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(2) 5分之x+2分之y=6分之5,x+y=3 6x-7y=--2.5x-2y=-0.9三元一次方程组(1)x+y+z=1,x-y+z=3,x+y-z=-1 （1）x-y=3,x+2y+z=8,2x-y-3z=1 (3) 3(2x-y)+4(x-2y)=87,2(3x-y)-3(x-y)=82麻烦再接解道题3(2x-y)+4(x-2y)=87，2(3x-y)-3(x-y)=82解三元一次方程组(1)x+y+z=1,x-y+z=3,x+y-z=-1 （1）x-y=3,x+2y+z=8,2x-y-3z=1
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1 X=2 Y=-1 Z= 02 X=4 Y=1 Z=23 X=23 Y=13
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1X=2 Y=-1 Z= 02 X=4 Y=1 Z=23 X=23 Y=13\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\1x=2y=1z=02x=4y=1z=23x=23y=13
先消去X或Y，就可解的Y或X，下面的同理1 X=2 Y=-1 Z= 02 X=4 Y=1 Z=23 X=23 Y=13
X=2 Y=-1 Z= 0X=4 Y=1 Z=2X=23 Y=13
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设f(x)=x3-3ax2+36x的图像与直线12x+y-1=0相切于点（1,-11）,求a,b的值,过程要具体,x的三次方和3倍ax的二次方上面f(x)的式子是3bx,刚才打错了
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首先,我不知道你现在是初中还是高中,我就按自己的做了,有问题你可以给我发消息!由于两曲线都过（1,-11）点,所以得出：-11=1-3a+3b (1)由切线和直线相交的性质：【切线y=g(x)的斜率k等于曲线对应的函数y=f(x)在点x=x0处的一阶导数f'(x0)】,得出：f(x)的一阶导数为：f'(x)=3x^2-6ax+3b直线12x+y-1=0的斜率k为：k=-12把点（1,-11）带入并由性质得出：3-6a+3b=-12 (2)联合方程（1）和（2）得出：a=1,b=-3
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先化简,在求值1.[（x+y)^2-（x+y)（x-y)]*1/2x其中x=3,y=-1/32.（3x+2y）（4x-5y）+（2x）^2*（3y）^3÷36x^2y+5xy,其中x=1,y=-1
我爱瓜皮957
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1.[（x+y)^2-（x+y)（x-y)]*1/2x=(x^2+2xy+y^2-x^2+y^2)*x/2=(2xy+y^2)*x/2=xy(2x+y)/2=3*(-1/3)*[3*2+(-1/3)]/2=-(6-1/3)/2=-17/62.（3x+2y）（4x-5y）+（2x）^2*（3y）^3÷36x^2y+5xy=12x^2-9xy-10y^2+3y^2+5xy=12x^2-4xy-7y^2=12*1^2-4*1*(-1)-7*(-1)^2=12+4-7=9
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1.先化简式子=[x*x+2xy+y*y-x*x+y*y]*1/2*x
=[2x*y+2y*y]*1/2*x
将x=3,y=-1/3代入简式=-（3-1/3）
1.[(X^2+2XY+Y^2)-(X^2+Y^2)]*1/(2X)=2XY*1/(2X)=Y=-1/32.(12X^2-7XY-10^2+4*27X^2Y^3)/(36*X^2*Y)+5XY
=12/(36Y)-7/(36X)+3Y+5XY
=-12/36-7/36+2
=(-19+72)/36
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解下列方程：（1）（2）
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（1），（1）+（2）得3x=9，得x=3，将x=3代入（1）得y=-1，所以；（2），②-①得：6y=-18，y=-3，把y=-3代入①解得：x=-2，所以．
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（1）把两方程相加，消去y求出x，再把求出的x代入方程求出y的值；（2）把两方程相减，消去x，求出y，然后把求出的y代入方程求出x．
本题考点：
解二元一次方程组．
考点点评：
本题考查的是解二元一次方程组，（1）用加法消元，解方程组．（2）用减法消元，解方程组．
-6y=18,y=-3,x=-2（满意请采纳）
扫描下载二维码如图.OA⊥OB.且|OA|=|OB|.C点在以O为圆心|OA|为半径的圆弧AB上.若OC=xOA+yOB.则x+y的范围是: ． 题目和参考答案——精英家教网——
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如图，OA⊥OB，且|OA|=|OB|，C点在以O为圆心|OA|为半径的圆弧AB上，若OC=xOA+yOB，则x+y的范围是：．
考点：平面向量的基本定理及其意义
专题：计算题,作图题,平面向量及应用
分析：由题意作图如下，可知x+y=cosa+sina（0≤a≤π2），从而可得其取值范围．
解：如下图：OC=xOA+yOB=cosaOA+sinaOB，则x+y=cosa+sina（0≤a≤π2），故答案为[1，2]．
点评：本题考查了平面向量的基本定理及其几何意义，属于基础题．
科目：高中数学
（1）函数y=x13(1-x)23的单调区间，并求极值；（2）求函数y=4x3+3x2-36x+5在区间[-2，2]上的最大值与最小值．
科目：高中数学
已知某家企业的生产成本z（单位：万元）和生产收入ω（单位：万元）都是产量x（单位：t）的函数，其解析式分别为：z=x3-18x2+75x-80，ω=15x（1）试写出该企业获得的生产利润y（单位：万元）与产量x（单位：t）之间的函数解析式；（2）当产量为多少时，该企业能获得最大的利润？最大利润是多少？
科目：高中数学
设集合{1，a2}={1，a}，则a=．
科目：高中数学
已知集合A={x||2x-1|＜3}，B={x|2x+13-x＜0}，则A∩B=（　　）
A、（-1，12）∪（2，3）B、（2，3）C、（-12，0）D、（-1，12）
科目：高中数学
设y=lnx-8x2，则此函数在区间（14，12）和（（1，+∞）内分别（　　）
A、单调递增，单调递减B、单调递增，单调递增C、单调递减，单调递增D、单调递减，单调递减
科目：高中数学
设集合A={m-2，-3}，b={2m-1，m-3}，若A∩B={-3}，则m的值为．
科目：高中数学
用反证法证明“a，b∈N*，ab可被5整除，那么a，b中至少有一个能被5整除”时，假设的内容是（　　）
A、a不能被5整除B、b不能被5整除C、a，b都不能被5整除D、以上都不正确
科目：高中数学
设Z1=1+i，Z2=-1+i，复数Z1和Z2在复平面内对应点分别为A、B，O为原点，则△AOB的面积为．
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