单箱与三箱电对定频空调电压要求的要求

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电冰箱已经是普遍使用的家用电器.(1)如图所示是电冰箱的三脚插头和三孔插座.插头上标有字母E的导线要和冰箱的&相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是 &V.(2)现代冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂,不会对地球大气层上部的 &造成破坏,从而可以阻止阳光中过多的 &到达地面,避免地球生态环境的进一步恶化.(3)小明看到他家冰箱铭牌上写着“耗电量:1.2kWoh/24h”表示 &.同时,他查阅说明书,知道这冰箱的功率是150W,通过计时,知道该冰箱压缩机每天工作 &h.(4)若小明所在城市的电费是0.80元/kWoh,则单就冰箱一项,每个月(以30天计算)就需交电费 &元.所以要尽可能节约用电,请你说出一条使用冰箱时节约用电的具体措施: &.&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2008-新人教版八年级(下)期末物理模拟试卷1
分析与解答
习题“电冰箱已经是普遍使用的家用电器.(1)如图所示是电冰箱的三脚插头和三孔插座.插头上标有字母E的导线要和冰箱的____相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是____V.(2)现代冰箱使用的是R1...”的分析与解答如下所示:
(1)①三孔插座的接法是左零右火上接地,三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连.②L、N脚分别连接电路的零线和火线,它们的电压,就是电路的电压.(2)以前使用的大多数冰箱采用氟利昂作制冷剂,氟利昂大量使用会引起臭氧层破坏,臭氧层可以有效的阻挡紫外线的照射,避免生态环境的破坏.而现代的电冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂,则不会引起破坏.(3)①从“耗电量1.2kWoh/24h”可以知道冰箱正常使用24h消耗的电能;②根据电功率公式:P=,已知消耗的电能,冰箱的功率,可求出工作时间.(4)①已知冰箱每天消耗的电能为1.2kWoh,工作时间为30天,单价是0.80元/kWoh,就能求出30天冰箱消耗的总电能.②从电冰箱工作一定时间,当冰箱内的温度降低到一定温度时,停止工作;当冰箱内的温度升高到一定温度时,电冰箱又开始工作.电冰箱工作是不连续的特点可知.(1)①因三孔插座的孔E接地线,孔N接火线,孔L接零线.三脚插头的E号脚与用电器外壳相连,当三脚插头插入三孔插座时,三脚插头的E号脚与三孔插座的E号相连,即:使金属外壳与大地相连通,这样若金属外壳的用电器外壳万一带电,电流会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生.故答案为:金属外壳.②L、N脚分别连接电路的零线和火线,两脚间的电压就是火线和零线之间的电压,即220V.故答案为:220V;(2)以前使用的大多数冰箱采用氟利昂作制冷剂,氟利昂大量使用会引起臭氧层破坏,臭氧层可以有效的阻挡紫外线的照射,避免生态环境的破坏.而现代的电冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂,则不会引起破坏.故答案为:臭氧层、紫外线.(3)①根据铭牌标示的信息,“耗电量1.2kWoh/24h”表示每24小时消耗的电能是1.2kwoh;故答案为:每天消耗的电能是1.2kWoh;②P=150W=0.15kw,由P=变形得:t=;工作时间是:t===8h故答案为:8.(4)①根据题意:小明30天应付电费是:1.2kWoh&0.80元/kWoh&30=28.8元故答案为:28.8;②根据冰箱的工作特点知,当冰箱内的温度降低到一定温度时,停止工作;当冰箱内的温度升高到一定温度时,电冰箱又开始工作.我们应该保持冰箱内的温度,所以尽量少开冰箱门,防止它温度升高.故答案为:少开冰箱门.
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电冰箱已经是普遍使用的家用电器.(1)如图所示是电冰箱的三脚插头和三孔插座.插头上标有字母E的导线要和冰箱的____相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是____V.(2)现代冰箱使...
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经过分析,习题“电冰箱已经是普遍使用的家用电器.(1)如图所示是电冰箱的三脚插头和三孔插座.插头上标有字母E的导线要和冰箱的____相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是____V.(2)现代冰箱使用的是R1...”主要考察你对“有利于节约能源的措施”
等考点的理解。
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有利于节约能源的措施
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“电冰箱已经是普遍使用的家用电器.(1)如图所示是电冰箱的三脚插头和三孔插座.插头上标有字母E的导线要和冰箱的____相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是____V.(2)现代冰箱使用的是R1...”相似的题目:
小华家要购买一台即热式电热水器(俗称“过水热”),替换原来的箱式电热水器,它能使水温在数秒内就达到适宜温度.(1)这种“过水热”的铭牌上注明:“220V、6000W”.当它正常工作时,通过它的电流是多少?(2)鸡西市生活用电的电费为0.5元/kWoh,当地澡票价格是4元,如果他使用这种“过水热”洗澡,每次累计通电时间是10分钟.请你计算一下,他每次洗澡可节省多少元?(用水发生的费用按0.1元计算)(3)因为“过水热”工作环境潮湿且功率大,那么在安装、使用过程中,应当注意什么呢?(已知他家的空气开关上标有的最大额定电流是20A)(4)最近,小华发现许多邻居在使用“太阳能”热水器.如果你是小华,那么,你是选择“太阳能”呢,还是选择“过水热”呢?说出选择的依据.&&&&
节约能源、保护环境是我们每个公民应尽的职责.下列有关做法正确的是&&&&给街道上的路灯安装太阳能电池板大面积砍伐森林获得柴薪能源,以代替化石能源学校环保小组收集了众多的废旧电池丢弃到远离城市的地方广场上的音乐喷泉24小时开放供市民娱乐
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2曲靖今年遇到了百年不遇的大旱,如何节水成为每个人面临的严酷问题,王丽想起父母要求洗脸时用盆洗而不用流水洗,怎样做能节约多少水呢?她决定探究一下.首先,她用盆接出平时洗脸时习惯的用水量,测出相关数据;然后,她测出流水下正常速度三次洗脸分别用的时间,具体数据如下表:
盆洗一次的测量量(平均值)&流水洗脸时间(s)&脸盆平均横截面积(m2)&盆中水深(m)&脸盆接水时间(s)&第1次&第2次&第3次&0.06&0.07&40&80&78&82&通过对脸盆接水量和接水时间的计算,知道水管中水的流量为1.05×10-4m3/s.(1)王丽三次测量流水洗脸时间的目的是&&&&.(2)用盆洗比流水洗脸平均每次可节约水&&&&m3;(3)曲靖约600万人口,若按以上人口计算洗一次脸全市可节约水&&&&t;(4)用盆洗比用流水洗还具有的优点是&&&&.
32009年入夏以来,我省滇西地区出现了百年不遇的特大旱灾,某校为保障师生的生活用水,紧急调来一台功率为15kw的抽水机,把水抽到距水面10m高的蓄水池中,抽水机30分钟刚好将容积为18m3的蓄水池抽满,求:(1)抽水机对水做的功;(2)抽水机的效率;(3)同学们,水是生命之源,请你写出日常生活中的两项节水措施.
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在“探究电流与电压、电阻的关系”时,(1)为了测量电流、电压的值,应选用的器材是&&&&和&&&&.(2)在滑动变阻器与电阻箱两种器材中,为了知道接入电路的具体电阻值,应选用&&&&;为了连续改变电路中的电流,应选用&&&&.(3)下列三图中,电压表的示数为&&&&V,电流表的示数为&&&&A,电阻箱的示数为&&&&Ω.
来源: | 【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.
(2016o郑州模拟)如图甲所示是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,则由此可知(  )
A、当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端滑动时,电压表和电流表的示数都变小B、该电路的电源电压为3VC、该电路最小电功率为1.8WD、R的阻值变化范围是0~5Ω
某小组同学用图甲的电路图探究电流与电压、电阻的关系,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω.电源电压是4.5V不变.(1)在探究“导体中的电流跟两端电压的关系”时,选用了某一定值电阻,连接电路闭合开关后,移动变阻器的滑片P,当电流表的示数是0.28A时,电压表的示数如图乙所示,这时定值电阻两端的电压是&&&&V,请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格.(2)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,控制定值电阻两端电压3V不变,选用的电阻是5Ω,10Ω,15Ω.把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向&&&&(选填“左”或“右”)移动,目的是&&&&,若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为&&&&Ω(3)上述实验技术后,改组同学把定值电阻换成“0.2A”的小灯泡,准备测量小灯泡的额定功率,却发现实验桌上电压表不见了,而多了一个开关,于是该组同学设计了如图丁所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率,请你将小红的主要实验步骤补充完成(电源电压用U表示)①只闭合开关S1,将滑动变阻调到最大阻值,移动滑动变阻器的滑片,&&&&,此时小灯泡正常发光;②保持滑动变阻器滑片的位置不动,&&&&,记下此时电流表的示数为I;③写出小灯泡额定功率的表达式P=&&&&.
(2016o余干县二模)探究“电流与电压、电阻关系”的实验中.【设计实验】实验小组设计了如图(1)所示电路,其中滑动变阻器除了保护电路的作用之外,当探究电流跟电压关系时,还有&&&&的作用;当探究电流跟电阻关系时,还有&&&&的作用.【进行实验和记录数据】在探究电流与电压关系的实验中,小军同学有意识地将R两端电压调到0.5V、1V、1.5V,并分别测出其对应的电流,而小洋同学则随意将R两端电压调到0.4V、0.7V、1.6V,并分别测出其对应的电流,你赞同&&&&同学的做法,理由是&&&&.小军的实验记录:R=50ΩU/V0.51.01.5I/A0.10.20.3U=3VR/51015I/A0.60.30.2小洋的实验记录:R=5ΩU/V0.40.71.6I/A0.080.140.32【交流与评估】分析实验数据,得出电流与电压的关系是:&&&&,图(2)中&&&&图象反映了:当电压一定,电流与电阻的关系.
如图是运用控制变量法探究电流、电压与电阻三个物理量变化关系的实验电路图.在实验中有一步骤如下:几次改变电阻箱阻值R.那么这一过程是为了探究以下关系中的(  )
A、保持电阻不变,探究电流与电压的关系B、保持电压不变,探究电流与电阻的关系C、保持电流不变,探究电压与电阻的关系D、以上说法都不正确
以下对电学实验的描述正确的是(  )
A、如图甲,探究串联电压关系的实验中,测完R1两端的电压,为了简便可以直接把A点换接到C点,测R2两端的电压B、如图乙,探究电流与电压关系的实验中,1应是电流表,2应是电压表C、如图乙,探究电流与电压关系的实验中,滑动变阻器的主要作用是保持电阻两端电压不变D、如图丙,测量小灯泡额定功率的实验中,滑动变阻器的主要作用是调节电压表的示数为小灯泡的额定电压
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“在“探究电流与电压、电阻的关系”时,(1)为了测量电流、电压的值,应选用的器材是和.(2)在滑动变阻器与电阻箱两种器材中,为了知道接入电路的具体电阻值,应选用;为了连续改变电路中的电流,应选用.(3)下列三图中,电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻箱的示数为Ω.”的学库宝(/)教师分析与解答如下所示:
【分析】(1)电流表是测量电流的仪表.电压表的测量电压的仪表.(2)滑动变阻器和电阻箱都能改变电阻滑动变阻器能逐渐改变电阻的大小不能知道连入电路的准确电阻值电阻箱不能逐渐的改变电阻的大小但是可以知道连入电路的具体电阻的大小.(3)电流表和电压表的读数:首先确定使用的量程然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.(4)电阻箱的读数:(数字×1000+数字×100+数字×10+数字×1)Ω
【解答】解:(1)测量电压用电压表测量电流用电流表.(2)在滑动变阻器与电阻箱两种器材中为了知道接入电路的具体电阻值应选用电阻箱为了连续改变电路中的电流应选用滑动变阻器.(3)电压表的使用量程是0-3V每一个大格代表1V每一个小格代表01V电压表的示数是29V.(4)电流表的使用量程是0-06A每一个大格代表02A每一个小格代表002A电压表的示数是026A.(5)电阻箱接入电路的阻值=(3×0+0×10+8×1)Ω=3608Ω.故答案为:(1)电压表电流表(2)电阻箱滑动变阻器(3)29V026A3608Ω.
【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.
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知识点讲解
经过分析,习题“在“探究电流与电压、电阻的关系”时,(1)为了测量电流、电压”主要考察你对
等考点的理解。
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