幼儿听力损伤是否应该尽早佩戴助听器_百度宝宝知道百度拇指医生
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“听力损失患者不佩戴助听器危害大”在听力损失患者交流大会上，大家听到这一消息都感到十分震惊。那么，听力损失患者不佩戴助听器有哪些危害呢?对此，记者采访了国内助听器行业最早品牌康聆声助听器的验配专家许勇先生。许勇先生针对“听力损失患者不佩戴助听器危害大”这一问题为广大听力损失患者作出了详细的解答。老年人不佩戴助听器谨防老年痴呆老年人由于生理机能的衰退，听力系统机能也日趋减弱。部分老年人因听力下降减少与外界交流，心理变得孤僻，甚至老年痴呆，这严重影响了老年人的生活质量。因此，许勇先生建议老年人应尽早佩戴助听器，老年人尽早佩戴助听器不但能够减缓听力损失程度，维持正常听力活动，而且能避免老年人晚年生活受到影响。聋哑人群不佩戴助听器影响语言能力聋儿和成年聋哑人群需要及时佩戴助听器。对于聋儿应当做到早期干预，即早诊断发现、早佩戴助听器和早进行聋儿听觉语言训练，可以使孩子比较理想的恢复听力和提高语言能力;对于成年聋哑人，首先要准确测试出患者的听力，确定是否还有残余听力，如果还有残余听力就要及时到专业的助听器验配中心进行验配。双侧耳聋人群不佩戴助听器损失残余听力佩戴助听器可听到声音的双侧耳聋病人都可以佩戴助听器。原则上讲，耳聋分为两大类：向内耳传递声音有障碍的称为传导性耳聋;内耳感受声音部分及听觉神经有毛病的称为感音神经性耳聋。以上两种情况，均可通过不同性能的助听器及专业的听力康复训练提高听力。单侧耳聋人群不佩戴助听器损伤健耳听力有些耳聋患者认为单侧耳聋不用佩戴助听器，这是非常错误的认识。因为单侧耳聋不光会给生活带来很多不便，而且还会损失另一侧耳朵的听力。单侧耳朵进行听力活动会耗费更多精力，使该耳长期处于超负荷工作状态，时间久了就会听力受损。许勇先生建议单侧耳聋患者一定不要忽略这一问题，尽早到专业的助听器验配中心测试听力,选配助听器。许勇先生建议广大听力损失患者及耳聋患者，一定要尽早到专业助听器验配中心验配适合自己的助听器。北京知名的助听器验配中心有很多，例如康聆声助听器验配中心，拥有强大的验配师专家团队，自1995年创立以来，已为近3万听障患者解决了听力问题，十几年来不断为社会捐助大量的助听产品，帮助听障者成功康复，深受社会各界高度评价，同时得到媒体广泛报道。当然，除了康聆声助听器验配中心,听力损失患者还可以根据个人情况酌情选择。欢迎收听“腾讯健康”官方微信：扫描下方二维码添加；或在微信上搜索“腾讯健康”（英文ID：qq-health）。
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【夫妻的黄金比例】1、12厘米高度差，无论牵手、拥抱、接吻，都是最和谐差度；2、3岁年龄差；3、1.5倍月薪差；4、和父母保持1碗汤距离，这个距离应该是儿女煲一碗汤，给父母送去还能趁热喝；5、留出半勺糖的隐私差，爱得来不易，要留一点空隙，彼此才能呼吸。夫妻虽然亲密，也要“有间”。
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　　国内外多项研究表明：儿童早期发现有听力损失，在孩子6个月以内选配助听器并进行科学的调试及语言训练，其语言水平及智力水平和正常儿童没有差距。6个月-1岁之间选配助听器者，语言水平及智力发育水平和正常儿童有细微差别。1-3岁之间采取干预措施，其康复效果和正常儿童有较大差距。超过3岁采取干预措施，康复效果较差，并且即使付出几倍的努力也无法和正常儿童相比。　　为什么早期的干预对听障儿童的康复效果有如此巨大的影响呢？　　很多家长认为孩子从一两岁才开始会说话，所以一两岁再佩戴助听器就可以了。其实不然，儿童对声音的感知和发音是从儿童出生后即开始。　　第一个月，哭叫是儿童最主要的发音，婴儿还会调节哭叫声的音长和音量，能用不同的哭叫声表示饥饿，疼痛，无聊等意思。　　第二个月，儿童会发出类似自言自语的声音。　　第4-7个月，听力正常的儿童即会对成人的呼唤等作出反应，并且会发出许多a、ba、da等音节。　　6个月以后，儿童会发出较多重叠的双音节和多音节词，例如：mama、baba等，并且更接近成人语音。　　4-10个月的听力正常婴儿已经有交际的倾向，例如，在成人与其逗弄时作出回应，仿佛在聆听，并且会用不同的语调来表达自己的态度。　　10-18个月，可以表达自己的个人意愿，会利用重复的声音表达某种意思。还可以结合语音，语调和动作表情来达到某种交际目的。　　在经过18个月之前的语言感知积累，从一岁半开始，儿童正式进入语言发展期。开始语音辨别，语音发音，语言意识及语法等等的发育发展。　　如果在早期佩戴助听器并进行正确的语言康复指导，在一岁半左右即可和正常儿童一样进入语言发展期，学习语言，康复后的效果和正常儿童几乎无差别。　　但是很多家长都是在一岁半以后才开始考虑进行干预，更有甚者到三岁之后才进行干预，儿童语言发展期的语言爆发式学习是由前期语言感知阶段的积累之后产生的。即使在一岁半以后佩戴了助听器，语言感知阶段的缺失造成了儿童语言发展永久的缺憾，即：无法达到正常儿童的康复水平。
所以建议新生儿家长们需要密切关注儿童的各项指标发育情况，一旦发现有听力损失，应尽快确诊并且干预，早期佩戴助听器进行听觉康复及语言训练，为儿童的语言康复争取更多时间。
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