备申请材料
　　美国大学留学申请材料包括
　　申请人学历(含所获学位)证明;
　　申请人完成服务期年限证明;
　　申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明;
　　申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明;
　　申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明;
　　申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。
　　审核部门在短期内提出审核意见，并通知被批准者填写&大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表&，并为其出具证明，被批准后，方可到公安机关办理出国手续。
　　其他人员申请办理自费出国留学一般可不必提出留学申请，但应提交相关的证明材料，如经济担保和入学通知书等。
　　由于我们无比发达的应试培训体系、以及留学中介行业无与伦比的细致服务，导致美国大学根本无法从成绩、申请材料上来判断来自中国的申请者。那么如何在申请美国大学时提升信息真实性以及可评估性，从而提高申请成功率呢?iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，获得美国老师推荐信。除此之外，这一年时间你将有很多机会与世界一流大学招生官直接面谈，来全面表现你成绩之外的能力，这些都将有助于您申请到更加理想的大学。
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美国留学哪种方式适合你
　　去美国留学，留学生必须知道申请美国大学有五种方法：直接申请、条件式录取、就读社区大学、转学、在美读高中后升入大学，每种方式都适合不同条件的申请人。逸童美国留学网为您详解这五种方式，看看到底哪种方式适合你。　　1.直接申请(适合对象：成绩优异的高中学生)　　选择这种美国大学申请方法的学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。　　美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分，主要包括如SAT及单项成绩、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动主要包括科研、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师、校长推荐信、面谈等方面来考察。　　美国大学希望招收全面发展的学生，因此准备采用常规申请方式的学生，不仅要注重学习成绩，还要多参加各种社会活动，注重全面发展。　　2.条件式录取(适合对象：无标准化考试成绩的高中学生)　　部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称&双录取&。这里的&有条件&指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为学生提供了一条申请美国大学的便捷通道，同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比，选择此途径的学生可以先到美国，在美语氛围下学习语言。　　3.社区大学&&名校直通车(适合对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生)　　美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合(大学读后两年的课程，可以节省不少学费，而获得的学位是一样的。　　此种方式&2年社区大学+2年四年制大学&，即在某一社区大学录取的同时，根据个人选择，社区大学也会同时颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的&有条件&指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学往往都是名校，因此这种美国大学申请方法又称作社区大学&名校直通车&。　　4.转学(适合对象：国内在读大学生)　　美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。　　5.在美读高中后升入大学(适合对象：计划送孩子去美国读高中的家庭)　　这种方式，需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划，结合学生的兴趣特长及家长的期望。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就开始准备，因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功，家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力，从初一开始就要全面进入备战状态，从语言及各门成绩着手，尤其是强化英语听说读写能力。　　随着近年来我国申请美国大学的人数高速增长，iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径，这样才能争取到最理想的申请结果。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，跟美国学生一样申请美国大学。这样您的入学门槛将大大降低，从而帮助学生申请到更加理想的大学。同时学生也可以提前适应美国的学习、思维方式，确保学生本科学习的成功。&
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美国名校为何没给高分学子发OFFER
　　传统分类的美国名校(top50)的录取标准为：学术能力、课外活动、个性修养。其中判定高中生的学术能力包括：GPA、SAT成绩、AP(大学选修课程)、学术竞赛、科研活动。学美留学专家指出这些成绩对顶尖大学来讲只是基本要求或必要条件，不是充分条件，也就是说你的硬性成绩达标只是达到了录取的最低&门槛&，仅拿到了入学&资格证&，学校最后是否能录取你，并不能依据硬件成绩断定。　　美国常春藤名校的录取到底发给了谁呢?学美留学专家结合17年专办美国名校的经验帮大家一&析&究竟：　　一、课外活动：众所周知，名校十分看重学生的兴趣活动，这其中包含学术/科技竞赛、学校校队、学生社团以及社区服务等诸多方面，一方面这是学生毅力及思想的体现，另一方面这些课外活动很大程度上能体现沟通组织能力和领导力，美国常春藤名校希望他们培养的学生将来能站在更大的平台上为社会服务，从更高的层次上体现学校的教育质量并提高学校的影响力，关于这一点学美留学专家贝海兰评论说：我们也可以理解为学校通过自己的学生传递自己的品牌口碑和影响力。　　二、学术成绩：小韦斯借助&虎妈&严苛的成绩要求案例，指出名校还是青睐高分的。学美留学专家也承认高分的确是进入名校必不可少的条件，名校要的是会读书的学生，而不是死读书的学生，他们要求学生是&全才&，学生在课业成绩优秀之外，还能保有精力去发展其他兴趣。但实际上，学美留学专家在办理美国名校申请时发现的很多学生仅依照学校给出的硬件&数据&来要求自己达标，却不知无意识中混淆了学校的真正要求，最后导致高分被拒的情况。　　三、兴趣爱好：一个人的兴趣爱好会反映出个人品质及思想层次，学校以此来作为考核学生的标准，不得不称其&设计精巧&，这里的兴趣爱好指的是长期的、持续的、正能量的活动，很多学生在向学校展示这一项时候往往忽略了这些基本要点，造成兴趣亮点不明显，学校不能发现学生内在的潜质。　　四、社会服务：这里尤其强调不能&作秀&，现在很多学生都太急于向学校展示自己的爱心、奉献精神来到山区支教、去捐赠物品，参与各种名目的项目留下照片、视频等资料来增加申请的砝码。学美留学专家分析道，美国名校看重的不是形式，而是内容。爱心不是表演，是真心的付出，只有真诚才会有感染力，才能打动招生官，他们不会仅凭几张照片就把录取发给你。　　五、实习背景：和韦斯一样，很多学生同样对名校录取标准存在误读，认为实习背景只要是挂上大公司的名目，安上好听的头衔就可以了。事实上，学校考察的不是你在某家知名企业工作、在某些大人物身边担任要职，而是你究竟做了什么?你的能力体现在你的工作内容上，而不是体现在你所服务的公司名称上。学美留学专家指出，美国常春藤名校不会要一个依靠包装&上市&的学生，学美留学专家指出，排名越靠前的学校，挑选人才时，往往更看重素质，这种素质会有影响世界的力量，美国常春藤名校能让人向往的原因也正在此。　　由于我们无比发达的应试培训体系、以及留学中介行业无与伦比的细致服务，导致美国大学根本无法从成绩、申请材料上来判断来自中国的申请者。那么如何在申请美国大学时提升信息真实性以及可评估性，从而提高申请成功率呢?iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，获得美国老师推荐信。除此之外，这一年时间你将有很多机会与世界一流大学招生官直接面谈，来全面表现你成绩之外的能力，这些都将有助于您申请到更加理想的大学。
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申请美国大学高中三年都该做什么
　　在申请留学美国的时候，一般我们会建议大家越早规划越有利，这时候就会涉及到高中三年怎么准备的问题了。高中是升本的重要三年，打算留学美国本科的人应该把握好这三年的时间，下面本文就分别对高中三年的每一年应该做什么做了介绍。　　高一：参加SAT和TOEFL培训　　应该对孩子的整体水平有一个摸底和规划，有计划地安排孩子开始参加语言培训，包括SAT的培训，IBT托福的培训，暑假，寒假是一个可以很好利用的时间，可以在每次的长时间假期为孩子制定一个不是那么紧的语言学习计划，一个阶段性的目标，在第一个暑假结束的时候，学生应该对SAT课程有基本的了解，同时计划好SAT第一次考试的时间，因为SAT 是不仅仅为语言能力的测试，所以考试的难度会比TOEFL大很多，所以高中生留学美国先准备SAT，再考TOEFL考试。　　高二：参加SAT和TOEFL考试　　应该是一个语言强化，突击和考试的阶段，高中生留学美国应该在寒假参加SAT的考试，如果考试的成绩不理想，需要在第二学期的时候参加第二次的考试，同样TOEFL考试也需要在高二暑假来临前完成，所以在这个时候，学生应该已经具备自己比较满意的语言成绩，整个的暑假就应该进入了一个学校选择和文件准备的阶段了，选校和文书的写作应该是在同一时间开始的，学生根据自己的语言成绩，选择符合自己实际条件的学校。　　高三：向申请学校寄送材料　　应该在高三上半学期完成学校的选择和文书的写作，特别是希望申请顶尖名校的同学应该在高三上学期期末前完成所有学校材料的寄送工作，那么整个的申请流程你就已经完成了80%，到了下半学期，就是等待学校回复的时间了，需要一些时间整理和恢复学校的邮件，极少数的学校会安排面试，所以不会花去太多的时间，4月份一般学校就会将录取结果告诉申请人，这个时候你就能知道自己的录取的情况，确认要去的学校，同时也会有充足的时间来应付自己的高考的准备。6月的高考结束后，2周的时间进行签证的准备，7月完成所有的留美申请。　　随着近年来我国申请美国大学的人数高速增长，以及我国独有的应试培训体系，美国大学对于中国学生的准入门槛也越来越高，TOEFL、SAT入门成绩之高达到了令人咋舌的地步。为什么其他国家TOEFL80即可申请的学校，我们的学生却要100以上?我们如何绕过死拼考试的怪圈?iNECS资深专家为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，跟美国学生一样申请美国大学。这样您的入学门槛将大大降低，从而帮助学生申请到更加理想的大学。&
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五种途径申请美国大学
　　众所周知，申请赴美留学的途径有很多种，每个学生的背景都不同，美国多元的录取制度对学生们来说是件好事，但是同学们一定要根据个人需求和发展方向去申请院校。那么，如何才能找到适合自己申请途径?对此，我们简单的介绍一下美国留学就读本科的途径及注意事项。　　直录 (适合成绩优异的高中学生)　　选择这种申请方法的学生必须参加各种标准化考试，如SAT、TOEFL或IELTS。若学生的相关科目成绩达到了申请学校的标准，再经过美国院校的综合评估，才能最终确定是否被录取。　　有意选择直录的学生一般托福要在80分以上、雅思6.5以上，SAT1800以上，但是也有个别直录托福只要71或76分，雅思6.0。　　条件式录取 (适合无标准化考试成绩的高中学生)　　部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供无SAT、TOEFL或IELTS或低TOEFL/IELTS的学生录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校正课的录取，因此又称&双录取&。　　社区大学&&名校直通车 (适合工薪家庭、无标准化考试成绩或低标准化成绩的学生)　　社区大学却是美国教育体系的重要组成部分，学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，可以节省不少学费同时也是进入名校的又一条很好的途径，而最终在综合性大学获得的毕业证和学位证与在大一大二在本校就读所获得的毕业证和学位证并无差别。　　转学 (适合国内在读大学生)　　美国大学接受转学学生，每年均会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，经美国学校审核后也可将国内以修课程的学分做出相应的转换，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的毕业证和学位证。　　在美读高中后升入大学 (适合计划送孩子去美国读高中的家庭)　　由于美国高中为孩子升学做好了相应铺垫，例如，一定的语言基础、提供美国大学先修课程(AP)、丰富多彩的体育活动和社区服务活动等，这些都将成为升读美国名牌大学的垫脚石。　　由于我们无比发达的应试培训体系、以及留学中介行业无与伦比的细致服务，导致美国大学根本无法从成绩、申请材料上来判断来自中国的申请者。那么如何在申请美国大学时提升信息真实性以及可评估性，从而提高申请成功率呢?iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，获得美国老师推荐信。除此之外，这一年时间你将有很多机会与世界一流大学招生官直接面谈，来全面表现你成绩之外的能力，这些都将有助于您申请到更加理想的大学。
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到底怎样才能进美国名校
　　面对那些真心向往象牙塔，向往常春藤等名校的学生来说，到底该如何才能实现梦想，成功飞到大洋彼岸，在梦想的殿堂里徜徉呢?　　经过多年的总结经验，我得出以下三点：　　第一，实力。不管你是想要留在国内发展，还是想要冲刺国外名校，对于你来说最坚实的基础就是你本身的实力&&GPA。如果申请本科，那么高中的GPA就很关键(前提是真实的GPA，你懂的);如果申请硕士，那么本科的GPA就更加关键;如果申请博士，那么本科和硕士(如果在国内有硕士经历的话)的GPA就尤为重要。对于中国学生来说，尤其是已经参加了工作的留学申请者会面临到一个普遍问题就是我本科阶段可能没有关注过GPA，之前没有考虑过留学所以临到申请阶段才发现我的过去GPA根本不达标，是否能通过我的工作经验进行弥补。答案是肯定的。但是前提是只能弥补一部分，不能完全掩盖。所以，人过留痕，雁过留声，过去虽然已经过去，但是作为你成长经历的一部分自然还是会被人关注的。那么就要提醒有志向留学的各位朋友，一定要珍惜现在的学业，维持好的GPA才是王道。　　第二，推销。各行各业最赚钱的职位是什么呢?销售!那么销售成功的关键在于推销。一个成功的销售首先要对自家产品有十足信心，其次要掌握客户心理需求，那么肯定能完成一次成功的交易，赚个盆满钵满。那么，面对美国大学申请其实道理是一致的。你完全当美国大学是你的客户，你是自家要推销出去的产品，想让对方买账的办法就是你兼具了他需要的产品素质和特性之后，然后大方地站在他的面前大肆宣扬、推销自己，让对方深感除了你选择别人就是个错误!这样你自然就是能够成功获得对方垂青，顺利拿到OFFER了　　由于我们无比发达的应试培训体系、以及留学中介行业无与伦比的细致服务，导致美国大学根本无法从成绩、申请材料上来判断来自中国的申请者。那么如何在申请美国大学时提升信息真实性以及可评估性，从而提高申请成功率呢?iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，获得美国老师推荐信。除此之外，这一年时间你将有很多机会与世界一流大学招生官直接面谈，来全面表现你成绩之外的能力，这些都将有助于您申请到更加理想的大学。&
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美国大学看好哪些学生
　　关于美国留学，现在在国内有这样的一种说法，就是&如果你现在已经上大学了，那么你会比高中生好申请美国留学，其实这种说法是错误的，很多学生因为这个错误的说法而引起很多没必要的弯路，究竟是怎么回事?今天随小编我来看看。　　原因一：大部分美国学校是不允许已经上大学的人直接申请本科一年级(FreshmanClass)的，他们只能申请转学(transferstudent)。而转学申请的录取几率、奖学金机会比申请Freshman都要小得多。　　原因二：如果你仍然申请Freshman，不可避免的是要隐瞒自己已经在中国读大学的经历，那又何以证明自己"上大学的资格"呢?　　原因三：美国的招生标准和中国有根本的不同，你又何以以中国高考的标准来证明自己优秀呢?最后，边上大学边申请美国大学，很容易轻视在国内的学习，平均成绩往往不高，最后甚至会影响去美国读研究生的机会。　　从历年去美国读大学的统计来看，美国本科院校录取的绝大部分人是中国的高三学生，而不是已经在读的大学生(即使有，也可能是隐瞒了自己的大学经历)。所以，对于有意于去美国读本科的学生来说，最好还是在高二准备，高三申请，毕业后直接去读。如果作为大学在读的学生最好尽早申请，一个就是放弃现在的大学学习，重新申请freshmen。在大一，甚至是大二年级申请freshmen同样可以争取到奖学金，因为你已经在大学接受过教育，知道什么专业更适合你，能够针对自己的需求正确的选择学校。　　以上介绍的就是美国留学关于是不是本科就一定比高中生好申请，其实不是，申请美国留学一定要好好做准备，只要准备充分，不管你是什么阶段的，都会申请成功的。　　随着近年来我国申请美国大学的人数高速增长，iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径，这样才能争取到最理想的申请结果。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，跟美国学生一样申请美国大学。这样您的入学门槛将大大降低，从而帮助学生申请到更加理想的大学。
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美国高中留学选择SAT考试报名时间
　很多人认为报考SAT考试时间越早越好，但是根据学生的学习能力和其他各方面的因素，SAT有一定的学习周期，一般要半年到一年时间。SAT是与国内高中英语完全不同的，学生具备一定语法和听说读写能力就可报考。　　SAT考试每年在美国本土以外举行6次，原则上报考SAT考试的次数是不被限制的，但是考虑到考生的心理影响等因素，考生在报考SAT考试的时候一定要准备充分，争取一次通过，因为有些美国大学是要求考生提供所有的SAT考试成绩的。　　如果非要参加第二次考试的话，一定要做到下一次比上一次分数高。这样在申请美国大学的时候，能够让学校认可学生进步的能力。　　由于我们无比发达的应试培训体系、以及留学中介行业无与伦比的细致服务，导致美国大学根本无法从成绩、申请材料上来判断来自中国的申请者。那么如何在申请美国大学时提升信息真实性以及可评估性，从而提高申请成功率呢?iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，获得美国老师推荐信。除此之外，这一年时间你将有很多机会与世界一流大学招生官直接面谈，来全面表现你成绩之外的能力，这些都将有助于您申请到更加理想的大学。
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提早准备助美国留学申请一路无忧
　　随着经济发展，留学事业呈现蒸蒸日上的势头。在现在的社会中，留学变得越来越普遍。这一方面代表着社会的发展，另一方面也在无形中增加了申请的难度。如何在美国留学的申请中脱颖而出，是众多学生关心的问题。嘉卓教育总结以下几点，助大家美国留学申请一路无忧。　　美国的教育质量可谓世界之首，usnews排名前100的大学中，美国院校占据半壁江山。高质量，高人气的院校正是众多学子趋之若鹜的原因。美国高校一直沿用高标准的招生政策，想要脱颖而出并不是件简单的事情。　　申请第一步就是要做好精准定位，从地区到选校到专业，都要进行一系列严格的考察。先从专业说起，最好申请和自身背景密切相关的专业，跨专业会在无形中增加申请难度，被那些专业背景极强的学生PK下去是常有的事情，所以我们要懂得取长补短，善用优势。对于地区和学校就见仁见智了，从自身情况出发，进行合理定位，以确保申请成功的概率。　　在申请中因为小事情而落榜的人不在少数，最让人觉得不甘心的就是申请材料不足。所以建议大家在申请时一定要看清楚学校的材料要求。美国院校在招生时很注重申请材料的完整性，如果学生连这一最量化的问题都处理不好，会在材料审批人的心里大打折扣了，能否让你申请专业的老师见到都是一个问题。　　随着近年来我国申请美国大学的人数高速增长，iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径，这样才能争取到最理想的申请结果。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，跟美国学生一样申请美国大学。这样您的入学门槛将大大降低，从而帮助学生申请到更加理想的大学。
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TOEFL降低20分的美国大学申请方案
　　方案简介：　　面向有志于申请美国知名大学的中国高二、高三在读学生及J1回国交换生，选拔合格学生入读美国高中12年级一年，获得美国高中毕业证，以美国高中毕业生身份申请美国大学。帮助学生：　　1、 同等成绩条件，进入更好的大学;　　2、 与知名大学面对面，选择更适合自己的大学;　　3、 提前适应美国学习，确保本科学习顺利，保障留学投资。　　大学录取：
　　方案优势：　　1、以美国毕业生身份申请大学，您的申请将会与美国学生一起评估。相对美国学生，中国学生的GPA成绩、TOEFL、SAT等标准化考试成绩更有优势，避开与国内同类高分学生的竞争。帮助学生脱颖而出。　　2、美国著名高中专职大学升学指导老师，全程跟踪指导大学申请。美国指导老师对美国大学更了解，为学生安排校园拜访、或邀请大学招生官面谈。一方面帮助学生更加深入的了解意向大学，另一方面帮助学生向目标大学全方位展示自身优势。　　3、 纯英语环境，彻底突破语言关，提前适应美国上课、作业、思维、生活方式，确保在&宽进严出&的美国大学能够顺利毕业。　　报名条件：　　1、 适合人群：高二、高三在读学生，J1回国交换生;　　2、 在校成绩：平均80分以上;　　3、 英文能力：托福60分以上。　优势对比：
　　成功案例：　　1、 Rachel：　　国内高中：长沙市省重点;　　美国高中：Southwest High School，MN;　　入读大学：Washington University in St. Louis，全美14名;　　SAT成绩：1900+。　　2、 程同学：　　国内高中：郑州市省重点;　　美国高中：Barry Goldwater High School，AZ;　　入读大学：UCSD，全美38名;　　托福成绩：70 +。　　3、 靳同学：　　国内高中：郑州市省重点;　　美国高中：Hopkinton High School，MA;　　入读大学：UCSD，全美38名;　　托福成绩：70 +。&　 4、 Tony：　　国内高中：北京市某私立;　　美国高中：South High School，MN;　　入读大学：Xavier University Williams College of Business，全美TOP25商学院，全奖;　　托福成绩：60 +。　　5、王同学：　　国内高中：郑州市省重点;　　美国高中：South High School，MN;　　入读大学：College of Saint Benedict & Saint John's University，文理学院，全奖;　　托福成绩：60 +。
美国大学，降分录取
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美国大学申请新通道
　方案简介：　　面向有志于申请美国知名大学的中国高二、高三在读学生及J1回国交换生，选拔合格学生入读美国高中12年级一年，获得美国高中毕业证，以美国高中毕业生身份申请美国大学。帮助学生：　　1、 同等成绩条件，进入更好的大学;　　2、 与知名大学面对面，选择更适合自己的大学;　　3、 提前适应美国学习，确保本科学习顺利，保障留学投资。　　美国大学录取要求：
　　方案优势：　　1、以美国毕业生身份申请大学，您的申请将会与美国学生一起评估。相对美国学生，中国学生的GPA成绩、TOEFL、SAT等标准化考试成绩更有优势，避开与国内同类高分学生的竞争。帮助学生脱颖而出。　　2、美国著名高中专职大学升学指导老师，全程跟踪指导大学申请。美国指导老师对美国大学更了解，为学生安排校园拜访、或邀请大学招生官面谈。一方面帮助学生更加深入的了解意向大学，另一方面帮助学生向目标大学全方位展示自身优势。　　3、 纯英语环境，彻底突破语言关，提前适应美国上课、作业、思维、生活方式，确保在&宽进严出&的美国大学能够顺利毕业。　　成功案例：　　1、 Rachel：　　国内高中：长沙市省重点;　　美国高中：Southwest High School，MN;　　入读大学：Washington University in St. Louis，全美14名;　　SAT成绩：1900+。　 2、 程同学：　　国内高中：郑州市省重点;　　美国高中：Barry Goldwater High School，AZ;　　入读大学：UCSD，全美38名;　　托福成绩：70 +。　　3、 靳同学：　　国内高中：郑州市省重点;　　美国高中：Hopkinton High School，MA;　　入读大学：UCSD，全美38名;　　托福成绩：70 +。　　4、 Tony：　　国内高中：北京市某私立;　　美国高中：South High School，MN;　　入读大学：Xavier University Williams College of Business，全美TOP25商学院，全奖;　　托福成绩：60 +。　　5、王同学：　　国内高中：郑州市省重点;　　美国高中：South High School，MN;　　入读大学：College of Saint Benedict & Saint John's University，文理学院，全奖;　　托福成绩：60 +。　　报名条件：　　1、 适合人群：高二、高三在读学生，J1回国交换生;　　2、 在校成绩：平均80分以上;　　3、 英文能力：托福60分以上。
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美国大学申请是硬实力+软实力+运气
　　越来越多的初高中学生来美国读书，而很多学生来读高中的最主要一个目的就是为了上个好点的大学。　　而大学申请规划，该什么时候开始呢?美国大学的申请随着学生目标大学的不同, 规划时间,申请难度各有不同, 而如果想要申请美国顶尖的大学, 学生需要至少提前两年的规划，而如果时间允许的话，应该在入学9年级就开始规划，让自己的大学申请做到有备而战。　　硬件部分：　　GPA：全称：Grade Point Average 中文叫做&在校平均成绩&。一般美国的大学对于申请者的最低要求GPA区间在2.5-3.5之间。这就意味着，一般的大学，如社区大学，或者排名较落后，或者没有什么排名的学生，对于申请者的GPA标准可以降低到2.5。但是好一点的学校，最低要求是3.0才有资格去申请。而顶尖的学校则需要3.5以上才会去考虑。而如何保持一个好的GPA，是需要入学9年级就开始努力的。　　TOEFL：对于申请美国大学的国际学生，如果在非英语为母语的国家接受教育，或者没有在美国完成4年的高中，在申请美国大学的时候，需要提供TOEFL成绩。大部分学校的申请达标成绩是79-81，意味着如果你有这个成绩，一旦你被美国的大学录取，你不需要学语言课程。但是随着国际学生申请者的增多，有的学校提供有条件录取&conditional admission&就是说，你语言不达标，也可以先给你发大学录取，但是入学之后，你需要先在学校的语言中心，读英语语言课程，直至达标，才可以转入专业课，而语言学校的费用是非常昂贵的，我一般不建议我的学生在没有语言成绩的情况下申请。因为，美国好一些的大学，是不提供有条件录取的。所以，如果想上好的大学，学生的英语一定要达标，一般81是最低分数线，而考到100左右，才有资格被好的美国大学划分在可考虑的范围之内。　　SAT1：(关于SAT的介绍，详见专门的介绍成绩的另外一篇博客)。一般的大学对于SAT的成绩要求是一个参考，2400分的总成绩，美国这边的平均SAT分数是1500。对于SAT的成绩，作为一个参考，越高越好。　　SAT2：是考察学生申请的专项科目类的考试成绩，单科满分800分。因为是作为参考，没有硬性规定，但低了进入好学校的可能性很小，也没有什么参考价值，建议也是越高越好。　　软件：　　1. 个人称述：个人兴趣爱好，以往经历，所获得的奖项，能体现你是个很有潜质，个性很鲜明的孩子，能让学校觉得你会为学校这个社区注入不一样的血液。　　2. 推荐信：美国学校比较看重别人眼中的你，通过别人眼中的你来了解你，从而去判断你是不是符合他们所想录取的那一类人。　　3.其他社会活动等等：美国的学校是要求学生德智体美全面发展，他们是不会喜欢&高分低能的书呆子的&。　　运气：　　选择学校是个非常关键的部分，只有对美国的学校非常了解，知道招生系统如何运行，每个学校每年的国际生招生比例，以及以往录取的国际生人数，国际申请者的实力，以及录取要求，才能很好的选择学校，而不同的学校，每年招生的比例是会有微调，包括同一年的申请者对于学校的选择，这些都可能会影响到你是否被录取。　　随着近年来我国申请美国大学的人数高速增长，以及我国独有的应试培训体系，美国大学对于中国学生的准入门槛也越来越高，TOEFL、SAT入门成绩之高达到了令人咋舌的地步。为什么其他国家TOEFL80即可申请的学校，我们的学生却要100以上?我们如何绕过死拼考试的怪圈?iNECS资深专家为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，跟美国学生一样申请美国大学。这样您的入学门槛将大大降低，从而帮助学生申请到更加理想的大学。
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申请美国大学该如何包装
　　一名中国学生准备携女友一起申请美国宾州大学，遭到同校另外一名女生举报，称两人的申请材料有作假的嫌疑，结果导致宾州大学取消了两人的留学资格。这篇新闻在引发热议的同时，也遭到不少准备申请美国大学的学生的不满，认为这一行为严重的损害了中国留学生的声誉。　　从这篇报道我们不难看出，申请美国的名校对于学术造假是非常忌惮的。在美国，一旦发现学术造假，学生轻则开除，拒绝录取，严重的还会通知外事部门，拒绝造假者入境。诚信对于中国留学生在美国的留学道路上是非常重要的。从2012年开始，美国高校的入学申请就已经增加了面试环节，通过面试来判断学生是否真的像自己说的那样很有能力。另外学生的成绩单也需要去教育部核实之后，再通过第三方公证，最后才寄往学校。　　美国大学之所以对中国学生申请审核增加这些看似苛刻的要求，也属无奈之举，由于我们无比发达的应试培训体系、以及留学中介行业无与伦比的细致服务，导致美国大学根本无法从成绩、申请材料上来判断来自中国的申请者。那么如何在申请美国大学时提升信息真实性以及可评估性，从而提高申请成功率呢?iNECS资深专家建议您务必提前准备，另辟蹊径。iNECS为您提供的方案是：中国高二结束，直接入读美国高中12年级，获得美国高中毕业证，获得美国老师推荐信。除此之外，这一年时间你将有很多机会与世界一流大学招生官直接面谈，来全面表现你成绩之外的能力，这些都将有助于您申请到更加理想的大学。
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美国加州地区私立高中推荐
　　加州应该是很多家长希望孩子去就读的地区，特别是东南沿海一带，这跟加州的移民史是有一定相关的，很多家庭的亲戚都在那一带，所以也希望孩子可以去到有人照应的地方;另一方面，加州的气候跟南方很类似，生活起来也会比较的舒服。但相对来说加州高中的选择并不是很多，而且由于加州的华裔人口有110多万人，占全美总华裔人口的36.9%，也使得很多加州高中华裔太多，近些年来大家会考虑到语言环境的问题而不再选择。现在把加州主要的高中进行一个分类的介绍，希望大家可以把握好在该地区的学校，做出适合自己孩子的选择。　　美国加州高中顶级院校：　　加州寄宿高中学校一共有25所，其中有一所只有4-8年级，高中就只有24所。这24所当中有在所谓的排名体系中的有12所，从这里也可以看出排名系统的学校还是很小的一部分，大部分的学校并没有列在其中，但质量其实并不差的。在这些学校中，公认比较优质的学校有以下7所：Cate School 凯特中学 、Thacher School 撒切尔中学、Webb School 韦伯中学、Athenian School 雅典娜中学、Santa Catalina School 圣塔卡塔丽娜中学、 Stevenson school 斯蒂文森高中。这7所学校在排名体系中都是40以前的，相对来说国际学生的比例比较适中，中国学生也不是很多，另外在学术上都是非常不错的。每年基本上在大陆招收的学生都是在5名以内，竞争非常激烈。Besant Hill School 贝赛特山中学、San Domenico School 圣多明尼哥中学 、Dunn School 邓恩中学也都是百名寄宿高中，也是加州非常不错的寄宿中学。\　　美国加州高性价比院校：　　美国加州高性价比院校有: Birmingham Community Charter High School伯明翰特许中学，Bentley School本特利中学，Bishop O'Dowd High School主教奥多德中学，Mercy High School(Girls)梅西高中，Redwood Christian School 红木基督教学校，Villanova Preparatory School 维拉努瓦预备中学，Oak Park High School橡树公园高中，San Domenico school(女子学校)，Ojai Valley School 欧佳谷高中，Justin Siena High School 贾斯汀西娜中学，Moreau Catholic High School 莫若中学，Monte Vista Christian School 蒙地维塔中学，Valley Christian High School 山谷基督高中，Las Virgenes Unified School District拉斯维京斯学区，Flintridge Sacred Heart Academy(女子学校)福临特里奇圣心学院，Ribet Academy 里贝中学，Capistrano Valley Christian School 卡佩斯诺中学，Marian Catholic High School 玛丽安天主教高中，Oak Grove School 橡树林中学，St. Andrew&s School 圣安德鲁斯中学等，这些学校平均SAT都在1700上下，学生的毕业去向也都还很不错，当然，某些没有开设ESL的学校还是要求托福来证明你的语言能力的。如果学生成绩比较一般，那么我会建议如下学校，学习压力不会很大，但学习氛围还是比较不错的，Excelsior School 浩瀚中学，Southwestern Academy 西南中学，Mercy High School 莫西高中。此外，如果对艺术类感兴趣的话，Idyllwild Arts Academy这所学校还是相对比较不错的，有艺术特长的学生可以重点关注一下该校。提供完备的语言课程，可以为艺术类学生一个比较细致的语言提高。在创意细作、舞蹈、电影和影片制作、音乐、戏剧以及视觉艺术方面提供专业预备课程。　　美国加州走读高中：　　大家知道走读的高中都是没有排名的，所以我们多数也是从学校的课程设置，教师配置以及平均SAT成绩来评判一个学校的优劣，当然走读的高中有很多，这边也无法把所有学校都一一列举，以下主要还是从笔者了解过的学校来进行介绍。首先是比较优质的高中：The Grove School，Georgiana Bruce Kirby Preparatory School，Santa Barbara Unified School District，The York school，San Luis Coastal Unified，Francis Parker high school，El Camino Real High S其次像Fairmont private school，Bishop Alemany school，Anacapa School，Alameda Unified School District，Contra Costa Christian High School，Saddleback valley christian school，Arroyo Pacific Academy，等都是属于质量比较好又提供ESL的学校。　　此外还有几所性价比比较高的学校，如：Bakersfield Christian School, Hillcrest Christian School, North Kern Christian School, Antelope Valley Union HS District，平均一年的费用在2w美金以下走读高中选择的时候要注意住宿家庭的寻找这个环节，如果有当地美国教育机构或者是学校负责这块的处理是最好的，这样可以保证住宿家庭的质量，而且也为学生的监护提供了一定的保障。总体来说，加州的选择还是比较多的，当然如果要选择华人比较少的学校要不就是很顶尖的住宿高中，要不就是还没有怎么被开发的走读中学，目前这些优质的走读高中也已经开始向中国学子敞开大门，如：Glendale Adventist Academy 格兰岱尔复临学、La Sierra Academy 拉茜艾尔学校、Loma Linda Academy 罗马琳达学校、Rolling Hills Preparatory School 若灵山预备中学、Mesa Grande Academy 梅莎葛兰岱学校。笔者认为，不管是做任何的选择，最重要还是要跟孩子的能力相匹配，这样他才能够在学校里学好，也为他将来升大学打好一定的基础。　　如对美国私立高中有任何问题，欢迎拨打北京思路互联教育()热线：010-，美国高中专家免费为您解答。
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美国私立高中男子中学特点
　　去美国高中留学，首先要了解美国中学的分类。美国高中分为私立高中和公立高中。其中私立高中又分为男子中学(男校)、女子中学(女校)、男女合校(混校)。单一性别学校和男女同校没有本质区别，仅仅针对男性或女性的社会认知，进行一些性格塑造培养的课程。这里介绍一下美国男子中学(男校)。　　男子中学特点　　多数美国男子中学都加强了男孩教育特色，突出男孩子性格，增加男孩子体力和精神方面的活动，培养男子汉的刚强。上述特色是吸引部分学生和家长的因素。独特的课程设计和学生个性化培养方案的实施，更能培养出男孩子们坚定的性格和强烈的责任心。学校为学生们准备着丰富的活动：橄榄球、足球、室内足球、篮球、网球(春季和冬季)、高尔夫球(春季和秋季)、摔跤、棒球、长曲棍球、戏剧、艺术、音乐、山地自行车队和各种室外运动。　　男子中学优势　　男子中学(男校高中)到底相对于混合中学有什么优势之处呢?学习时少了周围的女孩，男孩们更容易集中注意力。活动时少了周围的女孩，矛盾也会少出现很多。特别适合读9、10、11、12年纪的学生，因为高中最后几年的功课、考试任务很重，心无旁骛对未来的大学名校申请至关重要。男校自由自在的选课空间、安静美丽的校园环境，都让男孩可以摆脱浮躁，而根据自己的程度掌控进度，充分享受学习生活的乐趣。　　留学专家建议　　美国是一个注重个性化教育的国家，男校这种单一性别的学校的教育水平比较高，大部分男校都有上百年的历史，这是很多合校无法比拟的。很多家长会问道选择单一性别的学校好不好?担心会不会给孩子造成心理问题。其实男孩进入男校也并不意味着远离异性，因为学校每周末都会安排和临近异性别学校的旅游、联欢活动。相反，他们的生活圈子会大很多。另外，老师的性别也是混合的，所以单一性别学校不会因接触异性少而造成心理问题。　　美国男子中学的建立发展是有一定的道理和原因的，我们中国的家长也不妨让您的孩子到这种单一性别的学校去完成他们在美国的中学生活，一定能够受益匪浅的。学校严谨的教学，和谐的人文环境和幽静的校园生活给每个来到这里的孩子一次不一样的求学经历，帮助孩子们树立人生目标，挖掘出其最大的潜能，为他们将来走入大学生活做好全方位的准备。　　另外，根据科学研究发现，男生、女生在思维方式，学习方式及接受知识方面有很多差异性，所以分开教育更能有针对性的因人施教，达到针对不同学生群体的更好的教育目的。这正是美国个性化教育的一个很好的体现。　　美国男子中学推荐：　　圣泽维尔学院 (Academy of St. Xavier)衣阿华州　　陆海军寄宿学校 (Army and Navy Academy)加利福尼亚州　　亚凡古农场中学 (Avon Old Farms School)康涅狄格州　　布利吉中学 (Blue Ridge School)弗吉尼亚州　　布里奇顿学院 (Bridgton Academy)缅因州　　卡迪根山中学 (Cardigan Mountain School新罕布什尔州　　卡森龙军校 (Carson Long Military Academy)宾夕法尼亚州　　教会农场学校 (CFS, The School at Church Farm)宾夕法尼亚州　　耶稣男子学校 (Christ School)北卡罗来纳州　　基督教中学 (Christchurch School)弗吉尼亚州　　鹰溪中学 (Eaglebrook School)马萨诸塞州　　菲什伯恩军事中学 (Fishburne Military School)弗吉尼亚州　　福克联合军校 (Fork Union Military Academy)弗吉尼亚州　　乔治城预科学校 (Georgetown Preparatory School)马里兰州　　大河中学 (Grand River Academy)俄亥俄州　　罕布什尔乡村学校 (Hampshire Country School)新罕布什尔州　　哈格雷夫军事高中 (Hargrave Military Academy)弗吉尼亚州　　希尔塞得中学 (Hillside School)马萨诸塞州　　林顿山学校 (Linden Hill School)马萨诸塞州　　马哈瑞希学院 (Maharishi Academy of Total Knowledge)新罕布什尔州　　麦卡利中学 (McCallie School)田纳西州　　河滨军事中学 (Riverside Military Academy)佐治亚州　　梳士巴利男子学校 (Salisbury School)康涅狄格州　　南肯特高中 (South Kent School)康涅狄格州　　圣奥尔本斯中学 (St. Albans School)华盛顿特区　　圣凯瑟琳军校 (St. Catherine's Military Academy)加利福尼亚州　　圣约翰西北军校 (St. John's Northwestern Military Academy)威斯康星州　　圣斯坦尼斯洛斯学院 (St. Stanislaus College)密西西比州　　圣托马斯莫尔中学 (St. Thomas More School)康涅狄格州　　苏比雅克中学 (Subiaco Academy)阿肯色州　　科士奇高中 (The Kiski School)宾夕法尼亚州　　格林伍德学校 (The Greenwood School)佛蒙特州　　费尔普斯男子中学 (The Phelps School)宾夕法尼亚州　　圣三一珀林中学 (Trinity-Pawling School)纽约州　　瓦莱弗格军事学院 (Valley Forge Military Academy)宾夕法尼亚州　　乌德贝里森林学校 (Woodberry Forest School)弗吉尼亚州&
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美国高中夏季课堂登陆中国
　　孩子想去美国留学，是否做好了准备?美国课堂是什么样子的，老师如何上课，如何布置作业，学生如何完成作业，孩子是不是能够适应?如果您对上述问题没有确切的答案，那么把孩子送到这里来&&美国高中夏季课堂。由iNECS教育机构(思路互联教育)联合多家美国著名高中联合举办的美国高中夏季课堂登陆中国，日至8月15日，将会同时在北京、郑州、杭州三地开班。　　如果您想让孩子体验真正的美国高中教育，或者您想让孩子在去美国留学之前提前适应美国的上课方式，那么参加&美国高中夏季课堂&是最明智的选择。　　第一，真正的外教，真实的美式课堂，全美承认的学分，提前适应美国学习。　　这里的外教不仅只有外国面孔，也不仅有教师资格证，他们还是美国金牌高中(《美国新闻与世界报道》授予)的在职优秀教师。　　中国传统课堂学生以听为主，但美式课堂强调的是学生的参与。如：让学生做小项目，自己开展调研，写调查报告等就是很好的思维锻炼模式。美国课堂中，学生是多人一桌，形成一个团队，很多时候课堂作业是以课桌为单位来完成，锻炼孩子的团队协作能力;每个团队会随机指定小组长，锻炼孩子的项目管理能力;作业完成后，小组长上台用英文进行演讲，锻炼其演讲演示的能力。　　参加完夏季课堂，学生将会获得相应课程的学分，如果去美国读高中，将可以免修相应课程。如果去美国读大学，将可提前适应美国大学的课堂环境。　　第二，&浸入式学科英语&，告别&聋哑英语&、&文盲英语&及&应试英语&。　　中国传统学英语的方法叫&语法-翻译法&，只注重词汇和语法，不重听说，必然导致聋哑英语。目前，国际上普遍采用的英语第二语言学习法为&&&浸入式学科英语&教学法，是指在全英文环境中学习数学、语文、科学、历史等课程。100%英文浸入式环境，用英语学数学、语文、科学、历史等学科知识，这样获得的不只是英语语言，还有美式学科思维和创造力。　　最重要的是，用英语学习课程，真正告别&文盲英语&。就好比国内的白领和文盲，大家都会说中文，但没有接受过完整学科体系教育的文盲，只能将语言运用在简单的生活当中，而白领由于接受过学科教育，可以灵活地将语言运用在工作当中。　　与众多培训机构不同的是，这里不以应试为目的，也不会让学生在&应试英语&的轰炸中彻底失去学习英语的兴趣。而是由美国金牌高中(《美国新闻与世界报道》授予)举办的夏季课堂。目的是让学生体验真正的美国高中课堂、美式教学方式、激发孩子的主动学习兴趣。　　第三，提前学习&美国历史&、&美国文学&两门美国高中必修课程。　　&美国历史&、&美国文学&是美国高中必修，同时又是中国学生的短板课程，美国老师、中国助教将一起带你跨越障碍。完全美式的教学安排、家庭作业及考试安排，不仅教会你准确领会老师意图，拿到理想学习成绩。也会教你跨文化沟通技能，学会如何与美国家庭和同学建立良好关系。帮助学生做更充分的留学准备。
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西雅图市区美国私立高中推荐
　　西雅图是美国太平洋西北区最大的城市，它位于华盛顿州普吉特海湾和华盛顿湖之间的金县，距离加美边境约174千米。西雅图也是金县的县治所在。西雅图建于1869年，是美国太平洋西北部商业，文化和高科技的中心，也是贯穿太平洋及欧洲斯堪的纳维亚半岛的主要旅游及贸易港口城市。大西雅图地区常年被青山绿水环绕。　　西雅图教育情况：　　西雅图居民的平均教育水平比美国的平均高。36%的人口有硕士学位或以上，93%的人口高校毕业。除学校外西雅图的成人培训班和家庭学校教育也很强。西雅图最主要的大学是华盛顿大学，它有四万多学生，是美国西北部最大的大学，此外市内还有西雅图大学(一个耶稣会的大学)和西雅图太平洋大学(一个新教大学)。此外西雅图还有一些艺术、商业和心理等小的高校。　　西雅图高中介绍：　　西雅图的私立高中很少，接受国际学生的私立高中更是少之又少。下面是西雅图及其附近的几所私立高中。希望可以给童鞋们和家长们提供一些帮助。　　西北中学(The Northwest School)　　位置：华盛顿州，西雅图市　　建校时间：1980　　语言要求：TOEFL/SSAT　　住宿制：走读/住校　　学校性质：私立，无宗教性质，男女合校　　学校概况：提供从六年级至12年级的课程。西北学校是自1996年以来获得美国教育部颁发的9所美国优秀私立学校之一，其教育质量享誉全美。在过去的5年中，该学校的升学率一直保持在99.9%，其中2/3的学生进入：斯坦福、耶鲁、芝加哥、康奈尔、南加州、西北大学、普渡大学等美国排名前100的顶级学府。　　湖滨学校(Lakeside School)　　位置：华盛顿州，西雅图市　　建校时间：1914　　语言要求：SSAT　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，男女合校　　学校概况：湖滨学校是美国一所非常有名的私立中学，也是世界首富，微软创始人比尔盖茨的母校，学校位于华盛顿州的西雅图市，建校于1923年。学校致力于开发青少年智力，培养他们的创造性思维，健康的体魄和伦理精神，在未来将他们自己的智慧、激情与领导能力奉献给全世界。学校通过有影响力的教育者和严格的理论课程领导学生担负起学习的责任。　　西雅图路德高中(Seattle Lutheran high school)　　位置：华盛顿州，西雅图市　　建校时间：1978　　语言要求：SLEP/TOEFL/SSAT　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，教会高中，男女合校　　学校概况：西雅图路德教会中学是一所招收9-12年级学生的实施男女同校教育制度的路德教会走读学校。该学校遵循基督教教义，不因种族、肤色、国籍或民族而产生歧视。该校力争使学生为终身学习和培养领导才能做好准备。该校每年大约招收131名学生，其中大约10名留学生。　　主教布兰奇高中(Bishop Blanchet high school)　　位置：华盛顿州，西雅图市　　建校时间：1955　　语言要求：SLEP/TOEFL/SSAT,　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，教会高中，男女合校　　学校概况：主教布兰切高中位于美国华盛顿州西雅图市的一所男女混合招生的天主教私立学校。学校成立于1955年，学校的名字来源于该地区第一位主教的名字。学校原名为Blanchet High School，在1999年的时候，学校在自己的名字上面加上了BISHOP使自己的宗教性质一下子就显现出来了。　　学校在德语，数学和科学方面的课程成熟度得到了全美的认可。学校里一半以上的学生参加了学校设立得了荣誉课程和先行课程。学校的先行课程的范围设计十分广，从而可以满足各类学生的需要。另外，在体育，文艺和音乐反面，学校的突出表现同样引领整个城市。 2009年，学校57%的学生收到了奖学金。　　国王学校( king&s schools)　　位置：华盛顿州，西雅图市　　建校时间：1831　　语言要求： TOEFL/SSAT　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，教会高中，男女合校　　学校概况：国王学校成立于1831年，位于华盛顿州西雅图市中心，校园优美，教学环境良好。学校包括小学，初中和高中。学校注重学生的学术和社交能力的培养。为学生考入好大学奠定很好的基础。　　费思基督教高中(Christian faith school)　　位置：华盛顿州，Federal Way市　　建校时间：1984　　语言要求： SLEP/TOEFL/SSAT,　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，教会高中，男女合校　　学校概况：是一所独立基督教男女和校高中。费思基督教高中仅接受成绩优秀的基督教徒。费思基督教高中的宗旨就是培養真正的基督教并授予荣誉证书。在费思基督教高中，学生能够学到各种知识，但所有这些知识都将基于一个圣经信念 &真理呈现在圣经里&。　　查尔斯赖特学院(Charles Wright academy)　　位置：华盛顿州，Tacoma市　　建校时间：1957　　语言要求： TOEFL/SSAT　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，男女合校　　学校概况：本校毕业生大约100%都能够顺利升入大学。距离该校最近的机场为：西雅图/塔科马机场(SEA)，大约40公里的路程。该校是按年收取学费，不接受学期付费。　　熊河中学(Bear Greek school)　　位置：华盛顿州，Redmond市　　建校时间：1988　　语言要求： TOEFL/SSAT　　住宿制：走读/寄宿家庭　　学校性质：私立，教会高中，男女合校　　学校概况：成立于1988年，是华盛顿州一所私立教会高中，学校有三个校区分别在Redmond，Woodinville, 和Washingto。Redmond是主校区，师生比例1:8。学校治学严谨，为学生提供良好的学习环境。　　安妮怀特中学(Annie Wright School)　　地理位置：华盛顿州Tacoma市　　建校时间：1884　　语言要求： TOEFL/SSAT　　住宿制：走读/住校　　学校性质：私立，女校　　学校概况：坐落于美国华盛顿州塔科玛市，西雅图南约五十公里。该校提供学前至高中教育课程，以注重国际教育而自豪，鼓励每个学生朝着优秀的个人成长目标而努力。小学八年为男女学生提供浓厚的学校氛围，9至12年纪为女学生提供优秀的女子大学预科课程(CP)，设有日校与寄宿制学校环境。　　如对美国私立高中有任何问题，欢迎拨打北京思路互联教育()热线：010-，美国高中专家免费为您解答。
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最贵的美国私立高中
　　美国私立高中的留学费用对国际学生来说是十分昂贵的。但是为了能申请到美国最好的大学，很多家长还是愿意为孩子选择最好的私立高中。就此本文简要介绍美国最贵的私立中学。下面就是一个全美十大最贵私立学校的排行榜　　Middlesex School(米德塞科斯学校)马萨诸塞州康科德　　走读学生学费： 36870美元/学年　　寄宿学生学费 ：46090美元/学年　　招生人数 ：375　　受捐基金： 1.37亿美元　　PS ： 校友包括州长比尔&理查森和美剧《办公室》里的史蒂夫&卡莱尔。　　Groton School(格罗顿学校) 美国马萨诸塞州格罗顿　　走读学生学费： 37020美元/学年　　寄宿学生学费 ：48895美元/学年　　招生人数 ：372　　受捐基金 ：1.944亿美元　　亮点：格罗顿的操场是由著名景观设计师Frederick Law Olmsted精心布置的。　　The Hotchkiss School(霍奇基斯学校)康涅狄格州翠湖　　走读学生学费： 37065美元/学年　　寄宿学生学费 ：43500美元/学年　　招生人数 ：595　　受捐基金 ：2.82亿美元　　PS ：校外进修时，学生可以前往法国，意大利，中国，西班牙和南非学习。　　Lawrence Academy(劳伦斯学院)，美国马萨诸塞州格罗顿　　走读学生学费： 37100美元/学年　　寄宿学生学费 ：48200美元/学年　　招生人数 ：399　　受捐基金 ：2,000万元　　PS ： 校园内有索尼语言实验室和六个科学实验室。　　Concord Academy(康科德学院)，马萨诸塞州康科德　　走读学生学费： 37350美元/学年　　寄宿学生学费 ：46200美元/学年　　招生人数 ：365　　受捐基金 ：4440万美元　　亮点： 学校的舞蹈和表演工作室，是一个2500平方英尺面积的专业级舞蹈工作室，由著名建筑师Graham Gund设计。　　Dana Hall School(达纳厅学校)，马萨诸塞州韦尔斯利　　走读学生学费： 37375美元/学年　　寄宿学生学费 ：49620美元/学年　　招生人数 ：489　　受捐基金 ：2200万美元　　亮点： 这一女校拥有9.1:1学生教师比例。　　St. Mark`s School(圣马可中学)，马萨诸塞州绍斯伯勒　　走读学生学费： 37450美元/学年　　寄宿学生学费 ：46900美元/学年　　招生人数 ：338　　受捐基金 ：1.3亿美元　　亮点： 学校的庭院曾用于拍摄1992年的电影学校关系。　　The Hewitt School(休伊特学校)，纽约　　走读学生学费： 38000美元/学年　　寄宿学生学费 ：无　　招生人数 ：506(K - 12)　　受捐基金： 1300万美元　　亮点： 学校每年都会把学生和教师都分成蓝，白队，互相竞争。　　The Lawrenceville School(劳伦斯维尔学校)，新泽西州劳伦斯威尔　　走读学生学费： 38050美元/学年　　寄宿学生学费 ：46475美元/学年　　招生人数 ：244　　受捐基金： 2.75亿美元　　PS ： 校内体育设施包括室内冰上曲棍球场，标准赛用室内游泳池，九洞高尔夫球场。　　Riverdale Country School(河谷区学校)，纽约市布朗克斯区　　走读学生学费： 38800美元/学年　　寄宿学生学费 ：N / A　　招生人数 ：493　　受捐基金： 5600万美元　　心动 ： 校内体育设施包括25码游泳池，击剑室，摔跤室。　　全球最贵私立中学&&瑞士Le Rosey(萝实学院)　　走读学生学费： 39538美元/学年　　寄宿学生学费 ：75782美元/学年　　招生人数 ：400　　受捐基金： 未知　　PS： 除了一个28英亩的校园，学校还在瑞士滑雪胜地Gstaad拥有一处冬季校园。
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美国高中重视运动和音乐修养
　　英语课以名著阅读为主，比如第一单元的主题阅读便是《杀死一只知更鸟》，老师不会将自己知道的知识填鸭式地告诉学生，而是引导学生独立去思考，形成自己的观点和意识。大部分学生都提到，美国高中对阅读和思考要求很高。　　美国学生的作业并不比我们少，历史、中文、英文课都需要阅读大量资料并背诵。美国人把运动、身体素质、音乐修养看得十分重要，因此笔头作业相对较少。他们尊重史实，但对于历史事件的评价，他们允许有不同的视角和观点。通过文学经典，学生能了解很多价值理念和哲学理念，比如关于爱、友谊、关系、背叛、生与死等。　　在美国的课堂上，老师从来不评判谁对谁错，他们相信人人生而平等，与众不同是可以接受的。　　学生们也不是一味地认同美国的教学，学生代表乔乔认为，美国教学中也有不足之处，大部分时候，他们的课堂内容比较少，老师把时间都交给学生，一些学生完成任务之后会无所事事，浪费了课堂时间，导致他们每天的学习效率不够高。　　对于社区和家庭在成长中的角色时，他们不约而同地称赞美国的社区服务。孩子到了一定的年龄，家长会鼓励他们去做兼职，或者当义工，而不是逼孩子去上各种兴趣班、辅导班。邻里之间也会互相帮助，并互相给孩子们提供去餐厅、汽车维修点、理发店等实践的机会。　　美国寄宿家庭规定孩子必须有时间观念，他们不反对孩子去参加夜晚的派对，但会规定最晚回家的时间。&　　如对美国高中有任何问题，欢迎拨打北京思路互联教育热线：010-，美国高中专家免费为您解答。
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